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初中畢業(yè)鑒定評語

時間:2024-06-08 23:25:07 林強 畢業(yè)鑒定 我要投稿

初中畢業(yè)鑒定評語150句

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫評語的經(jīng)歷,對評語都不陌生吧,評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。那什么樣的評語才是好的評語呢?下面是小編幫大家整理的初中畢業(yè)鑒定評語,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)鑒定評語150句

  1、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習認真,具備一定的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動獎。在班級擔任生活委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名合格的初中生。

  2、該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關(guān)心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  3、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

  4、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格初中生。

  5、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格初中生。

  6、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  7、該同學在思想上積極上進,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外,還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,與同學關(guān)系融洽,樂于助人,并積極參與各項集體活動。希望在以后的工作和學習中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  8、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,具備良好的理論知識和實踐能力。積極參加院系各類活動并多次獲獎。在班級擔任組織委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  9、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步。千里之行,始于足下。希望該同學繼承優(yōu)點,改進不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績!

  10、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)良,具備良好的專業(yè)素養(yǎng)。積極參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長,團結(jié)同學,與人為善,有一定的交際能力,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  11、該生為人誠懇,團結(jié)同學,學習勤奮刻苦,具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動,對班級貢獻大!工作盡心盡責,具有較好的組織管理能力,是一名合格的初中畢業(yè)生!

  12、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關(guān)的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

  13、該生在校期間,表現(xiàn)優(yōu)秀。在思想上,積極進取、樂觀向上。在學習上,態(tài)度端正,出勤率較高,學習認真刻苦,考試成績優(yōu)秀。在工作中,擔任班級的女生委員,在系學生會擔任學生會副主席,工作態(tài)度認真,做事努力!在學習過程中,與老師相處和諧、與同學相處愉快,熱心幫助同學,共同學習,共同進步

  14、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任宣傳部副部長,在班級擔任團支書,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  15、李敏同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結(jié)同學。初中期間一直擔任班級學習委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關(guān)系,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀,曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述,某某同學是一名全面發(fā)展的初中生。

  16、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任生活部副部長,在班級擔任學習委員,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  17、該同學的優(yōu)點是誠實、熱情、好學,性格堅毅。缺點是好勝心比較強,學習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心態(tài)積極追求進步。

  18、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎(chǔ)扎實,品德兼優(yōu)的好學生。

  19、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩(wěn)定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發(fā)展全面的好學生。

  20、該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德智體全面發(fā)展的學生。

  21、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范。是一位品學優(yōu)良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質(zhì)的初中畢業(yè)生。

  22、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。學習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學習任務,成績穩(wěn)定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結(jié)同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發(fā)展的好學生。

  23、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,認真配合班團干部開展各項集體活動。積極參加各種社會實踐活動,尊敬師長,團結(jié)同學。學習態(tài)度認真,勤學好問,成績穩(wěn)中有升。是位有理想且有實干精神的學生。

  24、你給人感覺很精靈,思維好,愛動腦子,有人說:濃縮就是精華,我想你印證了這句話的正確性,人小可腦子里都是智慧。在初三的前兩個月里,你顯得有些不適應,上課時有時會開小差或者和同桌講話,所以前兩次考的不是很理想,在第三次考試中才發(fā)現(xiàn)你漸入佳境,“不鳴則已,一鳴驚人”,取得了喜人成績。雖然課間時你顯得有些活躍,但學習上是一絲不茍的,認真完成作業(yè)。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑,增強冒尖的勇氣”。

  25、你是一位熱情、外向的學生,又是一位有著班級榮譽感的學生,雖然有時會講一些廢話,但是大多數(shù)時間還是在奮斗的。每每犯一些錯誤時能主動到老師面前承認且誓言改正,雖沒管太久,但對你的成長也正能量的點點滴滴的零散記憶不知能否描繪出一個讓老師喜歡的你。要記住你座右銘——“初三不虛度”,希望你以后好好加油,奮斗,為了自己的未來!

  26、平時總體的表現(xiàn)老師感覺還不錯,可是有些貪玩,上課有時會忍不住講兩句廢話,也許這是你活潑的體現(xiàn)。在老師的眼中,你的學習態(tài)度還是不太端正,做作業(yè)時不怎么細心,但你確實已經(jīng)改了很多,雖然效果不是很大,但總比以前好多了。老師們認為你只要在今后的幾個月里努力學習,奮發(fā)向上,還是很有希望的。

  27、你是一個誠實而內(nèi)向的孩子,有一定的集體榮譽感,但你的學習習慣,學習態(tài)度,競爭意識有待提高和加強。同時注意學科的平衡以及加深和拓寬,改掉平時的馬虎,個人自制能力較弱的這些壞毛病。記住這句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終生受益,老師期待你的進步。

  28、你是一個聽話、懂事的孩子,知錯能改。在這一學期里,也犯過一些小小的錯誤,如在學習的時間里講廢話,作業(yè)訂正偷懶玩滑頭,但是每次經(jīng)過老師的教育之后都能及時改正,態(tài)度很好!在班級里,與同學們相處和睦,上課大部分時間都能做到認真聽講,但是上英語課會發(fā)呆,希望你將這點改正。還有你做作業(yè)從不拖拉,總是能積極上交作業(yè),只是做作業(yè)的時候有些粗心,審題不仔細,老師希望你能夠?qū)⑦@點改正,那么你將會站在成功的彼岸!

  29、你是一位活潑開朗的學生,在班級中,能團結(jié)同學,學習上能認真學習。課后能按時完成作業(yè),是一個勤奮學習的好學生。但在課堂上有時開小差,希望你克服、改正。時間在平平淡淡中流逝,你也在忙忙碌碌中度過了一學期的時光。你在老師的心目中是個尊師守紀、積極上進的印象,如果你能將自身所具有的潛質(zhì)充分發(fā)揮出來,肯定會創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績。老師相信你在下學期一定會進步的!

  30、你是一位成績比較優(yōu)秀的學生,但是偶爾會犯錯誤,比如抄作業(yè),但是你知錯就改,這一點也是很不錯的。你是一位沉默、不愛說話的學生,上課不是經(jīng)常舉手,希望你以后能再接再勵,多多回答問題,相信你會改正的。總的來說,你還是挺好的。希望你以后學習多多進步,加油!

  31、你是一位勤奮好學的優(yōu)秀男孩,同學們很喜歡你的安靜,不僅如此,你還有端正的學習態(tài)度,從不抄襲他人作業(yè),按時完成作業(yè),求真務實,對待學習有一股咬定青山不放松的鉆研精神。假如你能克服上課不愛發(fā)言的膽怯狀態(tài)那就太好了。老師認為你是一塊璞玉,經(jīng)過仔細雕琢定能綻放七彩的光芒!

  32、你的性格溫和,言語不多,待人誠懇,嚴于律己,聽講認真,對待作業(yè)一絲不茍,能踴躍開拓思維,能保持良好地學習心態(tài),以學為樂,善于感受學習的快樂,自我要求嚴格,能不斷的完善自己,孜孜不倦,希望你能在知識的海洋里暢游,更加出色!

  33、你是一位性格開朗的女生,能夠團結(jié)同學,樂于助人,能夠嚴格遵守班級紀律,在學習中能夠嚴格要求自己,熱愛學習,但是不能主動回答問題,以后要多加努力噢。你雖然沒有一流的成績,但你卻有深深的自強,你一直在努力著。希望在新的學期里,面對學習的挑戰(zhàn),你能堅守學習目標,好學善學,為考上理想的高中而奮斗!

  34、你是一位誠實懂事、很有潛力的好學生。平時學習上十分認真、刻苦,但是學習的細心程度不夠好,導致一些可笑的錯誤,因此你的學習成績沒有明顯的提高,這與你真正的實力相差甚遠。盡管你在班級話語不多,可是你的身上確實有許多令老師欣賞,如:孜孜不倦、不求最好,只求更好,積極進取,不氣餒、不自滿當你朝著一個堅定的目標不斷邁進的過程中,相信會有無數(shù)的人為你喝彩!

  35、在這一學期中,表現(xiàn)雖然不是太突出,但也很不錯。在班級的日常生活中,經(jīng)常為班級做積極貢獻,但也有一點不足,有一次值日遲到,沒按時掃地,因此班級被扣了1分,老師明白你感到內(nèi)疚,這表明你具有很強的集體榮譽感。縱觀上學期,你的成績除了在第1次月考中有下滑,在其他的考試中都在上升,這表明你具有進取精神,在努力拼搏?傮w來說你的學習狀況還是不錯的,遺憾的是英語成績一直不是太好。希假期中多多復習英語,爭取下學期有明顯的進步!

  36、四班有你更精彩!一路走來,沒有收獲鮮花,你卻像一個默默無聞的護花人;沒有收獲掌聲,你卻毫不吝嗇地給予別人熱情的掌聲。盡管你在我們這個班集體中缺乏亮麗的表現(xiàn),但是老師和同學都會記住你的老實本分、真誠待人。在這個學期中,你體會到了團隊的合作,同學們也感受到你一直為拖累著團隊而自責,相信你在下學期一定會盡最大的努力不讓大家失望。希望你將學習做得更好,這會為你贏得更多自信。

  37、你的學習成績優(yōu)秀,各個學科能均衡發(fā)展,只是語文成績較差一些,而且語文成績十分不穩(wěn)定。學習習慣良好,能及時主動做好作業(yè)并上交,但有時遇到一些難題不太善于鉆研,總是等老師來講,或者向同學請教,不能一個人深入地研究,沒有養(yǎng)成獨立思考的好習慣。在日常生活中,能遵守中學生日常行為規(guī)范,遵守校紀校規(guī)。在平時對待同學比較友善,對待老師不是那么熱情,很少主動和老師打招呼。老師們希望你不斷努力,做得更好!

  38、你是一位安靜且很認真的學生,上課時,你跟著老師的一起思考,聚精會神的聽課,但偶爾也會賣賣呆。課后很難見到你在外面玩耍,常用幾分鐘消化當堂內(nèi)容,幾分鐘準備下節(jié)課的知識,學習習慣特別地好。寫作業(yè)時,你以高度的熱情來迎接每一題的挑戰(zhàn),偶爾也有不認真的,最后一題有時不做。在學習的過程中,你顯得有些粗心,時常錯了一些不該錯的題目?傊,在已過去的這學期中,你在每次考試中成績都在不斷的進步,取得了驕人的成績。

  39、平日里總能看到你那孜孜不倦、刻苦求學的身影;你性情溫和,團結(jié)同學,遵守紀律,但你從不服輸,不斷要求進步;學習上的那股鉆勁兒,已經(jīng)使你取得了可喜的進步,在我的耳邊時常聽到許多老師對你的贊美;如果你能改掉上課不主動參與的缺點那就更完美了!駕馭命運的舵是奮斗。希你不斷努力,爭取在新學期里取得較大的突破!

  40、你是一位學習態(tài)度端正,上課總是認真聽講,有一股鉆研精神,沉默少語的優(yōu)秀學生。課后也能一絲不茍的完成老師布置的作業(yè)。在班級里你重視班級榮譽,不會給班級抹黑。在交往中你能團結(jié)同學,與同學友好相處,從不與同學發(fā)生矛盾。你是同學們學習的榜樣,是老師心中的好學生。

  41、你是一個擁有夢想而又堅持用行動實現(xiàn)夢想的女孩,你為了這個夢想,從農(nóng)村轉(zhuǎn)入城市,來到了一所令人向往的學校讀書。一學期以來,你學習一直很認真,課后很難見到你在外面玩耍,美中不足的是你在學習的過程中,顯得有些粗心,時常錯了一些不該錯的題目,學習方法欠佳,理科成績比較薄弱!皦粝肱c你,無盡可能”為了實現(xiàn)自己的夢想,為了實現(xiàn)父母的愿望,老師相信你會調(diào)整思維方式,認真審題,迎難而上,一定會考上一所好高中的!加油!

  42、你是一個活潑、外向的學生。在老師眼里,你在班級中能團結(jié)學生,友愛他人,與同學友好相處,不輕易與同學發(fā)生矛盾,在家中愛聽父母的教育,是個好孩子。你重視班級榮譽,從不為班級抹黑。在學習上,你肯下功夫鉆開難題,課堂上,你能認真的聽講,一絲不茍的高質(zhì)量完成作業(yè),但星期天的作業(yè)有時不肯做甚至抄襲他人作業(yè),這點不好!老師相信你會改正缺點發(fā)揚優(yōu)點的,加油!

  43、你是一個性格平和的人,不愿意與別人發(fā)生矛盾,在平常的學習中,喜歡開動腦筋思考問題,有很強的分析能力,課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,讓老師感到很欣慰,但有時上課會偶爾開小差,在宿舍里表現(xiàn)欠佳,熄燈后講話,自制力較差,希望你以后改掉這些壞習慣,把握人生的每一天,不斷進取,成就一個更出色的你。

  44、你有著文文靜靜的外表,更有著活潑可愛的笑臉,待人誠懇,嚴于律己,自尊心強,好學進取。在思考問題上,要多一些冷靜全面的具有知識性的思考、少一些感性片面的無依據(jù)的想法,用這樣的思維習慣去解決題目也許錯誤率會很低,學習成績也會有明顯的進步。希望課堂上主動勇敢地發(fā)表自己的觀點,多交流,遇到不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多練習,不用去想攀多高,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的夢想一定會實現(xiàn)。

  45、你是一位學習態(tài)度端正,上課總是認真聽講,有一股鉆研精神,沉默少語的優(yōu)秀學生,不僅如此,你還團結(jié)同學,尊敬師長,知錯就改。一學期以來,學習上你有上進心,但缺少挑戰(zhàn)意識!疤貎(yōu)生”的果實,永遠掛在樹梢,只要你努力往上跳一跳,就能摘到!辛勤的汗水灑在追求的沃土里,才能培育出成功的果實。下學期更加關(guān)鍵,老師相信你一定能證明你是一名特別優(yōu)秀的學生,爭取讓老師和同學們對你刮目相看!

  46、這一星期的我并沒有任何的進步,沒有什么成長,就連初一時候的一些壞習慣也沒改掉,貌似反而壞習慣多了不少,這學期可真夠失敗的。

  47、這學期的開小差幾率遠比初一的時候大得多,主要還是貪玩心太重了,但是我可以覺得集體榮譽感還是增強了,個人也變得愛好面子,以前的我壓根對自己沒有任何的信心,但是經(jīng)過老師的一再鼓勵,信心漸漸的漸漸的竄了出來,雖然不大,現(xiàn)在多了一個作業(yè),那就是家務活,小學的我,雖然6年但是我也只做過洗洗碗,疊疊被子,但是現(xiàn)在不同了,因為在學校是星期三的拖地值日生,所以現(xiàn)在回家也可以幫忙拖地了。

  48、現(xiàn)在的我好勝心強了,但是也感覺到自己不能容的半點的冤枉,以前因為沒有信心,所以往往難的事情都逃之夭夭,但是現(xiàn)在并不同,我有時候能勇于承擔,只要相信自己,沒有什么事情不會成功。

  49、以前的我老是找借口,媽媽忙,一個人呆在家里無聊,只能玩電腦,所以學習學不好,但是現(xiàn)在不能了,母親也十分的體諒我,對我充滿了歉疚,現(xiàn)在大多數(shù)時間都呆在家里陪伴我,這種溫暖除了團聚,未曾有過。

  50、我還是有點自私的,自私是一個魔鬼,我已不能夠自私,自私也許會導致一個人變得可怕,現(xiàn)在的回家作業(yè)質(zhì)量,與以往相比,有點改善了,但是任然很難逃脫掉電腦的束縛,也許真的,三年匆匆,過得很快,最后也許是我自己獨自嘗酸澀。

  51、我還是有那么點馬虎的,有時候作業(yè)落在學校了,有時候出去買東西錢放在柜臺上忘拿等等,但是足以告訴我,做任何事情都要細心對待。

  52、我要逃脫電腦的束縛也許還需一段時間,但是我相信只要我努力,也許可以試一試!

  53、你活潑聰明,平時愛看書,興趣愛好廣泛,是個多才多藝的女孩。本學期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!

  54、在每一位老師的記憶中,你都是一個很稱職的中學生。你熱愛我們的班集體,那天你的一個電話讓老師感動了很久。數(shù)學老師早把你當尖子生培養(yǎng),其他各科也學得很認真,F(xiàn)今一個中學生最缺乏的自覺性,你卻已開始具有,祝賀你!你是上期全班學習成績進步最大的一位同學,別忘記了家長會上,你母親上臺領(lǐng)獎時的笑容!第二學年由于后來者的居上,你已明顯的有了壓力。有了在最短時間內(nèi)完成更多學習任務的意識。

  55、你以你的言行向世人宣布,我們不是嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主;我們是二十一世紀新型的現(xiàn)代中學生。我們班的“拾荒”活動,由你而掀起;學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致;分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者。所以“三好學生”的名單上少不了你!你是一個名副其實的軍人的后代!你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!相信你一定會讓家人、老師笑到最后!

  56、鐘曉強頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情!吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時光,明確學習目標,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學習中去,爭取一個理想的中考成績回報父母。

  57、你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。表現(xiàn)較好、成績一般:

  58、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  59、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  60、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮,有鉆研精神,專業(yè)知識扎實,有一定的英語知識基礎(chǔ),知識面較寬;對工作積極,責任心強,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重理論聯(lián)系實際,積極參加社會實踐活動,團結(jié)同學,樂于助人,生活節(jié)儉,作風正派。

  61、你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行!疤煜聼o難事,只怕有心人”只要你努力了,你就一定有所進步。老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得進步,老師期待著你的進步。

  62、希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。

  63、你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事孩子;但你的成績以及學習態(tài)度稍有偏差,老師希望加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  64、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步。

  65、“把封閉的心門打開,成功的陽光就能驅(qū)散失敗的陰暗”,你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  66、“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金!庇腥朔Q你為榜樣,有人稱你為標兵,有人為趕上你而繃緊了弦,有人為超過你而鉚足了勁,你是同學的偶像,你是學校的希望之星。初中三年,你的成長讓家長自豪,你的成績令老師驕傲。今天,你將站在新的起點。走向新的學校,而你,將一如既往,快樂與勤奮同在,素質(zhì)與應試雙贏。

  67、“心地無私天地寬!蹦阕屚瑢W們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職,總能全心全意為同學們服務,大家對你的評價眾口一詞:“是咱班同學的驕傲”,忘不了你在主題班會出色表演的情景,更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛,繼續(xù)努力吧,老師相信你會收獲更多的快樂。

  68、“世上無難事,只怕有心人!蹦阋婚_始給老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子,但你的寬容與真誠卻博得了大家一致的認可。自從進入初三以來,你的體育和學習方面大有改觀,你的態(tài)度更加一絲不茍,進步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。不要放棄,繼續(xù)努力,尤其要多讀課外書充實自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

  69、“文思飛揚,釋放真性情”。你是個聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上你的發(fā)言,總帶給大家全新的感覺。你博覽群書,才華橫溢,堪稱大家公認的“作文小行家”。請記住,有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓老師看到一個表里如一,引以為榮的你。

  70、“人小志氣高!蹦阌兄还捎峦鼻暗臎_勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你謙和、善良、彬彬有禮。老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?

  71、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學期你的進步大家有目共睹,從學業(yè)到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  72、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”你是個胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任班長后,班里頓時變得朝氣蓬勃。大家都這么佩服你。這學期你學習上的變化之大我們有目共睹,老師相信你一定能再接再厲,未來的日子將更加陽光燦爛。

  73、“蘭心慧質(zhì),玉潔冰清!蹦闶悄敲瓷屏迹质悄敲床湃A橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級一切的一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的歡樂大師,只要有你在,就有了歡聲笑語。雖然你從不張揚,但你的行動已是最好的明證。你在老師和同學心目中,鑄就了一個陽光般燦爛的你。

  74、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)讀,定會有滿意的收獲。

  75、“桐花萬里丹山路,雛風清于老鳳聲”,這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的進步,學習成績有了顯著的提高。你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于不斷攀登,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?

  76、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心里好高興,可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了,聰明的女孩,今后,你一定不會讓老師失望的,對嗎?

  77、“能歌善舞,多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀,但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員,你的工作能力也有目共睹,你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自內(nèi)心的對你說:謝謝你,因為有你,班級流光溢彩。

  78、“只要功夫深,鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了,提問時總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?今后,老師相信你不但能做到亮出自己,而且能做得更好,不是么?

  79、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格應屆畢業(yè)生。

  80、該生政治上積極要求上進,熱愛集體,學習刻苦認真,工作積極主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名合格的應屆畢業(yè)生。

  81、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀應屆畢業(yè)生。

  82、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐是一名品學兼優(yōu)的合格應屆畢業(yè)生。

  83、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格應屆畢業(yè)生。

  84、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已通過國家英語四級,有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方,認真對待工作、與同學相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

  85、該生思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,學習勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

  86、該生學習認真刻苦,為人誠實守信,政治上積極要求進步,大二入黨,平時能嚴格要求自己,團結(jié)同學,曾擔任學習委員,多次獲得人民獎學金,能嚴格遵守校紀校規(guī),積極參加各;顒雍腕w育活動,生活艱苦樸素,禮貌待人,尊敬老師,是一名品學兼優(yōu)的好學生。

  87、該生學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實。時間觀念強,能認真按時按量完成各項學習任務。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面。

  88、該生學習認真,勤奮努力,成績優(yōu)秀,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,在班團活動中表現(xiàn)突出,獲得師生一致認可;尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  89、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,有愛心,幫助班級同學,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  90、該同學為人誠懇,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐;有較強的動手能力,能掌握應用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng)新,有一定的適應能力和團隊合作精神。

  91、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,刻苦學習,成績優(yōu)異,多次榮獲院獎學金,樂于幫助他人,在校期間積極參加班級、社團活動,提升自己的能力;有較強的動手和應用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的初中生。

  92、該生能遵守校紀班規(guī),尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。

  93、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學生。

  94、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  95、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,多次榮獲院獎學金,并榮獲國家勵志獎學金,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,擔任班團干部期間表現(xiàn)優(yōu)異,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  96、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,文筆很好,文章多次刊登在報上,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。

  97、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練專業(yè)知識,有較強的動手能力,是一個極具發(fā)展?jié)摿Α秃闲偷膬?yōu)秀人才。

  98、該生為人誠實,樂于助人,對人有禮貌,自覺參加社會實踐和文體活動。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學。學習努力,刻苦鉆研,成績上升較快,是位基礎(chǔ)扎實,素質(zhì)高發(fā)展全面的學生。

  99、該生學習目標明確,勤學好問,學風踏實,成績進步較大。集體榮譽感強,積極參加各種集體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動,各科成績均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學生。

  100、該生嚴格遵守紀律,思想上進,尊敬師長,團結(jié)同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,積極參加各種社會實踐活動。學習努力,各科成績都有較大提高,是一位合格的具有較高綜合素質(zhì)的初中畢業(yè)生。

  101、該生能嚴格遵守學校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體,榮譽感較強。積極參加學校和班級的各種活動,勞動積極肯干。學習刻苦認真,成績上升較快,是個有上進心,有抱負,全面素質(zhì)高的好學生。

  102、該生上進心強,嚴格要求自己,遵紀守法,團結(jié)同學,積極參加社會實踐和文體活動。有理想,學習刻苦,勤學好問,不斷在成長的道路上探索,思維敏捷,成績優(yōu)良,是個德智體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學生。

  103、你是一位肯學上進的學生,性格開朗,遵守紀律,團結(jié)同學,關(guān)心集體,積極參加體育運動,有體育特長,曾多次代表學校參加市中學生田徑運動會并取得好成績。成績有了很大的提高,是一位合格的初中畢業(yè)生。

  104、該生遵紀守法,團結(jié)同學,待人熱情有禮貌,尊老愛幼,主動做好事。關(guān)心集體榮譽,積極配合班團干部完成各種社會實踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學生。

  105、該生嚴格遵守學校的規(guī)章制度。集體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯干。尊敬師長,樂于助人。能認真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细癯踔挟厴I(yè)生。

  106、你是一位品學優(yōu)良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結(jié)同學,熱心助人,積極參加班集體活動。學習上能刻苦鉆研,成績良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的初中畢業(yè)生。

  107、該生認真遵守中學生日常行為規(guī)范。時間觀念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問題,遇到問題敢于請教,學風踏實。尊敬師長,團結(jié)同學。熱愛集體,積極參加各項活動。有理想有抱負,是位全面發(fā)展的好學生。

  108、該生三年以來,能以校紀班規(guī)嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽。尊敬師長,團結(jié)同學。學習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。為人誠實,生活儉樸,勞動積極肯干。是個有涵養(yǎng),素質(zhì)高的好學生。

  109、該生認真遵守學校的規(guī)章制度,嚴于律己。集體榮譽感強。尊敬師長,團結(jié)同學。有理想,有抱負。學習認真刻苦,勤學好問,成績不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實。是位德智體全面發(fā)展的好學生。

  110、該生能很好地遵守學校紀律,集體榮譽感強,積極參與各項社會實踐與集體活動,勞動積極肯干,尊敬師長,團結(jié)同學,學習上認真刻苦,成績穩(wěn)定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學生。

  111、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  112、“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說:“真正的強者不是靠拳頭,而是靠美德博得大家的尊重!弊鰝名副其實的男子漢,好么?

  113、你是一位通情達理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善,作業(yè)不夠認真完成,對學過的知識沒有及時復習與鞏固,學習上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的決心。

  114、你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。學習上多投入點,要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

  115、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  116、你是一位乖巧、懂事、樸實無華女孩,思想健康,積極上進。但基礎(chǔ)知識不夠牢固,學習不夠靈活,要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過自己的努力成績已有所提高,請不要灰心,繼續(xù)努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!

  117、“桃李不言,下自成蹊!睒銓、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學習環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當先。在學業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學習方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。

  118、“天生我材必有用!蹦闶莻很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。

  119、“蘭心慧質(zhì),妙手丹青!蹦阍诿佬g(shù)和書法方面的過人才華實在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學習,對待勞動,對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀律模范。雖然你不善言辭,但你的行動已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個學期看到一個陽光般燦爛的你。

  120、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  121、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  122、你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后,你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進步的同時,還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

  123、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!

  124、凡是你認真做的事,就會有好的結(jié)果。比如你的作文有被當做范文的時候;你有本班“數(shù)學家”的稱號。但是數(shù)學市里競賽你卻沒有發(fā)出“數(shù)學家”的神威。為什么呢?這么優(yōu)越的智力,學好英語是沒問題的,可你卻把課余的時光大大方方的給了“游戲”,一雙好好的大眼睛也給了它,多不值呀!對你母親的賭博行為你很不滿,而你呢?試一試你先自己改過了,看你母親又如何呢?

  125、你是我們班上最具天才因素的孩子,同時又是老師的“痛”。你小小年紀就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學,為此給我添了不少的麻煩,因為許多學校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉(zhuǎn)學,照理應該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個天才被毀滅!

  126、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

  127、“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蹦闶莻胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔任生活委員,班里頓時變得井井有條。作為小護士,你是那么細心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵,使未來的日子更加陽光燦爛。

  128、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦認真,學習成績優(yōu)秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動并多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的群眾基礎(chǔ),做事踏實穩(wěn)重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結(jié)同學,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  129、該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,是一名品學兼優(yōu)的合格初中生。

  130、該同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習努力,掌握了基本的專業(yè)知識,能夠積極參加院系各項活動并獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的初中生。

  131、該生思想上積極要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀初中生。

  132、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想積極上進,團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐。

  133、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關(guān)心同學,人際關(guān)系融洽,活動積極,遵守學校各項規(guī)章制度,積極社會活動,在擔任院學生會的干部中,工作努力認真,是一名合格的初中生!

  134、該同學在校期間能夠遵守校紀校規(guī),學習刻苦努力,成績優(yōu)良,具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動,并多次獲獎。在院學生會中任職期間能夠以身作則,對工作矜矜業(yè)業(yè),責任心強。團結(jié)同學,樂于助人,是一名品學兼優(yōu)的初中生。

  135、既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人,是你嗎?你,給我的感覺好像一個溫度計,只要被老師攥在手心,你的成績肯定會嗖嗖上揚。學習,是過平衡木,身體的一個部位稍微傾斜,你的成績就會下跌的。注意合理地安排時間,妥善地調(diào)節(jié)科目,在優(yōu)秀與你擦肩而過時,一把抓牢它。

  136、第一個詢問作業(yè)的人是你,你的責任感很強,你的學習積極性也很高。我想說的是,學習是個最精細的事情,只有細到每一個知識點都弄懂了,也會精彩與精美。學習也是一席知識的大餐,只是一味地喝茶,再名貴,也無法填飽肚子的,要學會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己。

  137、積極性很高漲,自主意識很高漲,集體觀念也很高漲。學習上嚴格,品行上嚴謹。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走,在看得見你與看不見你的走廊上漫步。我想告訴你的是,前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光,捋一捋吧,你本可以更優(yōu)秀的。

  138、也許,我對你的教育似乎顯得多了一些吧?傁胍幌伦蛹m正,你的某些個不規(guī)法的動作,總想使你由緩慢游走,一下子達到大踏步行走;總想告訴你,不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,才會真正感覺到暢快。

  139、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現(xiàn)都很出色。昨天數(shù)學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!

  140、你有一種現(xiàn)代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

  141、你聰明,人品好!你是勇敢的,一年中你忍受了失去兩個親人的痛苦。你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動,有較強的交際能力。你只要學會學習,一定會取得令所有人刮目相看的成績。你有一位了不起的母親,也是一位不可多得的好老師,她是堅強的!對你母親最大的孝敬是你的勤學、懂事!

  142、你是個非常可愛的女孩。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  143、偉大的科學家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了!蹦闶莻聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,不灰心,做個學有所成的人!

  144、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  145、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  146、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  147、你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,尊敬師長,能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,上課時精力不夠集中,字體不端正,缺少對學習的自覺性和主動性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

  148、“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海!边@學期你的進步大家有目共睹,從學習到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲。所以,在未來的日子里,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,再開朗一些吧,讓你的天空更美麗。

  149、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

  150、你是一個捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學面前你開朗、活潑,比較外向,你學習態(tài)度端正,按時完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績會有更明顯的進步。

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