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學生的自我介紹

時間:2022-11-08 16:30:02 自我介紹 我要投稿

有關學生的自我介紹

  當換了一個新環(huán)境后,我們通常會被要求作自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?以下是小編整理的有關學生的自我介紹,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關學生的自我介紹

有關學生的自我介紹1

  列位好,我叫***,本年**歲,***人。

  我能來到這里進修異常開心,一向以來我都很看好***這個行業(yè)。跟著**的展,它為21世紀***。厥后,我開端對**孕育發(fā)生愛好,專心研討,三年的大專便是在不停的造就愛好,不停的進修前進中渡過的。

  三年的大專生存有如過眼云煙,一去不返,獨一留下的便是我的常識和技巧,如今的我將要走向我所熱衷的崗亭,面臨當今劇烈的`人才競爭,我很清晰本身常識有限,但我更清晰我有著不甘落伍的精力和不停進修、不停進步的欲望。我擁有本身年青和執(zhí)著的奇跡熱忱,我信賴我會做的更好!

  我須要一個時機,一個展現(xiàn)本身、熬煉本身的時機。再苦再累,我都樂意一試。以是在今后的事情中我會繼承嚴酷請求本身,也盼望在事情上各人能監(jiān)視我資助我,讓我更好地完成本身的事情,好嗎?

有關學生的自我介紹2

  我叫李添添,1992年6月1日出生,17歲,來自西安,我有著直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,然后不遠千里來到懷化這座城市求學。

  來到中專學習的事實和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時光后,我認清了事實,很看計算機應用專業(yè)。"21世紀是電腦的.世紀。"這句話一點都不假,隨著電腦的展,它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對電腦產生興趣,然后今后的三年,我將在不斷的學習進步中度過的。

  “十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學習生活中,我必須會是一位盡自我的努力、過一個充實而又好處的中專生活。

有關學生的自我介紹3

  我的名字是xxx我高中畢業(yè),主修英語。我家里有很多人。我父親在一家電腦公司工作。我媽媽是個家庭主婦。我是家里最小的。

  在業(yè)余時間,我喜歡看小說。我認為閱讀可以擴大我的知識。至于小說,我可以想象出我喜歡的東西,比如著名的'科學家或功夫大師。除了閱讀,我還喜歡玩電腦游戲。許多成年人認為玩電腦游戲會妨礙學生的學習。但我認為電腦游戲可以激勵我學習一些東西,如英語或日語。

  我最喜歡的課程是英語,因為我覺得通過不同的聲音說一件事很有趣。我希望我的英語能在未來四年里得到提高,將來還能說一口流利的英語。

有關學生的自我介紹4

  大家好,我叫李玟暄,今年快7歲了,我的英文名字叫Elsa,是一個天蝎座的小女生,很高興能成為一小一年級B2班的一員。

  我有很多興趣愛好。我的跆拳道獲得了國家七級的'認證。我喜歡畫畫,用畫筆留下美好的回憶。還喜歡唱歌跳舞,展示自己最美的一面。還喜歡和家人一起去旅行,我最喜歡度假的地方是三亞和美國。

  我有一個幸福的大家庭,家里有愛著我們的爸爸媽媽和兩個弟弟,他們很調皮,也很可愛。

  我的理想是成為一個善良,可愛,優(yōu)秀的公主,做一個自信,獨立的人,能為身邊的人帶來快樂。

  希望我們能成為好朋友,一起度過我們最美好的童年時光!

有關學生的自我介紹5

尊敬的各位考官:

  大家下午好!

  我叫**,地理科學與規(guī)劃學院**級**專業(yè),F(xiàn)任學院學生會**職位。

  自信、堅韌、堅持原則是我最大的特點,熱心、誠心、恒心是生活賜予我的最好禮物,大處著眼細處著手是我的工作方式,一把手帶班子,班子帶團隊是我的工作理念,思考事情事無巨細,做事有條不紊是我的生活習慣。而這些,都得益于我的生活經歷以及我勇往直前的上進心。

  我是很有志氣的人。我來自一個農村的單親家庭。俗話說窮人的孩子早當家,為了幫助母親,減輕家庭負擔,我十來歲就會砍玉米,澆地耕地了。我大夏天三十八九度到過磚窯拉磚車,到過建筑工地搬磚和泥,賣過雪糕撿過廢品。所有這些,造就了我堅忍不拔輕不言棄的執(zhí)著與毅力。在遇到困難的時候我都能咬緊牙關,從容地面對各種壓力和挑戰(zhàn),把事情做到最好。

  而我的`學生生涯更帶給了我很多知識和能力。自小學一年級起,到大一,有十多年我都在做班長,從活動的策劃組織到實施,從對同學的鼓勵到嚴加管教,從解決同學矛盾到團結班集體,我扮演著嚴父慈母的雙重角色。長期的歷練使得我有豐富的領導經驗和很強的管理能力。大二我任學院學生會公關部副部長,跟商家的接觸也讓我學會如何去管理團隊,如何處理各種關系和來自各方的壓力。

  我自信而不孤傲。從我周圍的人身上,我也學會了很多東西,如何跟大家打成一片,如何快速融入一個陌生群體,如何調動別人的積極性,如何激發(fā)大家的思維創(chuàng)造貌似天方夜譚的成績。

  我從容而不懈怠。,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;愛好廣泛使我非常充實,眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。而現(xiàn)今的我,可以把服務同學作為一項跟自己息息相關的事業(yè)來做。

有關學生的自我介紹6

  我是xx學校的xx。是一個活潑、開朗、上進、要強的女孩。我有著自己的理想和做人的準則,敢說、敢做、敢負責。勤奮好學、學習成績追求最好。喜歡競爭,善于與同學交流、興趣多,愛好廣。尊敬師長,對老師交給我的任務盡我所能,做到最好。

  八年級的我擔任了學生會的副主席,剛剛入團不到一年的我也加入了團總支的一員,成為了團干事。在我們溫馨的團支部中,擔任團支部書記,這鑄就了我踏實肯干的工作作風。課余時間經常能看到忙于同學之間的我。

  在學習上,我嚴格要求自己,上課專心聽講,獨立思考,認真完成老師布置的各科作業(yè)。我勤學好問,刻苦鉆研,有一點弄不明白,都會問到底,并虛心接受老師給予的教導。喜歡研究問題、探索問題是我的特長之一。

  讀書是我課余的一大樂事,廣泛的閱讀開闊了我的眼界,同時也大大提高了我的寫作水平。

  我并不滿足文化知識帶給我的快樂,在假期中我還參加了,小小記者培訓團,在當中學會了許多課外知識。小小的DV機,我得以運用自如,拍照片,攝影,而且還學會了采訪技巧呢!

  我喜歡吸取新知識的感覺,喜歡不斷充實自己的'感覺,喜歡奮斗的感覺、創(chuàng)新的感覺、競爭的感覺、勝利的感覺”。相信我會一直“跟著感覺”走下去。

  這就是我,渴求知識、充滿希望、從不言失敗、敢于不斷攀登巨峰的mcl。

有關學生的自我介紹7

  我有一個五彩的夢,夢中的我,是一個用文字去織夢的名作家!

  我喜歡在電腦前敲打出一個個七彩的故事;我喜歡在夜深人靜時,捧著一杯溫暖的咖啡坐在窗前看月亮;我喜歡在空閑時,爬上我的郵箱、博客里去‘潛水’,然后悄悄地請回復那一群小讀者,等到掀起轟然大波時,又悄悄地爬下去……在夢里,我一直在做我喜歡做的事,我很快樂!

  在某個陽光燦爛的午后,我頂著一個蓬松的“雞窩頭”,滿臉倦意地從床上爬起來,懶懶的走到電腦前。哇,什么時候我的電腦變得真么慢呀?打開郵箱,天啊,親愛的讀者們,你們怎么可以如此‘強悍’呢?僅僅用了幾個小時的時間就把我的郵箱擠爆了!洗漱過后,我叼著一小塊三文治,匆匆地跑到書桌前坐下,開始了我的回信之旅。一個一個地打開,再一個一個地回復,我的心情漸漸地從剛剛的興趣盎然變成了現(xiàn)在的無聊透頂。既然不想干,那就不干了!我關上了電腦,拿起背包跑到了室外去放松,屋外那燦爛的陽光馬上把我心中的陰郁都驅走了,我自由地游走在大街小巷,把生活的煩惱都拋到了遙遠的地方。夜已深了,我開始慢慢的走回我的小窩,回想起一開始實現(xiàn)夢想時的幸酸與苦難,想起被退稿時出版商那嘲諷的臉孔,因為沒有靈感而懊惱的.心情……那一路的艱辛,仿佛都在見證我的成長和蛻變,想到這里,我不禁悄然落淚……

  冰冷的淚珠滑過我的臉龐,我猛然驚醒,才發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,一個美好的夢……夢中的一切都承載著我的夢想,夢中的一切都在隨時警醒我:這是我的夢想,我的目標!

  我呆呆地坐著,夢中的點滴悄然躍上我的心頭,我細細地回想著,真希望這夢永遠都不會有夢醒的那一天。

有關學生的自我介紹8

  我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂。學習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長歷程:

  一、用奉獻收獲愛心和感動

  媽媽常跟我講:一個人只有知道愛別人、尊重別人,別人也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習并承擔力所能及的家務。在路邊

  特別是見到老人向人乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手里。

  在幫助別人的過程中,我不僅有付出,還不斷收獲著愛心和感動。記得2008年5月12號是舉國上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這里包含了我的一份愛心。從那以后我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學們的.考勤。勞動時我會搶著干最臟最累的活兒,和同學們一起創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

  三、用恒心攀登知識的高峰

  作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學習成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

  四、用興趣豐富心靈和素養(yǎng)

  我性格開朗,興趣廣泛。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時排解我的憂愁,給我?guī)砜鞓贰T谑フQ節(jié)、新年聯(lián)歡會上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。在參加北京市藝術節(jié)比賽上,我和古箏班的學員合奏的樂曲,獲得了團體二等獎。這更加激勵我學好古箏,我已經學習到七級了,我將努力練好琴拿下七級證書。希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。

  我最大的興趣是畫畫,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。

  我喜歡學習英語。在博睿智劍橋英語學校學習期間,每學期都被評為“三項全能”學生。我還是每學期班里匯報演出的小主持人。在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。

  一位偉人曾經說過“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。

  一分耕耘,一分收獲。在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(1)班十佳少年,我十分激動和高興。我一定會繼續(xù)努力,將一如既往地嚴格要求自己,克服自己不足,在工作、學習中起到模范作用,帶動身邊的同學們共同進步!

  我是一個活潑開朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個名字,可能有的人會認為我是一個男孩子,其實我是一個性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳,又是碩士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。

  我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都愛寵著我。

  我在班上的學習雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,到處都是書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會馬上買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進書店,都要看上大半天。高爾基曾經說過:“書

  是人類進步的階梯”。而我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經常開導我說:“看書要學會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學會克制、克制再克制!

  這就是我,一個愛讀書的小女孩。

有關學生的自我介紹9

  我,一位小女孩,今年十歲整。有的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像快樂的猴兒一樣,一開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地蹦啊、跳啊。媽媽總說要做個淑女,別再跳了!可是我那里會聽呢?

  我喜歡所有的語言藝術,喜歡看書、喜歡作文、喜歡唱歌、喜歡快板書、喜歡演講,它們對我的身心鍛煉有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是要當一名中央電視臺的著名主持人。我在報紙、雜志上多次發(fā)表我的文章,比如八歲時寫的一篇《治老媽的靈丹妙藥》發(fā)表在《勝利電視周報》上,九歲時寫的一篇《"豬窩"大掃除》發(fā)表在雜志《好習慣》上。我還在網(wǎng)上建起了自己的博客,用優(yōu)美流暢的文筆吸引了許多人的目光,使博客的訪問量天天攀高,好開心呢。我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有好勝心強的孩子,才會取得成功!所以我連續(xù)五年都是三好學生,還多次獲得的`十佳少先隊員、金星少年、優(yōu)秀學生干部等獎勵,獲得的各種證書有好大一摞呢。

  我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且只要參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我寫的《做一名有道德的人》榮獲東營市勝利教育中心征文二等獎。為了自我全面發(fā)展,

  我積極參加各類語文、數(shù)學、英語、藝術等方面的比賽,獲得的各類證書多極了,我連續(xù)四年獲得校園文化藝術節(jié)書畫類比賽一等獎,連續(xù)兩年獲得作文最具才氣獎,取得了英語劍橋一級證書,獲得數(shù)學競賽三等獎,還有最佳安全知識獎、最佳手抄報獎等等,好多呢。

  我在班上是個好學生,每天的作業(yè)都能按時完成,做完后自己檢查。上課時能積極發(fā)言,愛幫助同學,所以老師選我當她的小助手——班長和少先隊大隊委。

  在家里我經常幫媽媽干家務,比如拖地板、抹桌子,幫媽媽擇菜,自己的房間自己整理打掃,每天都干干凈凈整整齊齊的。有的時候,我還能自己做飯吃呢,我的拿手好菜是西紅柿炒雞蛋。

  你看,我是不是很棒?你愿意和我做朋友嗎?

有關學生的自我介紹10

  同學們好,我名字叫xx,以后能和大家一起念中學,我真的很高興。下面我向大家個人自我介紹一下。

  一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。

  我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的`同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。

  我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情。我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾!碧故幨幍摹

  要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。

有關學生的自我介紹11

  我叫劉俊熹,現(xiàn)在八歲半了。我的臉圓圓的,眼睛大大的`,留著小平頭。我個子不算太高,而且還有點胖,老是有人叫我“小胖子”,我可不喜歡。胖也好,瘦也好,健康才是最好。

  我生性活潑好動,有時連上課也坐不住,常常被老師點名批評,在家里就更加表現(xiàn)突出了,以致于爸爸媽媽常常問我是不是屁股上長了釘子?其實我也想做得更好。但是,總是不由自主地要動一動。有時候我自已也覺得屁股上真的長了隱形的釘子。我也特別喜歡說話,喜歡問問題,我媽媽常說我上輩子肯定是個啞巴,把所有的話都積累到這輩子來說?墒钱斘覇査叭苏娴挠猩陷呑訂?”她卻說:“人沒有上輩子”。哎,我又糊涂了,大人說話怎么總是自相矛盾呀!

  我喜歡看書,因為有些問題媽媽不能回答我,我就到書中尋找答案。在書中我學到了不少知識和道理。

  我的興趣廣泛,下象棋、游泳、折紙都是我的最愛。

  這就是我——一個普通的小學生。

有關學生的自我介紹12

  您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:

  我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實?墒,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!

  我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復,卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風范;更不似毛澤東,帶領人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的.。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我?那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡??我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!

  我是一個復雜的個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我。吭谖疫蛇蓧嫷,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!

有關學生的自我介紹13

  主考官您好,我叫某某某,就是一個性格開朗、自信,不輕易服輸?shù)娜恕4藭r生活中我喜歡與人交往,透過與各種朋友相處,學習到了很多自身缺乏的優(yōu)點。在學習上我用心認真,努力掌握專業(yè)知識,此刻已經具有相關的辦公室事務管理、文書擬寫與處理公共關系策劃與活動組織等潛力。

  在校期間我曾擔任系團委、學生會組織部部長,在工作中具有高度的職責感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學,有很好的組織潛力及團隊協(xié)作精神。

  大學的學習、工作與生活使我樹立了正確的人生觀、價值觀,此時構成了熱情上進的.性格和誠實、守信,有職責心的人生信條。

  應對社會的種種挑戰(zhàn),雖然我的經驗和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學習、生活、工作中我會越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強的精神和忠實肯干的作風實現(xiàn)自我人生價值。

有關學生的自我介紹14

  我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發(fā),活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!

  我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!

  我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船!蔽揖妥龌卦紫,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。

  我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。

  這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的.我!

  我是一個普普通通的小女孩,長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,看上去是一個很文靜的小女孩。我喜歡讀書、跳舞,更喜歡嘗試一切新鮮的事物。

  別看我長得很文靜,但有時我卻是一個張狂、霸道的小女孩。在家里,我喜歡和爸爸一起打鬧。小時候,我是時常在爸爸的脖子上,無憂無慮地玩耍,也時常把家里搞得一團亂。好像整個天地都是我自己的。每到吃完晚飯看電視時,我總喜歡和爸爸把遙控器搶來搶去,我是搶不到遙控器決不罷休,知道遙控器摔到地上為止。

  記得有一次,我在爸爸睡覺時,把兩顆葡萄塞到了爸爸的鼻子里,爸爸發(fā)現(xiàn)了,便追著我滿屋子跑,我覺得有趣極了。直到現(xiàn)在,我回到家的第一件事情,就是和爸爸大鬧一場。但在學校里,我卻判若兩人。那張狂、霸道的我全都拋到了九霄云外,頓時變成了一個文靜、淑女的我。

  升入初中的第一次考試我考了八十分,當拿到成績時,我的心像掉進了萬丈深淵里,這個分數(shù)讓我覺得難以接受,這個分數(shù)是我從小到大考的最低的一次,在小學時我哪一次不是前幾名,我頓時覺得我的臉開始發(fā)燙,無地自容,恨不得找個洞快點鉆進去。我的心難受極了,真想放聲大哭一場,但臉上卻表現(xiàn)出一副無所謂的樣子。腦子里不斷的出現(xiàn)八十、八十。放學了,我不想回家,我害怕父母生氣、打我、罵我,不想把這個不好的分數(shù)帶給日夜操勞的父母,我更不想在他們的面前裝出一副很輕松的樣子。不知不覺已經到了家門口,我一個人在樓道徘徊著。我想哭,但我不能哭,堅強的我怎能因一次考試而被擊倒?哭是一種懦弱的表現(xiàn),我知道哭是挽回不了這次失敗的。人,就是在困難和挫折中長大的,人的一生不可能一帆風順,我抬起頭看了看前方,大步的走向家門。

  我有一個夢想,就是讓豐富的知識充滿頭腦,對自己有著充分的信心,面對失敗毫不氣餒,長大做一個對社會有用的人。我堅信,只要努力就會有所收獲!

  這就是我李欣悅,一個喜歡讀書、堅強、有時文靜有時張狂的小女孩。

有關學生的自我介紹15

  大家好,我叫關婷月,我有一副不高的身材,我的眼睛不大不小,我有一張小小的嘴巴,一雙靈巧的小手,這就是我的外貌。

  我的愛好是唱歌,每天看電視的`時候,我都會看歌星唱歌。我很喜歡模仿歌星唱歌,我學著學著,我會唱很多歌了,每天我都會給媽媽唱歌,媽媽夸我唱的好,我的心理很高興。你說,我愛唱歌得我是不是很可愛?如果你覺得我這個人很好,你就來和我做朋友吧!

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