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幼兒園小班自我介紹(15篇)
初到一個(gè)新的環(huán)境,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的幼兒園小班自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班自我介紹1
大家好,我是xxx,今年*歲。我在xx幼兒園小班讀書。我家里成員有爸爸、媽媽、爺爺和我。我以前吃飯很慢,爸爸都說我象小烏龜。可是上幼兒園后,我吃飯的進(jìn)步很大,吃得可快了,爸爸說我現(xiàn)在象小白兔。告訴你們哦,我畫畫也進(jìn)步了很多,而且現(xiàn)在還會舉手回答問題呢!上幼兒園真好!
幼兒園小班自我介紹2
大家好,我是xxx,今年四歲。我在xxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園,每天上幼兒園都哭,F(xiàn)在我進(jìn)步可大了,不僅沒有哭,還自己高高興興自己走進(jìn)幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的紅花送給我,還表揚(yáng)我進(jìn)步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了,因?yàn)樗麄兌紩臀乙黄鹱鲇螒,我每天都過得很開心。
幼兒園小班自我介紹3
大家好,我是xxx,今年五歲。我在xxx幼兒園的小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因?yàn)樵谶@里老師會教我許多的`本領(lǐng)。我最喜歡動腦筋了,上課時(shí)我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做游戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹里的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!
幼兒園小班自我介紹4
大家好,我叫xxx。我是一個(gè)聰明可愛的小男孩,有時(shí)活潑好動,有時(shí)靦腆內(nèi)向。媽媽總“嫌棄”我是個(gè)沒有追求的小朋友,因?yàn)槲移綍r(shí)沒什么別的愛好,就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到,其實(shí)我長著一張秀氣的.小臉蛋兒呢。爸爸說我是個(gè)“吃貨”,我覺得沒什么,能吃才會長高,長高才能做個(gè)頂天立地的男子漢,不是嗎?雖然我是xx班最小的小朋友,但是我乖巧懂事,虛心好學(xué),長得也不賴,你愿意跟我做好朋友嗎?
幼兒園小班自我介紹5
大家好,我是xxx,今年*歲。我在泉州實(shí)驗(yàn)幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,還有我。我以前吃飯很慢,爸爸都說我象小烏龜?墒巧嫌變簣@后,我吃飯進(jìn)步很大,吃得可快了,爸爸說我現(xiàn)在象小白兔。告訴你們哦,我畫畫也進(jìn)步了很多,而且現(xiàn)在還會舉手回答問題呢!上幼兒園真好,我喜歡上幼兒園!
幼兒園小班自我介紹6
嗨!你們好!我叫,是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。今年我5歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫,我的爸爸叫,他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時(shí)候就想爸爸媽媽會給我起個(gè)什么名字呢?后來,聰明的'爸爸說他姓府。兒子就叫吧。是一個(gè)詞語,意思是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,我會加油的!告訴你們一個(gè)秘密:今年暑假里,爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!
幼兒園小班自我介紹7
大家好,我是xxx,今年四歲。我在xxxx幼兒園的小三班讀書。我家庭成員有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園,每天來到幼兒園都哭,F(xiàn)在我進(jìn)步可大了,不僅沒有哭,還自己高高興興地自己走進(jìn)幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的'紅花送給我,還表揚(yáng)我進(jìn)步可大了。我很愛小一班的老師和小朋友了,因?yàn)樗麄兌紩臀乙黄鹱鲇螒,我每天都過得很開心。
幼兒園小班自我介紹8
大家好,我是xx,今年四歲。在xxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽、奶奶,弟弟,還有我。我最喜歡的人是xx,我喜歡的動畫片是xx,我最喜歡的書是xx,我最好的.朋友是xx。在幼兒園里,我們一起唱歌、跳舞、畫畫,學(xué)會了好多的本領(lǐng)。歡迎小朋友們到我家來作客,我想和你們一起快快樂樂地長大!謝謝大家!
幼兒園小班自我介紹9
大家好,我就是小米,大名叫呂習(xí)悅,爸爸媽媽取這個(gè)名字就是希望我好好學(xué)習(xí)。
其實(shí)我就是挺喜歡學(xué)習(xí)的,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的`事情我都感興趣。
當(dāng)然、當(dāng)然,我最、最喜歡的還就是芭比……說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動,小屁股有點(diǎn)坐不坐,這個(gè),其實(shí),我就是有一點(diǎn)點(diǎn)外向啦……總之,在新的幼兒園,我會好好學(xué)習(xí),改正不足,做一個(gè)老師、小朋友都喜歡的好寶寶!
我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個(gè)朋友吧!
幼兒園小班自我介紹10
大家好!現(xiàn)在輪到我給大家做自我介紹啦!
我叫xxx,屬馬。我是xxx幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,你們喜歡嗎?
在幼兒園,小朋友都叫我小米,其實(shí)我還有好多奇怪的'名字呢!爸爸叫我乖米,媽媽叫我咪咪,外婆說我像個(gè)小大人,所以叫我老菠菜,外公叫我變色龍。
幼兒園小班自我介紹11
活動目標(biāo):
1、在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我介紹的方法,培養(yǎng)幼兒主動交往能力.
2、幼兒主動地大膽地向同伴介紹自己的名字、年齡.
3、啟發(fā)幼兒大膽想象,還有哪些場合需要自我介紹,初步培養(yǎng)幼兒發(fā)散思維的能力.
活動準(zhǔn)備:
1、木偶娃娃1個(gè),玩具電話2部.
2、幼兒每人自制名片1張(幼兒自己的照片裁成名版大小,背面寫上姓名和年齡).
活動過程:
1、教師出示木偶娃娃和電話,以“娃娃”的口吻進(jìn)行自我介紹:“小朋友們好!我叫×××,今年3歲,今天是我的生日,我想請一些新朋友到我家來做客,你們愿意來嗎?誰要想來,請給我打電話,告訴我:你叫什么名字,幾歲了”.[點(diǎn)評:以游戲的形式展開課題,激發(fā)幼兒介紹自我的興趣.]
2、請?jiān)敢庾隹偷挠變簛斫o娃娃打電話,并向娃娃介紹自己的名字、年齡等.[點(diǎn)評:通過打電話,幼兒能很快掌握自我介紹的方法,為幼兒的主動交往打下基礎(chǔ).]
3、教師組織討論,提出啟發(fā)性問題:小朋友你們在什么時(shí)候向別人介紹自己呢?(如:媽媽帶著去陌生人家中做客、表演節(jié)目、打電話、迷路時(shí)等).引導(dǎo)幼兒發(fā)散性地思考問題.[點(diǎn)評:開發(fā)性問題的`提出,讓幼兒在已有生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打開思路,培養(yǎng)了幼兒發(fā)散思維的能力.]
4、玩游戲:送名片.鼓勵(lì)幼兒主動去尋找一位伙伴,通過自我介紹,互送名片的形式去認(rèn)識新朋友.[點(diǎn)評:幼兒主動交往能力在游戲中得到鍛煉.互送名片增加了游戲的趣味性,也能反映當(dāng)今社會的人際交往的方式.]
5、教師小結(jié):今天我們學(xué)會了一種認(rèn)識朋友的新方法——介紹自己.你們把朋友的名片帶回家中介紹給爸爸媽媽.明天,我們到娃娃家做客也可以把自己的名片送給娃娃.
幼兒園小班自我介紹12
活動目標(biāo):
1、愿意在群眾面前大膽表現(xiàn),樹立必須的自信心。
2、初步了解自我,明白自己的姓名、年齡、性別等。
3、加深對同伴的了解,增進(jìn)和朋友間的'友誼。
活動準(zhǔn)備:
1、幼兒明白自己的姓名。
2、請一名教師扮演"快樂天使"參與情境表演;設(shè)置游戲區(qū)"男孩事件"(有坦克、槍、機(jī)器人等)、"女孩小屋"(有娃娃、炊具、飾品等);小禮物若干。
3、教學(xué)音帶《我自己》。
活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒觀看情境表演,激發(fā)幼兒自我介紹的愿望。
——教師設(shè)置情境:聽,有人敲門,誰來了?噢,是"快樂天使"來了。
——"快樂天使"自我介紹:我是快樂天使,今年5歲,我是個(gè)女孩子。
——提示語:誰來了?她幾歲?是男孩還是女孩?"快樂天使"想和你們做朋友,她很想明白你們叫什么名字,幾歲了,是男孩還是女孩,誰愿意來告訴她?
2、幼兒大膽介紹自己的名字、性別、年齡。
——先請幾名幼兒做示范,"快樂天使"表揚(yáng)他們的勇敢、大方,并贈送小禮物,和他們握手交朋友。
——請其他幼兒將自己的名字、年齡、性別告訴自己身邊的小朋友。
——教師和"快樂天使"巡視,對那些膽小、不愿與朋友交流的幼兒進(jìn)行個(gè)別鼓勵(lì)指導(dǎo)。
3、游戲:男孩世界、女孩小屋。
——"快樂天使"提出游戲要求:我還給大家?guī)砹?男孩世界"、"女孩小屋"兩個(gè)游戲樂園,如果小朋友能正確地介紹自己,就能到兩個(gè)樂園里去玩。
——教師和"快樂天使"分別把關(guān)兩個(gè)游戲樂園"大門",鼓勵(lì)幼兒正確大膽地介紹自己,并歡迎大家進(jìn)去玩。
——幼兒在游戲樂園自由游戲,教師請注意鼓勵(lì)幼兒在游戲中大膽地交朋友,自由找朋友交流。
活動推薦與提示:
作為活動延伸,此活動后可讓教學(xué)音帶《我自己》,引導(dǎo)幼兒說說自己的特征。
此活動還可采取"打電話"、"猜猜誰不見了"、"照鏡子"、"比較男孩女孩"、"新郎新娘"等多種游戲形式讓幼兒加深對自己的和朋友的了解,鼓勵(lì)幼兒大膽、自信地介紹自己,并認(rèn)識更多的朋友。
針對一些靦腆害羞的幼兒,教師應(yīng)在活動中及平時(shí)的教育中鼓勵(lì)他們用心大膽地自我表現(xiàn)。
請家長幫忙孩子了解自己的姓名、年齡、性別等。在日常生活中對孩子進(jìn)行初淺的性別教育,如孩子正確使用男女廁所等。
幼兒園小班自我介紹13
各位家長:
大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次活動。我姓王,是小班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們小班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們 的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的'發(fā)展。小班是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。
今天主要想跟大家交流以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
小班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從小班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個(gè)新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特 別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接 受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。
這時(shí)候的孩子,最需要的就是在這個(gè)成長過程中,多給他們鼓勵(lì),培養(yǎng)他們的信心,激勵(lì)他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。
幼兒園小班自我介紹14
一個(gè)古靈精怪的小女孩,是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,只能在屬于我的`那片天空飛翔,媽媽說了,小魔怪可不能太自由哦!
孜,孜孜不倦,簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的,他是希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時(shí)常會令他們不如所愿。
喜歡?我喜歡什么呢?當(dāng)然最喜歡穿裙子了,因?yàn)橄穹w的蝴蝶一樣的美麗;喜歡梳辮子,因?yàn)槟芟笠舴菢犹S;靜下來的時(shí)候喜歡畫幾個(gè)小人,剪剪東西,而動起來的時(shí)候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,看著看著就會在那里傻笑,有時(shí)也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。
媽媽問我長大了想干什么,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應(yīng)該都認(rèn)識我了吧,陳孜就是我。
幼兒園小班自我介紹15
大家好,我是xxx,今年四歲。我在xxxx幼兒園小三班讀書。我家里有爸爸、媽媽和我。我以前很害怕上幼兒園,每一天上幼兒園都哭。現(xiàn)在我的進(jìn)步可大了,不僅沒有哭,還自己高高興興自己走進(jìn)幼兒園呢。老師做了一朵很大很大的紅花送給我,還表揚(yáng)我進(jìn)步可大了。我很愛小一班的`老師和小朋友了,因?yàn)樗麄兌紩臀乙黄鹱鲇螒,我每天都過得很開心。
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