高中生自我介紹【熱】
當來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編收集整理的高中生自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生自我介紹1
各位老師、同學們:
下午好!
我是xxx×,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。
來到這里,我特別興奮,因為我又看到了一群活潑可愛的同學,又可以找到新的朋友了。作為學生,學習是首要任務(wù),但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。
說起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。
當然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有著不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。
好了,今天就簡單的.介紹到這吧,希望在今后的學習生活中,我們要能團結(jié)一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
高中生自我介紹2
親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學名著中。書中那片濃郁的'人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?
不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流,在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時,我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。
當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績的同時,也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!
高中生自我介紹3
說實話,我不喜歡以這樣的“自我介紹”的方式來開始我的高中生活。我依舊清晰的記得,每每換了以為語文老師,無論是誰,無論他或她,無論他是年輕的,亦或是年老的,或高或矮,或和善或嚴厲,總是喜歡讓學生寫一篇“自我介紹”。也許他們也稱不上是喜歡,這久而久之,早已成了慣例。
且不論它的價值何在,單憑窺觀性一點,即可讀出個中道理。只憑一襲文章,難道即可窺出此人如何。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的。像我,我一直以為我寫的只是一堆文字罷了。我對文字的拼湊,實無臉面講自己寫的喚作文章,離文章的境界還遠著呢。再論前面提到的價值性,我并不認為我們現(xiàn)在的所謂的美文寫出來的都是真實的。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現(xiàn)在紙上——至少于我而言。再者,以我現(xiàn)在的認知力,恐怕寫出來的文字會有一點自戀,亦或是自卑。所以紙上的我絕不是真實的我。或者說我現(xiàn)在的文字正在以這樣的方式來說明我自己——不要說我文不對題,說什么高考時不能寫這樣的破東西,會拿不到分的。我想說的是:現(xiàn)在我寫的不是考場作文,它并不關(guān)乎我的前途命運。它現(xiàn)在只不過是我的工具,來折射我的工具罷了。
回到文章的開頭,我以三個“我”的形象來說明自己,當然這其后還有省略號,不過現(xiàn)在我想說的只有這三個。
李嘉誠是我的真名,很好記,因為它同樣是一位名人的姓名,那人是香港首富。而我 呢,當然比他更加偉大點了。我一直認為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血。
月下逐風是我的網(wǎng)名,從字面上理解,是在月光下踏風而行,而它的引申義是指不斷地去追求夢想。我把夢想喻成風,是因為夢與風同是感受的`到,環(huán)繞在我們周圍,卻需要不斷追求才能得到的。由這個詞引伸開來的是月下竹風,寓意著風吹過竹子,竹以它的剛強化為同風一樣的清幽,也是適應(yīng),改變環(huán)境的意思。還有樂下逐風,它是月下逐風的最高境界了。陪伴著人生樂章,即使是在風中若隱若現(xiàn)的絲微燭光,也要去追逐這份難得的希望。
至于Hmily,這是我的英文名,不想說加不詳說……
其他的話,還是談一下我的語文好了。老師剛剛在上課時提到的書寫,我是絕對能夠保證的——保證會讓你失望的。對于這個,心有愧疚啊。漢語——我的母語,讓我寫的跟韓語似得。而像作文的話,我應(yīng)該只會將一堆文字拼湊在一起,至于效果如何,就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯,是鄙視還是欣賞,也不是我所能決定的——況且,這不干我什么事情。另外考試的話,我很誠實的講,我考過150分中的140幾,也考過這次自主招生考試進來時的64分這種分數(shù),有點飄忽——這和上面的作文一樣,不是我所能決定的?赡艿脑虼蟾啪驮谧魑,提前考時,我文題為《月下竹風》,可能因為我不會唱頌歌之類的,被扣了很多分吧!对孪轮耧L》也是我的夢想。這就是所謂的不惜拿夢想賭明天吧——因為我也明白,沒有明天,就沒有夢想。也許,我不寫那篇作文,我就不會待在這個班了,我會去隔壁重點班了。當然,有時候吧,也會考慮現(xiàn)實,畢竟,機會有時只有一次。不能太與天朝開的學校做對。
以上的這堆文字,大概是些很口語化的句子拼湊起來的一篇破東西。我沒有用一個華麗的辭藻,在介紹自己時,我不喜歡這樣的華而不實的東西!舱f明一下,不一定說,以上的就是我的風格。
我知道這堆文字,不對您的胃口,以后您可能也看不到了——我也是。也許我會嘗試著寫一些所謂的美文。
高中生自我介紹4
大家好,我叫XX,我與你們同齡,但是我長得比較壯,俗話說:心寬體胖嘛!
雖然是這樣,我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬,還有,我的名字的音序是WC,但是,希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的.外號,所以,各位,拜托,不要隨便給我取難聽外號。
我這人說話就是白,我經(jīng)?诓粨裱裕氲绞裁淳驼f什么,所以,我經(jīng)常吐出這樣的字眼:白癡、神經(jīng),但是請大家多多見諒!
高中生自我介紹5
大家好!有一個人,他長得很像電話,有一天他出門就被人打了!有一人,他很喜歡打電話!有一天,他掛了!大家知道我為什么要說這些嗎?其實,這個人就是我!而我叫!大家可能覺得我長得一點都不像電話,這是我被人打多了,以致于我的臉變形了:也就是大家現(xiàn)在所看到我的樣子!
我是個很堅強、很勇敢的人:雖然我被他們很多人打過!但是,我不氣餒!因為我不氣餒,所以我才能認識大家!我是一個遲熟的人,在我五六年級的時候,我周圍的大多數(shù)同學都進入青春期了,而我卻還沒嗅到青春的'氣息!
我的特長是我的愛好是、我剛才說過了:我喜歡打電話!除此之外,我還喜歡打籃球、打桌球、打羽毛球、打乒乓球等等。雖然我熱愛運動、學習,但我也有情竇初開的時候,可是我沒有早戀過!因為當我戀愛的時候,我的花季雨季都過了!(花季雨季指17、18歲,你的語文老師會明白的!)這些內(nèi)容就是我的基本情況,如有雷同,純屬巧合!
高中生自我介紹6
大家好,我叫XX,我與你們同齡,但是我長得比較壯,俗話說:心寬體胖嘛!雖然是這樣,我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬,還有,我的名字的音序是WC,但是,希望你們在上廁所時不要想起我。
我不喜歡別人叫我的.外號,所以,各位,拜托,不要隨便給我取難聽外號。 我這人說話就是白,我經(jīng)常口不擇言,想到什么就說什么,所以,我經(jīng)常吐出這樣的字眼:白癡、神經(jīng),但是請大家多多見諒!
謝謝大家!
高中生自我介紹7
敬愛的教師,同學們:
你們好!
我是來自××中學的×××,在初中擔任過班長,并獲得過“××中學××獎學金”。
對待工作,我信奉的原則就是:認認真真,一絲不茍。對待學習,遵循的'原則就是:踏踏實實,決不馬虎。
對待生活,我崇尚的目標就是:在生活中學,在生活中完善自我。平時我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅僅能放松自我,并且還會有不少新的感悟、體會,從而充實自我。
性格開朗,熱情友好,待同學友善,待師長尊敬,學習認真,能給同學起到好榜樣,工作負責,有自我的一套管理方法,在班里能建立起相當?shù)耐拧?/p>
我成績優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學融洽相處。
總之,我是一個品學兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的好學生。沉著老練,是教師的好幫手;真誠活潑,是同學的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實地的作風,嚴謹虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
高中生自我介紹8
我叫xx,今年十六歲,是今年的新高一學生。
我個子中等,,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。
我在xx市xx中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,
所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的.表情。
我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,
我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
高中生自我介紹9
親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,我畢業(yè)于xxx中學,我很高興來到xxx中來到x年xxx班,我是一個活潑開朗的女孩,喜歡看書,交朋友,我很開心能和同學們共同度過這三年里的`每一分每一秒。希望大家都能和我成為好朋友。
我的理想是考上一所好的的大學,我相信只要我們有理想,我們就能實現(xiàn)。我很欣賞一句話:幸運可以被創(chuàng)造,命運可以被改寫人生就是一個舞臺,你就是自己的導(dǎo)演。
我希望xxx班的每一個同學都能夠在人生的舞臺上演繹自己,都能夠努力奮斗,創(chuàng)造美好未來,這些日子里,我體會到了高中學習的艱苦,我也遇到了很多困難,這使我很失落,但是我想到軍訓(xùn)時,那樣的困苦我都能挺過來,更何況學習上的,我想大家和我一樣,希望大家能堅持下去,為實現(xiàn)自己的理想而努力。
我沒有華麗的辭藻,我用最樸實的語言來介紹我自己,希望大家能喜歡我。謝謝大家!
高中生自我介紹10
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我叫xxx。一聽到這個名字,你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里,我永遠也長不大,xx是我的小名,翻開字典查這個x字,是xxx的意思。不好意思,真有點兒對不起這個名字,其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名xx。是根據(jù)xx《xx》一詞中的詩句起的,我覺得這個名字很美。
今年我xx歲了。xx歲的花季,應(yīng)該是快快樂樂的,xx歲的x孩更應(yīng)該是快快樂樂的,而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過,我也蠻喜歡這樣的性格,她使我走向愛好文學的道路,并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學,尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我x歲開始上幼兒園,x歲上學前班,x歲上小學。在小學,我的座右銘是:學費不比人家交得少,成績更不能比別人差!所以,我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的.希望,她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧,漸漸地,我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在,關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹,大家會想和我做朋友,我們一定能相處融洽的。希望能和大家好好相處,謝謝大家!
高中生自我介紹11
親愛的同學們:
大家好!
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力,學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
高中生自我介紹12
親愛的同學們:
大家好!
大家好!我叫xxx。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點哈哈。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的'掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災(zāi)樂禍地說:“老劉,你慘了!彼惨蕖U谶@時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
高中生自我介紹13
親愛的同學們:
大家好!
熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業(yè)課知識的同時,更注重理論與實踐的結(jié)合工作。利用課余時間學習食品行業(yè)相關(guān)的'其他內(nèi)容,使所學知識能夠與社會發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔任學生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動,多次參加各種文體活動并在各種學校學院的活動中取得良好成績。
高中生自我介紹14
親愛的同學們:
大家好!
我是xxx,很榮幸和大家相識,也很榮幸將要與大家共同度過接下來的三年。
來到這里,我特別興奮,因為我又看到了一群活潑可愛的'同學,又可以找到新的朋友了。作為學生,學習是首要任務(wù),但是我的我的學習成績跟我的外貌、體格一樣都很一般。
說起性格呢,我課上比較沉著冷靜,課下比較活潑,為人和善,比較好相處,希望可以和大家交朋友。說起個人愛好,我想說我很喜歡看小說,特別是喜歡張愛玲的書。
當然,金無足赤,人無完人,我也不例外,我有著不少缺點,其中最無奈的缺點之一就是人懶。
好了,今天就簡單的介紹到這把,希望在今后的學習生活中,我們要能團結(jié)一致,努力學習,為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ),大家一起努力吧!
高中生自我介紹15
各位老師、同學們:
下午好!
大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xxxx中學。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執(zhí)著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只要看書,我便會全神貫注的游入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神游其中,怡然自得呢!
關(guān)于成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像小學一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!
關(guān)于性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什么時候都在安安靜靜的`看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,喜歡“路見不平一聲吼”,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。
對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂郁,愛把自己關(guān)在書海里。
這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。
我的介紹完畢,謝謝大家!
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