會計專業(yè)大專自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？下面是小編收集整理的會計專業(yè)大專自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會計專業(yè)大專自我鑒定1
大學三年中在老師的悉心指導下，我刻苦，認真，努力，不斷充實自我，為我踏入社會打下了堅實的基礎。現(xiàn)將自我鑒定如下：
我在校學習成績雖然不是非常好，但能夠端正學習的態(tài)度，認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業(yè)特點和工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能運用會計電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件（如word、excel）。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。大學期間，平常會參加一些課外活動，例如打打羽毛球，爬山等等。
假期期間，我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的`社會適應能力、管理、組織和協(xié)調能力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。
“逝者如斯夫”，大學生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個重新學習的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。
會計專業(yè)大專自我鑒定2
三年的大學生活即將結束了，回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的'知識，修養(yǎng)和能力。
在思想品德上，我有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動，去關心和幫助他人！
在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，并在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。
在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的'最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。
三年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
會計專業(yè)大專自我鑒定3
回顧三年的大專歷程，作為一名會計專業(yè)的學生，雖然對比學校其他優(yōu)秀的同學我還有許多不足，但在自身的努力下，我也充分發(fā)揮了自己的努力，在校園的生活中取得了較好的成績。
近期，大專階段最后的實習也已經結束了。作為一名即將畢業(yè)的會計系學生，回首這三年的時間里，我自身也有了不少的成長和進步。為能更好的認清自己的情況和今后發(fā)展的道路，我在此將自身的情況做總自我鑒定如下：
一、學習和能力方面
大專兩年的學習給我?guī)砹顺鋵嵉目臻g和資源，利用課堂的學習以及在課后自身的努力。我較好的掌握了會計的基礎知識，讓自己了解了專業(yè)的基礎。此外，我還積極利用空余的時間，努力和其他同學一起討論和學習，并利用假期去做兼職工作，進一步的鞏固了自己的基礎，也擴展了自身的知識面。
最后一年，我又隨著實習走進了社會。在社會的工作中壓力下，我充分實踐了自己的知識和經驗，并通過工作和社會的體驗鍛煉了自身對行業(yè)的了解，明確了自己今后的發(fā)展道路以及在工作中所欠缺的不足。
二、思想和心態(tài)的方面
大專階段給我?guī)淼牟粌H僅是學習能力上的提升。在校園的環(huán)境下，我適應了團體的生活和協(xié)作，也為自己獨立的生活打下了基礎。在這一階段，我培養(yǎng)了自己良好的品德和素質，樹立了正確的價值觀、世界觀、人生觀。更是在老師的指點和教導下提高了自身的思想水平，熱愛祖國、熱愛人民、熱愛學習，更樂于為社會做出貢獻。
而社會上的經歷和體驗，雖然時間不長，但卻讓我切實的體會到了社會和公司的環(huán)境，并一步步的改進了我的思想，讓我體會到了工作中的`壓力和責任，并促進了我的團隊榮譽感的成長。
在思想上的進步不僅僅完善了我的人格，更促進了我的成熟，讓我學會了責任，了解了義務，成長為一名能力有擔當?shù)娜恕?/p>
三、自我的不足
反思自身，三年的時間還是非常短暫的。也因此，我目前還有許多不足的問題。尤其是自身工作方面，我還要加強自身的管理，提高對工作的細心和耐心。
大專階段的學習雖然結束了，但我還會繼續(xù)努力的提高自己，讓自己在今后取得更好的成績！
會計專業(yè)大專自我鑒定4
三年大專，匆匆忙忙間我已經從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望著能在通往未來的道路上全力拼搏，為實現(xiàn)自己的理想和希望拼搏出真正的價值！
但回顧這三年，我作為一名會計專業(yè)的大學生，如果不能理清自己的能力和成長，那么也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此，我在此做自己的畢業(yè)自我鑒定如下：
一、思想方面
在三年的大學經歷中，我懷著一顆積極樂觀的熱情之心在大學中刻苦努力，積極體會大學的活動與學習，廣交朋友，熱情待人。大學的經歷塑造了我如今開朗豁達的性格，并讓我培養(yǎng)了良好的個人品格素質。
在思想上，我學會了尊敬，了解了競爭，能在日常生活中嚴格遵守法律規(guī)定，熱愛祖國，尊敬師長、樂于為集體的發(fā)展貢獻自己的力量。
二、學習情況
大專的學習時間不長，能從大專課堂中學習的知識也十分的基礎。為此，我積極利用校園和網絡的資源，利用課余時間積極提高自我的能力，加強對會計專業(yè)的了解。并且，我也不忘實踐的鍛煉自己，除了日常的練習，我還在假期里在收銀崗位上打工來鍛煉自己的能力，實踐自己的.知識。
因此，我在大學的結業(yè)考試中取得了較為優(yōu)異的成績，順利完成了各科的學習任務。
三、工作成長
我主要的工作經驗來源于假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都并非是真正的實際工作，但不斷對社會和專業(yè)相關崗位的接觸，讓我了解了社會，了解了工作的流程。這些收獲，讓我收獲了實際的經驗，并結合自己的工作反思，對自己的不足進行了改進，提升了作為一名會計的能力，適應了社會的情況。
四、個人反思
總的來說，我在這三年來心懷著“為未來而努力”的愿望積極的發(fā)展了自己，從各方面鍛煉了自身，并積極結束三年的學業(yè)。
但我也清楚，三年的時間并不足以讓我掌握在社會中出色展現(xiàn)自我的能力，但我會以此為基礎，更加嚴格的要求自己，在會計的行業(yè)中不斷累積經驗和能力，為自己累積更多的技能和“財富”！我相信，未來掌握在我自己的手中，我會憑借自己的雙腳走出自己期望的道路，今后，我定能成為一名出色的財務工作者！
會計專業(yè)大專自我鑒定5
我要感謝我的第二母校濱州醫(yī)學院，給了我這次再學習和提高的機會�；厥讌⒓訉Ｉ竞趯W習的三年，這是我人生中又一段重要階段。這段回到校園充實自己的歷程，不但極的豐富了我的人生閱歷，也為實現(xiàn)更高人生目標打下了堅實的基礎。通過系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像學的理論知識和專業(yè)技能，我的'業(yè)務能力和文化素養(yǎng)都得到了全面地提高。下面主要從思想品德和學習情況兩方面總結如下：
在思想品德方面。本人作為一名黨員，有著較高的道德修養(yǎng)。函授學習的過程中，在“仁心妙術”校訓的教導下，我又進一步端正的學習態(tài)度，養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風和認真的工作態(tài)度，并塑造了樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。工作中，我能堅持科學的發(fā)展觀，深入貫徹落實精神，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想。牢記并履行著醫(yī)學生的誓詞，積極獻身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，維護醫(yī)學的圣潔和醫(yī)生的榮譽，恪守醫(yī)德，為國家和油田醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和廣居民身心健康而積極奮斗。
三年的函授自學經歷，還使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我學會了面對日新月異的新知識和新技術，如何進行自我吸收和消化，如何對其進一步深入理解和掌握運用。在邊工作邊學習的過程中，我還能夠做到合理安排空閑時間，認真研讀教材，然后整理有關要點，做好重、難點的筆記，最終理論聯(lián)系實際，學以致用，用學到的知蝕指導和完善自己的日常工作。這些學習的方法和習慣，將會使我受益終生。
三年的函授學習，實質上面授只有三個月左右。時間雖短，但對我的助和收益還是很的，特別是通過學習《學英語》（14冊），使我的英語水平提升了許多，現(xiàn)在能夠做到看懂專業(yè)外語期刊并撰寫簡單的英文材料。通過對計算機技術的學習，還使我順利通過了全國職稱（高級）計算機應用能力考試。這些都為以后更快更直接地學習最前沿的醫(yī)學知識打下了堅實的基礎。同時，把所學的理論知識積極的運用在平時工作實踐中，也收到了明顯的效果。
函授本科文憑雖然已取得，但這絕不是我追求的終點，而是一個我走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點。我將繼續(xù)努力攀登更高的醫(yī)學高峰，并積極的回報社會眾，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的繁榮發(fā)展和全人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻！
會計專業(yè)大專自我鑒定6
時間匆匆而過.轉眼間就要畢業(yè)了,畢業(yè)之前,我有必要對我這幾年來做個自我鑒定!
大學三年中，我系統(tǒng)的學習了會計專業(yè)的十幾種課程：如應用統(tǒng)計學
會計學基礎,財務會計,財務管理,銀行學,企業(yè)管理,西方經濟學,稅法,成本會計,會計電算化、管理會計、銀行會計、審計學等相關專業(yè)課程。每一門都取得了優(yōu)秀的成績。這造就了我的會計專業(yè)技能!
本人有很強的團隊合作精神，以及踏實負責的工作態(tài)度，并具備一定的創(chuàng)新能力，吃苦耐勞。能夠靈活的運用所學的專業(yè)知識。
在校期間，多次參與各種社會活動，小到街道的'宣傳活動，大到國際比賽。我樂于投身于志愿活動，并從中培養(yǎng)自己各方面的素質，并不單單做學生，也希望能為社會公益事業(yè)服務。并且，在xx年年的特奧會服務中，獲得了xx政府老師的肯定，為了表示對與我們工作的感謝，老師們特地寫了一份感謝信。
在實習活動中，我積極地參與，在xx行與xx銀行，覺得受益匪淺，綜合發(fā)揮自己的各方面專業(yè)知識。xx銀行實習期間，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學習，自己的工作能力得到了領導的認同，并為我寫了就業(yè)推薦信，給與我了鼓勵更是肯定。
會計專業(yè)大專自我鑒定7
三年的學生涯彈指一揮間，會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
三年以來，我熱愛、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨組織的黨�；顒�，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動；學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
學三年，是我來之不易的.學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力，畢業(yè)鑒定《會計專業(yè)畢業(yè)自我鑒定》。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經濟業(yè)務并可立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4特點、5突破、12變化等。
一、4特點：
（1）系統(tǒng)化、科學規(guī)范化
（2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性
�。�3）與我國國情相適應
�。�4）國際化趨勢明顯
二、5突破：
�。�1）確立了具有我國特色的財務會計概念框架
�。�2）構建了一套完整的會計準則層級體系
�。�3）拓展了準則制定的法律法規(guī)依據
�。�4）會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求
（5）財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務情況說明書。
三、12變化：
�。�1）公允價值計量重新得到認可和運用
（2）減值準備不能沖回
�。�3）所得稅會計處理方法有重改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理
�。�4）存貨準則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等
�。�5）借款費用準則的變化
�。�6）長期股權投資
�。�7）固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值；對于不符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入當期損益，如修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。
（8）無形資產。主要變化有：一是企業(yè)內部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應當于發(fā)生時計入當期損益；開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（9）職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍
�。�10）應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有余額。
�。�11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務報表列報的變化。
會計專業(yè)大專自我鑒定8
時間飛逝，大學三年的時間很快就要結束了，回想起這四年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這三年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟慎重，三年的時間讓我猶如褪變得蝴蝶向著陽光英勇翱翔。
在學習上，我堅持以學業(yè)為重，一步一個腳印，扎扎實實的打好專業(yè)理論基礎，如基礎會計，中國稅制，財務管理，稅收籌劃等專業(yè)課，都獲得了不錯的成績，不但如此，我還積極參加了一系列的選修課程，如環(huán)境保護，網頁制作，公共管理等。除此以外，報名參加了xx資歷證的考試，經過一個多月專業(yè)的培訓，獲得了優(yōu)良的成績。為我的xx夢想奠定了良好的基礎，除xx證，我還獲得了計算機，大學生英語x級，會計從業(yè)資歷等相干證書，在學習與考證的進程中，擴大了我的知識面，豐富了我的經歷，也培養(yǎng)了我凡事布滿好奇與求知欲的好習慣，在業(yè)余的時間里，自學法語，及電腦修圖等項目，學習之余，文娛活動也是我大學生活里必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，爬山，打羽毛球，外出旅游，參加活動，在大學三年里，我還嘗試了一些新的項目，如溜冰，游泳，太極，劍術，排球，拉丁舞，極大的豐富了我的課外生活。
在實踐上，參加過xx公司會計部的實習，學習了如何進行會計實務處理，會計軟件的操縱，理論與實踐的結合，使我的專業(yè)操縱與實際應用更上一層樓，學到了很多課本里沒法學到的知識，另外我還參加過xx＂中華麗容盛典＂頒獎儀式的幕后調和，進程固然辛勞，但是確讓我學會如何處理危機和兼顧管理。三年來，除專業(yè)方面的收獲，我還結識了很多新朋友，她們是我這四年來最寶貴的收獲，一起爬xx一起夜游x，一起見證xx的`傳遞，一起奮斗，一起努力，如此使人難忘，使人回憶。固然大學生活就要結束了，但他既是終點也是出發(fā)點。行將踏進社會的我，對自己的總結和期看是：面對過往，無怨無悔。面對現(xiàn)在，淡定從容。面對將來，自信堅定。
我的生活準則是：認認真真做人，腳踏實地工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦刻苦，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固建立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年冷窗，求學有所用�；仡欉^去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
會計專業(yè)大專自我鑒定9
時間飛逝，專三年的時間很快就要結束了，回想起這三年的點點滴滴，一時間思緒萬千，萬般感慨涌上心頭，這三年里，有喜有悲，體會過成功的喜悅，也嘗試過失敗的酸澀，從彷徨無助到成熟穩(wěn)重，三年的時間讓我如同褪變得蝴蝶向著陽光勇敢飛翔。
一、在學習上
我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著專那美好的時光去學習。專三年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。尤其是在學校對我們進行模擬實訓時，作為一名即將上崗工作的財務人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，一直以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過三年的努力學習，使自己無論是在思想，還是在學習等方面都取得了質的.飛躍。
二、在業(yè)務知識和能力方面
熱愛本專業(yè)并投入了極的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
三、思想上
我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，以提高自己的思想覺悟和素質，并以優(yōu)異成績從黨校結業(yè)。并在黨組織的助和自己的努力下，光榮的成為了一名預備黨員。
三、生活上
我嚴于律已，寬于待人，堅持原則，敢于批評與自我批評，培養(yǎng)了很強的生活自理能力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有責任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能助那些需要助的人。平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，課余時間注意加強鍛煉身體，積極參加運動會以及各類球類比賽（如籃球，羽毛球）。
通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用，將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。
會計專業(yè)大專自我鑒定10
三年的大學學習，我已更加具備了適應社會工作的能力。我刻苦學習，孜孜不倦，不光使自己掌握了許多知識，更懂得了學習的方法。作為一名在崗的會計人員，我十分珍惜這次難得的學習機會，通過努力使自己在思想及知識方面都取得了質的飛躍。
在業(yè)務能力方面，我熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，以“一專多能，全面發(fā)展”嚴格要求自己，通過扎實學習《公司財務分析》《管理會計》《電算化會計》等各門課程，系統(tǒng)掌握了本專業(yè)所必需的理論知識和技能方法。在此基礎上結合專業(yè)特點及工作實際加強了計算機應用能力的鍛煉，能熟練的'在財務辦公中運用軟件編輯文檔、制作報表，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在政治思想方面，我積極要求進步，擁護黨的路線方針、遵紀守法廉潔自律，具有良好的社會公德和職業(yè)道德，有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神。平時注重加強政治思想學習，了解有關財經方針和制度，提高自己的政策水平及明確非的能力。
畢業(yè)在即，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的。積極作用，將來的工作對我知識的檢驗，也對我人生的挑戰(zhàn)。
在這個知識不斷更新的時代，我發(fā)現(xiàn)原來所學的知識已經變得陳舊，遠遠落后于社會的發(fā)展，希望能在工作之余繼續(xù)學習。
對于我這種已參加工作的學習者，只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合，而中央電大的開放教育就這樣一種能滿足我的學習方式。因此，我于20xx年秋季報名參加了電大開放教育會計專業(yè)�？频膶W歷教育，經過四年來良師的精心指導和自己的努力，我修完了所需學分，順利畢業(yè)。
會計專業(yè)大專自我鑒定11
三年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。
在校學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的`基礎。
在工作上，我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感，做事盡心盡責，并能做到，事后認真總結。我熱衷于參加給類志愿者活動，盡我所能幫助那些需要幫助的人。
通過三年會計專業(yè)的學習，學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗，在新的挑戰(zhàn)和考驗面前，我會鼓起更大的勇氣，樹立起更大的信心去勇于面對。
三年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣，也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎。
會計專業(yè)大專自我鑒定12
三年以來，我自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨組織的黨�；顒�，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。
在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動；學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的立處理問題的能力。
在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
一、學習方面：
學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴知識面、并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正豎家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點
主要變化有：一是企業(yè)內部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應當于發(fā)生時計入當期損益；開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。（9）職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（10）應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有余額。（11）企業(yè)合并報表的變化（12）財務報表列報的變化。
b、關于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的'知識和能力：
1、掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力；
2、掌握會計學的定性、定量分析方法；
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；
4、熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī)，對新的準則和制度有了一定的認識；
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
二、承擔社會工作方面
20xx年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合賽”第三等獎。我時刻關心同學，與家關系融洽。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如20xx年—XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號。
三、生活方面
在生活上，我是一個內向型的人，性格開朗，待人處事友善，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。
我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班緝到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信；展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商專“XXXXXX”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
會計專業(yè)大專自我鑒定13
從xx-xx年9月入學開始，我便投入了緊張的大學生活，大專生會計自我鑒定。在這兩年中，本人認真遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，熱愛班級體，積極參加學校和班級組織的各項活動，努力學習，天天向上，虛心向老師和同學請教，做好預習、復習，認真完成作業(yè)，完成了學校規(guī)定的全部課程，通過畢業(yè)考試。
通過這幾年的文憑考試及自學考試，在老師的辛勤培育下，我比較深入系統(tǒng)地掌握了會計專業(yè)的基礎和理論課程，為以后的工作和深造打下了堅實的理論基矗同時，在學習過程中，也逐漸掌握了學習方法，變成了學習的主人，為自己終身學習奠定了基礎，為以后更深入地學習和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準備，使自己有了從事高一級層次工作的能力和本領。我一直堅持在工作中學習，在學習中工作的方法，將這幾年學到的專業(yè)知識應用到工作之中，用學到的知識去分析身邊的各種經濟和會計現(xiàn)象，通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識做后盾，在分析經濟想象和簡單的工作交往中，能夠做到得心應手，游刃有余;而堅持對身邊的經濟生活進行分析，使自己的能力得到了提高，更重要的是為以后的工作做了充分的準備，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個人的作用，有效地服務于社會。
在兩年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力，不斷接受新的文化知識，還注重提高自己的思想政治素質和職業(yè)道德的培養(yǎng)，堅持個人修養(yǎng)和理論水平的提高。這兩年，我堅持看各種報刊雜志和有益的課外書，從這些讀物中不斷地吸取營養(yǎng)。這讓我深深地體會到，共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，堅持理論聯(lián)系實際、指導實際，在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
我所學的會計專業(yè)是一門對職業(yè)素質要求很高的專業(yè)，通過這三年的學習，我更加認識到要做一名優(yōu)秀的會計人員，必須要有良好的職業(yè)道德，必須遵紀守法，熱情對待，一絲不茍，防止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現(xiàn)象。大學生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的`提高，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質。我相信，這一切的努力和進步，必將為我以后走向社會，成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基矗
畢業(yè)在即，回首這些年的學習生活，作為一名會計專業(yè)大專生，我深深地體會到人大老師們?yōu)槲覀兊某刹乃冻龅钠D辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業(yè)理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，不辜負老師們的殷切期望，在實踐中不斷地充實自己，做一名社會主義市場經濟條件下優(yōu)秀的會計人員!
會計專業(yè)大專自我鑒定14
還記得報道時的炎炎夏日，還記得院長在聯(lián)歡會上語重心長的話語，大專會計專業(yè)自我鑒定�！澳銈兪菑腦X的偏門進來的，四年以后我要讓你們從XX的南大門走出去”。的確，為了他的這一句話，我為之奮斗了整整四年。這中間有喜有怒有哀有樂�，F(xiàn)在回首這四年的學習生活，許許多多事情還歷歷在目。也許這也是最后一次有機會對自己做畢業(yè)自我鑒定了。
我于XXXX年——XXXX年就讀于XXXX商學院，支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。剛到大學時，由于自身的原因，沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能，于是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業(yè)能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，并且連續(xù)三年獲得獎學金。
在政治思想方面：
本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德；有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神，能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大報告，以及有關財經方針、政策和財務會計法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業(yè)務知識和能力方面：
熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務辦公中編輯文檔，制表等，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基矗
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。于是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉(xiāng)會等，并且擴張自己的興趣與愛好，學習書法，日語等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛煉了我的.溝通，組織的能力，提升自己的修養(yǎng)和品德，讓我可以更好的和每個人交往，XXXX年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐。我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現(xiàn)場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創(chuàng)新；推銷鉛筆使我知道應該敏銳的抓住市場機會，并仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛煉了自己，也為以后的工作適應打好基矗我會繼續(xù)努力，在實踐中不斷學習知識，不斷積累經驗。通過三年財務會計專業(yè)的學習，我不僅在思想境界、知識結構和業(yè)務水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中，發(fā)揮財務會計在經營管理中的積極作用，為企業(yè)健康、快速發(fā)展作貢獻。
會計專業(yè)大專自我鑒定15
三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨�；顒�，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動；學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。現(xiàn)將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：
一、學習方面：
大學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基礎、經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號）a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的`新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的；是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：
（1）系統(tǒng)化、科學規(guī)范化
�。�2）法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性
�。�3）與我國國情相適應
（4）國際化趨勢明顯
二、5大突破：
�。�1）確立了具有我國特色的財務會計概念框架
�。�2）構建了一套完整的會計準則層級體系
�。�3）拓展了準則制定的法律法規(guī)依據
（4）會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求
（5）財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務情況說明書。
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