綜合自我鑒定
自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以讓我們對自己有個(gè)正確的認(rèn)知,因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。我們該怎么寫自我鑒定呢?以下是小編整理的綜合自我鑒定 ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
綜合自我鑒定 1
今年是我進(jìn)入學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
思想學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)院及班級組織的思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng),不斷提高自身的素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué);虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最努力。
學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時(shí)間在學(xué)習(xí)上。在學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的'要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。
體育方面:積極參加院校級的體育活動(dòng),對數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的'興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較程度的提高。
總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更的成績。篇二:學(xué)生綜合素質(zhì)測評自我總結(jié)經(jīng)過一年的學(xué)生活與學(xué)習(xí),我們早已褪去了當(dāng)初剛?cè)胄iT時(shí)的青澀與懵懂,從一名學(xué)“新人”逐漸變成學(xué)“老人”。在這個(gè)過程中,我們有過歡笑有過淚水。前途總殊明的,然而過程則往往是曲折的。然而那些或坦蕩或曲折的道路,那些學(xué)習(xí)生活中的恢與困境,都讓我們學(xué)習(xí)到了許多,并且為我們接下來的學(xué)生活甚至是今后的人生添磚加瓦。
綜合自我鑒定 2
在完成放射診斷實(shí)習(xí)的任務(wù)之后,接下來進(jìn)入了我的專業(yè)超聲學(xué)的實(shí)習(xí)階段,我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師,實(shí)習(xí)將我向這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)了一步,雖然還有一段很長的距離,但只要努力加用心我相信這個(gè)距離會一步一步地縮小的。
進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),超聲遠(yuǎn)沒有想象中的容易,在學(xué)校里學(xué)的理論知識主要是診斷,然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即時(shí)是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋,開始的時(shí)候真的很困難,圖像很多不認(rèn)識,我的帶教老師要求我先認(rèn)識正常圖像,正常圖像認(rèn)清之后,再記異常聲像圖表現(xiàn),只有這樣看到了異常圖像才能準(zhǔn)確的診斷出來,這就需要長期量的接觸病患,多看、多記,才能提高自己的診斷水平。
超聲還有一個(gè)關(guān)鍵就是手法,深入的手法必須靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步,手法的重要性在于有時(shí)即使你能診斷,若手法不到位打不到關(guān)鍵的理想的切面,病變未能清晰顯示,診斷就無從談起了,這就在于超聲的實(shí)時(shí)顯像的特點(diǎn),尤其是心臟超聲,嬰幼兒的導(dǎo)管未閉,常常是很細(xì)微的,需要輕微的轉(zhuǎn)動(dòng)探頭,仔細(xì)觀察,手法稍一不到位,就會導(dǎo)致漏診。
手法確實(shí)是一個(gè)艱難的學(xué)習(xí)過程,手力、臂力,都要用的,特別遇到脂肪層較厚的患者,有時(shí)需要雙手加壓才能獲得比較理想的圖像,不然根本診斷不了,剛開始操作時(shí)只壓個(gè)幾分鐘,手就開始使不上勁發(fā)起洞,我想我也許應(yīng)該像針灸推拿醫(yī)師一樣,練手力、指力等等的肢體力量練習(xí),我以后一定加強(qiáng)手法練習(xí)。
超聲科主任謝老師說過:“手法這個(gè)東西要活,不能硬搬書本,比如說觀察胎兒唇部,書上肯能會說,先找到胎兒的頦下,往上打唇部,其實(shí)當(dāng)你頦下不好打而眼睛鼻子好打的時(shí)候可以選擇往下找打唇部,而更容易一些!庇纱丝闯鍪址ㄐ枰欢ǖ念I(lǐng)悟能力,多做,不斷總結(jié),才能提高手法技能。
剛開始實(shí)習(xí)確實(shí)心比較急,理論在實(shí)踐的過程中,因?yàn)椴罹喽粩嘤龅秸系K,但是只要堅(jiān)持,這樣一段過程總會成為過去,漸漸的'熟悉明了:看到腎盂積液下一步開始找結(jié)石;膽囊內(nèi)的高回聲,讓患者翻身,動(dòng)則為結(jié)石,不移動(dòng)則為息肉;看到肝臟的聲像圖出現(xiàn)聲暈征即為肝占位性病變,看到腸管明顯擴(kuò)張考慮腸梗阻等理論和實(shí)踐漸漸聯(lián)系起來了,我也逐漸進(jìn)步了。
我記得謝老師給我講過一個(gè)50幾歲的腸套疊患者,由于很久才下診斷,因?yàn)閺奈匆娺^除小孩之外的腸套疊患者,但是超聲就是這樣既然看到了腸套疊的聲像圖就沒什么好懷疑的了,要敢于診斷。醫(yī)學(xué)上的無限可能,我們要敢于相信自己的所見:先天性的個(gè)別動(dòng)脈的狹窄,先天性的單葉腎患者等。那次就遇到一個(gè)患者,始終沒能看到膽囊回聲,如果萎縮的話也會看到膽囊窩回聲,趙老師堅(jiān)定的診斷先天性無膽囊,外科手術(shù)果然證實(shí)了這一點(diǎn)。趙老師說診斷的依據(jù)就是膽囊、膽總管與毗鄰結(jié)構(gòu)的解剖關(guān)系。
在老師們的身上我深刻的體會到了自信而不能自負(fù)的精神,也由此可知解剖學(xué)對超聲的重要性。超聲診斷醫(yī)師也需要有豐富的臨床知識,我們也需要看、問病人的病史,這樣心里有譜,一定的臨床經(jīng)驗(yàn)過來有助于自己超聲診斷。平時(shí)要注意多與臨床溝通來逐漸提高診斷水平。醫(yī)院定期安排中國醫(yī)科學(xué)教授講課,記得那次附屬一院的王教授講膽囊,小小的一個(gè)膽囊學(xué)問可真不少,我印象最深的就是慢性膽囊炎脂餐試驗(yàn)后膽囊充盈,而膽囊腺肌癥脂餐后膽囊強(qiáng)烈收縮;還有膽囊頸部的脂肪組織并非局限性增厚;膽囊疾病并非局限膽囊壓痛等等,讓我受益匪淺。
我喜歡在三維彩超實(shí)習(xí),因?yàn)槟抢锖芏嘣袐D做產(chǎn)前診斷,我喜歡體會那些準(zhǔn)媽媽的喜悅,看到她們開心的表情,我也會跟著高興。但是也會遇到傷心的媽媽,比如胎兒有畸形,有時(shí)看到她們傷心的眼淚,也會跟著難過,特別是有的孕產(chǎn)婦差不多到了預(yù)產(chǎn)期才來做三維彩超,發(fā)現(xiàn)畸形是比較殘忍的,所以產(chǎn)前診斷的宣傳力度還有待加強(qiáng),而我們肩上的責(zé)任越來越重。
良好的醫(yī)患關(guān)系也是醫(yī)生生活中一個(gè)重要的組成部分,患者本來就是弱勢群體,作為義務(wù)工作者,我們不僅要醫(yī)治他們身體的疾病,也要關(guān)注他們精神的痛苦。我們應(yīng)該關(guān)愛他們,尊重他們,比如說我們在收單時(shí)要跟患者說清楚,做腎輸尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝膽脾胰之前不宜進(jìn)餐,對于患者的問題我們要耐心解答并語氣輕柔。有一次那也是我第一次遭遇到患者家屬的誤會,說我們不公平,排號晚的患者而先做,其實(shí)那個(gè)患者只是進(jìn)診室交票排號而已,并沒有先做,而那個(gè)家屬吵得好聲,我當(dāng)時(shí)都懵了,但是我鎮(zhèn)定并耐心的解釋才化解那位家屬的誤會,我想只要真誠的對待患者,跟患者也可以相處的很愉快。
超聲的發(fā)展越來越快,使得超聲的應(yīng)用也越來越廣泛,在輔助檢查中已經(jīng)占有不可代替的地位,而超聲診斷知識的日新月異,讓每個(gè)超聲診斷醫(yī)師時(shí)時(shí)刻刻不放松自己的學(xué)習(xí),我會更加努力的為自己充電,早日成為合格的超聲診斷醫(yī)師,為更多的患者服務(wù)。
綜合自我鑒定 3
這一年來,我感觸良多,對自己也有個(gè)更加客觀的評價(jià)與總結(jié)。
首先最重要的智育素質(zhì),剛?cè)雽W(xué)時(shí)由于無法快速適應(yīng)學(xué)完全不同與高中的教學(xué)模式,曾經(jīng)有段時(shí)間也曾出現(xiàn)了迷茫感。不過在經(jīng)過了一段時(shí)間的磨合期后,我也終于可以感受到學(xué)課堂的魅力,學(xué)課堂更加地開放,更加地自由,我們也能學(xué)到更多以往無法學(xué)到知識。然而機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,學(xué)的課堂更多地要求我們自學(xué)能力。完美的成績背后必然是一分的`天才和九十九分的汗水。在學(xué)習(xí)中,只有課前預(yù)習(xí),加上最重要的課堂認(rèn)真聽講,最后及時(shí)復(fù)習(xí),才能取得優(yōu)秀的成績。當(dāng)然和老師同學(xué)的交流也是提高學(xué)習(xí)效率的好方法之一。這點(diǎn)上我在一做得并不很好,不過我相信在接下來的學(xué)學(xué)習(xí)中我會更加刻苦努力,爭取更遠(yuǎn)的理想目標(biāo)。
在智育素質(zhì)上,面對學(xué)各種各樣的興趣團(tuán)體,校園活動(dòng)以及為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生會組織,我們都應(yīng)該積極地參與其中,這可以很好地鍛煉自我,也可以很好地?cái)U(kuò)我們的交際圈,都說,朋友是人生的一財(cái)富。而豐富多彩的校園活動(dòng)也是對自我的全方面鍛煉,參加活動(dòng)可以拓寬我們的視野。在這個(gè)方面我也許做得還不夠好,但是我也積極參加校園的文藝活動(dòng),參加了多場演出,這也讓我感到十分快樂。在接下來我應(yīng)該更加地積極。
身體是的本錢,作為一個(gè)學(xué)生,身體素質(zhì)也十分重要,學(xué)每周一節(jié)的體育課是不可多得的一個(gè)鍛煉身體的機(jī)會,現(xiàn)今的學(xué)生多體質(zhì)不好,缺乏鍛煉,然而沒有一個(gè)健康的身體,又談何好好學(xué)習(xí)呢。所以在體育課堂上,我們應(yīng)該充分鍛煉身體,而在體育課堂之外我們也應(yīng)經(jīng)常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。
一的學(xué)習(xí)生活,我也許做得并不夠好,我也有諸多缺點(diǎn),但我相信在接下來的三年中,我會努力做得更好,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)畢業(yè)生,帶著滿腹經(jīng)綸與高尚的品質(zhì)走出校園,融入社會!
綜合自我鑒定 4
本人做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。在學(xué)習(xí)上,比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩篇英語短文以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下閱讀筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的`事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
綜合自我鑒定 5
二年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當(dāng)然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認(rèn)識。并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的`專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲二年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定,F(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的最大特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。二年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)二年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無愧于大學(xué)二年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名普通本科院校的學(xué)子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。通過這二年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,二年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn)。只要我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,付出總會有回報(bào)的。
綜合自我鑒定 6
轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)科的實(shí)習(xí)了,回顧這些日子,在科里的老師們每周的實(shí)習(xí)安排下,讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了在內(nèi)科一些常見病的護(hù)理及基本操作。在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和 經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實(shí)習(xí)中來,神經(jīng)內(nèi)科實(shí)習(xí) 從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實(shí)習(xí)生的態(tài)度。有時(shí)病人會因我們是實(shí)習(xí)生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負(fù)面情緒,讓我們更加細(xì)心耐心的對待病人,更加平和的`去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),關(guān)心病人,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,護(hù)理工作有措施,有記錄, 在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之,謝謝老師對我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng),常說“護(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!蔽覀儗愿e極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,來面對接下來的'實(shí)習(xí),努力扎實(shí)我們的操作技能,學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,提高臨床護(hù)理工作能力。
綜合自我鑒定 7
依舊記得剛剛來到xx學(xué)院的情景,那時(shí)候,我對學(xué)生活充滿著向往,雖然我讀的是專,但是這并不影響我滴美好生活的向往。
在我讀學(xué)的這三年中,前兩年我度過了美好又短暫的校園時(shí)光,后面的一年之中,我在xx實(shí)習(xí)了一年,不論是學(xué)習(xí)還勝作,我都是認(rèn)真對待的,F(xiàn)在我終于要正式離開學(xué)校了,再次走到校門前一切都是那么熟悉,猶如回到了三年前,自己第一次站在校門口遙望學(xué)校是的情景,時(shí)間一晃就是三年,沒有想到時(shí)間竟然這么快。
老實(shí)說,在二那年即將出去實(shí)習(xí)的時(shí)候我都還沒有完全應(yīng)過來。因?yàn)閮赡甑膶W(xué)時(shí)光終究還是太短暫了,那段時(shí)間我都沒有適應(yīng)自己從一名學(xué)生向社會工作者的身份渡過期。
回顧我這三年來的學(xué)生活,自認(rèn)為沒有辜負(fù)自己的青春韶華。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研專業(yè)知識難點(diǎn),將專業(yè)技能學(xué)好學(xué)精,并且在學(xué)三年里,我將本專業(yè)的技能證書全部考取,不但如此,我還考了國家公共英語4級,和計(jì)算機(jī)二級證書,因?yàn)槲抑,我出去找工作基本上沒有優(yōu)勢,所以我要充實(shí)自己的底牌。
除此之外,我還報(bào)名了自考本,并且已經(jīng)拿到了自考本的學(xué)士學(xué)位。除此之外,我想讓自己更加優(yōu)秀,報(bào)名了專升本,這三年來我一直為專升本做著準(zhǔn)備,很榮幸也很幸運(yùn),我成功考上了,即將進(jìn)入下一段學(xué)生活。
在思想上,我積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,是一個(gè)非常有正能量的學(xué)生,我時(shí)常能給周圍的人傳遞正面的影響和情緒,有著良好的.價(jià)值觀和道德意識觀。
在工作中,我虛心向?qū)W,我知道自己還有很多不足的地方,我毛司有很多的同事都是本科生,像我這樣的?粕,是極少數(shù),我們身上都有著同一個(gè)特點(diǎn),那就是努力,所以才會被公司看中。在這一年的時(shí)間里,我上班從不遲到早退,沒有過曠工的現(xiàn)象,一直在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作著,為的就是讓自己更加優(yōu)秀,在工作中鍛煉自己,在工作中提升自己。
在過去一年中,我邊學(xué)習(xí)邊工作,真的很不容易,回首自己這三年來的生活,我都是認(rèn)真刻苦的?吹阶约涸絹碓絻(yōu)秀,我覺得真的挺不容易的。都說退步很容易,但是想要變優(yōu)秀很難,一步一個(gè)腳印才能讓自己得到改變,我堅(jiān)信一句話,“世上無難事只怕有心人”,今后不論是學(xué)習(xí)還勝作,我都會一直保持努力,讓自己得到進(jìn)一步的提升!
綜合自我鑒定 8
在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,在生活中發(fā)現(xiàn)自我,學(xué)習(xí)生活就是發(fā)現(xiàn)自我尋找快樂的地方,所以我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,如饑似渴的允吸著學(xué)習(xí)的水分,把學(xué)習(xí)當(dāng)作我的朋友,同學(xué)習(xí)作伴不怕艱險(xiǎn),刻苦奮斗,學(xué)習(xí)就是我一生所需的精神食糧。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣;能夠完成規(guī)定的物理、化學(xué)、生物等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)操作;能夠結(jié)合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)和技能,獨(dú)立分析并解決問題;具有初步的'研究與創(chuàng)新能力。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的決心,千萬不要驕傲,應(yīng)該再接再勵(lì),爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神,爭取迎頭趕上。
三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。
綜合自我鑒定 9
能夠獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金,我感到很高興,這是對我過去一個(gè)學(xué)年的各種付出,過去的一個(gè)學(xué)年里的刻苦努力的認(rèn)同。但同時(shí)也讓我再一次感到自己的努力還不夠,對我來說獲得獎(jiǎng)學(xué)金不僅是激勵(lì)同時(shí)也是壓力,但我相信這會讓我做得更好。
回望過去的一學(xué)年,雖然學(xué)習(xí)上進(jìn)步不少,但我覺得自己進(jìn)步的空間還是蠻的。雖然不少同學(xué)都說我很努力,經(jīng)常泡圖書館,也很認(rèn)真的完成作業(yè)和練習(xí),但我覺得自己其實(shí)還是不夠努力學(xué)習(xí)的。雖然一直都有預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),但是這個(gè)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的效果并沒有顯示出來。我做不到真正的預(yù)習(xí),我所謂的預(yù)習(xí)不過是上課前把書看一遍而已,并不能把不懂的標(biāo)記出來上課的時(shí)候認(rèn)真聽講或者向老師提問。而復(fù)習(xí),就字面的理解來說,復(fù)習(xí)本該是把上課學(xué)習(xí)到的內(nèi)容整理一遍,融會貫通,但是我的復(fù)習(xí)不過也是再看一遍書而已。這樣的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),效果真的不,有時(shí)甚至?xí)鸬阶饔,因(yàn)楹芏鄷r(shí)候自己看書的時(shí)候會有先入為主的錯(cuò)誤想法,而這個(gè)想法或者認(rèn)知知道老師講完課也依舊不能改變。所以,再接下來的學(xué)習(xí)里,我希望自己的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)不再是簡簡單單的把書看一遍,而是盡量學(xué)會帶著腦袋深入的去看,多思考,遇到不會的可以自己先上網(wǎng)或者去圖書館查閱相關(guān)的內(nèi)容,而不是被動(dòng)的等待老師的授課。
在德育文體方面,過去的學(xué)年里,我盡自己的努力積極參加了各項(xiàng)或?qū)W;?qū)W院或班級的活動(dòng)。像院級的陽光冬季環(huán)湖跑、院級的運(yùn)動(dòng)會、院級的各種志愿者服務(wù)和班級的各種會等等。在這些活動(dòng)里面,我不僅得到了很多恢,更從中領(lǐng)悟到參加集體活動(dòng)的意義。我們每一個(gè)人都不是立存在,更不可能離群自生活,不與人交流溝通。而集體活動(dòng),給我們這些在平時(shí)幾乎是小團(tuán)體般學(xué)習(xí)生活的'學(xué)生提供了與同齡人交流溝通,相互理解的平臺,能讓我們更清楚的認(rèn)識到自己的長處和短處,更好的做到揚(yáng)長避短。再接下來的學(xué)習(xí)生活里,我會以更積極的態(tài)度去參加各種各樣的活動(dòng)的。
在平時(shí)的'學(xué)習(xí)生活里,我和班上的或者其他班上的同學(xué)都做到了相互學(xué)習(xí),相互理解,相互忙。我感到很幸運(yùn),也很慶幸自己能和同學(xué)們和睦相處,友愛互助。曾經(jīng)聽說,學(xué)里學(xué)習(xí)生活的精彩程度取決于和同學(xué)們的和睦程度。和同學(xué)們天天生活在一起,生活中的小摩擦肯定不少,但是家都能相互理解,用微笑去面對,而不是以小人之心去度君子之腹,斤斤計(jì)較,耿耿于懷。空閑的時(shí)間里,我有時(shí)還會去做一下兼職,減輕一下父母的負(fù)擔(dān)。如果還有時(shí)間,我就會去圖書館看看書,或散文,或世界名著,或者名不見經(jīng)傳的小說等等。我覺得這樣的學(xué)習(xí)生活,美好得讓我不太敢相信只是真的。當(dāng)然,在接下來的學(xué)習(xí)生活中我希望自己能更多的關(guān)注有關(guān)專業(yè)方面的書籍。
二的一學(xué)年就這樣過去了,轉(zhuǎn)眼間,自己已經(jīng)是一名三的學(xué)生。三的學(xué)習(xí)生活我覺得相對而言學(xué)校或者老師對我們會有更多的要求,而我對自己的期望也更高,畢竟已經(jīng)是三了,沒有多少學(xué)時(shí)間給我們?nèi)]霍了。時(shí)間易逝,轉(zhuǎn)眼間光陰不再,如果不趕緊學(xué)習(xí),如果不趕緊認(rèn)真努力學(xué)習(xí),爭取在學(xué)里多學(xué)點(diǎn)知識,多學(xué)點(diǎn)技能,我們的青春就算在怎么瘋狂過,始終會是有遺憾的。而我的終極目標(biāo)是,在學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,能對自己說,我想要努力的都曾經(jīng)努力了,我曾經(jīng)想做的也努力嘗試了,我無悔于自己的四年學(xué)。
綜合自我鑒定 10
時(shí)光荏苒,學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
思想道德素質(zhì)方面,本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進(jìn),我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的'信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
科學(xué)文化素質(zhì)方面,學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
綜合自我鑒定 11
一、道德與公民素養(yǎng)
我遵紀(jì)守法、遵守社會公德。尊老愛幼、互相助是我們的傳統(tǒng)美德,因此,我從不干違法亂紀(jì)的事,不參與“中國式”過馬路,不亂扔垃圾;文明禮貌,尊老愛幼,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,愛護(hù)公物,互相助,關(guān)心同學(xué)。在家孝敬長輩,做到“出必告、返必面”,經(jīng)常助家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,做一些簡單的飯菜。在車上主動(dòng)給老弱病殘等需要的人讓座,隨時(shí)力所能及地助需要助的人。
我熱愛祖國,關(guān)心國家事,以自己是一個(gè)中國人而感到自豪。載人航天成功、航母下海,奧運(yùn)賽場上每當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,我的內(nèi)心總是無比的激動(dòng),我和每一位熱愛祖國的中國人一樣,為那一時(shí)刻的到來而歡呼雀躍!
積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),常向老師咨詢各種經(jīng)濟(jì)組織的架構(gòu)以及經(jīng)濟(jì)組織和人員的權(quán)利和義務(wù),為將來走進(jìn)社會作準(zhǔn)備。
二、學(xué)習(xí)態(tài)度和創(chuàng)新能力
學(xué)好本領(lǐng)才可能成為對社會有用的人。我一直在努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。課上認(rèn)真聽講,主動(dòng)參加討論,課后按時(shí)完成作業(yè)。具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,喜歡和同學(xué)討論問題。能主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),成績優(yōu)良。
能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
我愛好比較廣泛,具有好奇心,喜歡探究和思考問題,喜歡看“我愛發(fā)明”,具有一定創(chuàng)新意識。
三、合作與交流綜合素質(zhì)評價(jià)自我評價(jià)我性格活潑開朗。生活態(tài)度樂觀,積極向上,溝通能力較強(qiáng),具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,積極參加有益的集體活動(dòng),愛護(hù)集體榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有一定的組織能力。能夠主動(dòng)助老師組織各種活動(dòng),各科老師都把我當(dāng)成是他們的好手。
我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的`人際關(guān)系也很融洽。我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
四、運(yùn)動(dòng)與健康
積極參加體育鍛練,認(rèn)真上好體育課,成績合格。平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打羽毛球和騎自行車,會利用空閑時(shí)間和假節(jié)日去打羽毛球和騎車鍛練。身體健康,注重個(gè)人和環(huán)境衛(wèi)生。心理健康,情結(jié)穩(wěn)定,能夠控制自己的情結(jié)在各種環(huán)境中扮演好自己的角色。
五、審美與表現(xiàn)
我喜歡音樂、電影和美術(shù),著裝整潔。有健康的審美情趣,懂得欣賞和頃聽,不追求和接受低級、庸俗的東西。
綜合自我鑒定 12
時(shí)光荏苒,學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
思想道德素質(zhì)方面,本人一貫具有熱愛祖國,思想上積極要求上進(jìn),我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。我堅(jiān)持著自我省且努力的完善自己的人格。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人,努力配合班干的工作,積極參加學(xué)校和班級的活動(dòng)。
科學(xué)文化素質(zhì)方面,學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的'涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的學(xué)生而不懈奮斗。
身體、心理素質(zhì)方面,在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的.良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心助,面對壓力和挑戰(zhàn)我會勇敢的面對,不氣餒,不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞自我鑒定。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會,而消極的人則在每個(gè)機(jī)會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!
綜合自我鑒定 13
該生在校遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,講文明懂禮貌,保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī),尊老愛幼,謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事,有為報(bào)效祖國而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真刻苦,有鉆勁,學(xué)習(xí)主動(dòng),對知識有好奇心,努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度,和同學(xué)相處友善。積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng),在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生,衣著得體,樸素大方。
喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操,通過各種運(yùn)動(dòng),鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀,在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重,能正確認(rèn)識和悅納自己。是一個(gè)品德優(yōu)秀的學(xué)生。
綜合素質(zhì)評價(jià)該生誠實(shí)守信沒有欺騙他人的言行,勇于踐行自己的諾言,負(fù)責(zé)任地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心集體有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,熱心組織或積極參與校、班、團(tuán)隊(duì)活動(dòng);主動(dòng)承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作,自覺履行對班級集體的義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)興趣濃厚,有強(qiáng)烈的`求知欲和好奇心。
課前認(rèn)真準(zhǔn)備,上課積極思考,課后主動(dòng)請教。尊重他人的權(quán)利和意見,善于站在他人的角度理解其觀點(diǎn)與處境;善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方,耐心傾聽對方的觀點(diǎn)并注意吸取有益的信息;虛心接受他人的忠告和建議;熱愛體育運(yùn)動(dòng),具有強(qiáng)身健體的意識。儀容儀表整潔,質(zhì)樸大方;文言雅行,精神飽滿,富有朝氣;能自主地美化環(huán)境;著裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
綜合自我鑒定 14
我在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖,我都會答?yīng)他們。比如他們組織的特色班會,需要我客串的,或需要我?guī)兔φ业牟牧,我都會認(rèn)真準(zhǔn)備。 能夠主動(dòng)幫助老師組織各種活動(dòng),有一定的組織能力,各科老師都把我當(dāng)成是他們的好幫手。 能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng),參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動(dòng),活動(dòng)中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。樂于幫助別人,在各種勞動(dòng)中積極肯干,不怕臟,不怕累。
1、學(xué)習(xí)態(tài)度與能力 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的.明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動(dòng)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。 課余時(shí)間參加《計(jì)算機(jī)編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎(jiǎng)。能夠合理安排課余時(shí)間,按時(shí)起床,按時(shí)休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動(dòng)下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電視,自己整理房間和衣物,外出補(bǔ)課不用父母接送,自我管理和自立能力強(qiáng)。
2、合作交流與探索 我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益,我能表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵(lì)他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會參加一些活動(dòng),不但可以認(rèn)識一些朋友,還可以開拓視野。 做事認(rèn)真負(fù)責(zé),在各項(xiàng)工作中,能把同學(xué)們團(tuán)結(jié)到一起,善于與他人協(xié)同“作戰(zhàn)”,社會實(shí)踐能力強(qiáng),對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰(zhàn)一些困難。
綜合自我鑒定 15
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液??在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和 在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)使我意識到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的.讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。