畢業(yè)大學生實習自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的畢業(yè)大學生實習自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定1
本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優(yōu)秀。積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和xx工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。在平時學校生活中,做過很多xx。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的.不同運作程序和處事方法,鍛煉了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定2
今年開始,我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";2001年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的`。實習中,我采用了看、問等方式,對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下:
1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節(jié)數為五節(jié)。
2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學生的學習伙伴、知心朋友。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定3
一年又一年,春夏過了,秋冬又來。學校大門的那顆柚子樹的長年累月在豐收的季節(jié)結滿了果實,大學三年很快的逝去,我們也迎來了我們的豐收季,這也代表著我們即將畢業(yè),即將踏入社會。在此之前,為了讓自己更適應這種轉變,我盡早的就踏入社會進入實習,因此,在這次畢業(yè)實習階段中,我比很多人都要輕松,也要更有壓力一些。
大二的時候,為了讓自己踏入社會時不這么恐懼,我便早早在寒暑假找好了實習的公司,堅持了兩個假期之后,公司對我也較為滿意,便允許我在畢業(yè)實習階段直接進入公司繼續(xù)開啟人生的新篇,我當時很開心,雖然說公司規(guī)模比較小,但是它正在快速的發(fā)展中,有了差不多半年的工作經驗,我對這家公司已經有了一個明確的印象了,我也很想一直在這里待下去,一直跟著它慢慢成長,變成一個更加有能力的人。
很多同學畢業(yè)實習時,找了很久的工作,也很多同學一直沒有心儀的工作,不知去留。我在實習期階段直接進入工作,平時的工作生活也很穩(wěn)定,也不那么勞心勞力。所以,無論什么事情,都只有提前做好了準備,我們才會在后面的路上更為平坦一些。我工作的這家公司是和我專業(yè)對口的一家公司,它擁有著巨大的潛力,因為我們公司的每一個人都是非常優(yōu)秀的。他們面對初來乍到的我也很熱心,一直教我學習,讓我有了一個飛躍的成長。公司更是給我一個很大的發(fā)展空間,我仿佛已經能看見更好的未來,也能夠看見未來更好的自己。很感謝公司的'哥哥姐姐們給我的幫助,我相信幾個月后當我成為了一名正式員工時,我將會具有更大的力量,去實現自己的抱負,在普通的人生中創(chuàng)造屬于我的不凡!
這段實習期讓我很開心,也讓我很有壓力。畢業(yè)這不是頭一次了,但是這次畢業(yè)的意義卻與王不同,它代表著我們即將獨立生活,不再依靠家里,也不能再像在學校這樣肆無忌憚,踏入社會工作,我們就要更加具有責任感,因為你犯下的任何錯誤都只能自己承擔,每個人有每個人的工作,別人不可能為了你折損自己的利益。每個人都要生活,這時的我們都是獨立的個體,并不能把希望寄托他人。所以,我要時時警告自己,不能在工作中出現任何的差錯,否則這個后果自己是無法承擔的。我也下定了決心,在今后的路上一定會更加勇敢,更加積極向上,為自己的未來努力拼搏一把!
畢業(yè)大學生實習自我鑒定4
我來到社會第一關就是找工作,當來到社會發(fā)現找工作的人太多了每天都有大把大把的人找工作,每天都是如此,想要找到一個心儀的工作非常困難,一個星期我就面試了五十多加,面試的地方都比較近這讓我沒有浪費多少時間趕路。
面試了那么多加公司都被第一關面試剔除了,首先我沒有拿到畢業(yè)證很多公司并不要,這讓我找工作遇到了很大的困哪,我都有放棄的打算,每天投那么多的簡歷如同沉入大海,在最后我終于找到了一家電子商務公司,雖然是一個小公司,但是好歹我也有了一個工作的地方,內心的高興激動可想而知。
參加工作之后我要做的事情并不是什么艱難的崗位,我做的工作就是做客服,回答客戶的問題,并且在客戶有問題之時給客戶提供更多的幫助,我們平臺上銷售的產品也都是一些常見的'產品,公司的也面臨這很大的壓力,每天都要加班,對于這樣的事情我一開始還是有些排斥的,但是到了后來我決定好好的沉下心來,既來之則安之,與其抱怨不如把工作做好,在加上這是我好不容易找到的工作怎么可能輕易放棄,我堅持要做好,保證自己能夠圓滿的完成工作任務。
在我們公司沒有大公司的完整框架,我即使銷售客服也是售后客服,還要時不時的自己批圖,這些都需要我自己做,雖然工作辛苦了些但是非常鍛煉人,讓我學到了不少東西更是給我很多的啟發(fā),開闊了眼界。
在工作中我遇到困難都是找老板,因為公司其他人都非常忙碌也只有老板能夠來幫助我,每天的工作我都會把工作任務安排清楚,然自己的工作清楚明朗,讓自己不至于亂了方寸,在工作匯總因為工作的需要我不得不自學代碼等通過不斷的學習來增加自己的能力。
與我一同實習的同學有很多但是他們都有自己的計劃,有的跟隨老師,有的如同我一樣,我們自己找實習單位需要自己努力做好工作,雖然需要的多但是我們同樣工作的也多,給我們帶來的幫助也非常多,這對我們是一個非常不錯了幫助,我也一直都非常努力。
可是時間總是流逝的飛快,實習也到了尾聲我在這些時間工作學習到了我沒有掌握的知識技巧更是結交了很多朋友我也得到了老板的重視,對我也給予了更多的關注,讓我學到了更多,人都是成長的如果在最后時間我選擇在學校里面等待答辯可能就沒有機會學會這么多的技能,這給我以后的工作有了更多的幫助。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定5
時光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去實習的這幾個月的內,我收獲了很多很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通這次實習在工作上同事們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現在我已經能做一些力所能及的家務了。
踏上社會,我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。
實習這幾個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的.殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
在校期間學習認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。秉承山大扎實、厚重的學風。為人正直、誠信、穩(wěn)重。有強烈的上進心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應能力,可以很快融入集體。工作學習認真踏實,能夠吃苦耐勞,責任心強。
性格外向、開朗,有良好的人際關系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能!積極的人生觀,在我的字典中沒有“放棄”,始終堅信只要努力沒有什么不可以。做事認真負責,具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言:也許我不是最好的,但我會做得更好。知識面廣泛,頭腦靈活,思維開闊敏捷,極富創(chuàng)新精神。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定6
實習很快就要結束了,十幾年的學習生涯就要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁入一個新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的 挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學到的知識運用到平時的實際工作中去,在實習中不斷的磨練自己,增加一些實踐經驗,從中找出自己的不足之處,虛心學習一些實用知識,在實習
工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,增加自己的經驗。我抱著這樣的觀念和學習目的,去尋找自己的實習公司。在幾個月的工作中,我雖然也換過多次工作,但是我也從中
獲得很多寶貴的經驗,看到了更廣大的社會,了解了許多以前從未知道的事物。在整個實習過程中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來有一下幾點:此次實習
是本人的畢業(yè)實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步 入社會打下基礎。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1.首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化——學校里成績不錯的'學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣 改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然, 適應新的環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環(huán)境中。
2.在心理上努力去適應全新環(huán)境的同時,最大的體會莫過于實際工作方面的收獲。特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的 工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些60歲以上的老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼 承和發(fā)揚。
3.走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高。因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、 聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會 后,繼續(xù)學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
4. 多聽、多看、多想、多做、少說
要知道自己是否能勝任這份工作,關鍵在于你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒有學過的專業(yè)知識,也是可以在工作中逐漸掌握的。態(tài)度不好,就算自己有基 礎也不可能吧工作做好的。比如我剛到一些崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)并沒有太大的聯系,剛開始我覺得很頭疼,可是經過工作中不斷的學習 ,多看別人怎么做,多聽別人怎么說,多想自己又該怎么去做,然后自己親自動手實踐。終于在短短幾天對工作有了系統(tǒng)的認知,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,這光靠嘴 巴說是不行的。所以我今后干什么都要端正自己的態(tài)度,才能把事請干到最好。
5. 少埋怨
在條件艱苦的地方實習,也許有的人會覺得這里不好、哪里不好的,同事的相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒。不但做不好工作,還增加自己的壓 力。所以,我們應該少埋怨,要看到好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。
6. 與他人和睦相處,加強和同事以及他人之間的溝通
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里重頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣也改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事, 相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常的蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應環(huán)境是需要過程的,所以我相信時間和時 間會讓我很快完成這種角色的轉變,真正的融入到工作單位跟這個與學校完全不同的社會大環(huán)境中。
7. 虛心學習
在實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得得,但是更多的是我們根本不知道的。不懂的我們應該要向同事和領導虛心請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一些皮毛后就飄飄然,要把社會實踐當成我們真正的老師。
8. 錯不可怕,就怕一錯再錯
每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,領導會糾正并且原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,拿你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。
經過這次實習,我學到了很多課本上學不到的知識,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變,以前我總是想找一份適合自己愛好的工作,可是現在我知道找工作很難,要專業(yè)對口更難 ,很多東西我們初到社會才接觸,所以我們現在不能再像以前那樣等待更好的機會來臨,要建立起自己的就業(yè)觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理, 學會在社會上獨立,敢于參加
與社會的競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。在就是保持一顆思考、學習的心。作為一位大學生,最重要的就是自己的學習思考能力。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓呀要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能 上。現代社會的競爭是殘酷的,但是只要努力的付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花朵,結出成功的果實。
總之,畢業(yè)實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態(tài)上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定7
這次的畢業(yè)實習就要結束了,我覺得我很有必要給自己在實習工作中的表現做一個鑒定,無論是好的還是沒有做好的,都是我實習生活中不可或缺的一部分,都能過后給我?guī)碓S多的思考,都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經驗教訓。
在實習里面雖然是我對口的實習崗位,但是我知道自己在很多方面都是不足的,所以我一進公司就是保持著學習的態(tài)度,在實習的`這段時間我也一直做到著這一點,遇到不懂的問題的時候能夠做到先是自己思考,自己找出問題的解決辦法,在自己無法解決的情況下積極去向同事向領導請教,讓他們來指點自己,讓他們給自己提供問題的解決思路,而不是直接幫助自己解決問題。通過這樣的學習方法,自己在工作里面進步的非常明顯,從一個幾乎零實戰(zhàn)經驗的新手變成了一個能夠獨立完成任務并且具有很強思考能力的合格員工。
在思想認識上面,從我面試通過后我就知道我要從此刻改變自己學生的不成熟的思想了,自己從此刻就是一個工作者了,所以在實習工作里面,我開始變得成熟,遇到困難的時候不會輕易叫苦,能夠正確看待自己遇到的難題,不會輕易的抱怨,也不會因為困難而產生自暴自棄的思想。在工作上面,我知道自己已經是公司的一員了,所以在認真的遵守著公司的制度規(guī)定,努力做好自己的任務,維護好公司的利益,能夠認識到從此刻起自己的形象是會影響到公司的形象。
在工作上面我知道自己的工作態(tài)度是會影響到工作的工作的,一旦自己的工作出現了問題就會給公司的利益帶來影響,所以工作上面我認真積極,能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍,做到沒有任何問題之后在交到領導的手中。當自己的工作出現問題并且給公司帶來麻煩的時候,領導對于我的批評我也能夠認真聽取,而不是像學生時期的自己嘴上服而心里不服,我能夠做到跟領導的保證嚴格落實,領導的教訓認真記在心里,從而讓自己在工作中表現得更加出色。
實習的工作也讓我意識到,所以的工作能力都是離不開具體的理論知道的,而理論的工作也必須要經過實踐的檢驗才能夠更到進步,所以我現在實習雖然結束了,我也要從學校畢業(yè)了,但是我對于理論的學習確實永遠也不會停止,我也會在具體的實踐工作中進一步豐富我的學習,讓自己成為更加優(yōu)秀的人。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定8
一個月的畢業(yè)實習終于結束,這一個月來,我于廈門市同安第一建筑公司實習,實習期間,本人認真工作,勤奮好學,踏實肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實習,我深深的體會到作為一個有價值的施工員,學會理論知識與實踐結合的經驗是多么的重要。在圖紙會審過程中,結合施工圖與現場環(huán)境,我反復研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時我對建筑物的.細部結構也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢后,我了解了整個會審的流程,會審需要準備的資料,還有參加會審的單位有哪些,作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備!肮珗@道一號”在開工時,與王工一起監(jiān)督施工方復核標高,我能更加熟練的操作水準儀,全站儀了,并學到了一些提高工作效率的小技巧?偟膩碚f,通過這次實習,我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經驗,同時我學會了適應環(huán)境,F在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監(jiān)理、相關部門交流了。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定9
為期三個月的實習生活轉眼即逝,我付出了很多,同時也收獲了很多。
在銅中實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學工作方面,認真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學課件規(guī)范,內容準確。了解學生的.學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。
在實習班主任期間,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在實習過程中,我也發(fā)現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時不夠明確。三個月來,我明白了作為一名人民教師應該承擔的責任與義務,即使工作再辛苦,在看到學生們收獲的知識果實后,所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態(tài)度來對待,不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實習期間的一些評價,實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質,這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長,不僅關系到我們工作本身,還有一名作為人民教師的社會責任:傳道授業(yè)解惑。實習的時間說長也長說短也短,在這一段時間里我收獲了知識,收獲了經歷,收獲了指導老師的關愛和教誨,
同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后,我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
畢業(yè)大學生實習自我鑒定10
大學四年的時間一晃而過,不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業(yè)相關的比較基礎的知識,考試時也只是考一些相關的理論知識,并沒有考過實際操作能力。臨近畢業(yè),在學校的教學安排下,我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實習。
雖然學校安排我們在這里實習,但是我們每個人的實習崗位都不一樣,由于實習崗位不相同每個同學的'實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時,公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫,盡管他告訴我說做這一行的倉庫的布置與規(guī)劃是整個公司的核心所在,但我依舊被眼前所見震驚到了?傌撠熑藥覅⒂^完整個公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。
我平常要做的就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統(tǒng)計,這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件,對于突發(fā)事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心,因為有許多工作都需要你有一定的工作能力,比如excle表格要求操作十分熟練,倉庫發(fā)現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂,于是在工作之余我便向公司里經驗豐富的前輩學習,漸漸的,通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。
另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校,老師時常會跟我們說這樣一句話:“量變會促成質變,當量變積累到了一定的程度時就會實現質的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義,經過這兩個月的實習我終于徹底明白的這句話的精髓。
雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高,不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷,比如有時工作容易出現馬虎,不夠仔細認真的現象,記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”,為此總負責人還將我批評了一頓,說我怎么能如此粗心大意,我對此覺得很是懊惱,經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。
時光匆匆,兩個月的實習期已然接近尾聲,在此我要對那些曾經幫助過我的人說一聲“謝謝”,因為你們,我相信在今后的工作中我一定會做得越來越好!
畢業(yè)大學生實習自我鑒定11
一轉眼我的大學生活好像就要結束了,過去四年的這一切都仿佛在昨天發(fā)生的一樣,一幕幕的場景都還近在眼前。我很希望自己能夠在大學在多待幾年,這樣我就能夠在學校多玩幾年,也能夠晚點去再去工作,去面對自己將要踏入社會的事實。以前幼稚的總想著趕緊長大,這樣就能夠自己賺錢買自己想要的哪些東西了。然而等到現在真的要畢業(yè)出去工作了卻又想回到小時候了,工作之后的壓力要比在學校大太多了,思考的東西也變多了很多,人與人之間的關系也是帶上了一層色彩。這一切也都是我經過實習之后才真正開始有所體悟的,不然我始終都是那個沒有長大的孩子。
在一開始找到工作的時候還是非常的.高興,畢竟自己靠自己的能力成功開始了我人生中的第一份工作,因此我對于自己的未來一直是抱有期望和信心的。但是在真正的工作第一天就讓我收到了打擊,我的工作就是和我所學專業(yè)相關的,然而我卻在面對第一個要做的事情的時候有些無從下手。但好在身邊的同事對我伸出了援助之手,幫助我度過了哪一段我不知道該怎么辦的時間,而我自己也是在知道自己的不足以后就一直向身邊這些經驗豐富的老員工請教,加上我自己也是保持一個良好的態(tài)度和正確的方式,同事們也是很快的接納了我,我也正式的成為了這其中的一員。
雖然只是一個實習期的工作,但是我把這份工作看得也是十分的重要。我知道自己既然來到了公司,領著公司的薪水就要為公司做出自己的貢獻,讓公司得到應有的回報。所以我在工作的時間段從未有過任何松懈,一直努力爭取把自己的工作做到最好,既是為了讓自己回報公司也是希望自己能夠在這個時間段里再次得到成長。我清楚的知道這里只是我的第一站,我后面的人生還有著很長的旅途,豐富自己始終是最重要的,只要我足夠有能力,我想要的一切我也都是能夠用自己的能力所獲得的。所以除了在工作方面努力之外我也是一直鍛煉著自己的交際能力,讓自己能夠和每位我能夠接觸到的人留下好的印象,起碼在以后有什么接觸的時候也是能夠及時的說上話,避免雙方可能因為什么小問題而引發(fā)矛盾。這次實習期雖然結束了,但我的工作生涯才真正的開始,我相信自己在未來一定是能夠做好的。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定12
12月30日,我們小組順利地完成到利川一中的實習。三個多月的實習已經結束,從國慶前的準備階段,到正式講課,這一過程的收獲體會是很多的。通過這次實習(也極有可能是我一生在大學中唯一的一次教育實習),我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人;既要備事件提前,又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿“太緊張”當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的“膽量”密不可分。
再次,實習期間,我積極參與了高一籃球聯賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作(打開水、買水),雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句“注意安全”出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的呵護和關愛。
還有,那就是在高一七班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我作為實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態(tài)度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的是,我們的交流時間太短。
讓我體會很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛。在學習中常說:興趣是最好的老師,那么對教學的熱愛是使你全身心投入教學的動力,不管是備課,還是講課。備課中,具有了動力,才能全方位的考慮過程、內容,考慮學生的反應。正如實習開始,學校副校長所說的“備學生”,怎樣體會到學生的反應。有了這份動力,才會想出設計出更好更科學的方法,應用于教學過程,啟發(fā)式教學等方法才能很好的應用并取得較好的效果。
其次是要設定較高的目標,同時又要考慮到效果不佳時,自己的反應。就是預先想到效果不好時,自己應承受這份壓力,較好期望固然很好,但若由于自己的能力所限以及各方面的變化,引起教學效果不佳,自己應接受這一現實。不能因為一時的沖動,而破壞了整個活動。當我第二次課效果不好時,當時實在難以接受,爾后的兩天為下次的備課則沒了興趣,沒有了熱情,自己前兩次作了充足的準備為什么會這樣?我在思考這些,思慮再三,還是備課不充分,沒有更好的調動學生,既沒有預計學生的反應,又沒有考慮可能發(fā)生的情況,比如第二次課的板書問題,這都是沒有預計到的。
而當我在第三次課時,心情平淡而又有熱情,坦然面對一切。這樣就好了許多,語速較前兩次慢了一些,課堂中出現的錯誤少了許多。
總的說來,實習讓我收獲許多。不僅僅是對教學,做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應,作了充分的準備。對事情結果期望高,嚴要求,又要以最壞的結果來考慮,坦然面對。這是我較深的體會。
眨眼間一個月快過去了,自從來到Xx公司實習到現在已經有一個多月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。
這次的實習我之所以選擇了做平面設計,是因為平時在學校文學社從事編輯排版工作,而且我也很喜歡這個職業(yè),平時在學校也有學習相關軟件,為了自己的基礎更牢固,技術更全面,我就選擇了做平面設計(photoshop和coreldraw的使用)。
因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實習的收獲對我來說有不少,我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來說這次是對我的綜合素質的培養(yǎng),鍛煉和提高。
我在Xx公司實際實習內容是對Xx公司內部產品的說明書、畫冊進行排版、設計。在實習過程中有時候發(fā)現在作圖的過程中如果使用幾個小技巧,可以達到事半功倍的效果。
一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的'是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業(yè)務負責。
如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業(yè)務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定13
這段時間以來的實踐已經結束了,這對我來講確實是一個極大的升華,我也會深刻的意識到了我自身存在的一些細節(jié)問題的,所以這次我認為我是進步的,這讓我感覺到很充實,這次的實習工作我也是在努力的調整自己家的心態(tài),我也希望能夠通過這段時間以來的工作讓自己更加的充實一點,也落實好了相關的準備工作,這也是實習過程當中會遇到的一些問題,我對此也是深有體會,這就是個人專業(yè)能力的提高,從這次的實習來看,我也對自己了一個全面的看待:
在這次的實習工作當中,我主要還是針對自己個人能力在調整好心態(tài),我客觀的認識到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請教,讓自己去積累經驗,之所以在實踐當中能夠學習到東西,是因為自己擺好了態(tài)度,還是很充實的,至少是可以接觸到更多的知識點,虛心的學習,也不斷的強化自身的工作職責,把工作當作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的`實習工作當中,我也是在針對自己各方面職責,調整好狀態(tài),做到不懂就問,做到認真思考,這樣在遇到問題的時候才能夠快速有效的解決,在這次實習當中我也對自身各方面都是有所了解的,也是成長進步了很多,對此我也是感覺很有動力,也希望接下來可以做的更好一點。
繼續(xù)維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長,我也希望能夠得到更多的考驗,在這樣的環(huán)境下面,提高自己工作水平,實習還是教會了我很多,讓我對自己也有了一個比較客觀的看法,繼續(xù)這樣下去肯定也會得到進一步的提高,在這次的實習當中,我已提高自己專業(yè)知識為首要目標,所以我還是對此有清晰地認識的,在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,我一定會做出更好的成績來,讓自己吸取經驗調整好心態(tài),落實好相關的基礎,在實習當中,接觸到更多的東西,發(fā)揮出自己的職責,這次的實習,我還是覺得自己的實踐能力有點差,我還需要進一步的去調整好心態(tài),把之前沒有落實好的工作繼續(xù)做出一番成績,也感激這次實踐給我?guī)淼氖斋@。
作為一名大學生,我認為自己在一些方面還是需要做出適當的調整,對自己有客觀判斷和認識,以后正式步入社會之后才能夠更加的有底氣,這一點是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實習期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實習經歷,我也會嘗試著做出更好的成績來。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定14
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,在此,對自我作個鑒定如下。
一、在思想上
有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,并以務實求真的.精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自我,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時光學習專業(yè)以外的知識,能簡單操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
三、在生活上
為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際潛力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四、在社會實踐中
工作塌實,任勞任怨,職責心強。我從大一開始加入校園廣播站,用心參加學校各種文體活動,被評為校團委。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
畢業(yè)大學生實習自我鑒定15
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與時間相結合。另一方面,實踐卡可以為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。
而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。
作為一個新世紀的'大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現自己知道的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
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