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初二自我鑒定(合集15篇)
自我鑒定是對(duì)一個(gè)階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評(píng)價(jià),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編整理的初二自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二自我鑒定1
我熱愛祖國(guó),衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動(dòng),先后擔(dān)任過班級(jí)的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),我具有一定的組織才能,高一時(shí)曾成功地主持了一次主題班會(huì),在全校性評(píng)比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的'基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場(chǎng)表演賽”中獲三等獎(jiǎng),我創(chuàng)作的黑板報(bào)也曾在學(xué)校舉辦的黑板報(bào)設(shè)計(jì)比賽中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。
我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《青年文學(xué)報(bào)》和《南國(guó)詩(shī)報(bào)》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報(bào)上發(fā)表。我還在課余時(shí)間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識(shí)豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“迎香港回歸知識(shí)競(jìng)賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運(yùn)動(dòng),達(dá)到了國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時(shí),我參加校健美體操隊(duì)并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)健美操比賽,獲得了團(tuán)體第五名,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然,我也存在一些缺點(diǎn)。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時(shí)間相對(duì)較多,對(duì)自己的要求沒能定在一個(gè)較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進(jìn)一步努力,我相信自己的綜合實(shí)力還會(huì)再上一個(gè)層次。以上是我對(duì)自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對(duì)過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
初二自我鑒定2
一個(gè)學(xué)期又過去了,我們馬上就要升入初二。踏上了又一個(gè)人生的新階段。在這個(gè)學(xué)期,我真正懂得了“競(jìng)爭(zhēng)”二字。人生處處需要競(jìng)爭(zhēng),每一分,每一秒都不能松懈。從學(xué)期開始的各項(xiàng)小測(cè)驗(yàn),到期中期末考試,一分都顯得那么重要。因此我懂得了,學(xué)習(xí)和工作都要穩(wěn)抓穩(wěn)打,踏踏實(shí)實(shí)。
這個(gè)學(xué)期總的來說,一切還很好。老師們幽默風(fēng)趣的講課,讓我們平常的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂趣。再加上老師的嚴(yán)格,和同學(xué)們多次的談話。讓我們時(shí)時(shí)刻刻有緊迫性。在老師與同學(xué)的陪伴下,我又有了很大的.進(jìn)步。
在這個(gè)學(xué)期里,我學(xué)到了許多知識(shí)。語(yǔ)文,我學(xué)到了幾種文體的寫作與閱讀和口語(yǔ)表達(dá)。我學(xué)到認(rèn)識(shí)了最常用的三角形和代數(shù)最基本的整式運(yùn)算。通過學(xué)習(xí)生物,我認(rèn)識(shí)了人體,了解了人體。學(xué)習(xí)歷史,我懂得了許多國(guó)家的人情風(fēng)俗。如今,學(xué)會(huì)了這些知識(shí),我就更有信心學(xué)好今后的每一節(jié)課,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
初二自我鑒定3
作為一名初中生,我明辨是非,關(guān)心國(guó)家大事。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和初度的責(zé)任感為班級(jí)工作出謀劃策。我嚴(yán)于律己,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質(zhì)。我學(xué)習(xí)成績(jī)一般,從不氣餒,認(rèn)真對(duì)待每一門功課。
在學(xué)習(xí)上,我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí),這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的`。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質(zhì),體育達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。
我在德、智、體諸方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的水平,向祖國(guó)匯報(bào)。
初二自我鑒定4
隨著時(shí)光流逝,初二生活就要結(jié)束,在過去的兩年中我快樂的成長(zhǎng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺長(zhǎng)大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的成績(jī),得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。待人柔切友善,幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難,和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色,為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的`影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的地方。
在兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在校熱愛祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
八年級(jí)我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
初二自我鑒定5
20xx年的暑假安排的還是很充實(shí)的,整個(gè)7月份都在上輔導(dǎo)班,孩子最讓媽媽欣慰的是我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐。天天上輔導(dǎo)班我也沒有抱怨。假期一開始媽媽就給我報(bào)了學(xué)游泳的輔導(dǎo)班,對(duì)于游泳我很抵觸,我很怕水說什么都不肯去,是媽媽強(qiáng)拉硬拽把我?guī)サ,在教練的`百般勸導(dǎo)和循序善誘下,我終于下水了,在之后的幾天練習(xí)中我也沒有表現(xiàn)出抵觸的心理,在最后的表演公開課中,我對(duì)媽媽和教練說“今天我自己下水,教練不用陪著我了”。
教練說我每次都要?jiǎng)e人陪著才肯游,這次我真的很勇敢自己堅(jiān)持游到了終點(diǎn),看到我的勇敢媽媽也很高興,答應(yīng)我休班時(shí)帶我去海邊游泳。
進(jìn)入8月份,輔導(dǎo)班都停了下來,我開始在家寫作業(yè),媽媽和我一起制定了“假期學(xué)習(xí)計(jì)劃”。可我總是不按規(guī)定完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天除了無節(jié)制的吃東西就是看電視,以至于體重在假期中飆升,媽媽和我爸爸很無奈,實(shí)在沒辦法了,媽媽只有申請(qǐng)休年假,把我爺爺奶奶送回了老家,由媽媽在家陪著我、監(jiān)督我,沒有老人給我撐腰,我也很聽話,沒幾天就把作業(yè)寫完了。
同時(shí)還幫媽媽做家務(wù)擦桌子、掃地、洗碗等干的有模有樣,有一天我還在爸爸的指導(dǎo)下蒸了一次米飯,我把這次的經(jīng)歷寫了一篇小作文。媽媽也兌現(xiàn)了媽媽的承諾,帶我去了好幾個(gè)地方游玩,回來后我也寫了一篇游記,用我自己的視角來記錄假期的生活。
假期中也有小遺憾,在完成圖畫作業(yè)時(shí),我沒有按照學(xué)校的要求去畫,而是按照我自己理解的去畫的,偏離了主題,但媽媽也沒有強(qiáng)求,怕泯滅了我的想象力。在我畫完后,媽媽讓我在畫上寫了幾個(gè)字,勉強(qiáng)貼近學(xué)校規(guī)定的主題。
假期結(jié)束了,媽媽希望我在今后的學(xué)習(xí)中能進(jìn)步。并祝愿所有的孩子們健康成長(zhǎng),開心每一天!
初二自我鑒定6
光陰似箭,日月如梭。初二第一學(xué)期的生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的集體活動(dòng)和學(xué)習(xí),我收獲頗豐。
1、出勤情況:這學(xué)期請(qǐng)了一次病假,落下一天的課。希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤。
2、在日常生活上:這學(xué)期迎來了我們初中年級(jí)的第二次訓(xùn),通過5天訓(xùn)生活助,使我養(yǎng)成了立性和自立意識(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
3、這學(xué)期我擔(dān)任了體育員的職務(wù),態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外,我還在本學(xué)期末擔(dān)任了物理課代表的職務(wù),由于經(jīng)驗(yàn)的不豐富,各項(xiàng)工作并不是很得心應(yīng)手,我會(huì)盡快適應(yīng)此項(xiàng)工作,在以后更加努力,把物理課代表的工作做到更好。
4、這學(xué)期我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,各科成績(jī)都有提高。上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),爭(zhēng)取在課堂上把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽明白并做好筆記課下的作業(yè)能認(rèn)真完成。但復(fù)習(xí)情況也有待改進(jìn)。這次的語(yǔ)文考試就是個(gè)體現(xiàn),相信家也會(huì)有這樣的感覺,有些期中的知識(shí)期末就忘了,這只考了三月前的知識(shí),而中考要考三年的知識(shí),我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)一直是我的弱項(xiàng),期中考的慘痛的失敗相信每個(gè)二班同學(xué)都記憶猶新吧,于是我們更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),檢查每天的作業(yè)完成情況、午自習(xí)的每日一題、數(shù)學(xué)課煥然一新的面貌……我們與年級(jí)的差距在減小,就是這樣,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)不能放松英語(yǔ)學(xué)習(xí),這學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)也有提高,上課認(rèn)真聽講是必須的,老師經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識(shí)認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)作業(yè),復(fù)習(xí)、背誦的作業(yè)不可含糊。物理是一門新學(xué)科,老師上課很強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,講課也很吸引人,這也源于物理學(xué)科自身的趣味。遇到不懂的題我會(huì)與同學(xué)討論、向老師請(qǐng)教。相信只有用心去學(xué),我的物理成績(jī)還會(huì)有提高。四門副科我上課認(rèn)真聽講,有不懂的地方積極問老師,成績(jī)保持穩(wěn)定。
5、我積極參加學(xué)校的'活動(dòng),隨結(jié)果不盡如人意,但這也是對(duì)自己、對(duì)班級(jí)的一種體驗(yàn)、一種鍛煉。
以上是我對(duì)初2上學(xué)期期末一些方面的總結(jié),學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。我將以嶄新的、飽滿的自我迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),使自己在各方面更上一層樓也祝愿家學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們攜手共創(chuàng)二班美好的明天。
初二自我鑒定7
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了初二八班?粗粋(gè)熟悉的面孔,我更是充滿了信心!
開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是初二才開設(shè)的生物課,班長(zhǎng)讓我們安靜等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到生物課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們認(rèn)真聽講。這第一天,就讓我感到了初二迥然不同的生活地趣味性。
漸漸地,我有感到了初中于初一的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過,沒有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?
在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步: 首先,我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生大目標(biāo)下,都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此,我們必須對(duì)自己作一番具體的分析,找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,抓住關(guān)鍵,持之以恒,必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次,我們更要有三個(gè)新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為期盼我們成材并作出貢獻(xiàn)的國(guó)家。第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者,他們的教育幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們的進(jìn)步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會(huì)成為我們的.好朋友。
暑假要結(jié)束了。有了開始,當(dāng)然有結(jié)束。開學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí),初二了,時(shí)光飛逝,歲月如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)的,慢慢的一步一步地走。有何老師同學(xué)在一起了,真好。
開學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多的認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好的認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣有好玩,但是同時(shí)又有好多的作業(yè),好多看不完的書。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩。
一年后卻潛意識(shí)發(fā)覺自己的本領(lǐng),不晚。只是一直感到變化時(shí)常飄忽不穩(wěn),由此說明自己不夠自信和堅(jiān)定。源源不斷的校園攔截戰(zhàn)常常戰(zhàn)火烽煙,同學(xué)老師天底下死對(duì)頭。打心眼里認(rèn)為老師瞧不起學(xué)生我們。他們?cè)?jīng)說過:“現(xiàn)代的這一代將來會(huì)把國(guó)家糟蹋的雞犬不寧、難以安生。”一幅畫不能只看畫的顏色,重要的是它的結(jié)構(gòu)。30年前,老師是學(xué)生。60年前爺爺?shù)陌职质墙處煛?20xx年前。。。我們每個(gè)人都是學(xué)生,老師幼小時(shí)侯也曾經(jīng)否認(rèn)過他們的先生們的不經(jīng)一說。恰次與否,未來怎樣,究竟與否。這個(gè)問題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受,我還小談不上人生嗎?人生不與年齡相仿,跟著自己的腳步和閱歷靠攏,人類是一個(gè)靈性的物種,陌生和默默,熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過,一切已成回憶。人生苦短,何必亂找麻煩。一天之后我們可能長(zhǎng)大一歲,但不意味著心坎里成功一歲。幾十年后卻慚愧的發(fā)現(xiàn):自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!
初二自我鑒定8
過去的半年,是個(gè)值得珍惜的半年。我從知識(shí)海洋中又汲取了更多的知識(shí),失敗著、痛苦著,但我始終在前進(jìn)著。
期末考試終于都結(jié)束了,但還是讓我喜憂參半,因?yàn)槲铱偸欠敢恍├稀。褪菍?duì)許多題都拿不準(zhǔn),總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實(shí)這還都是我對(duì)知識(shí)掌握不牢固的原因,這個(gè)從初中就有的壞毛病,我想我也應(yīng)該改一改了!
總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
1。在學(xué)習(xí)上,我懂得的知識(shí)更多了,學(xué)的東西也更深?yuàn)W了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)P牡寐犎,以前不?xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,語(yǔ)文也幾乎每周寫周記,這對(duì)我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,都能與大家討論,或及時(shí)向老師詢問,但在化學(xué)方面做得還是不太好,我想,不能因?yàn)槲覍?duì)這科不感興趣就不去學(xué)他,畢竟,這也是學(xué)業(yè)的一部分!
2。在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,并互幫互愛,尊重師長(zhǎng),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。
3。在體育方面,我是一個(gè)活潑好動(dòng)的人,平時(shí)上操時(shí)我做得比較認(rèn)真,體育課上,我也積極參加鍛煉!
總而言之,這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉,學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,掌握技巧,對(duì)于知識(shí)要去理解,不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的問題,想出相應(yīng)的措施,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的.深度,老師們都提過,高一是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),高三能否學(xué)好,需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績(jī)單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個(gè)人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視,實(shí)事求是,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的盡快實(shí)現(xiàn)。
1。要認(rèn)真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹,對(duì)學(xué)生的各方面情況有著比較全面的了解;同學(xué)之間朝夕相處四年,情同手足,互相之間比較了解,
臨別之際,也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見,對(duì)寫好自我鑒定無疑會(huì)有幫助。
2。自我鑒定必須寫實(shí)。使人看了鑒定如見其人,依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等,以便組織對(duì)你有所了解和合理使用。
3。態(tài)度要端正,字跡要工整。有些同學(xué)對(duì)自我鑒定不太重視,常常是條理不清,文筆不暢,字跡草,口號(hào)連篇,馬馬虎虎,敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心,抑或玩世不恭,抑或水平不高,讓人懷疑你的能力。實(shí)際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”,可千萬要注意廣告效果哦!
初二自我鑒定9
趙某偉
我具有的優(yōu)點(diǎn)有:腳踏實(shí)地,具有忍耐力,責(zé)任感強(qiáng),榮譽(yù)感強(qiáng),積極學(xué)習(xí),主動(dòng)買卷做卷,團(tuán)結(jié)同學(xué),不拘小節(jié),用心專一,具有愛心,意志堅(jiān)強(qiáng),勇于堅(jiān)持,樂于助人。
鄭某帥
在這個(gè)學(xué)期里,我的成績(jī)有進(jìn)有退,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了,我應(yīng)該更努力,努力備戰(zhàn)中考,讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應(yīng)該做的事,不偷奸取巧,努力完成老師的作業(yè),下課積極問問題,為上一中做準(zhǔn)備。在下個(gè)學(xué)期里,我會(huì)做好自己應(yīng)該做的事,希望自己學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。
蘇某輝
這個(gè)學(xué)期我的進(jìn)步很大,以前,我的記憶力不好,現(xiàn)在,在老師的嚴(yán)厲管教下,我的記憶力明顯提高了。在小學(xué)的時(shí)候,我也非常聰明,數(shù)學(xué)也考過一百多,現(xiàn)在我很會(huì)畫物理圖,也許是因?yàn)樵谛W(xué)打好基礎(chǔ)了吧。我相信我能在短時(shí)間內(nèi)背會(huì)歷史,也能背會(huì)語(yǔ)文,在下個(gè)學(xué)期,我要把語(yǔ)文要背的全部背會(huì),要有更大的飛躍。
趙某卓
這學(xué)期還不錯(cuò),歷史背的很好,學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升,物理問題更積極了。但是字寫得不好,作業(yè)完成的不夠積極,英語(yǔ)還沒有學(xué)好,語(yǔ)文解詞背的不好,數(shù)學(xué)還不錯(cuò),下學(xué)期加油。
武某瑞
這學(xué)期考試成績(jī)一直進(jìn)步,收獲還是蠻大的,雖然感覺物理又變難了,但經(jīng)過努力,物理成績(jī)還是能名列前茅的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取不會(huì)拉下;語(yǔ)文這科該背的也背了,因?yàn)樽约罕容^懶所以語(yǔ)文也不是很好,馬上要升初三了,要更加努力了。
劉某陽(yáng)
在這個(gè)學(xué)期中,考試成績(jī)不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)也是一樣,升到初三后,我會(huì)更加努力,在過去的兩年中,我有時(shí)會(huì)懶惰,背課文拖拖拉拉,但是初三我會(huì)奮勇爭(zhēng)先。在這個(gè)學(xué)期我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也提高了,我會(huì)繼續(xù)把英語(yǔ)的分提上去,不讓英語(yǔ)拉分。
毛某輝
我的缺點(diǎn)是做事速度太慢,上課不回答問題,太懶,上課經(jīng)常睡覺。優(yōu)點(diǎn)是真誠(chéng)待人,會(huì)經(jīng)常和同學(xué)開玩笑,挖苦別人,但我在嚴(yán)肅的時(shí)候從不說謊。
郝某陽(yáng)
在這個(gè)學(xué)期里,我一直堅(jiān)持問物理題,在升初三后,我一定比前兩年更加努力。在過去的'倆年里,我十分懶惰,不愿意背東西,但明年我會(huì)勤奮起來。在本學(xué)期里,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也比以前考的高了,我會(huì)把語(yǔ)文在往上提高了。而體育方面我相信我不會(huì)扣一分。
郭某玲
自上初中以來,在老師的淳淳教導(dǎo)下,無論是在德智體美勞等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面都有了一定的進(jìn)步,自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。我會(huì)在歷史,政治等方面提高自己的分?jǐn)?shù)。提高自己的知識(shí)面,寬廣了自己思考問題的方式,從好多的方面考慮問題,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
鄭某婭
這學(xué)期,我歷史成績(jī)保持不錯(cuò),堅(jiān)持做題簽字,按時(shí)交能寫的作業(yè),收錢依然很快,不出錯(cuò)。本學(xué)期只在大會(huì)上只被點(diǎn)過一次名。本學(xué)期,我很少下樓,沒有頻繁出錯(cuò),后半學(xué)期天天不遲到,按時(shí)到位讀書,背歷史題很快。但還是沒有把心思放學(xué)習(xí)上,毅力不夠強(qiáng),不能堅(jiān)持做一件事除寫歷史題外,衛(wèi)生值日有時(shí)候也馬馬虎虎,上課不聽講,作業(yè)馬虎完成。我會(huì)好好保持優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),考入十中,完美畢業(yè)。
姚某輝
個(gè)子很高,很胖,比較和諧,就是體育不行,我的體育還需要再次加油,現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史政治的熱情很高,所以也有了很大的提高。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度為以后打基礎(chǔ)。假如用這樣的學(xué)習(xí)熱情去學(xué)別的學(xué)科的話,我一定可以進(jìn)步的。
張某鵬
個(gè)子矮矮的,不太愛運(yùn)動(dòng),很懶,上課走神說話,自己很老實(shí),樂于助人幫助同學(xué),愛開玩笑,愛打鬧,沒有耐心,記憶力也不太好,老忘事,上課也聽不懂,不知道應(yīng)該怎么辦。也許是因?yàn)樘珣,所以什么都不?huì)。
李某峰
我的優(yōu)點(diǎn)是不打架,不罵人,不欺負(fù)人,上課不說話不吃東西。我的缺點(diǎn)是不寫作業(yè),上課睡覺。我打算下學(xué)期起好好學(xué)習(xí),天天向上,能學(xué)一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn),每天不遲到,天天侯?磿,爭(zhēng)取每科都考及格。不會(huì)的題問老師,每天背歷史政治,俺要去完成作業(yè),交作業(yè)。主動(dòng)買卷做卷。利用星期六日時(shí)間多背歷史政治。
姜某龍
我性格比較開朗,干活也比較積極,但是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好,學(xué)習(xí)不太積極,我喜歡運(yùn)動(dòng),打籃球,踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步,爭(zhēng)取體育分?jǐn)?shù)能拿高分。轉(zhuǎn)眼間,我升初三了,也要該有一個(gè)初三的態(tài)度.我最大的缺點(diǎn)就是懶,不過,我會(huì)努力改進(jìn),讓自己能在初三從容自在,爭(zhēng)取考上理想高中。
董某欣
優(yōu)點(diǎn)有辦事效率快,記憶力好,背課文背的快,每天堅(jiān)持寫日記,堅(jiān)持寫錯(cuò)題本,自己的東西都會(huì)保管好。缺點(diǎn)有不堅(jiān)持寫五三,作業(yè)有時(shí)不完成,愛玩電腦,愛偷懶,比較愛花錢老讓父母老師生氣,總忘拿書本,愛攀比,控制不住自己。雖然我的缺點(diǎn)很多,但是我會(huì)盡量努力改掉我的缺點(diǎn),我不讓家長(zhǎng)老師因?yàn)槲叶鷼猓刂谱约,努力讓自己管自己,加油?/p>
楊某慧
我的缺點(diǎn)有時(shí)做事速度慢,上課回答問題不積極,有些懶惰,上課有時(shí)也會(huì)走思等,優(yōu)點(diǎn)做事認(rèn)真,按時(shí)完成老師交代的事情,待人真誠(chéng)(雖然也會(huì)和同學(xué)開玩笑,挖苦,但在嚴(yán)肅的時(shí)候我不說謊)還有孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)槲覍?duì)我的長(zhǎng)輩都很尊敬,過節(jié)會(huì)送上祝福語(yǔ)見面打招呼。
武某飛
這學(xué)期背東西變快了,成績(jī)也相對(duì)提高了一些。每天能認(rèn)真查看值日情況,每天下課認(rèn)真背歷史,認(rèn)真做五三,不會(huì)的題問同學(xué),完成每項(xiàng)作業(yè)上課不搗亂,堅(jiān)持做好每件事情,做好自己的工作,愛護(hù)班級(jí)公物,不隨地扔垃圾。
張某寧
我發(fā)現(xiàn)自從我升入初三之后就沒那么多懶了,就感覺最近的我煥然一新。但是我的缺點(diǎn)依然還有好多比如說上課聽講不認(rèn)真,很容易走神,做事不勤快我的缺點(diǎn)多就證明我勢(shì)力的空間就更大了,加油吧!
張某凡
樂于助人,關(guān)心同學(xué)與同學(xué)相處融洽。為班級(jí)服務(wù)。為人誠(chéng)懇,樂觀開朗。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神,愛交友,人際關(guān)系好。能夠積極參加活動(dòng),參與并組織班里的各種工作活動(dòng)。
張某平
時(shí)間匆匆,如流水一般逝去,我也已經(jīng)升入初三年級(jí)了應(yīng)繼續(xù)做題但應(yīng)用心去做,不能認(rèn)為那是老師給的任務(wù),因?yàn)槭墙o做題提分而不是為老師做題而做題提分。雖老師們會(huì)幫助我,但歸根結(jié)底還是自己努力才行,只靠別人是不行的。不僅僅要認(rèn)真聽課認(rèn)真完成作業(yè)也不能懈怠。我會(huì)在接下來的時(shí)間內(nèi)用心學(xué)習(xí)。
張某龍
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這學(xué)期就快過去了,在這個(gè)學(xué)期里,我考試成績(jī)有進(jìn)有退,這跟自身努力的程度有關(guān),在這學(xué)期里我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn),那就是懶,態(tài)度不夠好,上課偶而走神這是我這學(xué)期成績(jī)不夠穩(wěn)點(diǎn)的幾個(gè)原因,馬上就升初三了,我會(huì)克服自身的缺點(diǎn),在初三的這一年里努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
祈某雨
在這個(gè)學(xué)期中,我的每次考試都會(huì)進(jìn)步幾名,學(xué)習(xí)也跟以前一樣,我會(huì)努力。升入初三后,比前倆年更加努力學(xué)習(xí)。在過去的倆年里,我會(huì)有些懶惰,不愿意背東西,但在明年我會(huì)勤奮的。在本學(xué)期,我覺得我的歷史有所提高,數(shù)學(xué)也比之前考的分?jǐn)?shù)提高,我會(huì)把歷史和數(shù)學(xué)更努力學(xué)習(xí),不給別的科拉分,而在體育方面,我也會(huì)為中考打好基礎(chǔ)。
張某靜
我認(rèn)為我自己有許多不足如:下課不認(rèn)真把作業(yè)寫好,粗心大意把題寫錯(cuò),記性不好,老記不住,不背英語(yǔ)單詞,我認(rèn)為也有好的地方如:下課多寫作業(yè),拿給老師看,最起碼現(xiàn)在的我比以前的我上課認(rèn)真聽講,整理書架認(rèn)真努力做好每一件事,挑戰(zhàn)我的對(duì)手,超越自我,達(dá)到成功。
張某忠
其實(shí)我很聰明,但是我前幾年沒有認(rèn)真聽講,我沒有跟上,后來就聽不懂了,相信我今后努力,就一定會(huì)成功,我因該努力的去創(chuàng)業(yè)和奮斗,加油!我的優(yōu)點(diǎn)有很多,因該堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取讓缺點(diǎn)滅亡,也許,因?yàn)槲业膽卸枰彩俏抑旅腻e(cuò)誤。所以,我決定在下學(xué)期做題,也許這樣可以會(huì)做,會(huì)懂,我有許多不足,請(qǐng)大家多多指教。
張某雨
轉(zhuǎn)眼間,我自己已經(jīng)邁進(jìn)了更高的階梯,做什么事情都應(yīng)該更好了,在這個(gè)學(xué)期,唯一的堅(jiān)持就是我找老師簽字,唯一美中不足的就是沒有用心,雖然能按時(shí)交作業(yè)但是正確率不高,雖然在聽講,偶而思緒已經(jīng)不清晰了,每天都能按時(shí)到校,但班里的許多都在進(jìn)步為什么自己就不進(jìn)呢?在下個(gè)學(xué)期自己會(huì)把優(yōu)點(diǎn)帶入新的起點(diǎn)把缺點(diǎn)改正,讓自己更上一辰樓。
郭某燕
我覺得這學(xué)期有所提高,成績(jī)提高了一些,歷史背的還可以,我希望我以后能把學(xué)習(xí)的科目都學(xué)好,盡量不讓其他科目拉分,積極承擔(dān)班級(jí)任務(wù),努力做好老師要求做的事,取得一個(gè)讓自己滿意的成績(jī),把缺點(diǎn)改正,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)。
李某旺
我性格開朗,在學(xué)校期間能自己遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律,熱愛運(yùn)動(dòng),尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,能為班集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量。愛好廣泛,閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體。在學(xué)習(xí)方面。雖然目前沒有沒有取得較大的成功但成績(jī)比較穩(wěn)點(diǎn),且對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極的心態(tài)。
郭某龍
上一次考試中,一下進(jìn)步了37名,這讓我覺得進(jìn)步也不是很難,讓我變得有自行信了。在之前我的懶惰讓我差了下來。要升初三了,我也知道孰輕孰重,所以我在努力。在體育中我感覺有些缺陷,但我還是有優(yōu)勢(shì)的,所以我要在學(xué)習(xí)上更努力爭(zhēng)取用我的努力,在中考考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
初二自我鑒定10
20xx年上學(xué)期,我擔(dān)任八年級(jí)(7)、(8)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。語(yǔ)文是一門工具學(xué)科,對(duì)學(xué)生而言,既熟悉又困難,要教好語(yǔ)文,就要讓學(xué)生喜愛語(yǔ)文,對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針,貫徹義務(wù)教育理念,努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”,塑造學(xué)生健全人格,全面提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)新方式,圓滿完成。
一、教學(xué)內(nèi)容方面:
以閱讀教學(xué)為主,共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題,達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗(yàn),感悟課文的思想內(nèi)涵,進(jìn)而了解社會(huì)人生;繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征,品味含意豐富的語(yǔ)句。加強(qiáng)了朗讀,注意課文中的聯(lián)想與想像,了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹立起和平愛國(guó)意識(shí)。說明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說明文的知識(shí),懂得一些科學(xué)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)說明文的方法,能夠?qū)懻f明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化,不僅感覺到自身日常生活中蘊(yùn)含的無窮樂趣,還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步,在致讀懂課文的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容;了解古人寫景、敘事、議論的藝術(shù),體會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的妙處;積累了常見的文言詞語(yǔ)和掌握特殊的句式,復(fù)誦讀增強(qiáng)語(yǔ)感。借助提示、注釋和工具書讀懂課文的基礎(chǔ)上,體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn);品味了古詩(shī)文名句的思想感情,加強(qiáng)背誦,并結(jié)合親身體驗(yàn)加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力,開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
(一)、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語(yǔ)文。我要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;有時(shí)利用講述故事的方式導(dǎo)入,有時(shí)采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方法導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
(二)、注重學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí),每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí),強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累,以用課前進(jìn)行檢查,督促學(xué)生落實(shí)。
。ㄈ、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中,閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟,在很程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此,在語(yǔ)文教學(xué)中,構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì),要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中,在思維的碰撞中,得到語(yǔ)言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),讓學(xué)生對(duì)問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見解,對(duì)有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然,懂得了知識(shí)無窮的,再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭(zhēng)辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
。ㄋ模、重視朗讀品評(píng)感悟,讓課堂教學(xué)“活”起來。
中學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語(yǔ)境描述的美妙,語(yǔ)言運(yùn)用的精妙,思想表達(dá)的深邃,見解闡述的到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字復(fù)誦讀,以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng),在品評(píng)中深化理解,升華認(rèn)識(shí),填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中,我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng):“學(xué)習(xí)了這篇課文,你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的'印象?請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說一說!贝藭r(shí)的學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受,這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,進(jìn)行具體表述,讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華。
。ㄎ澹⒆⒅卣n內(nèi)外結(jié)合。
美國(guó)的一位教育家指出:“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益。”在課程實(shí)踐中,我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,《駱駝祥子》等課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
。⿵(qiáng)化學(xué)生的寫作訓(xùn)練學(xué)生平常積累還不夠,語(yǔ)言表達(dá)能力差;對(duì)生活觀察不夠,缺乏寫作素材;文章缺乏真情實(shí)感。因此,在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)結(jié)合起來,讓學(xué)生多寫作。
此外,注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度,采用不同的途徑獲得知識(shí),培養(yǎng)能力。
二、教學(xué)方式方面:
針對(duì)本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況,首先在班級(jí)按學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)、良、差,把學(xué)生分成了七個(gè)小組。在教學(xué)過程中有效地開展小組競(jìng)爭(zhēng),極地調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的參與熱情和參與意識(shí),從而活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興r
從這學(xué)期開始,我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)誦讀比賽,在每一節(jié)語(yǔ)文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦,表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來,班級(jí)同學(xué)至少到臺(tái)前表演四、五次。這項(xiàng)活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表演意識(shí),也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外,在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中,提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評(píng)的理念。通過學(xué)習(xí),我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些方案。從最初的字詞入手漸漸到語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會(huì)批改,學(xué)生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,無論是學(xué)生的參與熱情、合作意識(shí)、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們?cè)谧栽u(píng)過程中,每一位同學(xué)都積極發(fā)言,無論評(píng)價(jià)如何,作者本人都聽得十分認(rèn)真。還會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項(xiàng)工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開展。
本學(xué)期,我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對(duì)集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期,我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)礁、課件、論文等資料,認(rèn)真學(xué)習(xí),有效地利用。從而也擴(kuò)展了課堂的知識(shí)面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料,使書本上的內(nèi)容更充實(shí)起來,更充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下,在同行的力支持下,在學(xué)生的良好配合下,教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽,學(xué)生的知識(shí)和能力得到長(zhǎng)進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng),朗讀水平也有待繼續(xù)提高,寫作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng),下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來?如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)?更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)?我將會(huì)努力的去完善!
初二自我鑒定11
時(shí)光易逝,不知不覺中初二的生活就快要結(jié)束了。在初中兩年來,我收獲了很多。我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人,成績(jī)優(yōu)異,品德兼優(yōu),尊敬老師,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛勞動(dòng),能很好的處理和同學(xué)之間的關(guān)系。
在德育方面。兩年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項(xiàng)科研活動(dòng)。
因此,各學(xué)科的成績(jī)有了一定的進(jìn)步,去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學(xué)期中段考整體成績(jī)一等獎(jiǎng)。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有好些不足的地方。在學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗 毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的.中學(xué)生。
自我鑒定經(jīng)典范文
豐富多彩的初二生活即將結(jié)束,這兩年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。初二升活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個(gè)學(xué)生的基本,我知道一個(gè)初中生最起碼的就是要學(xué)習(xí)好,所以,我始終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,基本上好每一堂課。
在課余時(shí)間,我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,鞏固自己新學(xué)的知識(shí),回家后沒有做到及時(shí)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。但在老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的學(xué)習(xí)有很大的提高。
二、在紀(jì)律,在紀(jì)律方面,我可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;基本能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明等。紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí),下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題,如:有時(shí)上課會(huì)開小差,不認(rèn)真聽講,大課間時(shí)會(huì)與同學(xué)交頭接耳等缺點(diǎn),但我會(huì)牢記班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻想著班級(jí)與學(xué)校的紀(jì)律,努力改正這些缺點(diǎn)。
三、在衛(wèi)生,我做到了認(rèn)真干值日,不亂扔垃圾,作為一個(gè)值日組長(zhǎng),我認(rèn)真領(lǐng)導(dǎo)組員干好每一次值日。
四、在集體榮譽(yù)方面,我做得并不太好,所以我會(huì)努力改正,積極參加班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
“人無完人,金無赤金”,人總是有缺點(diǎn)的,更何況這個(gè)凡夫俗子呢?談起的缺點(diǎn),最明顯的就是粗心,在這次期末考試中,有9分的失去是因?yàn)閷忣}不仔細(xì)造成的。膽子也不夠大,上課時(shí)發(fā)言不夠積極,相信在下個(gè)學(xué)期能盡量改正這些壞毛病,成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望新學(xué)期,我會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步。
初二自我鑒定12
日月如梭,時(shí)光飛逝,伴隨著期末考試一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。 在這個(gè)學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個(gè)新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初二的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識(shí),例如:三角形、英語(yǔ)句式、新的散文與詩(shī)歌……真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,課堂上要做筆記?墒俏也⒉粫(huì)驕傲,雖然我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)很不錯(cuò)了,但是,我會(huì)繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當(dāng)然,對(duì)于中學(xué)生活還有一些不適應(yīng)的地方。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進(jìn)的引導(dǎo)我們的自學(xué)能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會(huì)在暑假中自學(xué)掌握。因?yàn)樵?jīng)有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會(huì)繼續(xù)努力,為求做的'更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”。
剛進(jìn)入初二,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會(huì)感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時(shí)的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會(huì)導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初二的時(shí)候一定要打好根基,每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。
初二是整個(gè)初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初二打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!
我相信我會(huì)做得更好,我將繼續(xù)努力!
初二自我鑒定13
光陰似箭,日月如梭。初二第一學(xué)期的生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一學(xué)期的集體活動(dòng)和學(xué)習(xí),我收獲頗豐。
1、出勤情況:這學(xué)期請(qǐng)了一次病假,落下一天的課。希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤。
2、在日常生活上:這學(xué)期迎來了我們初中年級(jí)的第二次軍訓(xùn),通過5天軍訓(xùn)生活助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性和自立意識(shí),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
3、這學(xué)期我擔(dān)任了體育委員的職務(wù),態(tài)度積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外,我還在本學(xué)期末擔(dān)任了物理課代表的職務(wù),由于經(jīng)驗(yàn)的不豐富,各項(xiàng)工作并不是很得心應(yīng)手,我會(huì)盡快適應(yīng)此項(xiàng)工作,在以后更加努力,把物理課代表的工作做到更好。
4、這學(xué)期我學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,各科成績(jī)都有提高。上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng),爭(zhēng)取在課堂上把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)聽明白并做好筆記;課下的作業(yè)能認(rèn)真完成。但復(fù)習(xí)情況也有待改進(jìn)。這次的語(yǔ)文考試就是個(gè)體現(xiàn),相信大家也會(huì)有這樣的感覺,有些期中的知識(shí)期末就忘了,這只考了三月前的知識(shí),而中考要考三年的知識(shí),我們要意識(shí)到復(fù)習(xí)的重要性。數(shù)學(xué)一直是我的.弱項(xiàng),期中考的慘痛的失敗相信每個(gè)二班同學(xué)都記憶猶新吧,于是我們更加努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),檢查每天的作業(yè)完成情況、午自習(xí)的每日一題、數(shù)學(xué)課煥然一新的面貌……
我們與年級(jí)的差距在減小,就是這樣,態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的同時(shí)不能放松英語(yǔ)學(xué)習(xí),這學(xué)期我的英語(yǔ)成績(jī)也有提高,上課認(rèn)真聽講是必須的,老師經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識(shí);認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)作業(yè),復(fù)習(xí)、背誦的作業(yè)不可含糊。物理是一門新學(xué)科,老師上課很強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,講課也很吸引人,這也源于物理學(xué)科自身的趣味。遇到不懂的題我會(huì)與同學(xué)討論、向老師請(qǐng)教。相信只有用心去學(xué),我的物理成績(jī)還會(huì)有提高。四門副科我上課認(rèn)真聽講,有不懂的地方積極問老師,成績(jī)保持穩(wěn)定。
5、我積極參加學(xué)校的活動(dòng),隨結(jié)果不盡如人意,但這也是對(duì)自己、對(duì)班級(jí)的一種體驗(yàn)、一種鍛煉。
以上是我對(duì)初貳上學(xué)期期末一些方面的總結(jié),學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點(diǎn)滴,思想上的感悟,使我成長(zhǎng)。我將以嶄新的、飽滿的自我迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn),使自己在各方面更上一層樓!也祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓我們攜手共創(chuàng)二班美好的明天。
初二自我鑒定14
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)兩年來,我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識(shí)的殿堂穩(wěn)步邁進(jìn)。在學(xué)習(xí)上我一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在生活中,樂于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。
我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì)尊重他的觀點(diǎn),即使不對(duì),為了不傷害他的自尊心,我會(huì)尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會(huì)與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì)參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識(shí)一些朋友,還可以開拓視野。下面是我對(duì)自己的一些鑒定:
從生活方面看:
1.我每天不管是午飯還是晚飯后回到宿舍見到阿姨,我都會(huì)打招呼,阿姨也非常喜歡我。
2.每天早上,我都是我們宿舍起得最早的',每當(dāng)阿姨叫其他人起床時(shí),我已經(jīng)刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認(rèn)為表現(xiàn)不錯(cuò)。
3.但也有問題存在,在晚上熄燈后還有講話現(xiàn)象,總是要過一會(huì)兒才安靜這和我的性格也有關(guān)系。
從學(xué)習(xí)方面看:
1.對(duì)于新開的科目物理,我較為重視,有什么不會(huì)我立刻去問老師,平時(shí)上課我也會(huì)認(rèn)真聽講。從而在物理方面的學(xué)習(xí)我還是比較輕松的。
2.一直考得不太好的英語(yǔ),在這一學(xué)期也有很大的進(jìn)步。這學(xué)期我開始中式英語(yǔ)的學(xué)習(xí),在我的努力和老師的幫助下,我的英語(yǔ)一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。
3.美中不足的是,我的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目數(shù)學(xué)在這一學(xué)期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力穩(wěn)定我的各科成績(jī),使之平穩(wěn)上升。
初二自我鑒定15
我在我們班是一個(gè)很平凡的人,在班級(jí)里的成績(jī)也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對(duì)班級(jí)做出的貢獻(xiàn)的事也就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我以二百米第一,一百米第二的`成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)拿得了分?jǐn)?shù)。我是我們班級(jí)的總務(wù)主任,一旦有什么班級(jí)里的東西損壞了我就要及時(shí)向老師匯報(bào)。我們班級(jí)里的同學(xué)都很乖,基本是不會(huì)弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯(cuò),我很尊敬阿姨,每次晚自習(xí)結(jié)束回去后,我都會(huì)跟阿姨打招呼,平時(shí)也不怎么給阿姨惹事。
我的優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,這學(xué)期來,上課的時(shí)候我經(jīng)常開小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說我寫的字不好,但我卻沒有毅力把它改過來,在作業(yè)方面,我只當(dāng)它是一個(gè)任務(wù),完成就好了,導(dǎo)致一些不該錯(cuò)的題錯(cuò)了。我對(duì)英語(yǔ)沒什么興趣,看到那些長(zhǎng)長(zhǎng)的英文字母我就頭疼,于老師不止一次地讓我把英語(yǔ)搞上去。
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