生物求職信
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的工作機會，新的挑戰(zhàn)，此時此刻需要開始寫求職信了哦。千萬不能認(rèn)為求職信隨便應(yīng)付就可以喔，下面是小編幫大家整理的生物求職信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生物求職信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!請恕打擾，感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的材料!
我叫xxx，是一名剛剛從xx師范大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)本科畢業(yè)生.我很榮幸有機會向您呈上我的個人求職信，在投身社會之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實現(xiàn)自己的人生價值,謹(jǐn)向您作一番自我介紹。
現(xiàn)將自己的情況簡要介紹如下:
主修課程：生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、遺傳學(xué)、酶工程、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學(xué)、食品工藝學(xué)、發(fā)酵工程設(shè)備等。
本人在校期間能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，也因為學(xué)習(xí)的投入而多次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎學(xué)金。同時積極參加學(xué)生社會工作，擔(dān)任過學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，策劃并組織過“大學(xué)生職業(yè)技能大賽”，“希望之星英語競賽”，“實驗操作技能競賽”等大型學(xué)生課外活動，深受老師及同學(xué)們的認(rèn)可。并由此獲得過“三好學(xué)生”及“三好學(xué)生標(biāo)兵”的榮譽稱號，并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在09新生入學(xué)之際，我也因領(lǐng)導(dǎo)和老師的推薦，而擔(dān)任了生物技術(shù)專業(yè)的助理輔導(dǎo)員。
在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)并積極參加學(xué)生社會工作的同時，我也注重加強社會實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)未來就業(yè)的需要。例如：在國美當(dāng)促銷員，在工作期間，由于成績顯著，得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出，我時刻不忘提高自己，盡早的讓自己接觸職場，發(fā)掘并鍛煉我的能力。
我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的`知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮！
求職人：XX
生物求職信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您閱讀我的自薦材料！
我叫XX，是一名剛剛從XXX師范大物技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生�，F(xiàn)將的情況簡要介紹如下:
在校期間主修課程：生物學(xué)、微生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、生物化學(xué)、化工原理、遺傳學(xué)、酶、細(xì)胞工程、基因工程、發(fā)酵工程、生物工藝學(xué)、食品工藝學(xué)、發(fā)酵工程設(shè)備等。
本人四年來能認(rèn)真專業(yè)知識，也因為學(xué)習(xí)的投入而多次獲得學(xué)生優(yōu)秀獎學(xué)金。同時積極參加學(xué)生社會，擔(dān)任過學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，策劃并組織過“大學(xué)生職業(yè)技能大賽”，“希望之星英語競賽”，“實驗操作技能競賽”等大型學(xué)生課外活動，深受老師及同學(xué)們的認(rèn)可。并由此獲得過“三好學(xué)生”及“三好學(xué)生標(biāo)兵”的'榮譽稱號，并多次獲得“社會工作積極分子”稱號。在XX屆新生入學(xué)之際，我也因領(lǐng)導(dǎo)和老師的推薦，而擔(dān)任了生物技術(shù)專業(yè)的助理輔導(dǎo)員。
在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)并積極參加學(xué)生社會工作的同時，我也注重加強社會實踐，提高自身的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)未來就業(yè)的需要。例如：在國美當(dāng)促銷員，在工作期間，由于成績顯著，得到過用人單位的嘉獎。由此也可以看出，我時刻不忘提高自己，盡早的讓自己接觸職場，發(fā)掘并鍛煉我的能力。
初出茅廬的我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績.我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
無論結(jié)果如何，感謝您在百忙之中所給予我的關(guān)注。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮！
生物求職信3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！您們一天的辛勤勞動都是為了履行好為國選材這一光榮而神圣的職責(zé)，在此向你們道一聲辛苦了。
我是德宏師專生物教育專業(yè)09屆畢業(yè)生xxx，自從進入大學(xué)之后，高考后的輕松，獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝，來到大學(xué)一切都從新開始，繼續(xù)努力奮斗，迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)三年是我靈魂、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的三年，在學(xué)習(xí)期間，我不但學(xué)好了專業(yè)知識，而且還參加了各種社會實踐活動，不斷提升解決問題的能力，成為一名復(fù)合型人才。時光荏苒，我將懷著我童年的夢，青年的理想離開我的母校，走上工作崗位。上學(xué)期間，我不斷地搜集作為一名教師應(yīng)具備的一切資料，如何當(dāng)好一名班主任等等。同時又從社會實踐中學(xué)到各種禮儀及企業(yè)文化知識，成功者的故事及特質(zhì)。世上很多事情之所以成功，很大一部分取決于做事情的人是否對自己有足夠的信心，在教師行業(yè)中，“是否足夠自信”是衡量自己能否勝任此項工作的主要條件之一，所以我“悟”到了自信是很重要的，同時更堅定了我的自信，我相信，成功并不是偶然。運用正確的方法做事，成功是遲早的`事情。自信，其實是對自己“發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題”能力的把握。
我對自己的要求是嚴(yán)格的，在校期間我普通話二乙，英語過了A級，計算機過了國家一級，在學(xué)習(xí)過程中比較刻苦，這一切都是培養(yǎng)了我“堅持”的信念。
當(dāng)我成為一名老師之后，我會站在那平凡的講臺上做出不平凡的事跡出來，實現(xiàn)我的人生價值。今天你們看到我的這封信，只是看到了我內(nèi)心的感悟，我實戰(zhàn)也是不錯的，這通過面試就可得而知了，我下星期再打電話和你們聯(lián)系。
再一次謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的翻閱，最后祝你們在以后的工作中繼往開來再創(chuàng)輝煌。
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年xx月xx日
生物求職信4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來垂閱本人的信！在本人即將完成學(xué)業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝！
新的世紀(jì)已經(jīng)來臨，社會需要的是高素質(zhì)的綜合性人材，我深知未來社會的競爭將是人才的競爭，要想在這種激烈的競爭中脫穎而出，除了學(xué)習(xí)并掌握專業(yè)知識外，還需要綜合培養(yǎng)自身素質(zhì)，努力做到德、智、體、美全面發(fā)展。三年的涯讓我學(xué)到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的.學(xué)習(xí)和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會�，F(xiàn)在的我精通計算機調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)；除此之外，還能熟練綜合運用Word、Excel、WPS等編排報刊、雜志、文稿等，運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件****完成網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)和維護。個人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經(jīng)驗和很強的動手操作能力。
我學(xué)的是生物工程專業(yè)，對該專業(yè)的所有課程都已經(jīng)掌握，有一些雖然還未能達(dá)到精通的水準(zhǔn)，但我有信心在以后的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一點上，我不敢說我已經(jīng)做的很好了，但我始終自信自己能做的更好。這也是我最大的優(yōu)點！
找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！希望貴公司給我一次機會，我一定會還您一份滿意！
祝：
工作順利！
貴公司業(yè)績蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
生物求職信5
尊敬的XX：
辛苦了！感謝您百忙中抽空來閱讀我的信件。
我是XX大學(xué)生物研究專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。置身學(xué)校之中，我盡品人生之酸甜苦辣，人生的無奈，生活的現(xiàn)實，我明白，只有辛勤的耕作才可能獲得豐收，我懂的，機遇和奮斗缺一不可，工作總結(jié)天道酬勤，我愿把我的奮斗化作那搏空翱翔的翅膀，等到乘風(fēng)而飛的那一天。團結(jié)，堅持不懈，超越自我，這是我的信念。在大學(xué)，我一直挑戰(zhàn)自我，磨礪人生，萬丈樓臺平地起，扎實的系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識將會是人生最好的`基石。每一份汗水都有它的源泉，每一處筆記都有那深深的記憶。對XX專業(yè)，我熟練了掌握了各種了基本技能，從了解到應(yīng)用，從精通到創(chuàng)作，讓人生的青春揮灑，讓熱情繼續(xù)飄揚。對貴公司，我已是青睞已久，那是一個讓青春激揚的場所。再次表示衷心的感謝您的這次審核，渴望得到貴公司的進一步垂詢。
此致
敬禮！
xxxx
20xx年xx月xx日
生物求職信6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
首先非常感謝你在百忙之中抽空來閱讀我的這封自薦信，生物制藥求職信。我很高興有機會能向您簡單地介紹一下我的情況：我叫陸xx，生物制藥專業(yè)，我來自鹽城，是一名即將于20xx年6月畢業(yè)于南京中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際，我真誠地向您推薦自己，希望可以得到貴公司的賞識與栽培。
南京中醫(yī)藥大學(xué)是我國醫(yī)藥人才的重點培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺。
我的專業(yè)是制藥工程（生物制藥），通過三年多的學(xué)習(xí)，醫(yī)藥方面的知識已達(dá)一定的水平，在師友的教育幫助及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，主要包括化學(xué)，生物，中藥，生物藥物等，系統(tǒng)地掌握了藥物分析，檢測等有關(guān)理論，具備基本實驗操作能力。
為成為全面性人才，我不斷從各方面嚴(yán)格要求自己，除了完成大學(xué)四年的教學(xué)大綱要求，英語水平也有相當(dāng)?shù)奶岣�，具備基本會話能力，已通過CET-4，現(xiàn)在正在積極準(zhǔn)備CET-６考試，我文字功底較好，電腦知識豐富，能熟練操作計算機辦公軟件。此外，我還積極地參加各種學(xué)校和社會活動，通過這些經(jīng)歷，熟悉了各種公共禮儀，培養(yǎng)了良好的溝通能力，及處理人際關(guān)系的`能力。
另外，我利用課余時間，學(xué)習(xí)過有關(guān)營銷的知識，具備一定的銷售技能。雖然我沒有三兩年的工作經(jīng)歷，但我相信我就是您要找的人才，收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意！
最后衷心的希望能得到您的賞識與任用，期盼能得到您的回音！
祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上，您和您的家人身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
自薦人：陸xx
生物求職信7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！衷心的感謝您在百忙之余翻閱我的這份材料，并祝愿貴單位在創(chuàng)新路上如天馬行空，一往無前。
我是德宏師專生物教育專業(yè)09
屆畢業(yè)生稅太美，進入大學(xué)之后，我認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為了實現(xiàn)成為一名老師的這一夢想，我經(jīng)常和學(xué)校特別優(yōu)秀的老師在一起溝通、交流，以便在他們身上吸取經(jīng)驗，課余時間還到圖書管查閱各種資料，到現(xiàn)在為止，我也具備作為一名老師應(yīng)具備的東西。除此之外，為了全面提升個人素質(zhì)，我還到社會上參加各種實踐活動，這些經(jīng)歷不但培養(yǎng)了我動手和解決問題的能力，還認(rèn)識到了團隊合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識，增加了閱歷，相信這對我今后投身社會將起重要作用。大學(xué)三年是我知識結(jié)構(gòu)、靈魂及心理、生理成熟的三年，惠于德宏師專濃厚的學(xué)習(xí)，創(chuàng)新氛圍、熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時光飛逝，我將懷著我曾經(jīng)的夢想離開母校，走上崗位。我以“嚴(yán)”字當(dāng)頭，在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不忘擴展自己的知識面，對課外知識也有比較廣泛的涉取，現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學(xué)生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。
我在校期間榮獲過優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生的稱號，英語過了A級。計算機過了國家一級，普通話得了二乙，再加上專業(yè)知識及社會實踐所獲得的一切，我相信對我選擇的`這個行業(yè)是百分百能夠勝任的。對我喜歡的行業(yè)我會全力以赴的去對待，一定會做得更好。
當(dāng)我成為一名老師之后，我要全身心地投入，我所寫的這些都是我的肺腑之言，我更喜歡實戰(zhàn)，這就要通過面試得以表現(xiàn)出來，我一周內(nèi)再聯(lián)系你們。
最后再一次的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的翻閱，祝你們在以后的工作中欣欣向榮，蒸蒸日上。
此致
敬禮！
求職人：xxx
20xx年xx月xx日
生物求職信8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
非常感謝您在百忙之中查閱我的求職簡歷。我是華南學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。
得知貴校招聘生物教師5名，并且缺乏校園園藝師，我是XX年從貴校高中畢業(yè)的，三年的高中生涯，我知道到母校的發(fā)展歷史、規(guī)模、文化、戰(zhàn)略、理念、目標(biāo)，我深刻體會到母校的一切為了學(xué)生，以學(xué)生為本的原則的教學(xué)理念，并且注重對教師培養(yǎng)，提供給教師很多的學(xué)習(xí)空間的這一管理理念深深地吸引了我。
大學(xué)四年，我主修植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理、動物生理、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等學(xué)科，這些課程，交給我系統(tǒng)的生物科學(xué)知識，教會了我一種學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中，不僅注重本學(xué)科系統(tǒng)知識的儲備，還注重理論與實際相結(jié)合。此外，利用學(xué)校圖書館，自學(xué)了園林花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林設(shè)計等課程。
在校期間，擔(dān)任過班干部，做過系黨支部的宣傳委員，做過系報的編輯，不斷培養(yǎng)了自己的溝通協(xié)作能力、組織能力和寫作能力。工作中沉穩(wěn)干練，思維敏捷，吃苦耐勞，不畏艱辛，責(zé)任心強;善于進行工作總結(jié)，善于多角度考慮事情，善于總攬全局和規(guī)劃統(tǒng)籌; 并且，有效的.利用學(xué)校的圖書館，閱讀過有關(guān)心理學(xué)，管理，理財，為人處世以及中外著名偉人的傳記，被這些偉人的事跡打動，感染，沉淀一種信念，學(xué)會了做人，做事。
我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業(yè)，我會向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
求職人： xxx
xx年xx月xx日
生物求職信9
尊敬的xx各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在繁忙之中瀏覽這份求職材料。希望能給您帶來一份驚喜。在此，請允許我向您毛遂自薦。
我叫zhijiaoziyuan，1997年7月5日，我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè)，獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作，現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。從1998年起，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面：
從教以來，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神，以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰，表彰情況如下：
20xx年12月，在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《xx》被評為新型課一等獎。
20xx年9月，在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中，為了提高教學(xué)效果，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來，為此，我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件，所作課件多次在州、省、國家獲獎，獲獎情況如下：
1998年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機輔助教學(xué)大賽中，獲一等獎。
1999年，在國家教育科學(xué)研究活動中，制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上，被評為一等獎。
20xx年，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽，其中參賽作品400多件，入選作品35件。
20xx年9月，為了給學(xué)生提供一個因特網(wǎng)上歷史學(xué)習(xí)的平臺，制作了“中學(xué)歷史教學(xué)”網(wǎng)站(wangzhi)，在k12全國中小學(xué)教育教學(xué)網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方，也是我為學(xué)生們提供學(xué)習(xí)歷史的資源和進行情感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的場所。
1999年以來，多次參加學(xué)校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓(xùn)，曾給學(xué)校的全體教師講過animator、flash、authoware軟件的使用，另外我在本學(xué)期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評。
二、教育方面：
20xx年以來開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，20xx年、20xx年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇” 的版主，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目，一些主題引起學(xué)生強烈反響，如：“班主任能和學(xué)生成為朋友嗎?”、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學(xué)生?”、 “學(xué)生個案分析”等主題，是學(xué)生們經(jīng)�；貜�(fù)的主題，通過網(wǎng)上交流，使老師更加了解了學(xué)生的心理活動，也與學(xué)生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。同時也加強了班主任之間、班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外競賽活動，1999年在全國第三屆中小學(xué)生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎20xx年在全國中小學(xué)生慶祝中國共產(chǎn)黨建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。
三、教研方面：
1、撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
1998年6月，論文《課外活動與歷史課堂教學(xué)結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學(xué)經(jīng)驗論文集》。
1998年8月，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書，被州檔案局、州檔案學(xué)會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎。
20xx年6月，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學(xué)術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20xx年，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的'應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究。參加工作以來，積極參加科研課題的研究。
1999年，被聘為全國教育科學(xué)“九五”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔(dān)《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20xx年，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學(xué)生好評。
20xx-20xx年，參加了中央教科所課程教材研究中心的“九五”科研課題“歷史學(xué)科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學(xué)科整合”的研究。
四、繼續(xù)教育：
20xx年1—2月，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。20xx年7月——20xx年2月，參加了東北師范大學(xué)歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已結(jié)業(yè)。20xx年11月，考取東北師范大學(xué)歷史系教育碩士(學(xué)科教學(xué))。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學(xué)和班主任工作。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷，使我一定能使貴校的學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識，請撥打電話(xxxx)xxxxxxx，或用電子郵件xxxx@xxxxx.com與我聯(lián)系，查看下面網(wǎng)址，您可以進一步了解我，恭盼回音。
最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
生物求職信10
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
請恕打擾，我是一名即將于20xx年x月畢業(yè)的xx學(xué)院的學(xué)生，所學(xué)的專業(yè)是國際物流與報關(guān)，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料.在投身社會之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好的發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，謹(jǐn)向貴公司作自我推薦.
作為一名物流管理與報關(guān)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，并為此投入了巨大的熱情和精力.在大學(xué)的三年里，我所學(xué)的內(nèi)容包括了：物流管理，進出口貿(mào)易，國際貨運，報關(guān)和報檢，以及其實務(wù)等多方面的知識.通過對這些知識的學(xué)習(xí)，我對這一領(lǐng)域的知識有了一定程度的理解和掌握.專業(yè)是一種工具，而利用此工具的能力是最重要的。在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習(xí)中，我具備了一定的'實際操作能力和技術(shù)，我也深知：物流也是將來迅速發(fā)展的行業(yè).
在校期間，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力之下，我具備了良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)的掌握了物流管理，采購，倉儲，配送的有關(guān)理論.同時利用課余時間，廣泛的涉獵了大量書籍，充實了自己，更為重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實，穩(wěn)重的性格特點。
隨信附上我的簡歷，如有機會與您面談，我將十分感激!
此致
敬禮!
求職人：xxx
20xx年x月x日
生物求職信11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是綿陽師范學(xué)院13屆生物科學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，綿陽師范學(xué)院的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)生物教師。久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視教育，重視能力，上下團結(jié)一心，有堅實的教育基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。選擇了教育事業(yè)，選擇了綿陽師范學(xué)院，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的.頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的育人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！
此致
敬禮！
自薦人
生物求職信12
尊敬的招聘主管：
您好！
非常感謝您在百忙之中查閱我的求職簡歷。我是華南學(xué)院生物科學(xué)專業(yè)的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。
得知貴校招聘生物教師5名，并且缺乏校園園藝師，我是20xx年從貴校高中畢業(yè)的，三年的高中生涯，我知道到母校的發(fā)展歷史、規(guī)模、文化、戰(zhàn)略、理念、目標(biāo)，我深刻體會到母校的一切為了學(xué)生，以學(xué)生為本的原則的教學(xué)理念，并且注重對教師培養(yǎng)，提供給教師很多的學(xué)習(xí)空間的這一管理理念深深地吸引了我。
大學(xué)四年，我主修植物學(xué)、動物學(xué)、植物生理、動物生理、遺傳學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、分子生物學(xué)等學(xué)科，這些課程，交給我系統(tǒng)的生物科學(xué)知識，教會了我一種學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)的過程中，不僅注重本學(xué)科系統(tǒng)知識的儲備，還注重理論與實際相結(jié)合。此外，利用學(xué)校圖書館，自學(xué)了園林花卉學(xué)、園林樹木學(xué)、園林設(shè)計等課程。
在校期間，擔(dān)任過班干部，做過系黨支部的宣傳委員，做過系報的編輯，不斷培養(yǎng)了自己的'溝通協(xié)作能力、組織能力和寫作能力。工作中沉穩(wěn)干練，思維敏捷，吃苦耐勞，不畏艱辛，責(zé)任心強；善于進行工作總結(jié)，善于多角度考慮事情，善于總攬全局和規(guī)劃統(tǒng)籌；并且，有效的利用學(xué)校的圖書館，閱讀過有關(guān)心理學(xué)，管理，理財，為人處世以及中外著名偉人的傳記，被這些偉人的事跡打動，感染，沉淀一種信念，學(xué)會了做人，做事。
我期待到貴校來工作，盡管我的知識有待完善，能力有待提高，但我有一個上進的心，我熱愛教育事業(yè)，我會向?qū)W校的前輩學(xué)習(xí)，彌補不足，盡可能提高自己，爭取盡早做一名合格的教師，園藝方面，我仍會不斷學(xué)習(xí)。相信通過我的努力，能為學(xué)校做出貢獻(xiàn)。
此致！
敬禮！
求職人：×××
20xx年xx月xx日
生物求職信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。
我叫xxx，是xx學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。
五年的大學(xué)生活，在師友的嚴(yán)格教益及個人的努力下，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了物業(yè)管理專業(yè)的理論與實踐知識，還學(xué)習(xí)了企業(yè)管理等方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)�，努力使自己向�?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學(xué)習(xí)計算機知識，熟悉windows操作系統(tǒng)，還選修了市場營銷、經(jīng)濟學(xué)原理等管理類的課程，掌握了相關(guān)理論知識。
具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，并且腳踏實地的辦好每一件事情。 積極參加操作性較強的實習(xí)，加強自己的`實際動手能力，因為我深知，在社會中，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要將所有理論應(yīng)用到實際中去，才能為將來的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
我還參加了很多社會活動和兼職。鍛煉了自己的交際能力過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，做好本職工作。期盼貴公司能給我一個證明自我，展示自我的機會。我堅信我一定能為貴公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
此致
敬禮
生物求職信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙中翻閱我的求職信！ 我是XX大學(xué)生物技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，即將順利畢業(yè)并獲得學(xué)士學(xué)位。近期獲知貴公司正在招聘人才，我自信通過我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)會使我能勝任這一職位。
我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應(yīng)用能力（通過了計算機三級數(shù)據(jù)庫及計算機二級VB）。我可以熟練的進行Windows 20xx/NT操作，并且能使用C,VB,VFP 等語言進行編程。同時，對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、Photoshop、FrontPage 等計算機應(yīng)用軟件。
除此之外，我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試，還有出色的英語聽說讀寫能力，并英語聽力見長。我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手實驗?zāi)芰�。在大學(xué)期間，我參加過多次社會實踐活動，并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此，使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。
在課余時間里，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，我喜歡閱讀各類書籍，從書中汲取養(yǎng)料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷，除了讀書，適當(dāng)?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的，強健的身體是進行工作的前提，因此，每天我都會進行適量的體育活動。使我懂得：只有努力去做，我一定會成功的！
我深知自己缺少了“名牌大學(xué)畢業(yè)生”這一光環(huán)，因此，我付出了加倍的`努力來彌補，以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲，我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力，而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司，并為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：XXX
XX年X月X日
生物求職信15
尊敬的xx公司人事部領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝你在繁重工作中抽時間出來垂閱本人的求職信!在本人即將完成學(xué)業(yè)踏上社會大家庭之際，有幸得到這么一個向貴公司展示自我的寶貴機會，真是萬分感謝！
我學(xué)的是生物工程專業(yè)，三年的'大學(xué)生涯讓我學(xué)到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對計算機還不甚了解，但通過這三年的學(xué)習(xí)和努力，得益于各種各樣的鍛煉機會�，F(xiàn)在的我精通計算機調(diào)試、計算機網(wǎng)絡(luò)；除此之外，還能熟練綜合運用Word、Excel、WPS等編排報刊、雜志、文稿等，運用FrontPage、PhotoShop、Flash、AutoCAD等系列軟件獨立完成網(wǎng)站規(guī)劃、建設(shè)和維護。個人認(rèn)為我的最大的優(yōu)勢在于幾年來積累的各種各樣的實踐經(jīng)驗和很強的動手操作能力。
在現(xiàn)今的世紀(jì),社會需要的是高素質(zhì)的綜合性人材.找到一個適合自身特點，能充分發(fā)揮自身潛力的工作崗位是我夢寐以求的，希望貴公司可以成為那個可以實現(xiàn)自我價值的大舞臺。如果能和貴公司攜手擁抱明天的輝煌那將是我莫大的榮幸！我也將用我的成績向您證實我的實力！
此致
敬禮
求職人：***
* 年*月*日
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