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五年級學生自我介紹

時間:2023-02-14 16:24:45 自我介紹 我要投稿

五年級學生自我介紹(合集15篇)

  當我們在一個新環(huán)境中,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關系。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編收集整理的五年級學生自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級學生自我介紹(合集15篇)

五年級學生自我介紹1

  嗨,大家好,我叫王家妤,今年10歲,有著一頭烏黑的頭發(fā),端端正正的鼻子上面配搭著一雙不大的小眼睛,再加上一張能說會道(頂嘴)的小嘴巴,常見到我的人會說我活潑、開朗,不常見到我的人會說我文靜、內向。

  我的最大愛好是看書,我喜歡文字,我覺得它不像電視電影一樣,放完了就完了,一個文字,只要你認真去品嘗,慢慢地,你會品嘗出無限的喜悅。書,也是一位朋友,在我不開心時讀一讀,我會覺得心情十分舒暢,有時,我會讀得“樂而忘返”!

  我的`最大缺點是粗心,它并不只是代表我的缺點,它還是我最最最大的敵人之一。比如有一次,我放學時,外面下著大雨,我趕緊向同學借傘,我撐著雨回家,回到家我準備回房間做作業(yè)時,才發(fā)現(xiàn)書包不見了,!原來是忙著借傘,借完傘就急著回家了,竟然忘記了最重要的東西!你看,粗心這壞家伙,害人不淺啊,我要盡快消滅他!

  對了,我還告訴你一個小秘密哦,你知道我最喜歡穿 什么衣服嗎?哈哈,猜不出來了吧!我告訴你哦,是裙子。記得我7歲那年,一個冬天的早上,我偷偷地穿上了好久沒有穿過的花裙子,到陽臺上去玩,玩得我兩只小腿都發(fā)抖了,也沒有打算要去換衣服,結果,當天晚上我發(fā)燒了,可我心里還想著:呵呵,穿上花裙子的心情就是比較美麗!

  這就是我,怎么樣?我們交個朋友吧!

五年級學生自我介紹2

  我叫劉欣雨,我是一個性格內向的女孩,我很胖,都是因為嘴饞的毛病,所以媽媽就叫我饞貓,因此媽媽還說:“你看方靜長得多高,你長的多胖。'唉,我瘦點多好!

  我最喜歡吃糖,比如:棒棒糖,巧克力糖,牛奶糖,口香糖……因為吃糖,我現(xiàn)在滿口的蛀牙。

  讓我最煩惱的.是我的頭發(fā),不要認為我的頭發(fā)少,很短。而是我頭發(fā)很長,很厚。 這就是與眾不同的我。

五年級學生自我介紹3

  嗨,大家好,我叫季晨,來自射陽實驗小學,今年13歲。照照鏡子看看自己,圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛,圓溜溜、亮晶晶的像兩個黑葡萄,高高的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴,扎著高高的馬尾配上小麥色皮膚,不錯嘛,給人感覺很精神的一個小女孩。

  我的愛好是看書,我經?磿吹娜肓嗣酝浿苓叺氖虑。比如有次媽媽讓我照看一下鍋,這很簡單呀,于是我一邊看書一邊照看著鍋,看著看著忘記了時間,媽媽回來“呀,糊了糊了”,我這才想起鍋還在大火煮粥呢,好在沒有釀成大錯。當然這也是我的'缺點,做事全神貫注固然重要,但是也要保證周身環(huán)境安全。

  我的優(yōu)點,喜歡樂于助人。每次當看到身邊有人遇到困難的時候都會主動伸出援助之手。記得有次我在公交車上,一位老奶奶提了很多東西還沒有座位,我主動把位子讓了出來,再得知老奶奶與我同一站點下車時,主動幫老奶奶背起東西,老奶奶直夸我是好孩子,現(xiàn)在回憶起來心里還是甜甜的。

  當然我也有馬虎的時候,記得有次我把45*16寫成56*16了,還有次把乘法算成了加法,不過我現(xiàn)在正在努力改正中,每次寫完作業(yè)都會查看幾遍。

  瞧,這就是我,一個有很多優(yōu)點也有很多確定的我,一個心地善良的我,一個普普通通的我。認識我了嗎?喜歡我了嗎?

五年級學生自我介紹4

  星期一的早晨,我早早地起了床,推開窗戶一看,哇!那樣藍的天,那樣綠的樹,那樣新鮮的空氣,我的心情格外興奮,因為——我當上升旗手啦!今天,我將站在莊嚴的升旗臺上,代表五甲班,升起那鮮艷的五星紅旗。

  七點半,我準時來到學校。想著我要站在全校師生面前升旗,我既高興又緊張。高興的是能讓全校師生都認識我,這是多么榮幸的事情。【o張的'是怕在升旗臺上不能展示的自己……這時,我們班的李旻睿同學仿佛看出了我的心思,她幫我別上寫有“光榮升旗手”的綬帶,還輕輕拍了拍我的肩膀,說:“不要緊張,沒有事的!”我才舒了一口氣。

  八點十分,升旗儀式正式開始?粗_下黑壓壓的一片,我還是異常緊張。當音樂響起之時,我頓時慌亂了,默默地想:“抬左腳,下左手;抬右腳,下右手……不對不對,反了!反了!”還沒等我回過神來,就已經開始邁步走向升旗臺了,還好前面的同學走的是正確的,我才沒有在大庭廣眾下走錯。

  隨著音樂的節(jié)奏,我們順利抵達升旗臺。我緩緩走上了升旗臺,敬了一個隊禮。廣播員開始向全校師生介紹我的情況,我覺得我的心仿佛要跳出來了一樣,廣播里介紹了什么我都沒有聽清楚。我的目光在人群中搜尋,我看到了五甲班的同學,他們一個個精神抖擻;我看到了張老師那親切而又期待的目光,仿佛在鼓勵我:“不要害怕,你是秀的!”我想:我一定不能讓五甲班同學和張老師失望!我站得更直了,內心也平靜了許多。

  介紹完升旗手之后,就是升國旗了。全校師生肅立,偌大的操坪只聽得到雄壯的國歌聲在上空回蕩。我仰著頭,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,一股自豪感油然而生:

  我自豪——我是一師一附小的學生,偉人毛澤東主席的校友!

  我自豪——我是團結上進的五甲班的一員!

  我自豪——我是光榮升旗手!

五年級學生自我介紹5

  Hi,大家好,我叫林圳凱。林呢,是林圳凱的林,圳呢,是林圳凱的圳,凱是林圳凱的凱。大家一看我的名字,便知道我是深圳人啦,生在深圳,長在深圳。我今年10歲了,屬羊,可一點也沒有羊的溫柔。我喜歡沖沖殺殺,大嗓門,說起話來震天響。

  我讀五年級了,班主任是濱海小學大名鼎鼎的黃惠芳。成績嘛,一般般,處在“長江”的中下游。不過,大家都知道,地理上的中下游,正是萬江匯聚,才形成金三角,是最有活力,最富有的地方之一。君不見長三角,還有珠三角,都是如此,許多人都喜歡往這三角地帶跑。我這“成績”中下游也注定我的人緣好,擁有很多好朋友,他們使得我非常富有。

  我長得一點也不帥,不過還是有男子漢的氣概,很Men。我有一對堪稱為我林圳凱最大特點的大門牙,俗稱“大暴牙”。我那門牙,一前一后,一長一短,凹凸不齊,在我的'嘴唇邊交錯著,人還沒進門,牙已經進來了。人常說,乳牙整齊恒牙就亂。我就是一個很好地例子。小時候,我的乳牙整齊得就像國慶閱兵式上的海軍士兵,個個高矮一樣,白色軍裝,精神抖擻,曾是我小時候的驕傲。不過,我今天那七上八下的恒牙也沒有給我丟什么臉,反而一亮相,便讓人清清爽爽地認出我林大圳凱。

  我還有一大特點,耳朵很長很大。我比較調皮,經常做一些不靠譜的事,于是鄰居碰到我,便問我:“林圳凱,你那耳朵是不是被你爸爸揪大揪長的?”你們說呢?雖然爸爸有時候會懲罰我,但絕不揪我耳朵。用他的話說,我耳朵大,有福,古代教育家孔子就有很大的耳朵,他怎么舍得揪。不過,我那肥大的屁股,卻沒有享受到“大”的福,常常被爸爸的魔掌“光顧”,每次不“肉綻開花”不放過。同樣都是大,怎么又這么大的差別呢?

  我林大圳凱,雖然成績不怎么樣,但我上課還是很喜歡積極舉手回答問題,并且常常有一些妙言巧語,被老師表揚。老師常對我說,林圳凱,如果你能定性一點,說不定成績就上去了。

  新學期新打算,我決定按照老師的說法去試試。五(1)班那些小子們,你們瞧著,一個成績優(yōu)秀、愛思愛問的林圳凱即將橫空出世。

五年級學生自我介紹6

  我叫陳力,今年十三歲,剛上五年級。我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。我在北京市**中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步。

  我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的`,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打真好的。

五年級學生自我介紹7

  她,與畫畫交上了朋友,與體育結上了“仇”。她就是我__肖嫻。一個性格怪異,又平易近人的女孩。我有一頭烏黑光亮的長發(fā),一雙水汪汪的眼睛,一閃一閃的,就像天上的小星星,一張圓圓的,白凈柔嫩的臉蛋。

  說起我的愛好,還真有點__怪!我愛聽歌,但特別不喜歡跳舞。我愛語文,但對數(shù)學并不感興趣?傊,我這個人就是如此怪。

  “這孩子,在房間里整天不知道在干嘛,唉……”爸媽都連連嘆氣!案陕?我在思考、幻想呀!”我總這么說,仿佛成了我的口頭啴。

  “思考?發(fā)呆還不錯!

  “不知道在做什么,唉!”媽媽又嘆了氣!皠e亂說!知不知道我作業(yè)寫完啦,正在編一個故事呢,我長大說不定能當上個作家呢!”我神氣十足!蹦,作家?‘話’家吧!作家與你無言,更和你無緣!眿寢屢荒槦o奈,還搶過我手中的本子!斑給我,長大我當給你們看!”我毫不客氣地搶過本子,還對爸爸笑意吟吟的說;“爸爸您相信的.,對吧!”接著又開始了我的幻想之旅。“唉,這孩子……”背后又傳來了一陣嘆氣。

  這就是我,一個固執(zhí)而夢幻的女孩,你想和我交朋友嗎?

五年級學生自我介紹8

  我叫蔡xx,今年12歲,已經是5年級的學生了。

  為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.41米。站在鏡前看,也算是美男子吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

  要想了解我,請往下看。

  我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的`很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發(fā),烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發(fā)真是一樣呀,你是黑頭發(fā),我是黑頭發(fā),你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發(fā)簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發(fā)真好呀。我的頭發(fā)不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發(fā)的就是我。記好了,別找錯埃

  我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我?guī)退麚炱饋,從此,他就把我當成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?/p>

五年級學生自我介紹9

  我,是一個傻傻的女孩.圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴。雖然我已經10歲了,讀五年級了,可是我還是個不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得媽媽為我這個不懂事的女兒常常買面膜保持自己年輕的一面。

  我愛看書,不過是看一些幼稚的`故事書,幼稚的故事書內容精彩,所以我愛看?蓩寢屍磳ξ铱矗龑ξ艺f:”都讀年初二了,還看那些幾歲小孩看的書,應該看一寫有益的作文書,能提高自己的寫作水平。這樣才能增長知識!蔽揖褪遣宦,偏要看那些故事書,這些幾歲小孩看的書令我看了還想看。媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心。我知道,看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的,可對一個已經13歲,讀初二年級的學生來說一點用也沒有,只能浪費時間。唉!實在沒辦法,我控制不住我自己呀!

  還有一次,我回學校遲到了,那都是因為我太懶了,不愿意起床.媽媽足足叫了我半個多小時,我還不愿意起來,后來,媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:”糟了!遲到了!蔽衣牶蟛怕掏痰钠饋恚蠇層忠獮槲疫@個懶女兒生氣,后來,媽媽想了一個辦法,一次性的買了4個鬧鐘(再加上我原來的那個鬧鐘共5個),不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因為我睡覺的動作實在是太“!绷。半夜里我不知道什么時候,一下子就弄爛了三個鬧鐘,你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎?

  不過,我決定要做一個爸爸媽媽的乖女兒,改正所有的壞毛病來報答父母。

五年級學生自我介紹10

  姓名:姓宋名釗毅

  年齡:過完了十個兒童節(jié)

  性別:男生

  生日:二月十九日

  我愛好廣泛,比如:愛看書、喜歡畫畫、喜愛動手做小制作……我還因為這些獲得過獎呢!

  NO。1我是一個小書迷!

  我非常喜歡看書,特別是科普類的圖書,總讓我愛不釋手,我家的書柜都快放不下了。我有三個借書卡,其中一張還是老師獎勵我的!有一次我去圖書館看書時,突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書,于是我坐下來津津有味的看了起來,時間一分一秒過去了,直到圖書館的阿姨催著說該下班了,我才依依不舍地回家,大家說我是不是一個小書迷呢

  NO。2我是一個小畫家!

  我最大的愛好就是畫畫了,我的畫畫技術很出色,在班級也是數(shù)一數(shù)二的。有一次美術課上老師讓畫“詩中有畫,畫中有詩”。也就是按照一首詩的內容畫一幅畫,我選了《小池》這首詩。畫出一副這樣的畫:一個泉眼不斷的流出水來、匯集成一個小池塘,岸邊柳樹的影子,映照在水里,一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫的真好,還展示給同學們看,我心里美滋滋的!

  NO。3我是一個小發(fā)明家!

  我的特點就是愛動手,總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊,后來媽媽給我報了小牛頓科學實驗班,在那里我學到了許多有趣的小制作,比如:顯微鏡,音樂聽筒、自動投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作,分別是會點頭的小鳥、在20xx年12月期,會跳舞的水母、在20xx年3月期上,大家也可以找來看一看喲!有時我也會把以前的'制作拆開,再組裝成其他的玩具,家里的陽臺就是我的工作室,好幾個大紙箱里裝的'全是我平時收集的材料和廢舊玩具,在我制作的時候我就會翻箱倒柜的找起來,媽媽有時也是我的得力助手,幫我找東西。

  我還會:跳街舞、吹單簧管、畫國畫……大家說我是不是一個多才多藝的人呢?

五年級學生自我介紹11

老師、同學們:

  大家好!

  我叫XXX,我今年11歲了,是個熱愛閱讀的女孩。

  我的性格有點特別,是個不折不扣的“兩面派”。在學校里,我就像一只害羞膽小的小綿羊一樣,很少拋頭露面,也很少舉手回答問題?苫氐郊依,我就從“小綿羊”變成了“假小子”。上墻爬樹啦,捉河里的小魚啦,無所不玩。

  我也很喜歡看書。有一次,爸爸給我買了一本楊紅櫻的《尋找黑騎士》,我最喜歡看楊紅櫻寫的書了,在沙發(fā)上坐下來就翻開津津有味地讀了起來。書里的'情節(jié)一波三折,有時催人淚下,有時讓人捧腹大笑,精彩極了!正當我看到最最精彩的地方時,恍忽中我仿佛聽到奶奶叫我去扔垃圾。我邊看書邊走進客廳,看到了一只黑色的袋子,“應該就是這只吧!蔽疫@么想著,拎起袋子下樓扔了。晚上,媽媽回來了,問我:“丁丁,我在網(wǎng)上給你買的衣服你看到了嗎?我放在客廳里的!薄笆悄侵缓谏拇訂?”我問!薄笆茄!薄鞍,我把它當垃圾扔了!薄笆裁 ?”哎,看來以后可不能一心二用了,不然會鬧笑話的。

  這就是我,一個“兩面派”性格,又熱愛讀書的小女孩!

五年級學生自我介紹12

  當你走進五年級三班,坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年九歲了。

  在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的個性,只要我認定的事,我就堅持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的.生活伴我成長。

  我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事。

  我有一個缺點,那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。

  平時,我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當一名老師,教出來的學生干什么得都有。這就是我,一個在平凡不過的小男孩。

五年級學生自我介紹13

大家好!

  我叫張元,今年10歲,已經是五年級的學生了。為了介紹清楚自己,寫好這學期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。

  呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的.嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

  我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。”媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”

五年級學生自我介紹14

老師、同學們:

  大家好!

  我今年10歲,讀五年級身高一米三二。我的愛好有—打籃球、看小說、踢足球;缺點有—經常犯錯、挑食、懶惰。

  我雖然只是個普通的孩子,但是我卻與眾不同。記得在周一的`時候我和同學們在教師里完時,我準備出去把門關上。誰知道剛關門的時候,我的手被卡在門縫里了,我用盡所有力氣都沒拿出來,這是有個同學來把門拉開,我迅速就把手拿出來按著。當時,痛極了。這是,我的眼淚到了眼珠里,我使勁兒的忍。心想我不能哭啊。哭了大家會笑話我的,要是在家里就好了,我就可以哭了,哭就感覺不到痛了。我說:“尹洪,請你幫我去買一下“創(chuàng)可貼!

  他馬上就去了。我也迅速的向“水龍頭”跑去,去那兒沖洗傷口。洗完我回到教室。尹洪給我“創(chuàng)可貼”問道:“還疼嗎?”我我邊貼邊說:“好多了,只有一點兒疼了!

  看!這就是我—一個堅強的我!

五年級學生自我介紹15

  大家好!我叫XXX,是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界里,我度過了十一個春節(jié)。

  我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上,嵌著一雙充滿好奇的眼睛,眼睛上面有兩道淡淡的八字眉,眼睛下面有一個矮矮的鼻子,它可靈敏了,只要一有好吃的,它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌了。

  我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆,而是把鉛筆平臥著畫。一開始,我很不習慣,后來經過培優(yōu)班老師的指導和我不斷地練習后,這兩年我的'進步很大,不僅熟練的掌握了握筆姿勢,還愛上了素描,我現(xiàn)在還經常利用課余時間練習畫素描畫。

  我還是一個關心班集體的孩子喲!有一次,輪到XXX同學做清潔,可晨讀鈴快打響了,他還沒來,怎么辦?作為班干部的我非常著急。突然,我靈機一動,我可以替他作呀!于是,我拿起了掃把,把我們班的包干區(qū)全部打掃干凈了。這時,XXX來了,他和陳明翔一起把地拖好了,終于完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和XXX是個關愛班集體的好孩子。

  這就是我,一個愛畫畫,關心班集體的孩子。怎么樣?你愿意和我交朋友嗎?那就來我們學校五三班來找我吧!

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