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學(xué)習(xí)委員自我鑒定

時(shí)間:2024-04-07 12:41:17 自我鑒定 我要投稿

學(xué)習(xí)委員自我鑒定7篇

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。自我鑒定怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)委員自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)習(xí)委員自我鑒定7篇

學(xué)習(xí)委員自我鑒定1

  首先我是一個(gè)性格超級(jí)外向而且特大大咧咧得一個(gè)女孩子,喜歡交朋友的我愛(ài)好非常廣泛,也可以說(shuō)我有著雙重性格,可以前一秒放聲大笑但下一秒又可以做個(gè)安靜的讓人心疼的孩子,些許因?yàn)槲沂请p魚座的緣故吧!

  我的愛(ài)好么很多,唱歌,跳舞,美食,K歌,旅游,打球還有看恐怖片。反正很多愛(ài)好,只要自己能做到的都會(huì)感興趣,我的人生格言是,只要做了一件事,不但要做完還要做好,只要有百分之零點(diǎn)00000001的`機(jī)會(huì),我都不會(huì)放棄。我的特長(zhǎng)是我會(huì)玩各式各樣的樂(lè)器,美聲還有民族,也可以算個(gè)心理情感專家吧,有意向者可以扣我。

  在師范學(xué)習(xí)的兩年里,我受益匪淺,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自己的潛力,并且結(jié)合了平時(shí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定打協(xié)調(diào)組織和管理能力。學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課以外,我還堅(jiān)持自學(xué)了各種技能。學(xué)習(xí)之余喔還堅(jiān)持參加各種組織活動(dòng)。再思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,能較好的處理人際關(guān)系,處理事情冷靜穩(wěn)健,能合理的統(tǒng)籌安排生活中的事物。年輕也許意味著幼稚和欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也是我們的籌碼和賭注。人生難得一拼搏,沒(méi)有這一搏,何談成功與否?

學(xué)習(xí)委員自我鑒定2

  我是一個(gè)性格樂(lè)觀、開朗的女生,在校期間,我擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,《校園周報(bào)》的編輯員,也是小組負(fù)責(zé)人,盡職盡力地完成每一項(xiàng)任務(wù)。

  同時(shí),也參加了許多活動(dòng),加入學(xué)生會(huì),增強(qiáng)了我的人際關(guān)系,提高了我的組織能力等。

  我虛心求學(xué)、熱愛(ài)集體、有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在多次參與團(tuán)隊(duì)合中使我擁有了較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)組織能力和統(tǒng)籌策劃協(xié)調(diào)能力,也使我懂得了感恩和融入大家庭。

  我的`理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂(lè)于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。

  受過(guò)系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

學(xué)習(xí)委員自我鑒定3

  大學(xué)生活已經(jīng)三個(gè)月,各項(xiàng)迎新活動(dòng)、團(tuán)體比賽都已經(jīng)告一段落。本學(xué)期,只剩下最后的一個(gè)月留給我們奮力拼搏;叵脒^(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從興奮、迷惘、充實(shí)、緊張一路走來(lái),不經(jīng)感嘆,大一第一學(xué)期即將離我們而去。作為投資10401班的學(xué)習(xí)委員,在這個(gè)家庭中我的收獲大于付出。感謝投資班的同學(xué)們,感謝各個(gè)老師。

  這一學(xué)期,我自身覺(jué)得比較盡職。還記得當(dāng)初競(jìng)選時(shí)我說(shuō)學(xué)習(xí)委員是個(gè)任重道遠(yuǎn)的職務(wù)。的確,不比班長(zhǎng)的'位高權(quán)重,不比團(tuán)支書的精彩show,不比宣傳文藝委員的耀眼,我的任務(wù)相對(duì)幕后:轉(zhuǎn)告各個(gè)通知、與老師聯(lián)系、每天簽到...記憶較深的是辯論賽。班級(jí)的每一次勝出意味著我再一次抽簽。那時(shí)的我是驕傲的,來(lái)自投資班的驕傲。當(dāng)學(xué)習(xí)委員的每一天,我都會(huì)銘記自己代表著投資班。

  我一直用踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)要求自己。對(duì)待這份工作是更是不敢疏忽。上任來(lái),對(duì)自己份內(nèi)的工作十分明確,積極落實(shí)任務(wù),誤報(bào)同學(xué)能夠第一時(shí)間獲取消息,有更多的時(shí)間準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng),杜絕出現(xiàn)因自己的個(gè)人原因損害集體的學(xué)習(xí)利益。配合老師的工作,構(gòu)成師生之間的良好紐帶,協(xié)調(diào)好同學(xué)、老師、學(xué)院的溝通。

  從我的角度看,這個(gè)學(xué)期大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極性不夠,仍需努力。我知道作為學(xué)習(xí)委員應(yīng)該起帶頭作用:按時(shí)上課、認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成課程任務(wù)并幫助同學(xué),帶動(dòng)全班一起學(xué)習(xí)營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)。慚愧的是,在積極交流著方面我遜色了,缺乏與輔導(dǎo)員的交流,沒(méi)有以自我為表率督促同學(xué)進(jìn)取。在往后學(xué)習(xí)中我將努力和同學(xué)探討,樹立一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  很慶幸和投資班集體成員度過(guò)的每一天。大家一起學(xué)習(xí)生活,一起成熟擔(dān)當(dāng)。愿強(qiáng)大的投資班在呂老師的帶領(lǐng)下,繼各項(xiàng)活動(dòng)成功后,在期末考試中出彩!

學(xué)習(xí)委員自我鑒定4

  一、對(duì)學(xué)習(xí)委員工作的總結(jié):

  屬于學(xué)習(xí)部管轄下的學(xué)習(xí)委員,其實(shí)也并不是太多屬下的工作要做,就是宣傳一下教育論壇,還有一些比賽,如英語(yǔ)演講比賽,說(shuō)課比賽之類的。而感覺(jué)上在教務(wù)處那邊的工作量反而會(huì)多一些。所以沒(méi)有感覺(jué)到學(xué)習(xí)委員是收歸于學(xué)習(xí)部的。

  感覺(jué)到學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里最大的工作就是統(tǒng)計(jì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)、單科優(yōu)勝獎(jiǎng)和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)的名單,但沒(méi)有電子版,統(tǒng)計(jì)起來(lái)相對(duì)比較麻煩,希望學(xué)習(xí)部要求我們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候能發(fā)一下成績(jī)表,在電腦上統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確性總比人腦準(zhǔn)確吧!要求發(fā)上學(xué)期的成績(jī)表以及上上學(xué)期的',方便統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。

  二、看法

  對(duì)于教育論壇的宣傳,我覺(jué)得還是不夠,學(xué)習(xí)部讓我們向同學(xué)們宣傳,可惜,事前也沒(méi)有告訴我們一聲,導(dǎo)致我們無(wú)法向班里宣傳,連同學(xué)們說(shuō)今晚有講座嗎?也不能回答,更何況是宣傳呢?明顯宣傳力度不足。

  還有一些比賽,像是英語(yǔ)演講比賽,像是為了英語(yǔ)善于的同學(xué)而設(shè)計(jì)的,而不是為了普羅大眾,像要提高學(xué)生的英語(yǔ)水平而設(shè)計(jì)的,雖然,參賽者會(huì)為此而準(zhǔn)備,提高英語(yǔ)水平,但其他人呢?希望組織一點(diǎn)可以外大群眾參與的活動(dòng)。

  三、建議

  學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)部里面的工作量不多,但是到了學(xué)期末還是要寫工作總結(jié),那沒(méi)有工作,怎么寫總結(jié)呢?希望盡量把形式化的事情減少,而且,盡量不要在考試前要求寫總結(jié),會(huì)影響人家的復(fù)習(xí)考試,盡量提早或推遲。

學(xué)習(xí)委員自我鑒定5

  作為我們班里的學(xué)習(xí)委員,在競(jìng)選的那一天我就說(shuō)過(guò):”希望在大學(xué)的四年里我可以同大家一起學(xué)好玩好過(guò)好!拔乙恢庇浀米约旱倪@句話,而且一直在努力做一個(gè)好的班委。

  初入大學(xué),我和大家一樣都得從新來(lái)適應(yīng),對(duì)高數(shù)的膽怯,對(duì)同班同學(xué)的陌生、、、、、、都是我們面臨的問(wèn)題。因而,我進(jìn)行我的工作。

  1、為了幫助同學(xué)們搞好高數(shù)的學(xué)習(xí),我一直在籌劃一個(gè)高數(shù)小組,對(duì)于高數(shù)我也是第一次接觸,有關(guān)它太多的傳言,也使我打怵,首先,我必須承認(rèn)我學(xué)的也不是特別好?墒,不論如何,我知道學(xué)委有這個(gè)責(zé)任帶大家一同探討,只要擔(dān)任這個(gè)職務(wù)一天,我就會(huì)盡全力把它做到最好。我希望期末考試中有盡可能多的同學(xué)可以順利通過(guò)。我感謝數(shù)學(xué)課代表吳文藻同學(xué)的積極配合,在我們幾次的通知,召集后,現(xiàn)在已基本定下了十個(gè)人會(huì)固定參加這個(gè)活動(dòng),當(dāng)出乎我的想法是,找一批好學(xué)生先自學(xué)探討,然后把總結(jié)的知識(shí)點(diǎn),解題的方法發(fā)到博客中去讓全班同學(xué)共享,可是,結(jié)果是并不是由誰(shuí)特別擅長(zhǎng)高數(shù)的學(xué)習(xí),因而,改變了,大家聚在一起共同學(xué)習(xí),這個(gè)活動(dòng)沒(méi)有什么死規(guī)定,誰(shuí)愿意來(lái)誰(shuí)來(lái),只要有上進(jìn)心我們都?xì)g迎他們的加入,提前統(tǒng)計(jì)好人員名單然后為他們印發(fā)試卷,討論不會(huì)的題目,但是高數(shù)小組現(xiàn)在還在嘗試期,組織的還不是特別好,并不是有很多的同學(xué)愿意來(lái)參加。我覺(jué)得太多的同學(xué)都有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn),總是要求我找一些課外的習(xí)題來(lái)做,但是,我覺(jué)得老師說(shuō)的話有道理,其實(shí)只要看好課本就沒(méi)什么問(wèn)題了,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上似乎都有喜新厭舊的習(xí)慣,因而,在臨近期末考試的日子里,我的是帶領(lǐng)同學(xué)們做高數(shù)課本上的例題,雖然我不知這對(duì)同學(xué)們有多大的幫助,但我希望可以盡自己的一點(diǎn)心力。因?yàn),期末考試并不是我們想象中的那么難,有很多課本例題的變形,甚至直接就是立體的照搬。

  2、另外,同班同學(xué)之間不熟悉似乎是大學(xué)里的一個(gè)通病,因而,我有一個(gè)想法,收集了全班同學(xué)的生日,這個(gè)工作班副顧博天也出了不少力,他幫我統(tǒng)計(jì)男生的名單,為了同學(xué)們生日的信息準(zhǔn)確無(wú)誤,我要核對(duì)他們是用陽(yáng)歷還是陰歷來(lái)過(guò)生日,希望在他們生日的那一天可以得到全班同學(xué)的祝福,一句”生日快樂(lè)“很簡(jiǎn)單,可是,從中可以看出我們是一個(gè)集體,是一個(gè)不可分割的家。但是,這其中有不少的問(wèn)題需要考慮,并不是所有的同學(xué)都愿意在班里公開自己的手機(jī)號(hào)碼和自己的`生日,但我們還有人人和QQ可以來(lái)傳送這份祝福。由于班費(fèi)的問(wèn)題,我希望可以給在同一個(gè)月里過(guò)生日的同學(xué)舉辦一次稻城亞丁旅游生日Party,為他們祝賀的同時(shí),也可以讓大家彼此間更加熟悉?墒,他們是否愿意把自己的生日公開,()還是一個(gè)問(wèn)題,我還需要時(shí)間來(lái)做這許多的事情,我希望可以把這件事情做好,作為學(xué)委,我希望除了學(xué)習(xí)上外,可以給同學(xué)們更多生活上的幫助和關(guān)心。因?yàn)槲覀兪且患掖蠹彝,在未?lái)的四年里,我們一起生活。

  3、作為學(xué)委,我必須及時(shí)的通知同學(xué)各種關(guān)于學(xué)習(xí)考試的信息,讓他們可以及時(shí)掌握第一手資料,再訂書期間,事情很瑣碎,因?yàn)椴幻靼滋嗟脑斍椋S多同學(xué)都是今天定了明天又改了,我就得往教務(wù)處跑把事情弄清楚,因?yàn)檫@關(guān)系同學(xué)們的利益,那些數(shù)字會(huì)把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至,最后我把訂單交上去了,還有同學(xué)跟我說(shuō)她有兩本書不想定了,讓我?guī)椭延唵谓o改一下,我沒(méi)有推脫的理由,而且,作為班干部,這是我必須為同學(xué)們做的事,或許過(guò)程會(huì)很惱人,但是,等結(jié)果出來(lái)后,自己會(huì)很滿意,因?yàn)榉奖懔藙e人的同時(shí),自己也會(huì)獲得心靈上的快樂(lè)。

  但這半個(gè)學(xué)期的工作也有很多不足之處。

  1、由于學(xué)生會(huì)部門里的各種活動(dòng)和與學(xué)委有關(guān)的會(huì)議相沖突,我會(huì)找人代替我去參加會(huì)議,雖然最后也會(huì)知道會(huì)議的內(nèi)容,可是,總覺(jué)得自己沒(méi)有盡到責(zé)任。

  2、對(duì)于同學(xué)們的工作我做的也不是特別好,都快到期中了,我才把同學(xué)們的飛信都加上,已經(jīng)有好多同學(xué)都換號(hào)了,或許是高中的思想影響了我,因?yàn)槟菚r(shí)我們都天天見(jiàn)面,不需要太多的電話聯(lián)系。

  3、對(duì)于班級(jí)的考勤表,我填的并不是很及時(shí),因?yàn)槠谥幸院蟛诺弥羞@個(gè)任務(wù),而且我接任務(wù)世界的也很突兀,因?yàn)楸緛?lái)這個(gè)任務(wù)在生活委員的手里,轉(zhuǎn)到我手里時(shí),有太多不懂的地方,以至于上傳的時(shí)間晚了很多。

  4、在以后的工作周中,我會(huì)進(jìn)來(lái)能夠避免這些缺點(diǎn),做好我的工作。

  我的工作中有好有壞,有盡責(zé)又懶散,但我希望我在的這個(gè)班級(jí)可以是一個(gè)溫暖的家,所有的家人我們一起努力,一起進(jìn)步,一同充實(shí)地過(guò)好大學(xué)四年的每一天。

學(xué)習(xí)委員自我鑒定6

  三年的大學(xué)時(shí)光過(guò)的很快,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因?yàn)樵谑O碌牟欢嗟臅r(shí)間里我們已經(jīng)是半個(gè)踏入社會(huì)的求職者了。在求職的路上,我也時(shí)常感到很迷茫,雖然參加了不少公司的面試,但總覺(jué)得這不是“忙”而是“盲”.冷靜的想下來(lái),也許我該好好的給自己作個(gè),及時(shí)給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。

  回顧已經(jīng)過(guò)去的的兩年多,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識(shí)外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐、文體活動(dòng),在這兩年多里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習(xí)成績(jī)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。

  在學(xué)習(xí)上,我一貫保持著高中時(shí)代的良好學(xué)習(xí)作風(fēng),并不斷的改進(jìn)自己的。雖然大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式和高中完全不同,但通過(guò)我的堅(jiān)持不懈的努力,在這三年中我獲得過(guò)學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)方面,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)外,我還很重視理論與實(shí)踐的結(jié)合。從大一開始我就積極地參與各種社會(huì)實(shí)踐,在校期間,我做過(guò)發(fā)單員,市場(chǎng)推廣,市場(chǎng)調(diào)查,超市促銷員還當(dāng)過(guò)小蜜蜂。暑假期間也在超市做過(guò)促銷。通過(guò)這些社會(huì)實(shí)踐,我不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識(shí),還增加了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我還利用課余時(shí)間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,以進(jìn)一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。

  在工作方面,我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員,組織委員,信息反饋員,在完成學(xué)校交給我的任務(wù)的同時(shí),做好班級(jí)同學(xué)和系部聯(lián)系的紐帶,積極反應(yīng)同學(xué)們的意見(jiàn),幫助大家解決學(xué)習(xí)上的困難。在豐富的課余生活中,幫助班長(zhǎng)團(tuán)支書舉辦各種活動(dòng)并且積極地參與其中,三年的生活,我也得到了同學(xué)和老師的認(rèn)可。

  在生活方面,也許是受家人的`影響,我向來(lái)崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。因?yàn)槲疫有一個(gè)妹妹,所以負(fù)擔(dān)還蠻重的,但是學(xué)校的補(bǔ)助和獎(jiǎng)勵(lì)以及靠自己平日里的打工能為家里減輕一些負(fù)擔(dān),學(xué)校就像大家庭給與了我很大的幫助。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我還是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言語(yǔ),但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠(chéng)實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會(huì)閱歷的增加,我開始主動(dòng)的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。在空閑時(shí)間,我經(jīng)常到圖書館借書、查閱資料,通過(guò)幾年的學(xué)習(xí)積累,我的思想漸漸成熟,考慮問(wèn)題比以前要更加全面。同時(shí)我還很關(guān)心最新時(shí)事動(dòng)態(tài),這是我的思想覺(jué)悟也得到了很大的提高。大一曾被授予優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào),之后被推薦成為入黨積極分子,但是我清楚地認(rèn)識(shí)到我離一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員還有一定的距離,我不能放松對(duì)自己的要求,而是應(yīng)該繼續(xù)努力掌握各方面的知識(shí)信息,提高為人服務(wù)的本領(lǐng),起到到頭模范作用,提升自我修養(yǎng),提高思想覺(jué)悟。

  當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

  對(duì)于一名大三畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開校園踏入社會(huì)就是人生的一個(gè)新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對(duì)這三年多的總結(jié),我對(duì)自己有了一個(gè)更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識(shí),在以后的求職路上我會(huì)更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會(huì)、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。

學(xué)習(xí)委員自我鑒定7

  從高中到大學(xué),生活的各個(gè)方面都在起著變化。班干部,也許光從名稱上來(lái)看與高中時(shí)期無(wú)異。但其工作內(nèi)容,工作方式,工作方法,工作感受都發(fā)生了深刻的變化。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,作為金融**的學(xué)習(xí)委員,筆者深刻地體會(huì)到了這些變化的存在。它們值得我們不斷總結(jié),不斷回味,不斷反思。

  一、本期主要活動(dòng)情況:

  1、在金融系**級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的主辦下,金融系全體**級(jí)新生與**級(jí)學(xué)生代表共同舉行了一次金融系新老生交流會(huì)。**級(jí)的學(xué)生代表在大會(huì)上發(fā)言,就大一新生在學(xué)習(xí),生活,工作中可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了解答,**、**級(jí)學(xué)生也進(jìn)行了熱烈的自由討論。會(huì)后,**級(jí)學(xué)生代表留下了自己的聯(lián)系方式,將在日后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)給予新生們幫助和指導(dǎo)。

  2、配合英語(yǔ)課堂教學(xué)開展的一系列活動(dòng),是本期工作的重點(diǎn),也是本班的特色活動(dòng)之一。通過(guò)第一次“Getting Closeto Stephen Hawking”主題演講,了解到了本班同學(xué)叫強(qiáng)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力及濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣后,本班的英語(yǔ)老師李麗君老師開展了各種各樣豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)。從由“American Dream”展開的話劇表演和主題深入討論,到金融系與物理教改試驗(yàn)班共同舉辦的英語(yǔ)聽(tīng)力競(jìng)賽,再到學(xué)期末尾組織的介紹中外節(jié)日起源與慶祝方式的主題演講,這一系列的活動(dòng)極大地豐富了英語(yǔ)課堂的教學(xué)手段,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,最重要的是,在活動(dòng)中,同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高,也很明顯地感受到了自己在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面所取得的進(jìn)步,自信心也有了顯著的提升。

  3、根據(jù)學(xué)校部分科目不進(jìn)行期中考試的安排,在筆者的策劃安排下,進(jìn)行了以高數(shù)作業(yè)為重點(diǎn),同時(shí)總結(jié)上半期作業(yè)情況的期中作業(yè)情況檢查。由于時(shí)值期中,這次活動(dòng)的主要目的在于提醒同學(xué)們不能在學(xué)習(xí)方面有所松懈,同時(shí)根據(jù)作業(yè)的完成情況給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)與懲罰,以端正大家對(duì)于作業(yè)的態(tài)度。從檢查情況來(lái)看,本次活動(dòng)的目的已基本達(dá)到,但同時(shí)也暴露出了部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度欠端正,學(xué)習(xí)效果不佳的問(wèn)題,在達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,為后階段工作策略的調(diào)整提供了依據(jù)。

  4、除上述活動(dòng)外,本班的同學(xué)們?cè)谝詫W(xué)習(xí)委員為主的班干部的帶領(lǐng)下,踴躍地參加了3分部舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。在10月份的征文中,本班的稿件數(shù)量名列3分部商學(xué)院各班之首;“數(shù)學(xué)燈謎會(huì)”燈籠制作大賽中榮獲3等獎(jiǎng);在連續(xù)兩個(gè)月的月評(píng)中,本班在學(xué)習(xí)部的加分也穩(wěn)居3分部49個(gè)班的前10位。這一系列成績(jī)的取得,與班干部的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極相應(yīng)配合是分不開的。

  二、感想,反思,總結(jié):

  如果要用4個(gè)字來(lái)總結(jié)本學(xué)期擔(dān)任學(xué)委的感受,莫過(guò)于“困難重重”了。

  很顯然,作為學(xué)委,雖不要求一定是班里成績(jī)頂尖的學(xué)生,或是某某獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者,但是不掛科是最為起碼的要求。而更重要的是,如若自己的成績(jī)只屬平庸,進(jìn)行日常管理或是學(xué)習(xí)指導(dǎo)時(shí)必定缺乏威信,難以使人信服。而大學(xué)學(xué)科的難度自然不言而喻,紛繁的高數(shù)和糾結(jié)的會(huì)計(jì)困擾著每一位金融系的學(xué)生。對(duì)于學(xué)委,自身對(duì)于成績(jī)的要求以及因工作而耽誤的學(xué)習(xí)時(shí)間擺在那里,其所需要面對(duì)的困難和承受的壓力可見(jiàn)一般。

  然而,最大的困難,則是進(jìn)入大學(xué)以后大家心里的改變。大學(xué)往往強(qiáng)調(diào)人的`綜合能力,這與大學(xué)生活之“小社會(huì)”的稱號(hào)是相符的。然而大部分,甚至可以說(shuō)是絕大部分的同學(xué),錯(cuò)把“判斷一個(gè)大學(xué)生是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)已不單單是學(xué)習(xí)成績(jī)”理解成“一個(gè)大學(xué)生的主要任務(wù)已不是學(xué)習(xí)”。與高三相比學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了翻天覆地的變化。誠(chéng)然,以一個(gè)高三學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求一個(gè)大學(xué)生是可笑的。但是許多同學(xué)聲稱“已經(jīng)成年,應(yīng)該自己管理自己”,卻并沒(méi)有表現(xiàn)出應(yīng)有的自制力。當(dāng)情況發(fā)展到已無(wú)法完成基本學(xué)習(xí)任務(wù)而班委出面干預(yù)時(shí),又往往認(rèn)為這是“多此一舉”“招人厭煩的行為”。因此,學(xué)委工作的開展在如此這般思想的影響下顯得舉步維艱。某些提醒同學(xué)交作業(yè)的學(xué)委無(wú)奈淪為討作業(yè)的“追債者”;又一些積極組織活動(dòng)的學(xué)委被冠以“做味搞”(長(zhǎng)沙方言“小題大做,無(wú)事生事”之意)的大名:這看似可笑,實(shí)則令人心寒。

  在接到班長(zhǎng)要求寫工作總結(jié)之時(shí),班長(zhǎng)曾要求每位班委附上下學(xué)期的工作計(jì)劃。筆者在此因才能有限而省去了這一部分:一來(lái)筆者并無(wú)信心下學(xué)期能繼續(xù)擔(dān)任學(xué)委一職,只因本期工作確有諸多難以令人滿意之處;二來(lái)正如筆者在總結(jié)開始時(shí)所強(qiáng)調(diào),變化是每位班委所必須警覺(jué)和重視的。既然沒(méi)有人能預(yù)料到下期的工作將發(fā)生怎樣的變化,將會(huì)有怎樣的新情況出現(xiàn),那么所謂的“計(jì)劃”也就無(wú)從談起,而只能是“依變化求發(fā)展,在發(fā)展中解決問(wèn)題!币虼斯P者的這份總結(jié),不求能解決怎樣怎樣的問(wèn)題,展示怎樣怎樣的功績(jī),只希望每一位看過(guò)此總結(jié)的人,對(duì)于大學(xué)生活中班干部如何開展及如何開展好工作這以問(wèn)題,能夠有所想,有所思。

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