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國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)自薦信
在當今不斷發(fā)展的世界，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系，自薦信能突出個人的特征，讓他人看到自己的優(yōu)勢。如何編寫一份恰當?shù)淖运]信呢？以下是小編精心整理的國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)自薦信1
尊敬的領導：
您好!
我是xx大學xx校區(qū)的一名應屆本科畢業(yè)生，主修國際經濟與貿易。 xx年我以優(yōu)異的.成績考入xx大學，在這四年里，我學習努力，成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，在課余，我研讀了各種報紙、書籍，對世界各國的政治經濟、風土人情都有了初步的了解，尤其是經濟的全球化以及世界經濟未來的走向，更引起了我極大的興趣。步入大學校門伊始，我就問自己：到底怎么做才能更加完善自己，成為德、智、體全面發(fā)展的大學生?所以，我積極參加各類活動，如文藝方面，我多次編排舞蹈，參加演出，成為大學生藝術團的文藝骨干;體育方面，我多次參加運動會并取得名次。另外，我還積極參加辯論會、主持人大賽、演講比賽等多種活動。大學生活即將告一段落，在這里，我從各方面都得到了鍛煉，真正做到了：有知識又有文化有學歷又有能力講形象又講修養(yǎng)，會做事更會做人。
此致
敬禮
自薦人：
20xx年x月x日
國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)自薦信2
尊敬的領導：
您好!
我是吉林大學南嶺校區(qū)的一名應屆本科畢業(yè)生，主修國際經濟與貿易。
97年我以優(yōu)異的成績考入吉林大學，在這四年里，我學習努力，成績優(yōu)異，多次獲得獎學金，在課余，我研讀了各種報紙、書籍，對世界各國的.政治經濟、風土人情都有了初步的了解，尤其是經濟的全球化以及世界經濟未來的走向，更引起了我極大的興趣。
步入大學校門伊始，我就問自己：到底怎么做才能更加完善自己，成為德、智、體全面發(fā)展的大學生?所以，我積極參加各類活動，如文藝方面，我多次編排舞蹈，參加演出，成為大學生藝術團的文藝骨干;體育方面，我多次參加運動會并取得名次。另外，我還積極參加辯論會、主持人大賽、演講比賽等多種活動。
大學生活即將告一段落，在這里，我從各方面都得到了鍛煉，真正做到了：
有知識又有文化
有學歷又有能力
講形象又講修養(yǎng)
會做事更會做人
我相信：
有選擇的選擇——你
有選擇的選擇——我
自薦人：
20xx年xx月xx日
國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)自薦信3
尊敬的領導:
感謝您抽空垂閱我的自薦信!
本人xxx，男，1986年生于xxxxxx,從小就受到良好的家庭教育，而且在父母的言傳身教下我很早就樹立了自己正確的人生觀和價值觀，并懂得了如何在生活中磨煉自己。
20xx年x月我被xxxxxx錄取，并選擇了適合自己學習的國際經濟與貿易專業(yè)。
一直以來我學習刻苦，勤于鉆研，在四年內，學院給了我得智體美全面的教育，科學的安排了;國際貿易、國際工商管理、財務會計、國際結算、市場營銷等課程。
四年期間修完全部課程并順利地通過了計算機國家二級、英語四級等等級考試。適應社會和公司對人才的要求。
為了鍛煉自己、服務大家，在大學期間我積極地加入了學院大隊學生會，并擔任班長一職。在擔任班長期間，由于我的積極工作、努力學習，為隊里做出了一定的貢獻，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學員”。此外我獨立完成了學院科研項目《xxxxxx》，并獲得專家教授的一致好評。
大一、大二暑假期間為了培養(yǎng)自己的能力，了解社會。曾在《xxx》雜志社從事撰稿工作，得到了編輯部的一致好評。
后在世紀文學，幻劍書盟等文學網站駐站寫文，其中《xxxx》一文獲得了近3萬次的`點擊量。
身為軍校地方生的我性格開朗，勤奮好學，樂觀、自信、責任心強;接受能力強，有強烈的集體榮譽感和上進心。樂于與人相處，與身邊的人相處融洽，具有團體合作精神;為人正直，工作認真負責，能吃苦耐勞，做事嚴謹;缺點是性格比較浮躁。
希望您能給我一次施展才能的機會，相信我定能勝任我的工作，為公司的發(fā)展作出我最大的貢獻。
自薦人：
日期：
國際經濟與貿易專業(yè)畢業(yè)自薦信4
本專業(yè)是經濟學領域的重要組成部分，與國際經濟聯(lián)系非常密切，對企業(yè)認識和掌握國際市場有重要的意義。
本專業(yè)主要開設的課程有：國際經濟學、計量經濟學 、國際金融、國際結算、國際貿易理論、國際貿易實務、財政學、經濟貿易地理、國際經濟與合作、報關原理與實務、外貿函電、經貿英語等。每學期期末本文信息來源于轉載請注明，學生都進行實踐性的教學環(huán)節(jié),如電子數(shù)據(jù)交換原理的運用、推銷實踐、國際貿易流程操作等。這些實踐性的學習環(huán)境不僅使學生加深了理論知識的學習，更重要的是鍛煉了實際操作的能力。也使學生了解了國際貿易的規(guī)律性，熟悉了國際貿易的`政策，掌握了國際貿易的技能和方法，可以進行國際貿易流程的實際操作。學生已通過了大學英語四、六級考試，部分同學還取得了報關員證、單證員證、物流師資格證等。
四年的大學生活和學習，培養(yǎng)了學生的團隊精神和較強的動手操作能力，可在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)、涉外金融行業(yè)及其他企事業(yè)單位、政府機構從事國際經貿工作的策劃、組織、管理等工作。即將畢業(yè)之即，我們愿意在企業(yè)公司的營銷、貿易、管理部門從事報關員、報檢員等相關工作。
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