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初中自我介紹信9篇
在當下社會，我們可以使用介紹信的機會越來越多，介紹信是用來介紹本單位人員到有關(guān)單位去接洽事情、辦理公務(wù)的一種專用書信。相信許多人會覺得介紹信很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中自我介紹信，歡迎閱讀與收藏。
初中自我介紹信1
大家好，我叫XX，原是XX小學的一名同學，很高興來到這個班級，從小學到初中，我結(jié)識了很多朋友，現(xiàn)在進入了一個新班級，這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟，但我這個人很好相處，正所謂有緣千里來相會，也許我們來自不同的學校，但既然我們現(xiàn)在能夠分在一個班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思，但我一定會和大家認識的很好的，希望你們給我提供這樣一個機會，也給你們自己一個機會。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
初中生的自我介紹信范文四
尊敬的.老師，親愛的同學們好!我是XXX，今年XX歲，家住XXXXXX。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在�？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。 新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年x月x日
初中自我介紹信2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的求實、奮進、博學、謙遜的校風和嚴、新、細、活的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子。現(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學的xx。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生。在近六年的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習，復(fù)習的功課；業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來，多次榮獲校三好生，兩次光榮當上校升旗手，還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得一等獎。在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎，兩次獲得xx稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù)，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的`數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。
此外，良好的人際關(guān)系使我在學校里和同學的關(guān)系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的各項有益活動；在自己努力學習的同時，身為中隊委的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx五級繪畫也獲得大賽優(yōu)秀獎。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
xxx
20xx年x月x日
初中自我介紹信3
親愛的同學們:
大家好，
一個小女孩，13歲，出生在廣西柳州市。原籍浙江(金庸故里)，從未踏足此地。四歲隨父親去北京，進了地球科學研究院的幼兒園。人生地不熟，被孩子欺負，經(jīng)常含淚縮在角落里，漸漸改變愛動愛鬧的習慣，膽小謹慎到現(xiàn)在。我記得當時住在一個小院子里。我媽教我看兒童書和報紙，增長見識，學鋼琴，之后我受益匪淺。
六歲半進小學，大三的.時候很開心。班主任姓梁，很善良，親如一家�？上Ш镁安婚L。三年級轉(zhuǎn)學時并入二班，搬到第一居住地。這個班以MoMo待人，嫉妒心強，不真誠；搬家后住處離小學很遠，不能和同學交流，加大了差距。在這個班里，我不得不整天學習來安慰我的無聊。經(jīng)常被老師夸，不知道是出于無奈。
畢業(yè)后考上了北京八中。這里的環(huán)境美麗宜人。學生大多多才多藝，全班關(guān)系融洽。老師贏得學生的心。平日里同學們話很多(我班稱之為廢話)，我也經(jīng)常和他們混在一起，自得其樂。我不喜歡運動，所以我在電腦上看小說。充實生活，學業(yè)有成，是一種享受！現(xiàn)在我進入初二，未來未知。
我從小有很多愛好，但沒有一個成為我的特長。我對鋼琴、象棋、書法和繪畫只知道一點點。小學時得過一些獎:市英語科技競賽一等獎、二等獎、三等獎，新加坡數(shù)學競賽三等獎，鋼琴過九年級。上了中學，一無所獲。目前他沒有什么大志，只是以虛懷若谷為追求。他愛金庸的笑傲江湖，也愛李白和辛棄疾的詩。我愿意以后不辜負自己和父母的期望。有小事開心，大事順利，錯誤少就夠了。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
初中自我介紹信4
尊敬的領(lǐng)導：
您好：在您翻開這一頁的時候，您已經(jīng)為我打開了抓住機遇與獲得成功的第一扇大門。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場競爭與知識經(jīng)濟大潮中錄求到綜合型的世紀人才。
我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的.學生生涯締造了一流的我，從蹣跚學步起到步入學生時代，我的肉體經(jīng)歷了人文、社會、自然環(huán)境的洗禮，通過學習、磨練讓我逐步成熟起來。
有人講自薦信是推銷自己的廣告，而我認為自薦信是自信的宣言書。他是我們面對社會時所獲得一個人人平等展示自我的機遇。人是有思想的，競爭固然激烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài)度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導性、開創(chuàng)性。
在即將完成這份自薦信之際，我覺得有許多不完善的地方，也是因為自己的文化水平和個人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導不滿意的地方。但是我會進一步的學習，使自己盡快的成長起來。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么，只在乎我的將來!
xxx
xx年x月x日
初中自我介紹信5
親愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！
我是XXX，我今年XX歲，住在XXXXXX。
從今天開始我就一直期待著初中生活的開始。真的'希望在新的時代新的學校能和同學老師好好相處，愉快的學習。一起度過愉快的3年中學生活。
來之前，我的小學生活是豐富多彩的。在六年的小學生活中，我三個學期考了雙標，能和學校里所有的同學相處。但是也有一些小缺點，就是我的小動作太多，有時候會影響到其他同學。在和大學相處的日子里，我會盡力改正。
我更喜歡文學和音樂。在學�？锷习l(fā)表過一些文章，業(yè)余時間喜歡聽悠閑的音樂。新學期，我愿意和大學一起進步，用我們最寶貴的歲月來完成學業(yè)。如果有困難互相幫助，我會第一個站出來。請監(jiān)督我。
此致
敬禮
xxx
20xx年x月x日
初中自我介紹信6
尊敬的老師：
您好！
我叫xxx，是xxx中學初一(x)班的學生。
生活中，我懂禮貌，有愛心，講奉獻，努力給他人送去溫暖和快樂。
學習上，我有目標，有決心，有收獲，在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。
班級里，我是老師的“小助手”，是同學的好朋友，更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。
我活潑開朗，樂觀自信，有著許多興趣愛好。
德智體美全面發(fā)展，是我努力的目標。
下面，我想從以下幾個方面和大家分享我的'成長歷程：我性格開朗，興趣廣泛。
我喜歡彈古箏。
它能在我煩惱時排解我的憂愁，給我?guī)砜鞓贰?/p>
在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會上，我把自己喜歡曲目彈給大家聽，和同學們一起分享音樂帶給我們的樂趣。
在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上，我和古箏班的學員合奏的樂曲，獲得了團體二等獎。
這更加激勵我學好古箏，我已經(jīng)學習到七級了，我將努力練好琴拿下七級證書。
希望有一天能把美妙動聽音樂再展示給大家聽。
我的興趣是畫畫，我的畫曾多次參加各種繪畫比賽。
在北京市舉辦的“麥當勞杯”消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎。
在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品，取得了優(yōu)秀獎被選登在燕山繪畫書刊上。
這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會有收獲。
我喜歡學習英語。
在博睿智劍橋英語學校學習期間，每學期都被評為“三項全能”學生。
我還是每學期班里匯報演出的小主持人。
在學習中不僅學到了知識還鍛煉了自己。
一位偉人曾經(jīng)說過“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸，豐富了我的心靈和素養(yǎng)，給了我一雙能夠辨別、體驗和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘，一分收獲。
在初中一年級第一學期我榮幸的被當選為學校初一(x)班十佳少年，我十分激動和高興。
我一定會繼續(xù)努力，將一如既往地嚴格要求自己，克服自己不足，在工作、學習中起到模范作用，帶動身邊的同學們共同進步!
此致
敬禮！
您未來的學生：xx
xxxx年x月x日
初中自我介紹信7
您好！衷心感謝您于百忙之中抽出時間審閱我的自薦信。我叫xxx，四川師范大學xxxx級環(huán)境工程專業(yè)學生，熱情大方，樂觀開朗，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，以十分的真誠和執(zhí)著的希望自薦到貴公。
四年前，我懷揣著對教師職業(yè)的向往來到了四川師范大學進行大學期間的學習，雖然未被自己喜歡的教師專業(yè)錄取，仍然尋找各種機會學習教師方面的知識及技能。
20xx年入學不久，加入本校的學生組織的“中小學教育協(xié)會”，并擔任組織、宣傳部長，為協(xié)會的各期活動進行組織及宣傳，在此期間，自身的組織及宣傳、團隊協(xié)作能力得到了較大的提高。20xx年暑假隨同部分協(xié)會成員到達成都市金堂縣參加“第三屆大學生暑期集訓暨支教實訓活動”，對當?shù)匦W及初中部分學生進行課業(yè)及學習習慣進行一對一輔導。20xx年暑期，在“新希望培訓中心”擔任班主任及科任老師。大學四年期間，有過長期多次的家教經(jīng)歷，輔導過高中英語，初中英語、數(shù)學及化學，小學英語、語文、數(shù)學等。以上這些經(jīng)歷讓我更加深入的領(lǐng)悟了教師職能所在，讓我能更快更好的開啟及適應(yīng)以后的教育生涯，也讓我有了更好的團隊意識、溝通表達和適應(yīng)能力。此外，還熟悉Word，Excel，PowerPoint等辦公軟件。
追求永無止境，奮斗永無窮期！我深知在學校學到的理論知識及實習期學到的知識。在社會實踐中還遠遠不夠。入職后，不僅要虛心跟著前輩學習經(jīng)驗知識。更加要不斷進行自我學習，更新自身的'知識庫，提升自我綜合職業(yè)社會能力來適應(yīng)社會發(fā)展。堅信在不久的將來，我會在合適的位置上發(fā)揮自己的才能。用我的智慧、熱忱和努力來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值，為貴公司的發(fā)展奉上自己的綿薄之力。
您一刻的斟酌，我一生的選擇！
誠祝貴公司各項事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
初中自我介紹信8
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是xxx，今年xx歲，家住xxxxxx。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。
在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學還有音樂，曾經(jīng)也有文章在�？l(fā)表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的'音樂。新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業(yè)，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
xxx
20xx年x月x日
初中自我介紹信9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的小學生。早在從入學時就對貴校倡導的求實、奮進、博學、謙遜的校風和嚴、新、細、活的教風以及優(yōu)異的辦學成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學習，六年后能成為貴校的一名學子�，F(xiàn)在我馬上就要小學畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進入貴校學習的機會。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是xx小學的xx。是一個活潑開朗、聰明好學、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀生，在近六年的學習生活中，我養(yǎng)成了良好的學習習慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高；課后，能獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習，復(fù)習的功課；業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學習成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級以來，多次榮獲校三好生，兩次光榮當上校升旗手，還榮獲xx稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學和英語競賽中獲得一等獎，在課外的學習中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓中心的數(shù)學語文特強班學習，業(yè)余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎，兩次獲得xx稱號。
可貴的是我對學習的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學要有更強的學習能力，很多東西都是一學即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓中心學習奧數(shù)，第一學期就升入書人的提高班學習，接著進入書人的數(shù)學語文特強班學習。在我們班我是第一個進入書人的數(shù)學語文特強班和英語精品班學習的學員。
更難得的是在生活中，我是個做事認真踏實、尊敬師長、敬老愛幼、擁有愛心的好孩子。逢年過節(jié)，奶奶、婆婆能聽到我的聲音；看到我的身影；收到我的禮物。
此外，良好的人際關(guān)系使我在學校里和同學的關(guān)系非常融洽。幾年來，身為班干部，能協(xié)助各科老師開展班上的`各項有益活動；在自己努力學習的同時，身為中隊委的我，沒有忘記幫助班上其他同學與自己一起進步；對老師交給的任務(wù)，能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的學習榜樣。
除了掌握豐富的學科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學習彈鋼琴，小學一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲《獻給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了xx五級繪畫也獲得xx大賽優(yōu)秀獎。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學習，時刻告誡自己：在人生的學習生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
此致
敬禮！
自薦人：XXX
20xx年XX月XX日
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