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應屆畢業(yè)生自我鑒定

時間:2022-06-13 18:39:53 畢業(yè)鑒定 我要投稿

應屆畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以提升對發(fā)現問題的能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編收集整理的應屆畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

應屆畢業(yè)生自我鑒定

應屆畢業(yè)生自我鑒定1

  大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個鑒定和鑒定:

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫忙下,透過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應潛力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分,三年來,雖然我的成績一向在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的'是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧之后在老師、輔導員和同學的幫忙下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能用心主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改善缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

應屆畢業(yè)生自我鑒定2

  真的挺不舍的,雖然高三這段日子是很辛苦,學習的壓力也是很大,但是要離開我們學校,要畢業(yè)了,還是會很懷念在高中的日子,從高一的不太熟悉,到而今高三和很多的同學成為朋友,我也是收獲了友誼,自己也是得到很大的成長,要分別了,會珍惜最后的這段日子,同時我也是對于自己個人這三年的學習以及生活鑒定下。

  高一剛來到我們學校那會,經歷了軍訓,和同學開始漸漸的熟悉,慢慢的能聊到一些話題,但大家也是認真的去學習,既然考上了,那么也是要珍惜,學習之中會有很多的幫助來讓我們更加的團結,無論是否是同桌,很多時候一個科目成績好的同學也是會教我們一些方法,而成績糟糕的同學并不會說放棄,反而是依舊很努力,整個氛圍也是讓我在其中慢慢的成績得到進步,分數一點點的提升,讓我看到了更多的希望,通過幾次活動,大家平時的學習探討,我也是找到和我有共同興趣的同學,成為了朋友,而自己也是找到了更加合適我的學習方法以及想要去學的科目。

  高二的日子,是重點學習的一年,少了很多的活動,多了的時間都是用來探討學習,分班后,其實目標也是個更加的明確,以前一些偏科的,而今不是自己所學,而感興趣的科目更是讓我收獲很多,也是結識了一些新的`朋友,而自己以前一些不太好的習慣慢慢的去改變了,去讓自己更加的專注,數學其實是我一直學的不是那么好的一個科目,但是我也是知道很重要,所以這一年我更注重于基礎,不去在意成績到底如何,而是這個知識點是否真的弄懂了,別的同學都是喜歡去鉆研一些難題,但是我清楚我沒那個本錢,那么就要做基礎的題目,理解透了,那么就容易學好,畢竟考試的時候很多都是比較基礎的,只有最后的題目才是真的難,而本來就是我學的不好的科目,那么基礎的分數拿到了,其實對于我來說就是一個很大的進步。

  進入高三之后,我也是沒有松懈下來,而是繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去學好,我要為了進入到我想去的大學而努力,遇到問題和同學探討,去把基礎打牢,我也是相信,面對高考,我會從容的去做好題目,去取得一個理想的成績,而今要畢業(yè)了,有很多的不舍,但是我也是學了很多,對于未來也是有著充足的信心去走好的。

應屆畢業(yè)生自我鑒定3

  回想當初,在我即將來到xx學院這座向往已久的大學學府的時候,我的內心充滿了期待、幻想和激動。如今,誰能想到,在我即將離開這這所學院,離開大學的“象牙高塔”的時候,我的內心也無比的向往和激動?

  回顧自己大學這幾年的經歷,在這個充滿熱情和青春的大學校園中,我積極發(fā)揮著自己作為大學生的優(yōu)勢。在這個全新的環(huán)境下學習、成長,并認識了許多的朋友學會了許多過去不曾體會過的事情。

  在這段大學的體會中,我經歷并體會了太多的東西,F將自己在這段時間里的成長和進步做自我鑒定如下:

  一、思想和態(tài)度

  伴隨著在大學環(huán)境中的學習和生活體會,我的思想也變得越發(fā)的成熟穩(wěn)重。在學習上,我認真聽取老師的教導,鍛煉思想,提高認識。這不僅培養(yǎng)了我的'思想態(tài)度,更讓我從老師的教導中學習了許多關于國家發(fā)展和進步的知識,樹立了我正確的思想方向。

  此外,在失衡或方面,我經常受到同學們的幫組和扶持。在團隊地協(xié)作中,我培養(yǎng)了自身的溝通能力,提高了與同學們的配合。并從團隊紀律中學習了關于職責、紀律、集體方面的思想,提高了自己的團隊思想。

  二、學習能力

  在學習上,我重視課堂教育,認真學習了在大學后的每一門課程。就連自己過去不擅長的一些文化課程,在學習中都有很大的提升。

  除了這些的基礎的課程外,我還利用大學的各種方便資源,積極擴展自身的知識和能力,從圖書館和網絡中找到了許多xx專業(yè)的知識,并通過自我的學習和同學們的交流討論,對這些復雜的知識也有了不少的收獲和提升。

  三、實踐和工作

  在大學期間,我們還通過假期的實踐以及畢業(yè)實習的方式端來你了自身的專業(yè)能力。并且,通過這些經歷,我也大大的提升對專業(yè)和崗位的實操能力,掌握了不少有用的經驗技巧。

  尤其是實習的三個月里,在社會的工作和沈孤鴻偶都并不容易,但通過這些鍛煉,我的能力也得到了極大的增長,并且完善了自己對行業(yè)的認識的,明確了自己今后的職業(yè)規(guī)劃。

  四、自我反思

  在大學的經歷中,我逐步認識了社會,認識了世界。如今,畢業(yè)在即,我們也即將走向社會的道路。但我十分清楚,對于剛剛畢業(yè)的學生而言,社會實在復雜。為此,我要更加嚴格的要求自己,讓自己學會進步!不斷的發(fā)展自我的能力,在今后的道路上取得更大的進步!

應屆畢業(yè)生自我鑒定4

  在大學四年緊張而有條的學習生活里,我本著學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則;大量汲取知識財富,鍛煉了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金,受到老師好評。馬上就要離校了,對于這四年我的進步作自我鑒定如下。

  在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯系 實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

  在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的'生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的 閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中 多次獲獎。

  我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

應屆畢業(yè)生自我鑒定5

  一轉眼我也來到了畢業(yè)的時候,曾經認為畢業(yè)離自己遙遙無期,但現在看來卻也已經是近在眼前了。我也有些不敢相信大學四年的時間過的這么快,也不敢相信四年的時間自己的變化竟然這么的。在前不久的高中同學聚會上,大家一起聊以前聊未來,也會說起同學之間的變化,那位同學和以前差距好大,而我也是他們眼里變化很大的一位。在以前高中的時候,只是知道要好好學習,為了高考考一個好的大學,也是聽著父母和老師的話一直在往前走。但自己也從未想到過自己這么努力的學習是為了什么,只是聽從父母的安排而學習。想想以前的自己更像是一個只知道學習的書呆子,不懂變通,不懂人情世故,不善交際,不懂打扮自己,F在想想也是覺得以前的自己挺好笑的,天真的.很,認為世界上的人都是好人,大家都能夠很好很融洽的相處。

  但到了大學才發(fā)現,有些圈子你在想進去也是進不去的,并不是別人排擠你什么的,只是你進去之后發(fā)現會很別扭,怎么也不習慣,看不慣別人的一些看法和做事的方法。后面知道了每個人的成長環(huán)境生活環(huán)境不一樣,每個人的觀念也不一樣,并不是你想玩就能玩到一起的。那個時候總認為大家都是同學一定要好好的對他們,畢竟是要一起相處四年的同學,但是后面慢慢的發(fā)現,有些人你對他再好,他也不會把你當一回事,反而會把你對他的好當成理所當然,你什么時候對他差一點點他反而會怨恨上你。所以我在了解到人際關系好像是這樣的之后,還是選擇自己努力學習提高自己,只要自己有著足夠的能力就可以不用看別人的眼色,不用去討好別人讓別人來和我交朋友,而是別人自己主動過來認識我。所以在大學里我努力的學習,就是為了讓自己在有需要的時候不用低聲下氣的去尋求別人的幫助,讓自己就能搞定我遇到的一些麻煩。所以在其他同學在寢室睡覺的時候我已經在學校的圖書館里自習了,而我的努力也得到了回報,在大學里拿下了好幾次的獎學金并且還會勤工儉學,提升自己的社會經驗的同時自己承擔自己的學費。雖然現在我即將畢業(yè)走上社會了,但是我相信我自己能夠處理好我在未來將要發(fā)生的一切。

應屆畢業(yè)生自我鑒定6

  這幾年的大學時光匆匆結束,我內心非常的激動,自己也踏入了社會,即將面對一個全新的生活,或許未來會有很多的未知,也會有一些新的挑戰(zhàn),但是對于這大學幾年的學習生活,我一點都沒有忘記,我也沒有去質疑自己能不能去做好接下來的東西,我會盡自己最大的能力去完善好一切,回顧四年的學習生涯,我總是那么的充滿期待,一直到現在,我也是在期待著接下來的生活,對于過去四年的學習,我也要展開一個客觀的鑒定。

  但生活當中我是一個比較積極樂觀的人物,像一些優(yōu)秀的同學學習,因為他們身上能夠獲取很多我不足的東西,讓自己一點點的強大起來,積累這么多知識之后,才能夠進一步的去挑戰(zhàn)自己,我認為有很多時候應該要保持一個好的心態(tài),在這個過程當中會發(fā)生很多事情,這些都是未知的,我也堅定的認為有些東西是需要一點點的去承受,過去幾年的'時間,或許自己做的不夠好,但也在慢慢地成熟化,通過這四年的學習跟積累,我真的是慢慢的看到了自己身上的不足之處,生活當中我雖然比較樂觀,但還是比較理性的缺點,就一定要及時的糾正。

  在學習上面,我從來都不敢忽視自己的專業(yè)知識,從一開始就這樣決定著,也是在一點點的搞好學習,畢竟大學就應該好好學習,這一點我內心一直都沒有變動,也是一個原則,學習始終都是在第一位,要一點點的進步,這一點毋庸置疑,文感且這段學習經歷給我?guī)淼姆e累,我愿意去一點點的保持好心態(tài),有些東西本來就應該是朝著一個穩(wěn)定的方向發(fā)展,學習上面更應該如此,我投入了這么多精力,還是要有所收獲的,現在四年的學習生涯結束了,一個全新生活的開始,應該要更加認真,踏踏實實的去做好每一件事情。

  大學生活當中,我也有些許不足,自己在一些事情上面處理的不夠好,總是沒有把細節(jié)的事情落實到位,我經常都會把一些簡單的工作想得復雜化,在學習當中也常常的忘記自己的本職工作,他玩是一個非常不好的習慣,這是你倆的學習當中,我卻一直都在貪玩,學習上面確實還有待這一點,是我應該糾正的這種心態(tài),在接下來的生活當中,必然不能再出現步入的是大學,也是對自己的一個重新的起點,肯定要更加思考到位,把這些細節(jié)的東西好好去落實。

應屆畢業(yè)生自我鑒定7

  三年,又到了和同學去說再見的時候,其實真的有挺多的不舍,而且感覺這時間也是過得太快太快,還來不及和同學做很多的事情,也是留下了一些遺憾,但是時間終究是不會停在那等人的,而自己這些年忙于學習,也是有挺多的收獲,可能錯過了一些大學生活中的享受,但是自己也是感受到自己的付出是值得的,也是對于未來,我不那么的忐忑,在此也是對自己做個鑒定。

  讀大專,開始的時候我也是很懊惱,怎么自己在高中沒有那么的努力,可是結果已經是這樣,我也是不想再去復讀,既然來了,那么也是要學到東西,而不是說懊悔下去,那樣也是對于自己的未來沒有任何的幫助,要有收獲,就得付出,這三年來,我的重心一直是學習專業(yè)的知識,無論是在課堂上坐在前面聽得更清一些,或者埋頭在圖書館找我想要的資料書籍,或者為了考證在自習室去刷題,我都是很積極的去做好,我也是相信自己的這些努力會得到收獲的,成績上也是一直在我們專業(yè)的前幾名,拿到了獎學金,并且在積累的知識,讓我對于自己這個專業(yè)所處的'行業(yè)有了很多的了解。

  實踐,讓自己能把學到的去在實際里知道是不是有用的,同時也是明白真的工作又是該掌握哪些知識,所以假期我都是去做兼職,找和自己專業(yè)相關的,去提前熟悉這個行業(yè),對自己的職業(yè)規(guī)劃也是很有幫助,同時回到學校之后,我也是知道自己要去重點學的方面是哪些了,而不是沒有目標,那樣想學好有用的知識也是不容易,畢竟能學的太多,而時間只有那么多,自己更是要有一個側重點才行。同時生活里,和同學的相處,更多的也是探討如何學習的問題,不再只是為了享受校園的生活,雖然有很多自由的時間,但是我也是不想去浪費掉了。畢竟真的這是我最后在校學習的機會,我得去珍惜好它。

  現在要離開了,真的到崗位上去工作,有些感慨自己還有很多的方面沒學到,但對于工作,我也是有一定的信心去做好,大學教會了我很多,讓我更加的意識到社會工作的艱難和不易,但是只要你是努力的,愿意去做的,其實很多的事情還是可以去做好的。我也是準備好了,會去到崗位上做好自己的工作,相信憑借我的一個努力,會在社會上去取得一些屬于自己的成績。

應屆畢業(yè)生自我鑒定8

  如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到湖南第一師范學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學院事我都很是關心,就這樣我愛上了xx學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進湖南第一師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,學會做人。在湖南第一師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了xx學院美術系第xx期入黨積極分子培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

  xx年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

  一、思想上

  我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

  二、學習上

  我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信 一份耕耘一分收獲 ,對于我們中藥學專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的書籍,曾多次協(xié)助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識 做事情需要有智慧、毅力和恒心,同時學會了現代儀器的使用,為我以后工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后,所以我通過了計算機二級考試。

  三、在生活上

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力

  在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

  xx年的'學習生活中,系統(tǒng)學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業(yè)知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。 大學幾年,經過老師的精心培養(yǎng)和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我系統(tǒng)地掌握了法律學科的專業(yè)知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信扎實的 學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

  銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業(yè)課之外我又輔修了許多跨專業(yè)選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,扎實的學業(yè)和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

  理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校時期積極參加社團活動,鍛煉了組織與協(xié)調能力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假時期,我到法院、檢察院、律師事務所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯系實踐?傊,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

  xx年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

應屆畢業(yè)生自我鑒定9

  又一個三年要過去了,從大學畢業(yè),我知道,要面對的是殘酷的社會,但這三年我也是學到很多,對于社會的競爭我也是有了一些信心,相信自己是可以去做好的,在此也是對于過去這些日子的學習生活來整理做個自我鑒定。

  進入大專,其實我也是有些低落的心情,畢竟沒考得好,但是也是過去了,我也是不想再讀高四重新高考了,那段日子真的很煎熬,而到了大學,我也是要面對現實,既然來了那就要學到東西,而且我們大專也是不錯的學校,這三年來,我也是積極的上課,不斷的學到知識,一些工作技巧也是在學習中收獲到的,而且通過假期的去實踐,也是讓我知道我們所學的確是很有用的,而且所選擇的專業(yè)也是自己喜歡的事情,漸漸認真的上課也是不再去想自己考的學校如何,而是更加的專注于眼前的所學,收獲到了,那么就會有進步,而如果不去學好,那么也是無法真的有成就的。三年的時間,證書我考到了,而且每年的成績都是不錯的,也是拿過幾次的獎學金,對于自己的能力也是有了更多的認可,更相信自己的確是可以做好一些事情。

  除了學好知識,去實踐也是我在大學很重要的一部分,我明白我所學的專業(yè)需要多去實操,這樣才能真的從紙面的知識變?yōu)樽陨砟芰⒆銔徫坏囊粋能力,的確如此,剛開始去求職的時候,即使是兼職,如果能力不夠,很快就覺得辛苦或者壓力太大,做不了的,但經過了付出,也是有了一些收獲之后,自己也是感受到,的確很多的事情并沒有想的`那么復雜,更是堅持下去,同時把所學做好,那么就能鍛煉出能力來,當然也是要有基礎的扎實才夠的而這也是回到學校要繼續(xù)的學好,而到了假期,我也是去社會多做一些兼職,去了解社會,熟悉自己所處的行業(yè),以及可以去發(fā)展的空間是怎么樣的,而今的我雖然是個畢業(yè)生,但同時也是有了一些工作的經驗了,對于自己的未來其實也是有了一定的想法,有一些規(guī)劃,那么才能走的更好。

  很感激大學的所學,這些年,我也是交到了很多的好朋友,大家一起努力,一起去付出而有所收獲,同時也是在這段學習生活中,看到自身的優(yōu)勢和要繼續(xù)提升的方面,對于未來我也是有更充足準備,相信會有好的崗位,去社會能立足。

應屆畢業(yè)生自我鑒定10

  大學四年是我們每個人的人生中無比重要的四年,這四年如何度過以及過完之后有什么樣的收獲,可以說決定了我們未來人生的走向!好在本人在大學開始之前,清楚了解到了這一點,所以,站在大四畢業(yè),馬上就要走進社會的時間點上,本人可以自信地對自己進行鑒定!

  在大學四年里,本人是一個珍惜時間,沒有虛度光陰的好學生。從大一開始,本人就針對自己的興趣愛好,做好了自己長期的人生規(guī)劃、短期的大學四年規(guī)劃以及大學每一年的具體規(guī)劃。因為非常清楚知道自己要什么以及未來要成為什么人的緣故,本人沒有一天是懈怠的,也沒有一天是懶惰的'。

  大一,我把自己泡在了專業(yè)課以及社團活動里。我非常清楚我的專業(yè)課是我所學專業(yè)的理論基礎,也非常清楚這份理論基礎需要到相應的社團活動里面去實踐,才有可能將我所學的專業(yè)運用到工作或者生活當中去。大一的時光,基本上都在教室里聽老師講課、和老師交流,以及在社團活動里過完的,沒有哪一天出現過放松,因為我知道這是打基礎的一年,亦是不可以有任何差池的一年。

  大二,我把自己從社團活動中轉移到了圖書館。有了大一理論與實踐結合的經驗后,我又將自己丟進了書籍的海洋,從這片深不可測的海洋里找尋到關于自己專業(yè)能夠做到最好的奧秘。這一年是更加純粹的一年,除了專業(yè)課的學習,剩下的時間都在讀書,把自己讀到的知識轉化成自己大腦中可以更好服務本專業(yè)的知識。

  大三,我給了自己一個提前進入到社會的機會。通過大一和大二的努力,我知道如果不先去社會上了解一下的話,或許自己的專業(yè)知識并沒有那么過硬,甚至不足以應付社會上的一些基本的挑戰(zhàn)。我在這一年里爭取到了去xx公司實習的機會,在xx公司度過了差不多半年的實習時光,也在xx公司獲得了足以讓我在大四畢業(yè)順利走入社會的經驗。

  大四,這一年是我厚積薄發(fā)的“發(fā)”的一年。有了前三年的“厚積”,這一年相對來說,輕松了許多。在上半年忙完學校里的事項之后,下半年本人就已經順利進入自己理想的公司進行頂崗實習了,也拿到了畢業(yè)之后正式入職的邀請。可以說,是大豐收的一年。

應屆畢業(yè)生自我鑒定11

  大學時間總是那么的快,三年的學習讓我的人生多了很多精彩,當然在這幾年的學習當中最主要的還是自己各方面的培養(yǎng),還要自己的三觀的形成,人格的完善,這些都有影響,大學是一個非常好的平臺,我也一直都會認為在這個過程當中我們會一直積累很多經驗,我回顧這幾年的時間讓我感受很多的就是自己各方面都很大轉變,我想這也是每一個應屆畢業(yè)生都能夠感受到的,大學生活我感覺自己還是過的很精彩的,在這個過程當中我試著讓自己去接觸更多知識,各方面的.經驗,學習的積累我也都非常珍惜,到了現在的畢業(yè)之際我也感受很多,這對我影響畢竟深遠,對于已經過去的三年時間我也必須要有一個交待。

  我要感激大學,三年來我收獲了知識,當然也有其它的,有友情,還有一些非常難得的經歷,我很清楚這些東西在以后也不會在有了,只能在最合適的年級,在特定的時間,地點,才會有那種感覺,大學已經過去,我對自己也抱著很大的信心,這幾年來我也收獲了不少,在學習上面我態(tài)度端正,當然大學也是需要自覺地,我非常清楚,三年來我從來不讓老師,不讓家長操心學習,我對自己的整個大學生涯都是有規(guī)劃的,在這過程當中我感覺很多東西都是非常珍貴,需要反復的去常識一些事情,總之我也在不斷的思考不斷的積累,學習需要時間,做好自己的本職工作往往是需要有規(guī)劃的。

  在生活社交上面,我能夠很快去適應環(huán)境,當然很多東西不是說適應就適應的,還是需要一個過程,我對自己在什么樣的環(huán)境當中學習生活,有一定的要求,個人認為我還是比較積極上進,周圍的同學也都是跟我一類人,在社交上面我能力一般,能夠跟人正常去交談,在結交朋友的時候我是非常注重這些細節(jié),我會去觀察這些,一個環(huán)境能夠快速的影響到一個人,這些我是非常明確的,我珍惜現在,我也懷念過去,三年時間就這么流逝了,我希望能夠在今后的工作生活當中更加適應,更加堅強。

  積極糾正自身不足之處,往往大的問題就是從細節(jié)滲透的,我一定會珍惜好這些機會, 花足夠的時間去做好,現在也是到了畢業(yè)之際了,讓我就非常珍惜最后這段時間,我也會收起分鋒芒,在未來不斷磨礪自己。

應屆畢業(yè)生自我鑒定12

  緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

  一、在政治上

  我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

  二、在學習上

  我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。

  三、在其他方面

  我積極參加體育鍛煉,具有良好的.心理和身體素質,體育成績優(yōu)秀,體鍛達標,多次參加校運動會。

  我興趣廣泛,熱愛生活。喜歡繪畫,常利用課余時間自學繪畫,并多次為班級板報繪制刊頭。

  我熱愛勞動,總是一絲不茍地完成學校布臵的各種衛(wèi)生工作,不怕臟,不怕累,能認真負責做好每一次值日生工作。

  通過高中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

  當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

應屆畢業(yè)生自我鑒定13

  大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院的事情我都很關心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  大專三年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。

  因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

  在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大專三年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的`第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的,那就是學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

應屆畢業(yè)生自我鑒定14

  農廣校的學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@二年的學習歷程,感受頗多。

  一、思想上高度重視

  在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。 參加農廣校學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次農廣校的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習,嚴守紀律

  由于不同于全日制的`授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

  在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的農廣校學習,起到事半功倍的效果。

  經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作。

應屆畢業(yè)生自我鑒定15

  大學即將畢業(yè)了,回首三年的生活,往事歷歷在目。

  進入大學的第一天起,我給自己定下了目標,三年后,我決不要后悔!!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無為。

  這段關鍵階段,成為了我學習專業(yè)知識及提高綜合能力為以后安身立命的重要階段。

  不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛煉自己全局意識,領導者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成為學生干部,我是從低做起的,當時很不甘,現在回想,卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我后來的干部生涯變得游刃有余。而作為干部,感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在督促我,讓我在修養(yǎng)方面能夠作風優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排所有事務。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。

  究竟時間會把一個人改變成什么樣子,那種變自發(fā)為自覺,內化了的精髓,深入靈魂,成了習慣。那是內心與人格的升華,不僅僅

  是改變外在。這閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我描繪人生的線起著至關重要的作用。

  純如鉆,強如鋼。最大的收獲是心智的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦干眼淚,收拾傷痕,站起繼續(xù)勇往直前,前面的.荊棘,不算什么,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往云端靠近了一步。

  展望未來,我一定會用自己的激情和扎實的文化知識基礎,為祖國做出自己的貢獻,為自己創(chuàng)造美好的未來。做一名優(yōu)秀的畢業(yè)大學生。

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