大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定
自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
剛開(kāi)始進(jìn)入公司工作的時(shí)候，我非常不適應(yīng)，待在第三天上面我就想離開(kāi)了，但是再想一想，如果我離開(kāi)的話去到下一個(gè)公司，還是不能適應(yīng)那不又得離開(kāi)嗎？這不就是在浪費(fèi)的時(shí)間嗎？一想到這里我就明白了，現(xiàn)在我們進(jìn)入社會(huì)新的環(huán)境中，也許是因?yàn)樯鐣?huì)和學(xué)校之間的區(qū)別確實(shí)有一些大，所以我們才無(wú)法盡快的適應(yīng)過(guò)來(lái)，但是我相信隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的向前，我就可以適應(yīng)下來(lái)，也就可以在這崗位上駐扎，然后寫(xiě)下自己的歷史，成為今后工作歷程中的開(kāi)端。面對(duì)這個(gè)開(kāi)端，我是非常鄭重的，也是非常認(rèn)真的。
剛進(jìn)入公司什么都不懂，我只能從培訓(xùn)中，同事們的身上，和平時(shí)的工作中去自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。前面一個(gè)月是非常的痛苦，但是越是痛苦就證明我成長(zhǎng)的越快，越是痛苦，就證明著我即將發(fā)生蛻變。我就這樣努力著，堅(jiān)定著，終于在兩個(gè)月后我走上了正軌，工作已經(jīng)把握的差不多了，和同事們相處的也已經(jīng)非常愉快了。我自己也在工作上可以從容應(yīng)對(duì)，極少出錯(cuò)了。這次改變讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己，也讓知道自己在工作上可以改進(jìn)的地方。這會(huì)是我成長(zhǎng)最快的一個(gè)階段，也是我最應(yīng)該珍惜的`學(xué)習(xí)時(shí)間。未來(lái)其實(shí)不迷茫，迷茫的大概只是我們的內(nèi)心，如果沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)定的方向，那未來(lái)必定是迷茫的，我們不能做一個(gè)走一步看一步的人，我們應(yīng)該更勇敢一點(diǎn)，去為自己的未來(lái)做一個(gè)構(gòu)想，然后再付出自己的努力，去勇敢追求和探索。一個(gè)成年人，應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)，也應(yīng)該為未來(lái)的藍(lán)圖付出實(shí)踐。我會(huì)堅(jiān)定自己的向往，更加上進(jìn)，更加勇敢。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
在實(shí)習(xí)的當(dāng)中我非常重視對(duì)自己的調(diào)節(jié)，因?yàn)榈谝淮谓佑|工作，實(shí)習(xí)是我的一個(gè)開(kāi)始，我還是非常重視的，所以我需要用一個(gè)好的心態(tài)去對(duì)待實(shí)習(xí)，從細(xì)節(jié)上面出發(fā)，這些都是可以改變的事情，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多東西是值得去深究的，調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài)非常關(guān)鍵，我的適應(yīng)能力還算不錯(cuò)，短短一個(gè)星期左右的時(shí)間我就能夠適應(yīng)日常的工作了，現(xiàn)在我一直都改變自己的態(tài)度，我想未來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間都是如此，我非常明確的希望能夠在這種環(huán)境下面成長(zhǎng)，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中是一個(gè)主動(dòng)的人，我會(huì)花足夠的時(shí)間去學(xué)習(xí)，也會(huì)讓自己處在一個(gè)有前進(jìn)動(dòng)力的狀態(tài)下面，實(shí)習(xí)給我感覺(jué)就是那么強(qiáng)烈，也正是因?yàn)樽约旱搅水厴I(yè)之際了，面對(duì)的馬上就是社會(huì)，在這一段實(shí)習(xí)當(dāng)中更加鼓勵(lì)了我。
我試著讓自己接觸到更多的人，實(shí)習(xí)是一個(gè)非常不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，有很多事情都是這么開(kāi)始的，現(xiàn)在我也一直希望能顧在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)積累到更多，這不僅僅是自己工作方面，我還希望能夠在社交當(dāng)中有一定的改變，過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候，我確實(shí)是缺少跟人正面溝通，實(shí)習(xí)當(dāng)中這種機(jī)會(huì)很多，一些不懂的'工作就需要問(wèn)，這也是讓我感到非常充實(shí)的美好的事情，在跟同事們溝通相處的過(guò)程當(dāng)中激勵(lì)了我很多，我也一直非常珍惜這種感覺(jué)，這是我對(duì)工作的態(tài)度，也是未來(lái)需要面對(duì)的主要事情，只有學(xué)會(huì)了溝通才能夠讓自己更加強(qiáng)大，現(xiàn)在我非常明確的意識(shí)到了這一點(diǎn)，總之通過(guò)實(shí)習(xí)讓讓邁出了一大步，以后我也會(huì)更加專注。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定3
12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習(xí)。三個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，從國(guó)慶前的準(zhǔn)備階段，到正式講課，這一過(guò)程的收獲體會(huì)是很多的。通過(guò)這次實(shí)習(xí)（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí)），我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過(guò)本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次，實(shí)習(xí)期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作（打開(kāi)水、買水），雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂(lè)。最后，學(xué)生離開(kāi)時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
還有，那就是在高一七班的交流會(huì)。通過(guò)師生交流會(huì)，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我作為實(shí)習(xí)教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過(guò)努力，一定會(huì)順利過(guò)關(guān)。當(dāng)然，我還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無(wú)間。最后，唯一感到遺憾的是，我們的交流時(shí)間太短。
讓我體會(huì)很深的首先是對(duì)教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習(xí)中常說(shuō)：興趣是最好的老師，那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮過(guò)程、內(nèi)容，考慮學(xué)生的反應(yīng)。正如實(shí)習(xí)開(kāi)始，學(xué)校副校長(zhǎng)所說(shuō)的“備學(xué)生”，怎樣體會(huì)到學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力，才會(huì)想出設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應(yīng)用并取得較好的效果。
其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí)，自己的反應(yīng)。就是預(yù)先想到效果不好時(shí)，自己應(yīng)承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應(yīng)接受這一現(xiàn)實(shí)。不能因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)我第二次課效果不好時(shí)，當(dāng)時(shí)實(shí)在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣，沒(méi)有了熱情，自己前兩次作了充足的準(zhǔn)備為什么會(huì)這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒(méi)有更好的`調(diào)動(dòng)學(xué)生，既沒(méi)有預(yù)計(jì)學(xué)生的反應(yīng)，又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書(shū)問(wèn)題，這都是沒(méi)有預(yù)計(jì)到的。
而當(dāng)我在第三次課時(shí)，心情平淡而又有熱情，坦然面對(duì)一切。這樣就好了許多，語(yǔ)速較前兩次慢了一些，課堂中出現(xiàn)的錯(cuò)誤少了許多。
總的說(shuō)來(lái)，實(shí)習(xí)讓我收獲許多。不僅僅是對(duì)教學(xué)，做任何事情都滿懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應(yīng)，作了充分的準(zhǔn)備。對(duì)事情結(jié)果期望高，嚴(yán)要求，又要以最壞的結(jié)果來(lái)考慮，坦然面對(duì)。這是我較深的體會(huì)。
眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了，自從來(lái)到Xx公司實(shí)習(xí)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習(xí)鑒定。
這次的實(shí)習(xí)我之所以選擇了做平面設(shè)計(jì)，是因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作，而且我也很喜歡這個(gè)職業(yè)，平時(shí)在學(xué)校也有學(xué)習(xí)相關(guān)軟件，為了自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面，我就選擇了做平面設(shè)計(jì)（photoshop和coreldraw的使用）。
因?yàn)榭紤]到以畢業(yè)后有想一直從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
我在Xx公司實(shí)際實(shí)習(xí)內(nèi)容是對(duì)Xx公司內(nèi)部產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)、畫(huà)冊(cè)進(jìn)行排版、設(shè)計(jì)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中有時(shí)候發(fā)現(xiàn)在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，可以達(dá)到事半功倍的效果。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。在工作中我能夠完成上級(jí)布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習(xí)，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定4
我從去年x月份來(lái)到建筑有限公司到今年x月份已經(jīng)過(guò)去三個(gè)月了，我也在建筑有限公司頂崗實(shí)習(xí)了三個(gè)月時(shí)間了，在這里的實(shí)習(xí)工作馬上也宣布結(jié)束了，在建筑有限公司工作的這幾個(gè)月讓我更加直觀的看清了自身的一些優(yōu)點(diǎn)跟缺點(diǎn)，也讓我明白了在今后的工作中要如何去完善自身，加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)，跟道德修養(yǎng)是首要的，如今我三個(gè)月的工地實(shí)習(xí)已結(jié)束，下面我對(duì)自己在建筑有限公司的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)全面的鑒定：
一、自身問(wèn)題與完善
在剛進(jìn)去建筑公司的時(shí)候，我非常的不適應(yīng)，因?yàn)樵趯W(xué)校上實(shí)訓(xùn)課的時(shí)候是模仿工地上的工作，并不是真正工地上的環(huán)境，當(dāng)我一開(kāi)始來(lái)到建筑公司每天基本上就是與工地為伴，從基層開(kāi)始干，有時(shí)候上面臨時(shí)要趕項(xiàng)目，半夜都要起來(lái)施工，在這種工作節(jié)奏下我一開(kāi)始是非常不適應(yīng)的，因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，對(duì)于自己工作上不適應(yīng)我都是一再的提醒自己要加油，不要放棄，每當(dāng)我看到別的同學(xué)都保持著樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)工作，我下定決心要把實(shí)習(xí)期間的工作做好，一定要堅(jiān)持到底，雖然環(huán)境艱苦，但是男子漢大丈夫不能被眼前的小小挫折給難住，我相信自己不會(huì)被屈服的。
二、工作上的突破
在建筑公司這幾個(gè)月的工作，我將學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，全面運(yùn)用到的工作當(dāng)中在我這批實(shí)習(xí)生中多次斬頭露角，受到了身邊同事與領(lǐng)導(dǎo)的夸贊，從一開(kāi)始的不習(xí)慣到后面不怕艱苦不怕臟的精神，這是我的一個(gè)蛻變，也是我這三個(gè)月來(lái)最令我有成就感的一件事，不僅自身的.得到了提升，在后期的工作當(dāng)中我更加是全心全意的去投入，平時(shí)我在工作當(dāng)中能吃的苦，下的狠，虛心的去學(xué)習(xí)去接納一切新的知識(shí)，我感覺(jué)在工作當(dāng)中學(xué)到的東西確實(shí)比在學(xué)校要多得多，正是發(fā)現(xiàn)了工作當(dāng)中有那么多我以前沒(méi)有接觸到的東西，這就更加提起了我的工作興趣了，我是一個(gè)愛(ài)學(xué)的人，有時(shí)候半夜趕項(xiàng)目，別人還在抱怨呢，我總是第一個(gè)趕到到施工現(xiàn)場(chǎng)，這種積極的心態(tài)下，是我在工作當(dāng)中我成長(zhǎng)了很多。
三、收獲心得
三個(gè)月的時(shí)間讓我體會(huì)最多的就是，一件事情要做就做到最好，堅(jiān)持是王道，半途而廢才是最可恥的，在工作當(dāng)中更是要保持這樣的心態(tài)，在逆境當(dāng)中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是可以做到了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定5
不知不覺(jué)三年的大學(xué)生活就要結(jié)束了。這幾個(gè)月我在漳州億榮鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)，顧名思義就是在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。它作為答謝生涯的做好一課，重要且有其獨(dú)特性，正是通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校交給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢褪變學(xué)生的稚嫩與浮躁，真正的接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁入社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。在這將近三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我通過(guò)各種方式，初步了解公司辦公室文員的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了自己的視野。首先總結(jié)一下我的具體工作內(nèi)容：
1、接聽(tīng)客戶電話，整理客戶資料；
2、送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，簽收文件；
3、整理及保管補(bǔ)卡條、請(qǐng)假條；整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔；
4、復(fù)印、速印辦公文件，發(fā)傳真，領(lǐng)辦公表格等；
5、協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù)，員工調(diào)職、離職手續(xù)。
諺語(yǔ)有云；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”如今，實(shí)習(xí)已結(jié)束，站在時(shí)間的這一端倒回去看，這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我很多東西，無(wú)論是對(duì)于我以后職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō)，都是有益的。從中學(xué)到很多知識(shí)，關(guān)于做人、做事、做學(xué)問(wèn)。感觸挺深的的，總結(jié)起來(lái)，那就是要認(rèn)認(rèn)真真做事，對(duì)自己負(fù)責(zé)。同時(shí)，深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心求教。相信自己會(huì)在以后的工作中更加得心應(yīng)手，表現(xiàn)更加出色！不管是在什么地方任職，都會(huì)好好努力！
平時(shí)我要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立，不養(yǎng)成依賴的習(xí)慣。社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社，適者生存也是實(shí)惠一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無(wú)條件索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己做主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就業(yè)被社會(huì)淘汰。所以我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。
在這個(gè)物欲縱流的社會(huì)，我們要做到不隨波逐流。社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，他不是校園，也不像校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì)充斥著承認(rèn)之間的明爭(zhēng)暗斗，面對(duì)這些我們無(wú)力改變的現(xiàn)狀，我們能做的，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流。臺(tái)灣的著名作家劉墉說(shuō)過(guò)，在我們每個(gè)人的心里，都應(yīng)該有這么一座堡壘，在平時(shí)的時(shí)候可能顯示不出重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。這也就是公司我們，什么叫原則。在工作中，我們可以忍受，可以退讓，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅(jiān)持做自己，端正做人，專心做事。工作的時(shí)候，要做到眼看四方，耳聽(tīng)八方，也就是眼到手也要到。工作的事情，要主動(dòng)地去做，而做任何的事情，都要勤快。作為辦公室的一個(gè)新人，在新的環(huán)境里，勤快一點(diǎn)總是沒(méi)錯(cuò)的。輪輩分，辦公室里的同事都是我的長(zhǎng)輩，論資歷，我們又都知識(shí)初出茅廬，沒(méi)有一點(diǎn)社會(huì)工們主動(dòng)積極會(huì)給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境和更多的機(jī)會(huì)，只有去做，去付出，才會(huì)有收獲。
身在職場(chǎng)中，我們或許會(huì)遭遇到不公平的指責(zé)，會(huì)遭受到排擠沒(méi)會(huì)受到委屈，會(huì)經(jīng)歷太多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情，這時(shí)候，我們更需要冷靜。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。在遭遇不公平現(xiàn)象的時(shí)候，只要不觸及到原則問(wèn)題，能忍則忍，不要沖動(dòng)，更不要意氣用事。如果這樣的不公平是長(zhǎng)久以來(lái)就存在的，就憑借我們的力量想要去改變，那是不太可能的。莽撞只會(huì)帶來(lái)更大的麻煩。
職場(chǎng)自有職場(chǎng)的規(guī)矩，新人難免受委屈，手委屈不要緊，就當(dāng)做是對(duì)自己的磨練，在這種磨練中，把自己培養(yǎng)成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我從無(wú)知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì)，從開(kāi)始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說(shuō)的很多，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、心態(tài)的轉(zhuǎn)變
學(xué)校的生活相對(duì)而言較為單純，無(wú)需我們擔(dān)憂很多的問(wèn)題，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在實(shí)際的運(yùn)作中當(dāng)中則不然，實(shí)際中，我們要考慮的'則更多，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。
2、不以事小而不為
做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。我們正是實(shí)習(xí)的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。這些小事情值得我去做。事情雖小，可過(guò)程至關(guān)重要。
3、多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)
我們到實(shí)習(xí)單位工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么。剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
4、少埋怨
在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方，也許有的人會(huì)覺(jué)得這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情。
5、與他人和睦相處，加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通
學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中，對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺(jué)得自己并沒(méi)有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然，適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的，所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變，真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在很多地方，由于地區(qū)和文化的差異，會(huì)存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么，他們不知道；他們說(shuō)什么，我們也是模糊不清。這不僅影響到和他們之間的知識(shí)交流，更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外，和同事之間如果沒(méi)有共同的語(yǔ)言，不能正常的交流，在工作的時(shí)候，每個(gè)人之間就不能相互配合，影響工作效率，同事之間也會(huì)感覺(jué)很陌生。
6、虛心學(xué)習(xí)
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們碰到很多問(wèn)題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然，要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。
7、錯(cuò)不可怕，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)
每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自己愛(ài)好，專業(yè)對(duì)口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難，很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái)，要應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一名大學(xué)生，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在環(huán)這樣一個(gè)新環(huán)境中，有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在知識(shí)方面，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足，認(rèn)真地對(duì)待工作，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí)，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
以上是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的心得體會(huì)。參加實(shí)習(xí)的五個(gè)月時(shí)間里，我收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，還有許多的朋友和更多寶貴的人生財(cái)富。
總之，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定6
大學(xué)畢業(yè)將要到來(lái)，作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，面對(duì)已經(jīng)結(jié)束的實(shí)習(xí)工作，在回頭去看自己的實(shí)習(xí)，有了一個(gè)很大的收獲，在自己的實(shí)習(xí)里，我得到了更好的成長(zhǎng)，如今我也對(duì)自己的實(shí)習(xí)進(jìn)行鑒定。
我在一家幼兒園做實(shí)習(xí)幼師，在這幼師實(shí)習(xí)過(guò)程中，尊重園領(lǐng)導(dǎo)，服從幼兒園的規(guī)定，教學(xué)認(rèn)真，同時(shí)也認(rèn)真的準(zhǔn)備每一堂要上的課。因?yàn)槭堑谝淮巫鲇讕�，因此有很多都還不太懂，在這樣的情況下，我會(huì)去向其他老師進(jìn)行請(qǐng)教，謙虛聽(tīng)取其他教師的指導(dǎo)，并努力跟他們打好關(guān)系，這讓自己在幼兒園短時(shí)間就弄懂了最基本的一個(gè)幼師教學(xué)流程。
實(shí)習(xí)中，我依舊努力學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)樽约阂厴I(yè)了，就覺(jué)得自己很厲害，依然謙虛的學(xué)習(xí)著。尤其是自己第一次當(dāng)幼師，很多地方都不明白，而且沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所以我有去看幼師相關(guān)的書(shū)籍。從里面汲取更好的對(duì)幼兒的'教學(xué)方法，并努力學(xué)習(xí)怎么做好一個(gè)幼師。
在這次的實(shí)習(xí)里，我明白自己已經(jīng)工作了，與學(xué)生的自己是很大的不同的，所以努力的融入這個(gè)社會(huì)，緊跟著社會(huì)去發(fā)展，即使只是一個(gè)幼師，我不會(huì)去輕視自己的教師工作。我每天都做好個(gè)人的職責(zé)，在有空閑的時(shí)候，會(huì)去跟幼兒一起玩耍，漸漸的喜歡上了他們，雖然他們有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮，但是真正的跟他們相處后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很可愛(ài)。這份工作給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。
半年的一個(gè)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)更明確的方向。實(shí)習(xí)所給予我的不單單是成熟，還有跟幼兒的相處，這些點(diǎn)滴成為了我寶貴的回憶。在實(shí)習(xí)中鍛煉的技能是對(duì)我本身的完善。學(xué)校里學(xué)的是理論，實(shí)習(xí)是把理論轉(zhuǎn)化更好的實(shí)踐的能力，能夠讓我以后走上社會(huì)的能力也是扎實(shí)的。
實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，但是人生卻才剛開(kāi)始，一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我更加懂得未來(lái)要面對(duì)的挑戰(zhàn)很多，但是我不畏懼，在我實(shí)習(xí)跟幼兒相處的過(guò)程中，幼兒也教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)和不斷的學(xué)習(xí)豐富個(gè)人的內(nèi)里。我知道自己在這次的實(shí)習(xí)里還有很多地方做的不夠好，但是在以后我一定會(huì)改正，把自己變得更好的，我相信自己只要努力不放棄，終有一天會(huì)成為自己想要成為的人。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定7
本人從走出校門(mén)，到進(jìn)入公司實(shí)習(xí)快三個(gè)月了，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，并且通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲，實(shí)習(xí)自我鑒定如下：
在實(shí)踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性。
實(shí)踐上，從入司后，公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓(xùn)，從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品，也給了我們公司各部門(mén)管理人員相互交流的機(jī)會(huì)，并且使我更多的了解各部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品；公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練。
在這場(chǎng)訓(xùn)練中我由此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù)，這代表著團(tuán)結(jié)一致，再加上人多辦法多，才使我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)既驚又險(xiǎn)的完成了每項(xiàng)訓(xùn)練，最后我們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中共度了晚餐，在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機(jī)會(huì)，最后我明白了一個(gè)道理：幸福和歡樂(lè)有時(shí)是要從驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)的訓(xùn)練去尋找的。
在工作上使我增添了更多的知識(shí)。
工作上，從入司至現(xiàn)在，我一直在質(zhì)量品管部門(mén)，擔(dān)任“行政助理”崗位，整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等，從一開(kāi)始的.不懂到目前熟練的操作，努力的去做好每一件事情，盡管有時(shí)候采購(gòu)一些物品的采購(gòu)清單給領(lǐng)導(dǎo)審批，卻未批準(zhǔn)的情況下，我并沒(méi)有氣餒，因?yàn)槲抑佬⌒〉拇煺鄄凰闶裁�，只要有信心，我能做的更好，后�?lái)我又重新把采購(gòu)的部門(mén)分開(kāi)以及填寫(xiě)不同部門(mén)采購(gòu)的不同物品，把一份寫(xiě)的清清楚楚地采購(gòu)清單給領(lǐng)導(dǎo)，有一種很詳細(xì)的感覺(jué)下他審批了，當(dāng)時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的高興，雖然這不算什么，從以上例子來(lái)看使我知道了在人生的道路上，如沒(méi)有坎坎坷坷，就不會(huì)看到在工作中有所收獲，因此我在以后的日子里會(huì)更加努力的去做好自己應(yīng)做的事。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定8
今年開(kāi)始，我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中，我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常管理相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的工商管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識(shí)。
我所實(shí)習(xí)的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的國(guó)有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級(jí)、房建二級(jí)、市政、水利水電三級(jí)、地基與基礎(chǔ)一級(jí)、鋼結(jié)構(gòu)一級(jí)、機(jī)電設(shè)備安裝一級(jí)、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級(jí)、勘察設(shè)計(jì)甲級(jí)、計(jì)量二級(jí)、建筑材料試驗(yàn)甲級(jí)等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺(tái);擁有2.6萬(wàn)平方米的`高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過(guò)了ISO10012國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證，取得了"計(jì)量保證確認(rèn)合格證書(shū)";2001年通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。
回顧我的實(shí)習(xí)生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采用了看、問(wèn)等方式，對(duì)AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。
基本情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為五份，試講次數(shù)為五次，上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運(yùn)主題班會(huì)》觀摩課。
3、教育報(bào)告;完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者�！迸d趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門(mén)的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?
在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開(kāi)展了“迎奧運(yùn)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定9
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，我付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。
在銅中實(shí)習(xí)的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認(rèn)真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對(duì)，教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)老師的.意見(jiàn)，彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習(xí)班主任期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫(xiě)得不夠好，課堂指令有時(shí)不夠明確。三個(gè)月來(lái)，我明白了作為一名人名教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)，即使工作再辛苦，在看到學(xué)生們收獲的知識(shí)果實(shí)后，所有的辛勞都會(huì)被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來(lái)對(duì)待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià)，實(shí)習(xí)以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng)，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任：傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛(ài)和教誨，
同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。今后，我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定10
三個(gè)月的實(shí)習(xí)下來(lái)我接觸了太多知識(shí)了，雖然是到了畢業(yè)之際，但是這最后一堂課，也就是實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷讓我真的成長(zhǎng)了很多，我也知道在工作當(dāng)中我還需要進(jìn)一步的落實(shí)好相關(guān)的工作事物，這段時(shí)間下來(lái)我也進(jìn)步了很多，實(shí)習(xí)是對(duì)我專業(yè)能力的進(jìn)一步打磨，我非常清楚我在工作的時(shí)候有哪些事情是要繼續(xù)落實(shí)好的，我也知道我會(huì)在下一階段的工作當(dāng)觀眾繼續(xù)保持專一，作為實(shí)習(xí)生我在這三個(gè)月的工作當(dāng)中學(xué)習(xí)到了過(guò)去在學(xué)校三年都學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)也就這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我對(duì)自己鑒定一番。
這三個(gè)月的實(shí)習(xí)我接觸了很多專業(yè)知識(shí)，我在實(shí)習(xí)當(dāng)中進(jìn)一步的提高了自己的能力，我能夠在工作當(dāng)中做到專注認(rèn)真，考慮到周圍其他人的感受，這一點(diǎn)一直都讓我很是驕傲，我也能夠深刻的體會(huì)到那種感覺(jué)，不是所有事情能夠這么敷衍過(guò)去，一定要在工作當(dāng)中有自己的想法，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我還是做好了足夠的思想準(zhǔn)備，作為一名實(shí)習(xí)生，我端正態(tài)度，積極處理日常工作遇到的每一件事情，在工作當(dāng)中時(shí)刻的清醒自己的頭腦，讓好的習(xí)慣可持續(xù)的發(fā)展下去，這個(gè)過(guò)程讓我感覺(jué)非常的不滿意，我也知道有些事情是應(yīng)該有一個(gè)好的方向。
實(shí)習(xí)期間我遇到了很多問(wèn)題，自己不知道了居多，在專業(yè)知識(shí)上面從來(lái)每又像這段時(shí)間那么匱乏過(guò)，我遇到的.所有工作問(wèn)題，大多數(shù)都是自己的專業(yè)能力不過(guò)硬造成的，我還是欠缺了一些好的習(xí)慣，這段時(shí)間我也對(duì)自己的有了一個(gè)充分的了解，無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該保持樂(lè)觀積極的心態(tài)才是，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我更加希望能夠讓自己掌握這些，雖然是短短的三個(gè)月的實(shí)習(xí)，可是這也讓我感到了自己跟職場(chǎng)當(dāng)中其他同事的差距，自己在學(xué)校所學(xué)的想要在工作當(dāng)中結(jié)合起來(lái)并不容易，這需要不斷的工作積累，也是一種經(jīng)驗(yàn)，所以這次實(shí)習(xí)這一點(diǎn)讓我感觸很深刻，我也會(huì)在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)努力的，保證自己能夠有好的狀態(tài)迎接下階段的工作。
實(shí)習(xí)充實(shí)了我這三個(gè)月，我在工作當(dāng)中遵守公司的各項(xiàng)制度，能夠擺好自己位置，在工作當(dāng)中能夠不斷的挑戰(zhàn)自己，學(xué)習(xí)積累工作經(jīng)驗(yàn)，大學(xué)畢業(yè)之際有過(guò)這么一段經(jīng)歷，一定會(huì)讓我收益匪淺，不僅僅是實(shí)習(xí)工作，在工作當(dāng)中包括社交人際關(guān)系這些對(duì)我來(lái)講意義很大，我也一定會(huì)繼續(xù)保持在xx公司的這些優(yōu)良習(xí)慣，為自己以后做好準(zhǔn)備。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定11
20xx年2月8日我們開(kāi)始了為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí)，這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司。在短短的十天里通過(guò)參觀車間,汽車展廳跟班學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的跟班學(xué)習(xí)是我學(xué)到了很多知識(shí)，為今后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
一實(shí)習(xí)目的：通過(guò)參加通海車間和銷售的值班工作，使學(xué)生在車間和銷售認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，更好地熟悉車間維修部分及其運(yùn)行維護(hù)工作，了解發(fā)汽車維修的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力，達(dá)到以下目的：
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力；
2、通過(guò)實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)；
3、通過(guò)實(shí)習(xí)，搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料，為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備；
4、通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德，為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。
二工廠概況：漳州通海汽車銷售服務(wù)有限公司，位于漳州市迎賓大道通海汽車城，成立于XX年12月是福建通海集團(tuán)的全資子公司,上海通用別克汽車授權(quán)三星級(jí)4s銷售/售后服務(wù)中心.是國(guó)家交通部批準(zhǔn)的一類機(jī)動(dòng)車維修企業(yè),公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米.是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大.功能較齊全的服務(wù)完善的汽車銷售/售后服務(wù)公司.公司工作氣氛很好,也很有團(tuán)隊(duì)精神.
三實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進(jìn)行考試。
2、全廠介紹。車間人數(shù)和主要負(fù)責(zé)人的情況。和銷售部的人員和工作情況.
3、廠方、車間提出對(duì)學(xué)生的要求。
4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)汽車的銷售和修理狀況:具體一個(gè)月大概可以修幾輛,和銷售部一個(gè)月可以買幾部車大概都有什么車型,過(guò)去用的是人工的方法修理汽車,近幾年經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)都是采用機(jī)器在修理汽車底盤(pán)是,可以用舉升機(jī)將車子舉起來(lái),不用在像以前一樣用千斤頂了.還有現(xiàn)在都有專用的工具來(lái)修理車子,不管什么車,什么零件壞了都可以通過(guò)檢測(cè)儀和人工的方法檢測(cè)出來(lái),然后再根據(jù)具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了.
四實(shí)習(xí)心得：在漳州通海雖然僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,但是我學(xué)的.東西是在外面幾年都不可能學(xué)得到的,在這里不僅讓我學(xué)到了扎實(shí)的專業(yè)技術(shù),而且還讓我學(xué)到了怎樣為人處事,一些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開(kāi)心,因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的,在學(xué)校僅僅的停留在課本,但是在實(shí)踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.
工作：通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高對(duì)汽車行業(yè)的運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)性能的認(rèn)識(shí)，樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定12
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，這對(duì)我來(lái)講確實(shí)是一個(gè)極大的升華，我也會(huì)深刻的意識(shí)到了我自身存在的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題的，所以這次我認(rèn)為我是進(jìn)步的，這讓我感覺(jué)到很充實(shí)，這次的實(shí)習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài)，我也希望能夠通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作讓自己更加的充實(shí)一點(diǎn)，也落實(shí)好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，這也是實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中會(huì)遇到的'一些問(wèn)題，我對(duì)此也是深有體會(huì)，這就是個(gè)人專業(yè)能力的提高，從這次的實(shí)習(xí)來(lái)看，我也對(duì)自己了一個(gè)全面的看待：
在這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我主要還是針對(duì)自己個(gè)人能力在調(diào)整好心態(tài)，我客觀的認(rèn)識(shí)到了這一階段的本職工作，和周圍的老同事請(qǐng)教，讓自己去積累經(jīng)驗(yàn)，之所以在實(shí)踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西，是因?yàn)樽约簲[好了態(tài)度，還是很充實(shí)的，至少是可以接觸到更多的知識(shí)點(diǎn)，虛心的學(xué)習(xí)，也不斷的強(qiáng)化自身的工作職責(zé)，把工作當(dāng)作自己的事情，我也渴望讓自己維持下去，這是非常有意義的一件事情，在這日常的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中，我也是在針對(duì)自己各方面職責(zé)，調(diào)整好狀態(tài)，做到不懂就問(wèn)，做到認(rèn)真思考，這樣在遇到問(wèn)題的時(shí)候才能夠快速有效的解決，在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也對(duì)自身各方面都是有所了解的，也是成長(zhǎng)進(jìn)步了很多，對(duì)此我也是感覺(jué)很有動(dòng)力，也希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。
繼續(xù)維持下去肯定是不好，通過(guò)這件事情我也有一定的成長(zhǎng)，我也希望能夠得到更多的考驗(yàn)，在這樣的環(huán)境下面，提高自己工作水平，實(shí)習(xí)還是教會(huì)了我很多，讓我對(duì)自己也有了一個(gè)比較客觀的看法，繼續(xù)這樣下去肯定也會(huì)得到進(jìn)一步的提高，在這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我已提高自己專業(yè)知識(shí)為首要目標(biāo)，所以我還是對(duì)此有清晰地認(rèn)識(shí)的，在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久，我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)，讓自己吸取經(jīng)驗(yàn)調(diào)整好心態(tài)，落實(shí)好相關(guān)的基礎(chǔ)，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，接觸到更多的東西，發(fā)揮出自己的職責(zé)，這次的實(shí)習(xí)，我還是覺(jué)得自己的實(shí)踐能力有點(diǎn)差，我還需要進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài)，把之前沒(méi)有落實(shí)好的工作繼續(xù)做出一番成績(jī)，也感激這次實(shí)踐給我?guī)?lái)的收獲。
作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，對(duì)自己有客觀判斷和認(rèn)識(shí)，以后正式步入社會(huì)之后才能夠更加的有底氣，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我今后需要去安排好的，所以這還是很有意義的，在實(shí)習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些，也感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我也會(huì)嘗試著做出更好的成績(jī)來(lái)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定13
在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習(xí)中，先后完成了聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間，指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示�，F(xiàn)把自己教學(xué)實(shí)習(xí)所作、所見(jiàn)、所感、所得一一回顧，作如下總結(jié)。
一、對(duì)聽(tīng)課、評(píng)課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述
自9月10號(hào)起開(kāi)始聽(tīng)課，先后聽(tīng)課大約有100多節(jié)，并且作了聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后，與指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師交流，將心得體會(huì)記在日志中。聽(tīng)完公開(kāi)課后，也與實(shí)習(xí)老師們一起評(píng)課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，認(rèn)真?zhèn)湔n、修改教案；曾多次試講。自第一次走上講臺(tái)正式講課后，就不斷聽(tīng)取指導(dǎo)老師，實(shí)習(xí)老師們及學(xué)生們的意見(jiàn)，在不斷總結(jié)與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一（1）班、高一（6）班講課4個(gè)單元；評(píng)講考試試卷3次及周清試題若干次；批改作業(yè)，早、晚自習(xí)輔導(dǎo)也不曾落下；監(jiān)考，閱卷，組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng)，參加學(xué)校的各種教研會(huì)議、各項(xiàng)活動(dòng)也都盡力做到最好。
二、對(duì)自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結(jié)
結(jié)合指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)老師、同學(xué)們的意見(jiàn)以及自己的思考，我對(duì)自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結(jié)；
1。課堂流程整體把握不錯(cuò)，上課有章法，遵循純陽(yáng)學(xué)校規(guī)定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。
2。課堂上教態(tài)自然，教學(xué)耐心；常微笑，常鼓勵(lì)學(xué)生；對(duì)學(xué)生一視同仁，平等對(duì)待。
3。講解知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)，能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養(yǎng)。
4。板書(shū)的設(shè)計(jì)與書(shū)寫(xiě)需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句
5。講具體的一節(jié)課要有重點(diǎn)，要有簡(jiǎn)明的課堂小結(jié)
6。聲音要再洪亮一些，有升降。
7。對(duì)睡覺(jué)、玩手機(jī)的學(xué)生管理應(yīng)該嚴(yán)厲一些
8。在講解知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要按照考試大綱分輕、重。
三、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考
在聽(tīng)課與講課的過(guò)程中，我聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)，結(jié)合自己的心得體會(huì)，覺(jué)得作為一個(gè)好老師，不但要對(duì)基本的'專業(yè)知識(shí)有深刻熟練的把握，還要對(duì)考綱、考點(diǎn)十分了解，更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應(yīng)用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過(guò)程中，讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)的同時(shí)，考試也能考出好成績(jī)。
考試、高考并不與我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對(duì)課堂教學(xué)的要求相矛盾�？荚囀切问�，是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段，也是一個(gè)讓學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的助推器。只是現(xiàn)在好多老師對(duì)這一手段、助推器的理解不對(duì)，應(yīng)用的不是很好，所以因此導(dǎo)致了一些問(wèn)題�，F(xiàn)在的考試內(nèi)容過(guò)于機(jī)械，頻率過(guò)高，老師、學(xué)生，甚至領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)對(duì)考試的意義存有不當(dāng)?shù)睦斫猓灾聦?duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置。考試，重知識(shí)，輕技能；重語(yǔ)法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導(dǎo)老師上課也如此。所以我認(rèn)為要做一個(gè)合格的老師，應(yīng)該仔細(xì)研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運(yùn)用到課堂上，并且善于出考試題，出有質(zhì)量的考試題，更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當(dāng)然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。這些都是我以后的努力方向。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定14
大學(xué)的生活輕易的就結(jié)束了，過(guò)往四年的時(shí)光好像就在眨眼間播完的影片，盡管感覺(jué)漫長(zhǎng)，但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰。這次的實(shí)習(xí)，我走出了大學(xué)，走進(jìn)了社會(huì)的一角。對(duì)于自己這次在實(shí)習(xí)上的表現(xiàn)，我感覺(jué)很“奇怪”。盡管波折，但我順利的完成了自己的工作，并結(jié)束了這次的實(shí)習(xí)�？墒�，當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我卻意外的認(rèn)識(shí)到，實(shí)習(xí)其實(shí)不過(guò)是最基本的工作。自己面對(duì)這樣的工作，還僅僅是勉強(qiáng)的完成，這實(shí)在是讓人感到慚愧。
通過(guò)后來(lái)的反省，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的進(jìn)步情況。為此，我對(duì)自己目前的情況做自我鑒定如下：
一、思想方面
踏進(jìn)社會(huì)的一角，讓我感覺(jué)成長(zhǎng)了不少，尤其是在思想上。我開(kāi)始重視自己的想法，開(kāi)始表達(dá)自己意見(jiàn)。更重要的是，我開(kāi)始在工作中適應(yīng)去了解同事們的想法，積極的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)自己的情況加以改進(jìn)。
這樣的成長(zhǎng)不僅僅讓我在工作中更加的順利，我也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的工作效率。并且，通過(guò)和同事們一起學(xué)習(xí)公司的文化，也加強(qiáng)了我們思想和工作中團(tuán)結(jié)，讓團(tuán)隊(duì)精神得到了成長(zhǎng)！
二、工作方面
工作上，我在實(shí)習(xí)階段大大的提升了自己的工作經(jīng)驗(yàn)，并且通過(guò)向前輩們的學(xué)習(xí)，收獲了不少的.“個(gè)人經(jīng)驗(yàn)”。這些前輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大大的縮短了我在學(xué)習(xí)上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過(guò)這些學(xué)習(xí)，并且加上后來(lái)在工作中的實(shí)踐，我感覺(jué)自己變的更加的充實(shí)，也更加的有能力。這使得我開(kāi)始往更高的方向去攀登，去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的能力有限，但是我也根據(jù)前輩們的經(jīng)驗(yàn)，以自己的習(xí)慣進(jìn)行了不少的改進(jìn)。這讓我能更好的利用這些經(jīng)驗(yàn)，也更加的符合我的工作習(xí)慣，提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，經(jīng)驗(yàn)和能力都能慢慢的彌補(bǔ)。但是，我認(rèn)識(shí)到自己有一個(gè)最大的問(wèn)題——交流！我的交流能力不足，導(dǎo)致我認(rèn)識(shí)的同事還不怎么多，而且大多都是一些主動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)我的熱情前輩。如果我能更加主動(dòng)的去交友，那我一定能有更大的收獲！
這次的實(shí)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)到了自己未來(lái)可能的工作，這讓我對(duì)未來(lái)的想象更加的清晰！我相信，自己一定能在這條道路上走出自己的成績(jī)！今后，我會(huì)更加的努力！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定15
教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際，同時(shí)也是對(duì)自我從事任教本事的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否，直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬(wàn)無(wú)一失，在實(shí)習(xí)之前，我就在教師的指導(dǎo)下，認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料，認(rèn)真撰寫(xiě)教案，多次進(jìn)行試講。使得自我對(duì)教育教學(xué)過(guò)程有了必須的了解。實(shí)習(xí)期間，從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們，這是對(duì)我們的信任。如果我教不好，我就會(huì)誤人子弟。
俗話說(shuō)：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手，反復(fù)遍讀相關(guān)教材，盡量使自我對(duì)教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑，使學(xué)生能夠在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，我閱讀了很多的書(shū)籍，收集相關(guān)的.信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講，虛心聽(tīng)取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見(jiàn)，并重新對(duì)教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
為了使他們專心聽(tīng)講，完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課，可是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外，及時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決�？傊�，在學(xué)生地配合下，本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要資料。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
因而，從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開(kāi)始，我就從原班主任那里，仔細(xì)了解班級(jí)情景，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習(xí)生活情景，幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級(jí)里，有幾個(gè)比較調(diào)皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現(xiàn)越來(lái)越可愛(ài)。班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí)，我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式，開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng)，取得了良好的教育效果，使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班團(tuán)體的意識(shí)，我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí)，也使自我受到啟發(fā)。
教育實(shí)習(xí)，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極大委屈，但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
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