三好學生自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,讓我們一起來學習寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編精心整理的三好學生自我鑒定,歡迎大家分享。
三好學生自我鑒定1
閆鵬翔是一名思想上積極要求上進,學習勤奮刻苦,努力鉆研,工作認真細致,腳踏實地,樂于助人的好學生。課堂上認真聽講,踴躍發(fā)言,積極參加學校的各項活動,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。特別是在文明禮儀方面,表現(xiàn)更為突出。做到待人接物禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習慣,是同學的好榜樣。
文明從我做起,從點滴的小事做起。作為大隊委他每天都要在校門口檢查同學們的'紅領巾佩戴情況,每次都能做到主動和老師打招呼問好,并耐心提醒同學們將紅領巾佩戴規(guī)范。大膽糾正同學們中的不文明行為。平時他更是以身作則,不隨地吐痰,不隨便扔紙屑,積極為同學服務,主動關心幫助同學,并為老師做一些為所能及的事。無論是在學校還是在運動場,及社區(qū)活動中心,一聲問候,一個微笑都給人帶來春天般的溫暖。并能做到愛護花草樹木和公共設施。在家里,主動幫助家長做家務,幫助奶奶清洗小件衣物。在他的帶動下,周圍“處處是文明,人人知禮儀”。
良好的文明禮儀也促使他身心健康向上,增強了自信能力,他的努力也得到了同學和老師的認可,被評為區(qū)級三好學生,市級文明學生。相信在他的努力之下,一定會成為祖國的棟梁之材。
三好學生自我鑒定2
我叫xxx,是XX學院XX專業(yè)的一名學生。又一個秋季來臨,又一個豐收的季節(jié)來臨。感慨良多,既為自己取得的成績感到高興欣喜,也為自己從工作和實踐中得到鍛煉而欣慰和自豪。在XX年的大學學習 、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結如下:
思想上,我從不懈怠,時刻銘記自己是一名共產黨員的光榮身份,從不忘記自己身上肩負的使命。無論是在班級里,在學校里,在生活中,我都時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻爭取起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加政治學習活動,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系 。
在學習上,我總是敦促自己要力爭上游,爭取進步。我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),認真學好專業(yè)理論知識。我現(xiàn)在獲得過XX次校級三等獎學金,期末考試平均成績達85以上;已經通過了呃英語四、六級考試以及計算機二級考試。
在工作上,我擔任班級班長一職,在學院學生會任XX部長一職。平時以身作則帶頭參加各項活動,班級在我和班委帶領下,多次獲得院級甚至校級榮譽,多次被評為校優(yōu)秀團支部和校優(yōu)秀班集體。在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并努力改進。作為積極樂觀新時代青年,我會迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!所以我力爭在工作上得到更多的鍛煉!
在生活中,我積極樂觀,熱心助人,遵守校規(guī)校紀,團結同學。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的`各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己。
三好學生自我鑒定3
大學的鈴聲,敲響了奮斗的心靈。我們拼搏的汗水洗凈知識的塵埃,得失之間,收獲奮斗的饋贈。春夏秋冬的孜孜以求,孤海奮戰(zhàn),心領神會的傾聽老師的慧語,我學會了珍惜,懂得了追求。盡管即將作別長亭,我亦能獨思,對精華的吸收。
總結我個人的學習,工作及生活相關信息如下:
第一,學習方面
進入大學以來,為了提高自己的綜合素質,積極上進,不斷進取,努力學習專業(yè)知識,按時完成老師布置的作業(yè),不斷鞏固已學的知識,做到溫故而知新。大學三好學生自我鑒定范文大學三好學生自我鑒定范文。在這個充滿競爭的社會里,只有不斷充實自己,才能融入社會。除了學課內理論之外,課余時間里,我重點學習了計算機方面的知識,并且考取了專業(yè)證。閑暇之余,通過網絡,課外書,自學日語,CAD,PPS等來提高自我能力,為今后擇業(yè)求職做好準備。
第二,工作方面
我腳踏實地,認真勤懇,積極負責。雖然我在班級無任職但是只要是班級的活動我都會積極配合,參與。大學生活里,我參加學校學生會,積極為學校師生服務,擔任校團委記者團的干事,采訪,寫稿,是我樂此不疲的事。因此還獲得學校優(yōu)秀共青團員榮譽稱號。曾經也參加過學校青年志愿者協(xié)會舉辦的BMW殘障兒童的,扶住中老年人等公益活動。我一直堅守著自己的信念,永不放棄。
第三,在生活上
我養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
在大學這一人生華麗殿堂之中,我改變了不少,我懂得了很多。我經歷幼稚的蛻變,成熟的洗禮,嘗盡苦辣酸甜,學會了自立自強。我相信,只有把握今天,才能擁抱未來。
三好學生自我鑒定4
自我讀xxx中學以來,三年的初中校園生活是我人生的一大轉折點.
本人這三年以來,,遵守學校紀律,遵守公共秩序,尊敬師長,熱愛集體,團結同學,對人有禮貌,不罵人,不打架.按時到校,不遲到,不早退.積極參加勞動,愛惜勞動成果,熱愛體育,在中招體育考試中,獲得滿分。在學習上,目的明確,端正態(tài)度,認真聽講,完成好各科作業(yè),但也有不足的地方,做事不精益求精,易馬虎,不認真,但我相信,只要對自己嚴格要求,誠實謙虛,有錯就改,就會在今后的時間里爭取更大進步.
自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。
在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的.學習目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設貢獻我畢生的力量
三好學生自我鑒定5
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出.各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號.
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生.
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,收集行為習慣得到了師生的一致肯定.在校期間該生曾被評為“文明學生”.在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的.領導.在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災.在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動.對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績.
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度.對于學過的例題,該生總能舉一反三.而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯.在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列.他曾今在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量.他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準.而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象.到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎..
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號.
三好學生自我鑒定6
我是一位陽光活潑的男(女)生,我平時樂于助人,在班級中是同學的好朋友,老師的`好助手。我的愛好很多,喜歡、、、。我積極參加各種活動,為班級發(fā)光發(fā)熱。同樣我也十分注重體育鍛煉,我相信有了好身體才能做好各種工作。我熱愛學習,是班中的(),同學們有難題都會來問我。
我是一個勝不驕敗不餒的人,因為我堅信:沒有最好,只有更好!
三好學生自我鑒定7
自2007年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出,范文之自我鑒定:三好學生自我鑒定。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,07在09年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在2009年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二十六屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了08年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了2009年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
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我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動,能尊重國旗、國徽,自覺唱國歌。比較關心時事政事,比較關心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠學好的方教課程。能夠遵守《中學生日常行為規(guī)范》,能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛護公共設施,自我鑒定《三好學生自我鑒定》。尊規(guī)守時,能很好的服從學校及各項規(guī)定的.管理。能真誠待人,樂于助人,能面帶微笑對待
身邊的每一位同學、老師及身邊的陌生人,能做到拾金不昧,不做損人利己的事,能做到不說謊,不抄襲及步作弊,認真對待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方,愛惜自己的名譽及尊重他人的名譽。能自覺抵制不良誘惑,自覺約束自己的行為。能夠遵守網絡道德,不說臟話、不罵人、舉止文明和網絡安全規(guī)定,能做到不去三室一廳,能從小事做起,很孝敬父母,能主動承擔其學習勞動等應盡的職責,能對自己的言行舉止負責。接受幫助時很是會心存感激。能做到自覺愛護環(huán)境,樂于參加環(huán)保宣傳活動,會愛惜糧食,節(jié)約水電氣,肯定做到生活節(jié)儉。
很樂于參加集體活動,很珍惜集體榮譽,能維護集體利益。能夠很好表達個人觀點,尊重他人和理解他人的觀點及處境,不太善于與他人交流與合作,能做到與別人分享自己的快樂,能夠建立融合的人際關系。能夠細心觀察生活和積累生活經驗,去感悟知識與生活的聯(lián)系,會嘗試解決生活中的問題,能夠參與探究討論活動,能初步掌握研究問題的方法。樂于參與社會實踐活動,發(fā)展實踐能力,有創(chuàng)造性解決問題的愿望,能運用多種方法從不同角度探究問題在實驗活動中能大膽動手操作。
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
三好學生自我鑒定8
本人于xx年考進xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結同學,尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生。
在思想道德修養(yǎng)方面,我在老師的教導指引下,學習了馬克思主義哲學和思想概論,確定了自己崇高遠的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活作風,為人正派,團結同學,有強烈的集體榮譽感和遠的抱負。關心國家事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的'基礎。
在學習方面,我堅持課前預習,課后做好作業(yè),努力并單完成每項功課,另外十分重視課后復習。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向學習優(yōu)秀的學生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學習中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學習成績一直名列前茅。
在生活方面:在老師和同學們的良好習慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。
在體育方面:我明白身體是的本錢,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結合的好習慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學習生活中勞逸結合,還練就了我強健的體魄!
但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學,沒有很好的掌握學習方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學習中,不斷向老師請教,向同學們學習,做到天天向上。虛心使人進步,驕傲使人落后,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學給我提出寶貴意見,助我更快的進步!
三好學生自我鑒定9
在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
該生作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,該生成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,該生都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,xx在xx年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
該生在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,該生帶頭捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,該生也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,該生也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,該生總能舉一反三。而對于做錯的題目,該生也能牢記在心,避免再犯。在歷次的年級測試中,該生的名次總是位于前列。他曾今在xx年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第二xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
該生作為班上的'學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。他的同桌在他的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸提升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,該生所在班級里一共有16人獲得了xx年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了xx年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之,該生品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生自我鑒定10
我是一年三班的李卓凡,我非常激動的站在這里,和大家分享作為一名一年級的小學生,在班集體中不斷成長的快樂!
首先我要感謝我的老師,是您們把我從一個滿腦子全是玩具的幼兒園小朋友培育成一名努力學習、遵守紀律、積極向上的`小學生!在將近一學期的學校生活中,通過老師們的循循善誘與辛勤付出,我不僅很快適應了快速緊張的學習生活,而且在自理能力、表達能力、交往能力等各方面都有了很大的進步!
我能夠作到每天都按時出勤,生病也要堅持到校;上課專心聽講,積極回答問題;按時認真的完成老師布置的每項功課;我最開心的事情就是每次考試能得滿分不粗心,每次都能夠得到老師的表揚與獎勵!
我也非常熱愛我的班集體,特別愿意為學校為班里多做貢獻。無論是日常的小事情還是集體活動,也不管是老師布置還是自覺自愿,我都會盡心盡力的完成。像我每天都會帶一支紅筆,因為我坐在第一排,有時老師給我們判作業(yè)忘記帶紅筆我就可以讓老師不用去辦公室拿了!還有為了讓我們擁有美麗新年,我為班里貢獻圣誕樹等等。因為爸爸媽媽一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的男孩子!
我還積極參與學校組織的各項活動,不僅成為第一個小升旗手,還被挑選參加百靈鳥歌會、運動會搏擊操等活動。增強了自己的能力,讓我更加活潑踴躍!
我還要感謝我的同學們,因為我們是非常團結向上的班集體!在我擔任語文小組長,數(shù)學小組長,小小督察員,值勤班長,以及被評為示范生,都離不開班里同學們的支持與鼓勵!讓我更加自信、敢于負責任!
“快樂學習,快樂成長”,在老師和同學們的幫助鼓勵下,爭當一名德智體等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀小學生!我相信我一定可以作到!
三好學生自我鑒定11
在思想上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨,自覺遵守國家法律和學校的各項規(guī)則制度,尊敬師長,團結同學,關心集體。
在學習上,明確學習目的.,端正學習態(tài)度,全面地學習了大一的基礎知識,并取得了班級第二的優(yōu)異成績,獲得了二等獎學金。
在工作上,踏踏實實,認真勤懇。
在生活上,積極樂觀,樂于助人,勤儉節(jié)約,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。
三好學生自我鑒定12
我是汽車工程系XX93103班的張忠偉,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。
時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。
我的專業(yè)是汽車運用工程,這對于我來說是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好扎實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的`起步較慢,而我的目標是大學畢業(yè)后得以找到一個滿意的工作,時間對我來說是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。
在工作方面,作為高數(shù)課代表的我,除了認真負責地完成老師布置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每周的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學復習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、溫故知新。同時,我也會協(xié)助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步盡自己的綿薄之力。
另外,作為圖書館助理的我,能夠協(xié)助老師保證良好的自習室和閱覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,并且能以身作責、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、壯大圖書館風貌出謀劃策。
通過在逸夫一年來的學習,我先后獲得獎學金“二等獎 ”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優(yōu)秀寢室”等稱號。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力,積極鍛煉身體,帶動班級的同學共同進步,不負于“校三好”這個榮譽稱號。
三好學生自我鑒定13
我叫xx,是xx學院xx專業(yè)的一名學生。又一個秋季來臨,又一個豐收的季節(jié)來臨。感慨良多,既為自己取得的成績感到高興欣喜,也為自己從工作和實踐中得到鍛煉而欣慰和自豪。在xx年的學學習、生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,現(xiàn)總結如下:
思想上,我從不懈怠,時刻銘記自己是一名黨員的光榮身份,從不忘記自己身上肩負的使命。無論是在班鹼,在學校里,在生活中,我都時時刻刻以黨員的`標準嚴格要求自己,時時刻刻爭取起到模范帶頭作用,服務于全院的廣師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時參加學習活動,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。
在學習上,我總是敦促自己要力爭上游,爭取進步。我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課后復習三個環(huán)節(jié),認真學好專業(yè)理論知識。我現(xiàn)在獲得過xx次校級三等獎學金,期末考試平均成績達85以上;已經通過了呃英語四、六級考試以及計算機二級考試。
在工作上,我擔任班級班長一職,在學院學生會任xx部長一職。平時以身作則帶頭參加各項活動,班級在我和班帶領下,多次獲得院級甚至校級榮譽,多次被評為校優(yōu)秀團支部和校優(yōu)秀班集體。在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并努力改進。作為積極樂觀新時代青年,我會迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!所以我力爭在工作上得到更多的鍛煉!
在生活中,我積極樂觀,熱心助人,遵守校規(guī)校紀,團結同學。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體里面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區(qū)、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來助我身邊每一個需要助的同學,并且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己。
三好學生自我鑒定14
自20_年9月入學以來,在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,我成績優(yōu)秀,思想端正,在校表現(xiàn)突出。各個學年,我都有獲得學校優(yōu)秀學生干部的榮譽,_在_年更是獲得了“區(qū)三好”的光榮稱號。
我在校遵守紀律,嚴守《中學生行為規(guī)范》,從來沒有過遲到、早退、曠課的不良行為,是一個嚴于律己的優(yōu)秀學生。
在平時的生活中該生待友善,尊敬師長,與同學老師關系融洽,行為習慣得到了師生的一致肯定。在校期間該生曾被評為“文明學生”。在課余生活中該生還熱心于國家大事,擁護國家的領導。在汶川地震時,我?guī)ь^捐款,幫助救災。在奧運火炬?zhèn)鬟f至桂林時,我也積極參與了火炬的傳遞活動。對于學校組織的校運會、“校園文化藝術節(jié)”等活動中,我也同樣積極對待,并且表現(xiàn)不俗,曾今在校運會的男子實心球比賽中獲得年級第二的良好成績。
在平日的學習中,該生保持了自覺而嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。對于學過的例題,我總能舉一反三。而對于做錯的題目,我也能牢記在心,避免再犯。在歷次的.年級測試中,我的名次總是位于前列。我曾今在20_年代表學校到南寧參加全國高中數(shù)學聯(lián)賽并獲得廣西區(qū)三等獎,還在在第xx屆全國中學生物理競賽中獲得桂林市一等獎,
我作為班上的學習委員,在自身的不斷進取的同時還不忘幫助身邊的同學,積極為老師分憂,為班級貢獻了自己的力量。我的同桌在我的幫助下,由原來中游水平,漸漸提到到了上游水準。而班上的同學在他的帶領下,成績逐漸升,班里的學習氣氛愈加濃烈,在下課時,大家也都是俯首學習,基本杜絕了扎堆閑談的現(xiàn)象。到如今,我所在班級里一共有16人獲得了_年全國中學生物理競賽市級以上的獎項,還有5人獲得了20_年全國高中數(shù)學聯(lián)賽的區(qū)三等獎.。
總而言之,我品德高尚,成績優(yōu)秀,工作出色,綜合素質高,不愧于“三好學生”的光榮稱號。
三好學生自我鑒定15
我是xx班的xxx本人,在校是個遵守紀律的人,酷愛學習,尊敬老師及同學。和同學和睦相處,是老師的`好幫手,不隨便破壞公務,遵守校規(guī),不惹事端,熱愛勞動,上課不出神,積極回答老師的問題,不恥下問,認真刻苦鉆研難題。在家是個乖小孩,尊老愛幼,還幫助父母,做一些力所能及的事。我樂于助人,幫助一些有困難的同學。除此之外,我在體育方面也很棒。希望大家投我一票,謝謝。
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