“戰(zhàn)場”作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的“戰(zhàn)場”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“戰(zhàn)場”作文1
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”北風(fēng)呼嘯，寒徹心骨，蕭蕭聲襲于天地，撼人肺腑。戰(zhàn)場，自古以來就是凄涼的，所有的只是無盡的廝殺與痛苦，及留給后人永久的感思。
“浩浩乎，平沙無垠，夐不見人。河水縈帶，群山糾紛。”一望無垠的曠野隔于廣闊的塵土天地之間，舉目遠(yuǎn)眺，根本看不到人的蹤跡，狂風(fēng)卷著遍地黃沙肆意飛虐。彎曲的接近干涸的河道一條條縈繞盤旋著，交錯(cuò)著流向遠(yuǎn)方，神秘的千年湖泊分布其旁，依在天際邊的是一座接連一座的綿延不絕的高山。
“黯兮慘悴，風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯，凜若霜晨�！碧炜毡换\罩上了一層昏黃，我仿佛看見了沙場上正相互廝殺的戰(zhàn)士們，天邊的余光打在他們每一個(gè)人臉上，映射出的是他們心里對祖國的.那片絕對忠誠。如此寂寥！零亂的被埋在沙土中枝藤草根，早已被風(fēng)暴吹的焦黃，風(fēng)起枝落，古戰(zhàn)場冷凜的如同冰霜飄下后被包覆著的初晨。
高空飛旋的禿鷲嘶叫著遲遲也不肯飛下，一些離群的野獸急速奔馳而過，沒有任何動物愿意留在這里，荒蕪如此，沒有一絲生機(jī)。這樣，便是古戰(zhàn)場��！戰(zhàn)敗的一方常常全軍覆沒在這里，西北風(fēng)呼嘯，塵土飛揚(yáng)，撫平了戰(zhàn)爭所留下的痕跡。每逢陰天，總有人們能聽到從遠(yuǎn)方傳來的悲鳴哀嚎聲，大概是歷年來戰(zhàn)死在沙場上的士兵們的冤魂正在痛惜哀傷吧，悲意直襲于碧霄。
“醉臥沙場君莫笑，古時(shí)征戰(zhàn)幾人回？”唐朝詩人李華作一篇《吊古戰(zhàn)場文》為我們展現(xiàn)出了塞北的荒涼慘凄的古戰(zhàn)場，異于詩詞，情景交融，將戰(zhàn)爭的殘酷冷血表現(xiàn)的淋漓盡致。古文，經(jīng)過了千年歲月的沉淀，向世人傳遞著獨(dú)屬于中國華夏民族的光輝文化篇章。
“戰(zhàn)場”作文2
又是一個(gè)夜晚……
又是一個(gè)沒事干的夜晚……
一個(gè)人坐在電腦前，手指飛快地敲擊著鍵盤，和一些不認(rèn)識的網(wǎng)友海談，此時(shí)心里卻不知道在想什么。雖然在聊天，心卻不在上面……
媽媽總說我心都不在學(xué)習(xí)上，問我在想什么，好像不是很信任我。說實(shí)話，我也不知道自己整天在想什么，甚至在做什么�？傆X得時(shí)間過得好快，一天過一天，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)高二了！
以前，因?yàn)椴欢�，沒有好好學(xué)習(xí)，所以才沒考上好的高中，現(xiàn)在，我懂了，我已經(jīng)不是小孩子了……
時(shí)間，不會等我們，我們也抓不住時(shí)間，但我們可以利用時(shí)間，在美好的青春年華里努力奮斗，開創(chuàng)美好的未來！
未來的路很長，我們還年輕，有很多事情等著我們?nèi)プ觥?/p>
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們可以飛得更高。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們有很多的事情要做。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們更應(yīng)該努力拼搏。
因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們明白自己的任務(wù)�！乙呀�(jīng)長大了，所以我明白自己的選擇，明白自己的道路該怎么走。
我已經(jīng)長大了，所以我自有分寸，我懂得我在做什么，我懂得……
我已經(jīng)長大了，所以我不會做幼稚的事了。
雖然不愿意長大，但還是長大了。長大了，始終逃不過……
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生就是一個(gè)探索的'歷程，這個(gè)歷程可能很艱苦，也可能很精彩，但我們?nèi)绻J(rèn)真地去探索，認(rèn)真地把這條路走完，我們的人生才不會留下遺憾……
每個(gè)人的選擇不同，所以道路也不同。人生其實(shí)很短暫，但我們可以讓短暫的人生留下精彩的瞬間！
夜晚，沒事干，寫篇日志表達(dá)下此刻的心情。
……
“戰(zhàn)場”作文3
“金戈鐵馬，獵旗飄飄。。。。。。”這兩個(gè)詞兒都是比喻戰(zhàn)爭的。可是拿這兩個(gè)詞放在語文課上，那么絕對給你一大把“X”�？蔁o奇不有，這兩詞放在我們班語文課上就太合適不過了，你不信？走，我們?nèi)デ魄啤?/p>
說到我們語文課嘛，就不能不提起兩個(gè)“超級明星發(fā)言團(tuán)”：我、王云灝，孫源東所組成的團(tuán)隊(duì)；另一個(gè)以王釋龍為首的發(fā)言團(tuán)隊(duì)立刻崛起，成了我們的死對頭。在語文課上，到處都是濃濃的.火藥味，讓人“不寒而栗”。
這周星期三，鐘老師讓我們自己上《禮物》這一課，來提高自學(xué)能力。所以由胡靜妍、胡文吉當(dāng)小老師，鐘老師變成學(xué)生。我心想：“哈，我又可以發(fā)言啦！”于是我仔細(xì)地思考文章，理解問題：為什么女兒要騙父親自己不是第一？我的大腦像一個(gè)英特爾處理器一樣飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。突然，靈光一閃，我大叫：“找到了！”又以迅雷不及掩耳之勢舉起了手，就聽到胡靜妍說：“請余林澤�！蔽掖笙策^望，用眼角的余光瞟了一眼他。我說：“在第三段第一句中有答案，我是從‘所剩無幾’這個(gè)詞中體會出父女倆的艱辛�！蓖踽岧垰獾媚樁技t了。又聽到胡文吉說：“請王釋龍！”他嗖的站起來，說：“我補(bǔ)充他的，在第四自然段最后一句話里有答案，我‘起碼’體會到父女倆十分窮苦�！睂O源東實(shí)在坐不住了，立刻補(bǔ)充；王云灝更坐不住，站起來說了一大堆。他們也不甘示弱，也站起來說。。。。。。這么你一言我一語，四十分鐘立刻溜走。同學(xué)們有的驚訝，有的憤怒，鐘老師已經(jīng)沒有“心思”聽下去了，而我們還在說個(gè)沒玩沒了，這真是一場大戰(zhàn)啊。
看吧，這個(gè)一觸即發(fā)的“大戰(zhàn)”多么激烈。一旦“爆了，后果不堪設(shè)想的！”所以在討論第二個(gè)問題時(shí)候，我們吃一塹長一智，結(jié)成聯(lián)盟了，怎樣，妙吧？
“戰(zhàn)場”作文4
有人說：“決心是不能實(shí)現(xiàn)你的愿望的。”有人說：“決心是實(shí)現(xiàn)愿望的秘密武器�！倍覅s不知道決心是什么東西，但，那一次，我明白了。
記得我九歲那年學(xué)騎兩輪自行車的場景我覺得那是“戰(zhàn)場”。在“戰(zhàn)場”上總是有一個(gè)默默支持我的人——奶奶。剛開始我總是對自己沒信心只敢用牽的`不敢騎。有一次奶奶突然跑過來，對我說：“你這樣總是用牽的你什么時(shí)候才會騎呀？你給我騎上去，我在后面扶著你！”我看著奶奶那火冒三丈的樣子。心里害怕極了！只好乖乖聽話。我握著車把子，左右分別放在踏板上，準(zhǔn)備就緒。還沒開始呢，就先摔了個(gè)四腳朝天。奶奶連忙把我扶起來，笑著說：“你不是很喜歡不倒翁嗎？你要學(xué)習(xí)他的精神永遠(yuǎn)打不倒，奶奶相信你�！� 聽了奶奶的一番話，我小小的心靈里充滿了決心：我一定要打敗自行車戰(zhàn)勝自己。
往后幾天，我趁奶奶不在的時(shí)候偷偷練習(xí)，盡管摔了幾十跤，我也無所謂。有一次，我重重地摔了一跤，腳和手都流血了，我感覺自己起不來了，不倒翁的形象也沒了，四周都沒有大人，怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想起了奶奶說的她相信我，我又一次想站起來。果然，親情的力量是偉大的！不倒翁的形象又在我的次那種立起來了。 爺爺?shù)脑鹤邮俏掖驍∽孕熊囍亍?夜黑風(fēng)高的，我獨(dú)自一人牽著車在院子里閑晃。奶奶和爺爺正在屋子里喝茶。我下定決心：一定要會騎，就今天。我兩手緊緊握住車把，兩腳放好，開始騎。沒摔倒，沒摔倒。我把車扔在一旁，欣喜若狂地告訴奶奶。奶奶笑了，爺爺笑了，我也笑了。笑聲回蕩在天空中，這一刻，我成功了！
“決心”真的是成功的秘密武器，因?yàn)橛辛恕皼Q心”我成功了，因?yàn)橛辛四棠痰男判奈页晒α耍∵B烏鴉都令我喝彩呢！
“戰(zhàn)場”作文5
陽西下，天空中出現(xiàn)了晚霞，我的時(shí)間也差不多了，親愛的村民們，美麗的村寨，再見了，我要去陪我的同伴了。
我走了好久，才到打洛江畔。我站在江邊的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江水，一切都是那么熟悉，眼前似乎浮現(xiàn)出當(dāng)年浴血搏殺的情景：我和八十多頭戰(zhàn)象伙伴們一同沖鋒陷陣。我沖在最前面，在硝煙彌漫中英勇殺敵，是那樣的威武雄壯。主人騎在我們的.背上，不放過一個(gè)日寇，是日寇們丟盔棄甲。可是現(xiàn)在，伙伴們都走了，主人也不在了，就只剩下我一個(gè)人……想到這里，我的心像被針扎了一般疼痛，心中充滿了傷感。
我慢慢抬起頭來，目光定格在一塊龜形礁石上。咦？那不是……太好了，它還在。我立馬踩著那流淌的江水，走到它面前，用鼻子輕輕撫摸著它。心想：當(dāng)年，就是在這里，村民們把我救了上來，帶回村里細(xì)心地照料，才使我有了今天。我對村民們可是感激不盡呀！可是現(xiàn)在，我要永遠(yuǎn)的離開他們了。想到這里，我再也抑制不住那內(nèi)心的傷痛，任憑那冰涼的眼淚流了出來。
許久，我眨了眨眼睛，把眼淚止住，抬起頭來，想著天邊那輪火紅的朝陽，哦哦地吼叫著，心里默默地說：“與我一同奮戰(zhàn)的伙伴們，我要來陪你們了，我將永遠(yuǎn)與你們在一起！親愛的村民們，永別了，請你們不要悲傷，我會永遠(yuǎn)記住你們的！”我內(nèi)心中的情感此時(shí)都通過吼叫發(fā)泄了出來，驚得魚兒一個(gè)一個(gè)崩出水面。
過了一會兒，我依依不舍地離開了打洛江畔，來到了同伴們身邊，與他們永遠(yuǎn)長眠在一起……
“戰(zhàn)場”作文6
“哎呀，好瘦呀！”基本上每個(gè)人見到我都這么說�？晌乙矝]辦法呀！每次吃飯，老爸老媽就把“強(qiáng)敵”（我不愛吃的）、“雜牌軍”（我不是很愛吃的）、“弱敵”（我愛吃的）一齊倒進(jìn)我的.碗里，為了每天的“三大戰(zhàn)役”，我費(fèi)盡了腦子……
早餐
我趕到“前線”（餐桌），發(fā)現(xiàn)敵人有強(qiáng)敵面條營、雜牌軍雞蛋團(tuán)和牛奶連。開始戰(zhàn)爭，我軍先消滅了雜牌軍雞蛋團(tuán)、牛奶連，可面條營太難吃，我軍“久攻不克”，最后，在“湯軍”的幫助下，艱難完成任務(wù)。我軍傷亡四分之一，大勝！
午餐
“午戰(zhàn)最艱難，我軍怎么辦？”這時(shí)，“偵察兵”（眼睛）發(fā)現(xiàn)敵人有了增援：強(qiáng)敵米飯師、青菜團(tuán)和弱敵雞肉旅。開始，我軍把“敵人”包圍進(jìn)碗里，攻退了弱敵雞肉旅、強(qiáng)敵青菜團(tuán)，可米飯師異常頑固（太難吃了），后來在“督戰(zhàn)團(tuán)”（老媽）的監(jiān)視下，消滅了敵人。這次，我軍傷亡四分之三，小勝。
晚餐
由于前兩次我軍取得勝利，第三戰(zhàn)我軍信心十足，因?yàn)橥聿秃唵�，敵軍有弱敵稀飯軍、�?qiáng)敵餃子野戰(zhàn)隊(duì)。一開始，敵軍派出五個(gè)“餃子士兵”，我吃，我吃，我吃吃吃，吃了二十分鐘，碗里還有兩個(gè)，再吃。沒想到，今天的晚餐不簡單，敵軍又派出十個(gè)“餃子士兵”哇！等到弱敵稀飯軍和強(qiáng)敵餃子野戰(zhàn)隊(duì)覆滅時(shí)，我軍也所剩無幾，垮了……這次，我軍全軍覆滅。
哎！又要吃飯了！哎！又要打仗了！
“戰(zhàn)場”作文7
星期五，是個(gè)重大的日子，那便是期中考試。在這之前，老師已經(jīng)叮囑過無數(shù)次要們認(rèn)真對待這場考試。但不知怎的，到了考試那天，因?yàn)闆]有自己班上的老師在，所以好多同學(xué)都無拘無束。但玩歸玩，在第一場考試來臨前的半個(gè)小時(shí)，我們第二考場的同學(xué)都在認(rèn)真地看書。
終于，第一場語文考試來了，這時(shí)候的我們，猶如戰(zhàn)場整裝待發(fā)的戰(zhàn)士。試卷一發(fā)下來，戰(zhàn)爭的號角便吹響了。我們用筆作武器，和那一道道題目斗智斗勇。當(dāng)我絞盡腦汁后終于想出了一個(gè)，但另一個(gè)我知道字卻忘了偏旁，然后我就在草稿本上一個(gè)一個(gè)試，得出了一個(gè)像樣的字后才跟下面一批“敵軍”斗爭。接下來都挺順利的.，直到作文，我又有不知如何是好，干脆編了一個(gè)出來。當(dāng)我把敵軍全部消滅后，我又來檢查是否有漏網(wǎng)之魚。當(dāng)我檢查完后，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還沒到，便覺得無聊。左等右等，終于，這場戰(zhàn)爭結(jié)束了。接下來，該迎接另一批敵軍——英語考試了。
英語考試很輕松，但最后的成績卻讓我后悔莫及了�？纪旰�，大家都吃午飯去了。大概一點(diǎn)半多便集中在“戰(zhàn)場”迎接最后一次大戰(zhàn)——數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)真是讓人頭疼，但幸好題目不是很難，于是全都被我“消滅”了。但這次檢查完后便草草收工。最后成績出來后，我真想時(shí)光倒流，重新回到那天，把那些加粗心的題目改正過來。
期中考試后，我們好像掙脫籠子的小鳥，心中那根緊繃的弦一下子放松了許多。
“戰(zhàn)場”作文8
俗話說的好："考場如戰(zhàn)場。"
學(xué)生在教室里各個(gè)水筆飛揚(yáng)，士兵在戰(zhàn)場各個(gè)唇槍舌劍，好一副隆重的場面！
每一次考試都是一場戰(zhàn)爭，每一場戰(zhàn)爭都有不同的結(jié)果。
上午，語文老師將我們拉入了文海。各個(gè)學(xué)生士兵拿著槍，與五千年的中華漢字拼搏者。但每次都屢戰(zhàn)屢敗，每次都打的落荒而逃。每次失敗的原因是那樣出奇的相同，不是槍中沒有了子彈，就是自己負(fù)了重傷。每次還沒痊愈，就又要出戰(zhàn)，向新的目標(biāo)奮斗，戰(zhàn)爭。一次次的失敗，偶爾勝利的'喜悅，會讓我們笑的合不攏嘴。
中午，數(shù)學(xué)老師又讓我們進(jìn)入了阿拉伯世界。1，2，3，4，5，6，7，8，9，0九個(gè)數(shù)字搞得我們昏頭轉(zhuǎn)向�？纯瓷磉叺膽�(zhàn)友們都掉進(jìn)了敵人布置好的陷阱里，只流自己在江南春色中孤軍奮戰(zhàn)�？粗鴳�(zhàn)友們都為高不可攀的懸崖而攀登，或許就在這一瞬間，自己也進(jìn)入了十八層地獄。
下午，英語老師有把我們帶到了字母的天堂。26個(gè)字母姐妹齊聚一堂，共同迎戰(zhàn)永遠(yuǎn)的敵人。他們不斷使出三十六計(jì)，讓我們成為敗走華容道的曹操，嚇的大驚失色，不敢再次零距離接觸，真是讓我們象秦軍一樣，草木皆兵。�。T越來越多，我們無可奈何。
�。⒖紙鋈鐟�(zhàn)場！＂嘿，＂今天考試＂，又是一場戰(zhàn)爭�。�
“戰(zhàn)場”作文9
暑假里，我和五個(gè)好朋友及朱瀛琪的媽媽一起組成了一個(gè)“非常6+1”特別行動小組，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、討論、做游戲。今天，我們“非常6+1”又舉行了一次別開生面的活動：辯論會。
辯論會的主題是：作業(yè)多好，還是作業(yè)少好？正方由張憶、章若雨、王彥卿組成，觀點(diǎn)是作業(yè)多好；反方由我和朱瀛琪、周孟哲組成，觀點(diǎn)是作業(yè)少好。朱瀛琪的.媽媽當(dāng)我們辯論會的裁判長。
辯論會一開始就進(jìn)入了激烈的場面，周孟哲搶先提出：“作業(yè)少可防止眼睛近視！”“作業(yè)少可以防止近視，那么，請反方的周孟哲回答你的眼睛又為何會近視呢？”章若雨振振有詞，立刻給我們反方來了一個(gè)下馬威。
周孟哲如實(shí)招供：“我是因?yàn)橥骐娔X嘛！”說完，一拍桌子，人向后一仰，引得大伙兒捧腹大笑。
立刻，章若雨像抓了一根救命稻草一樣，連珠炮似地說了起來：“就因?yàn)樽鳂I(yè)少，你們才有時(shí)間去玩電腦，才有時(shí)間去傷害眼睛；作業(yè)布置得多了，你們就沒有時(shí)間去玩電腦，所以說，作業(yè)多要比作業(yè)少好！”這句話就像給我們致命的一擊，讓我方無言以對，讓我們的心中情不自禁地產(chǎn)生了對章若雨的敬佩之情。不用猜，我方輸了這一輪，而章若雨當(dāng)仁不讓，成了這次辯論會的最佳辯手。
不知不覺中，時(shí)間飛逝。在這場唾沫橫飛的戰(zhàn)場上，我們個(gè)個(gè)據(jù)理力爭，誰也不甘示弱。雖然最后我方略遜一籌，輸給了對方，但我們同樣也贏了，因?yàn)槲覀儚闹惺斋@了思想，收獲了智慧。
“戰(zhàn)場”作文10
不去想波瀾壯闊，但去看一路風(fēng)云�；蜃�、或跑，總之不去停下腳步，趁著夢還沒有冷卻下來去沖。我們是如此的年輕，怎能在枯燥沉悶的空氣中消耗掉自己的激情。雖然走的跌跌撞撞，雖然看起來隨時(shí)會倒下，但卻無悔。年輕有夢就去追，在我想來，沒有所謂的失敗，只在于能不能堅(jiān)持下來，有沒有一顆堅(jiān)韌和對理想的堅(jiān)定信念。
百折不撓更是一種對成功的渴望。有些路是自己選的，在這條路上會有很多的障礙，跳過了，沒有鮮花和掌聲，有的只是更大的阻力、更大的障礙。這些障礙能讓你一蹶不振，也能讓你一飛沖天。所謂高山仰止，是帶著敬畏的心去攀爬它，直至征服它。而不是停在它的面前畏畏縮縮，從此止步不前。當(dāng)你踏過了這一重重的困難，積硅步以至千里之外時(shí)，那里會有屬于你鮮花各掌聲，那時(shí)你將坦然面對親人、朋友、愛人的`夸贊。 但在此之前，你必須忍受所有人的不理解，不贊賞，不承認(rèn)和諸多打擊，困難。不要想像你會突然擁有無數(shù)任你揮霍的資源，即使有，那也需要有相應(yīng)的代價(jià)。
天上不會掉餡餅，掉下來也不要想著就你能撿到，通常餡餅是給有準(zhǔn)備的人，陷阱是給異想天開不勞而獲的人。踏踏實(shí)實(shí)的走每一步，腳步虛浮是有一些，必竟我們還年輕，沒有長者的經(jīng)驗(yàn)以及重量。但年輕的我們即使我們出現(xiàn)一些小的瑕疵，也能在歲月的積淀中認(rèn)識自己的不足，然后去加以修正。青春，是我們現(xiàn)在所擁有的最大資源，親人朋友是我們現(xiàn)在擁有的最大財(cái)富。用自己的汗水換取自己的未來，用自己的未來實(shí)現(xiàn)自己在親人朋友中的價(jià)值。
我將在最低的起點(diǎn)走去我能走到的最高的起點(diǎn)，成功沒有終點(diǎn)，生命的終點(diǎn)也只是另一個(gè)生命的起點(diǎn)。我也能相信我可以的。徐運(yùn)成只是一個(gè)名字，如果有可能，那就將是一個(gè)代號。
“戰(zhàn)場”作文11
赤壁，自古以來便是諸多文人墨客所嘆詠的地方，有不少千古絕唱留在了這里讓我們魂?duì)繅衾@。如今有了機(jī)會，自然要前去一覽古戰(zhàn)場風(fēng)情。
首先映入眼簾的，是一座巨大的寨門，上面的牌子寫著“三國赤壁古戰(zhàn)場”幾個(gè)大字。上面那每一個(gè)凸凹不平的紋路，都透露出一股濃濃的歷史氣息，仿佛可以穿越歷史，讓人處在那迎面撲來的戰(zhàn)火氣息中。一場戰(zhàn)爭就這樣出現(xiàn)在了腦海中，仿佛自己親身經(jīng)歷了一樣。一切都是那樣歷歷在目：雄姿英發(fā)的.周瑜，羽扇綸巾的臥龍……一下子全部浮現(xiàn)在眼前，自己也仿佛成為了一名守城將士，捍衛(wèi)著自己的家園。
我們便沿著樓梯往上走。過了樓梯，我們便來到了鳳雛先生當(dāng)年的隱居之所——鳳雛庵。鳳雛庵前，千年的銀杏樹撐著它巨大的傘蓋，仿佛在吸引人們前來聆聽歷史的故事：從龐統(tǒng)獻(xiàn)連環(huán)計(jì)，到諸葛亮七星壇借東風(fēng)，最后到火燒赤壁。
為了紀(jì)念當(dāng)年周瑜大敗曹操，人們用大理石雕出了一位“周大都督”矗立在江岸上，5米以上的石雕突出了他的雄偉。岸的下方，長江水浩浩蕩蕩，不斷打擊著岸上的巨巖，又向東沖去，直到那水天相接的地方，與天一起化為那無盡的蔚藍(lán)。正所謂“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄�！本迬r上又刻有“赤壁”二字，那赤色的字仿佛是用火燒灼而成的。讓我想到古代那通天的戰(zhàn)火，想到那被血與火染紅的那片天空，想到黃蓋奮不顧身地把干柴草送往敵方艦隊(duì)�！皝y石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”！這如夢似畫的江山，當(dāng)時(shí)到底孕育了多少豪杰？
一路上，我們仿佛回到了古代，見到了真正的戰(zhàn)場。那殺聲震天的場景，向東流逝的長江，面對沖來的百萬雄兵，一切都如夢似幻。感謝古戰(zhàn)場，讓我回到了那充滿豪放的古代，與諸豪杰談笑風(fēng)生，感受古代戰(zhàn)場的魅力。
“戰(zhàn)場”作文12
戰(zhàn)場一般都是硝煙彌漫的，而這場特殊的“戰(zhàn)爭”后，同樣也是“死傷無數(shù)”。
“戰(zhàn)士們”在指揮官的帶領(lǐng)下，奮勇作戰(zhàn)�？伤鼈円簧蠄�，根本沒有聽指揮官的，而是賴在地上不肯起來。指揮官“火”了，飛快地跑起來，“戰(zhàn)士”被無情地“扯”上了天，由于它沒做好準(zhǔn)備，還是“摔”了下來。摔得較重的，“頸椎骨”突出！指揮官可有的.是經(jīng)驗(yàn)，“三下五除二”就把“骨頭”接好了。
經(jīng)過一次挫折，“戰(zhàn)士”得到了教訓(xùn)。配合指揮官一起“作戰(zhàn)”！咱班的五名“戰(zhàn)士”都上了“戰(zhàn)場”，開始了“生死搏斗”。兩名不同國度的“戰(zhàn)士”先開始了交鋒，它們用“手”抓住對方，不斷使出“天香無影腿”。其它指揮官都為自己國度的“戰(zhàn)士”加油助威。這時(shí)，半路殺出個(gè)程咬金。有一名“戰(zhàn)士”乘人之危，也打了起來。“上司”們一會兒高興，一會又“晴轉(zhuǎn)多云”。結(jié)果，三位戰(zhàn)士“同歸于盡”――都“摔”下了“戰(zhàn)場”。這時(shí)，我見咱班的“上司”們臉色“多云轉(zhuǎn)陰”。一看就知是“戰(zhàn)士”出事了。結(jié)果，不出我所料，指揮官胡杰的“戰(zhàn)士”在一次戰(zhàn)爭中“英勇犧牲了”！我的“戰(zhàn)士”剛上陣，就和別人打了好幾架。結(jié)果打了“退堂鼓”。
后來，才知道要選出十名最棒的“指揮官”�？蛇@蠕動群英聚集，真是“蛋中挑刺”呀！早知如此，剛才為何要打“退堂鼓”呢！
期待第二屆的風(fēng)箏節(jié)早早到來，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，也不怕再折騰個(gè)丟盔棄甲了。
聰明的你，也該猜出這藍(lán)。
“戰(zhàn)場”作文13
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，全然陌生的校園已成為我形影不離的第二個(gè)家。剎那間停住那飛奔的腳步，站在校園中的綠蔭下回首。首先涌上心頭的是感慨時(shí)光流逝，歲月匆匆，然而心中卻沒有很多的傷感。因?yàn)槲抑烙游覀兾覀兊膶⒑盟埔黄瑺N爛的青春，而校園在自然成為我們?yōu)榍啻�、為未來打拼的“�?zhàn)場”。
然而在這“戰(zhàn)場”上并不全然都是硝煙，并沒有橫尸遍野，而是有著和平、快樂又有激烈公平的競爭氣氛，不信，請聽我細(xì)細(xì)介紹：
春天來了，大地上毛茸茸的一片，多美�。∪欢谛@里，在寬闊的操場上，軟軟的綠茵，平展地鋪開來，像朝氣蓬勃的少年充滿活力。而周圍，樹葉兒青，小草兒茂，花兒揚(yáng)著臉正朝著我們微笑，明凈的天空淡如水，白云飄飄起舞。這正是我們的校園，我們能在這樣的.“戰(zhàn)場”上打拼我們的未來，是我們的榮幸，這也將成為幾十年后我們美好的回憶。
清晨，同學(xué)們在草地上，在教室里迎著朝陽，大聲朗誦著“大江東去，浪淘盡……”開始他們嶄新的一天。
傍晚，同學(xué)們沐浴在林蔭小道上，輕輕吟唱“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！倍鄲芤獍�！
他們是在多么和平、寧靜又美麗的春天的校園環(huán)境中創(chuàng)造著他們的未來呀！ 然而這并沒有讓同學(xué)們沉迷，他們知道如今的世界競爭是十分的激烈，只要自己稍微放松就有可能慘敗。所以他們依靠著學(xué)校給予的良好環(huán)境和這些我們尊敬的老師來共同努力，爭取在競爭前先打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，日后面對紛繁復(fù)雜的世界，自己才能獨(dú)擋一面。 就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場”，我們的生活才不會因?yàn)槿鄙傺b飾而淡漠；就因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的“戰(zhàn)場” 我們的青春，我們的未來才一片光明。
“戰(zhàn)場”作文14
仿佛昨日之時(shí)，那次人生中第一場戰(zhàn)爭之上還有我的身影。依稀記得軍訓(xùn)時(shí)教官的模樣。如今，已是初一生的我對昨日那場熱戰(zhàn)仍心有余悸。
“老師，我要請假，這是請假條�！边@仿佛是我去年上半年說過的最多的話了。各中學(xué)自主招生，為了收到成績好的學(xué)生。各學(xué)生來回奔波，為了上更好的學(xué)校，為了競爭，各個(gè)學(xué)校的考試時(shí)間一個(gè)比一個(gè)早。于是我們這些學(xué)生就要奔波于各學(xué)校之間了�，F(xiàn)在想起來小學(xué)的最后映像就是這樣的：講臺老師說著無關(guān)緊要的話，講臺下坐著星星零零的學(xué)生。
正式開戰(zhàn)——
第一場，走進(jìn)陌生的學(xué)校，看著旁邊陌生的同學(xué)，考場上陌生的老師，一切都是那么的陌生。“找考場，趕緊幫我找考場”“這里不是，哦！在這里�！眻雒嬉黄靵y�！翱瓤瓤取察o一下，開始發(fā)試卷了�！笨偹惆察o一些了。一位老師走到講臺上“同學(xué)們，英語試卷有一題有錯(cuò)誤，請同學(xué)們改正一下�！边馈�
第二場，哇�。�！人真多，還沒到考試時(shí)間，大門處已成人山人海的壯觀景象。終于等到開門了，只聽一人說“別急，一個(gè)一個(gè)進(jìn)，進(jìn)去后還有排隊(duì)，每十個(gè)人一組進(jìn)入考場，井然有序。考試前，還給我們介紹了學(xué)校的各個(gè)方面，才讓我們開考。
第三場，第四場……一場場走過我都快散架了。終于考完了。好了，現(xiàn)在選學(xué)校，到底選哪個(gè)嘛，就它了。我選的.學(xué)校是一所我沒有參加入學(xué)考試的學(xué)校。好吧，不得不說教育局分配的學(xué)校就是好。不過我心里有些小小的郁悶，為什么上了一個(gè)沒考的學(xué)校，心里很是不平衡呀，唉……寫得那么多卷子泡湯了。真是欲哭無淚，早知道就不寫了�，F(xiàn)在看著這些步我們后塵的學(xué)弟學(xué)妹們，真是感慨良多呀！！
“戰(zhàn)場”作文15
有一天，我看見鄰居雯雯手里拿著一個(gè)鉛筆盒，精致漂亮，只可惜已經(jīng)掉了很多皮了，怎么看怎么覺得眼熟，于是我上前一步，把文具盒借來拿在手里，問它：“你是誰？為什么我看你這么眼熟？”“呵呵！老朋友！這么快就把我忘了？我是你的朋友青青呀！”“哦！原來是你呀，可是你怎么會變成這樣呢？”我歪頭問它。幸好我與它的交情夠深，他把事情一五一十的告訴了我......
有一天，他不知怎的.，迷上了武俠，喜歡上了打仗，哪怕與它聊上一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于武俠方面的問題，它都會說上三天三夜。后來，它去看病，醫(yī)生告訴它，想要治好病，要不就不說話，用特殊工具把嘴封起來，要不就真真正正的上一次戰(zhàn)場，體會在戰(zhàn)場上的驚心動魄，讓它永遠(yuǎn)都不會再留戀戰(zhàn)場。它想，還是第二個(gè)方案容易些。于是，它央求一名戰(zhàn)士帶領(lǐng)它上戰(zhàn)場，經(jīng)過三番五次的勸說，戰(zhàn)士終于帶領(lǐng)它上了戰(zhàn)場，它騎在馬的最前端，好像一位至高無上的將軍......
一切美好的事情都在戰(zhàn)斗的號角吹響后破滅了，他們失敗了，所有活著的人都被俘虜了，包括它——雖然它并不是人——可那并不重要，它被俘虜了，不過那是好事，它安全的回到屋子里，盡管不是原來的屋子，可它卻很滿足。
雯雯的父親就是戰(zhàn)斗中俘虜對方的將軍，是他江文具盒帶回來的，文具盒治好了病，還抱住了性命，兩全其美......
……
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