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幼升小面試自我介紹

時間:2022-12-15 19:15:52 自我介紹 我要投稿

幼升小面試自我介紹

  當(dāng)去到一個新環(huán)境下,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。寫自我介紹時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的幼升小面試自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼升小面試自我介紹

幼升小面試自我介紹1

  我天性活潑,喜愛運動,劈叉、下腰、前橋、后橋,我樣樣都行,是一名出色的小運動員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽,我獲得了x年級女子組跳繩第三名,今年春季運動會上,我獲得了x年級女子組100米第四名。

  除了體育運動,我還喜歡畫畫和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫,還有人特意拜我為師呢。不過,比起學(xué)英語來,這些都是我的業(yè)余愛好。每天我都要聽磁帶,做練習(xí),它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語水平考試二級合格證書,并獲得20xx年全國小學(xué)生英語競賽一等獎。我的心愿是英語水平考試三級合格證書能成為我九歲時的.生日禮物。

  我的缺點是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長的批評。老師對我的評語是“戰(zhàn)勝馬虎你會更加出色”。

幼升小面試自我介紹2

  老師好!

  我叫程心玥,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的xx、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》…..等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認(rèn)識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的'故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!我叫賀子茗,我喜歡坐飛機的時候看窗外的云,它們很像棉花糖;我很喜歡吃棉花糖……

  另外我很喜歡攀巖,我每次都是哭著爬上去、笑著爬下來的,很刺激、很有成功的感覺……我希望有一天爬到的山,去吃天上的棉花糖。

幼升小面試自我介紹3

  我叫蔡xx,是一個聰明機智、風(fēng)度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園,現(xiàn)在在育才三小xx班讀書。

  爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個名字呢?后來在我的追問下,才知道他們是想讓我事業(yè)有成,鴻圖大展,讓我成為社會、家庭的.棟梁之才。

  我在班上可是大名鼎鼎的全能學(xué)習(xí)小天王。語文出人頭地,數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,英語頂天立地。老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)作范文在班上念出來,數(shù)學(xué)考試成績名列前茅,我還是英語課的課代表。

  我的興趣愛好十分廣泛。我愛好踢足球、打籃球、打高爾夫球和寫作。一次在足球比賽中,我和幾個同學(xué)代表學(xué)校出去,和其他學(xué)校的同學(xué)比賽得了第二名,但是我心里很不服;后來在一次打高爾夫球的比賽中,我們終于得到了第一名,當(dāng)時我的心里不知道怎么形容,又是蹦又是跳的。

  這就是我,一個聰明機智、活潑可愛、性格開朗、開開心心的我。

幼升小面試自我介紹4

  老師好!我叫楊陽,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的*、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》……等等,可多啦!

  我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的.知識,媽媽說:"只有知識才是真正的財富!"我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!

  謝謝老師!

幼升小面試自我介紹5

  ▼自我介紹:小朋友,今天老師與你交朋友,你告訴我你家的情況好嗎?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以給孩子講故事,然后讓孩子復(fù)述故事內(nèi)容,一步步引導(dǎo)孩子表達(dá)清晰完整。平時也可以在公眾場合有意識讓孩子和別人說話,都是鍛煉口頭表達(dá)的好機會。

  ▼你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  ▼你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達(dá)能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  ▼你爸爸叫什么名字?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的'夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

  ▼你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。

  ▼問姓名、父母姓名、工作單位、住址。

  考察語言表達(dá)能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標(biāo)志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  ▼聊天:姓名、父母在哪里上班、小時候上什么幼兒園?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認(rèn)識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

幼升小面試自我介紹6

  Hello,大家好,我叫xx,今年七歲了,來自高新實驗學(xué)校一年級(1)班,馬上我就要升入二年級了,我性格活潑好動,喜歡踢足球,喜歡游泳,但我最喜歡的就是看書了,別看我年齡小,讀過的書可不少,像《小豬唏哩呼!,《一年級的小豆豆》、《木偶奇遇記》、《十萬個為什么》等等,書中的每個故事都深深的吸引著我,我也非常喜歡故事里的小主人公。

  非常高興通過這個頻道讓大家認(rèn)識我,祝愿大家就像我名字的.寓意一樣,每一個清晨都充滿著生機和活力,每一天都神采奕奕,F(xiàn)在,跟隨我一起進入神秘的童話世界吧,讓我們一起認(rèn)識今天的主人公《小象阿考》。

幼升小面試自我介紹7

  我叫常x,今年8歲,已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。

  為了介紹清楚自己,寫好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。

  站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的長相。呀!挺好看的嘛!瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的.鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個黃色的小卡子別起來,顯得多精神呀!我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

  我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”大家覺得我有趣嗎?我喜歡做個有趣的孩子。

幼升小面試自我介紹8

  我叫黃xx,今年十歲,在xx路小學(xué)x年級學(xué)習(xí)。因為我是屬猴的,爸爸媽媽希望我的名字里也有一片幽靜美麗的樹林,生機盎然,就給我起了個莉莉這個名字。我生活在一個幸福指數(shù)很高的4口之家,有爸爸、媽媽、小弟弟和我。我熱愛體育,凡是體育課上的體育項目我都喜歡。我還是我們學(xué)校長繩隊的隊員,每年都會代表學(xué)校參加大連市的跳長繩比賽,而且每次都能拿到相當(dāng)不錯的戰(zhàn)績。業(yè)余時間我自己還喜歡吹薩克斯,學(xué)了剛好一年,吹得不錯。

  我做事用心,愿意幫助同學(xué),結(jié)交朋友,大家都喜歡我的.爽朗的笑聲。當(dāng)然我也有缺點,比如有時會馬虎,不過我正在改呢!

  很高興在這里認(rèn)識了這么多的新同學(xué)新伙伴,希望能在少年領(lǐng)袖的舞臺上,我們都能百尺竿頭更進一步!我叫莉莉,請記住我吧!

幼升小面試自我介紹9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!我的成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當(dāng)成榜樣。

  以前班上的.同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認(rèn)識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。

幼升小面試自我介紹10

x

  My name is Tina. I’m six years old.My height(身高) is 120 cm, and my weight(體重) is 20 kg.

  My favorite food is chocolate. But I can not eat too much,because it ’s not good for my teeth.

  I like reading very much. My favorite book is “Dog Man”.I have a pet cat. I like to play games with it every day.

  thank you!

幼升小面試自我介紹11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!

  我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的'李老師、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;

  我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》。等等,可多啦;

  我還喜歡古箏,媽媽說聽我彈古箏是人生最快樂的事情之一!

  我喜歡看書、講故事,雖然我認(rèn)識的字不多,但是我還是會常常給媽媽講故事,媽媽聽著我的故事,會睡個好覺,媽媽工作很辛苦,我希望媽媽休息好!

幼升小面試自我介紹12

  連句成段:通過一句句簡單的句子,讓孩子能夠先從句子開始,使句與句連接成為一段話。

  1、你姓什么?叫什么名字?你今年幾歲了?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以通過講故事,還有多和孩子聊天等方式讓孩子愛上說話。

  2、你喜歡吃什么?喜歡玩什么?

  考察語言表達(dá)能力?梢詮暮⒆颖磉_(dá)自己想法的過程中,發(fā)現(xiàn)孩子的喜好,讓孩子在面試過程中更為放松。

  3、你家住在哪里?你家有幾口人?

  考察語言表達(dá)能力。家長平時可以和孩子聊聊家庭,讓孩子知道家里有誰,可以和孩子講講家里成員的趣事。這樣孩子就不會對類似問題生疏了。

  4、你爸爸叫什么名字?干什么的?你媽媽叫什么名字?干什么的?你長大了想做什么?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以告訴孩子爸爸媽媽都是干什么工作的,偶爾可以領(lǐng)他去單位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),讓他看看爸爸媽媽在怎樣的工作環(huán)境里工作。閑暇的時候和孩子聊聊天,說說爸爸媽媽小時候的夢想,來引導(dǎo)孩子說出自己的夢想。

  5、你把家里的情況連起來對老師說一遍,怎么說呢?

  考察語言表達(dá)能力。家長可以和孩子說說家里的情況,家里有哪些成員,都叫什么,是做什么工作的,等等,按照一定的順序。平時也可以讓孩子說說班里小朋友,誰愛唱歌,誰愛跳舞,讓孩子養(yǎng)成良好表達(dá)能力。

  6、問姓名,父母姓名,工作單位,住址;

  考察語言表達(dá)能力和生活常識。家長要注重孩子生活常識的'灌輸,經(jīng)常的告訴孩子家里在哪里,附近有哪些標(biāo)志性建筑,父母的姓名是什么,聯(lián)系方式是多少等等。常識的積累是保護孩子的方式之一,也為孩子未來發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  7、聊天:姓名,父母在哪里上班,小時候上什么幼兒園;

  考察語言表達(dá)能力。家長可以在茶余飯后和孩子說說以前發(fā)生的事情,比如在幼兒園認(rèn)識了哪些伙伴,父母的單位有哪些叔叔阿姨,可以和孩子一起分享回憶的快樂。

  提醒:

  自我介紹的時候一定要表現(xiàn)得大方,自信,不要扭扭捏捏。聲音要清脆響亮,眼神要和聽眾老師交流。站立的時候要挺直身體,不要總低頭。說話的時候注意下順序,不要顛三倒

  四。孩子自我介紹是考察孩子的表達(dá)能力和基本交際能力的,平時注重這方面的訓(xùn)練,孩子一定能夠表現(xiàn)不錯的。

幼升小面試自我介紹13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫楊陽,20xx年11月13號的傍晚我來到這個世界上,所以,我是7歲的雞寶寶!我是個快樂的雞寶寶,我在省文化廳幼兒園上學(xué),我可喜歡我們幼兒園和我們的李老師、張老師和申老師啦!

  我很喜歡畫畫,參加過二次兒童書畫國際比賽,并且得了一個特別金獎、四個金獎和二個銀獎;我還特別喜歡跳舞,老師說我的身體條件很好,我會跳《街舞寶貝》、《小戲迷》、《紅燈籠》、《手絹舞》、《孔雀舞》等等,可多啦;我期待著上小學(xué),這樣我就長大成為一名小學(xué)生啦,我就能學(xué)到很多的`知識,媽媽說:“只有知識才是真正的財富!”我想知識這個財富一定比寶石還要漂亮,應(yīng)該是和魔法一樣神奇吧!謝謝老師!

幼升小面試自我介紹14

  大家好,我叫佳佳,今年6歲半了。

  我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的'畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當(dāng)一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

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