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禮儀教師求職自薦信
隨著中國在不斷地進步,我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,通過自薦信,我們可以展示自己的長處。你還不會寫自薦信嗎?以下是小編精心整理的禮儀教師求職自薦信,希望能夠幫助到大家。
禮儀教師求職自薦信1
尊敬的領導:
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學20X屆XX師范學院X專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師,我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份,希望能得到您的賞識,成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯,是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢,從步入大學的那一天起就未敢怠慢,一貫嚴格的要求自己,認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課,完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的.各種知識,具備相關的語文教學能力和管理班級的能力,而且能熟練地掌握計算機基本操作技能,熟悉word操作,excl表格的制作,ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外,我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情,我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功,養(yǎng)成了堅韌和自信,對生活充滿信心,對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神,學生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信:不斷的總結、剖析,完善自我,挖掘潛能,在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然,在學識淵博,閱歷豐富的前輩面前,我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹,但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里,經(jīng)過勤修苦煉,明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
最后,再次感謝您閱讀這份自薦信!
此致
敬禮!
XXX
禮儀教師求職自薦信2
尊敬的學校領導:
您好!
我叫彭金平,現(xiàn)為XX省雅安市第二中學一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于江西省宜春學院文學院,專業(yè)是漢語言文學(師范類),因此我在文史和教育學方面都有較深的功底,能夠很好地完成中學歷史和語文的教學工作。因為我老家在江西,故欲在東南地區(qū)綜合實力較強的中學里尋覓一份中學歷史教師的工作,如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我加入貴單位,請隨時和我聯(lián)系。
我從小愛好文史,多年的求學讓我掌握了豐富的.知識。從小學到高中階段,我的歷史和語文成績始終名列前茅,所寫的作文經(jīng)常被老師當成范文在全班朗讀。進入大學中文系后,我一邊學習學校規(guī)定的各門課程,一邊閱讀了大量的課外書籍,盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準備;讀碩期間,我在導師的指導下,系統(tǒng)地閱讀了一些歷史古籍和專業(yè)論著,開闊了視野,提升了自己的知識水平。如今,我已經(jīng)圓滿修完了按學校要求所規(guī)定的各門學科,獲得了中文學士和歷史碩士學位。
在進行專業(yè)學習的同時,我也非常注重進行社會實踐。在本科和碩士研究生求學期間,我都做過一些家教工作,在實踐中不斷地提升自己,結果取得了家長和學生的好評。本科畢業(yè)后,我在福建省光澤縣第二中學擔任了中學語文教學工作,研究生畢業(yè)后,我又在XX省雅安市第二中學任教高中歷史至今。期間,我虛心向有經(jīng)驗的老教師求教,并廣泛和學生、家長交流。實踐出真知,我在教學過程中所得的經(jīng)驗是光靠書本知識根本無法獲得的。
多年的求學生涯和工作經(jīng)歷讓我不斷成熟起來,我的教學理念是:讓課堂更和諧!讓老師和學生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學歷史和語文的教學工作,而且文史兼通的知識結構將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機會,我將還給您一片輝煌!
另外,本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學報上發(fā)表三篇學術論文外,我已經(jīng)在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《諷刺與幽默》、《新文化報》、《文學報·微型小說選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環(huán)球時報》等國內知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆,并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導報》、《笑林》、《特別關注·愛你》等報刊轉載。如有相關工作,也請對我加以考慮。
此致
敬禮!
XXX
禮儀教師求職自薦信3
尊敬的領導:
您好!
感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信。我是X大學X專業(yè)20xx屆應屆畢業(yè)生。
我的家鄉(xiāng)就在X,多年的生活使我對貴校有所了解。X校是(夸一下這個學校)
四年師范學習,我注意從各方面培養(yǎng)、鍛煉自己的能力,大學兩年擔任院學生會文娛部部長一職,協(xié)助團委開展了很多有意義的活動。在學習上,我刻苦勤奮,虛心向上,學習成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實,具有較強的教育實踐能力,并多次獲得優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀三好學生稱號。
同時,為了拓寬知識面,閱讀了大量與專業(yè)有關的書籍,主動學習心理學、教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平,并通過了江蘇省計算機二級考試。在教師技能方面,我勤學苦練,利用試講和教育實習的機會,使自己的教育教學能力得到了很大的提高,為將來的工作打下了堅實的基礎。平時,我積極參加系里舉辦的各種活動:比如師范生技能大賽,數(shù)學競賽等,取得了不錯的成績。
在教學實習的`過程中,我都以一名教師的身份嚴格對待,注意研究中學的教學方法,注意教學語言的運用和板書的設計,均取得了很好的成績。實習成績優(yōu)秀,得到了老師和同學們的一致肯定,受到學校和家長們的信任,這樣讓我更加自信自己能勝任教師這份工作。
我很喜歡教師這份職業(yè),我也一定努力做一名優(yōu)秀的教師。我喜歡學生,喜歡與學生在一起的感覺,教育實習的日子更加堅定了我的選擇。一個人要想取得成功,進取心、承受力和敬業(yè)心不可無,我有成為一名好老師的自信。我相信自己能很快勝任學校給我安排的教學或班主任工作。
我家住X,希望在貴校工作。如果學校能給我一個機會,我會特別珍惜,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。
最后,衷心祝愿貴校再創(chuàng)佳績!敬候佳音!
此致
敬禮!
XXX
禮儀教師求職自薦信4
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。
我叫XX,是湖南民族職業(yè)學院20xx屆初等教育(中文方向)專業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專業(yè)學科知識基礎對日后教學工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了本專業(yè)的基礎知識,系統(tǒng)地掌握了中文學科及教育學等理論。同時,我一次性地通過了全國大學英語X考試,具備基礎的英語聽、說、讀、寫等能力和出色的教師素質;具有良好的語音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新。在課余時間,我大量閱讀了文學、教育、心理等書籍,開拓視野,積累了作為一個教師所必需的`知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學課件,通過了全國計算機一級考試,并慢慢形成適合自己的高效率的學習方法,以確保跟上日新月異的知識時代。
在學好文化課程的同時,我積極參加社會工作和暑期實踐。教育實習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學等多加揣摩,進一步掌握了學生的學習和心理規(guī)律。與此同時,我利用一些課余時間和寒暑假時間做兼職,我積極投入工作,認真負責地完成學院開展的每一項任務。雖然工作過程艱苦了一些,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時,我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
以上是我的一些簡單的個人情況,在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁出踏入社會的第一步,因此把貴單位作為我長遠發(fā)展,努力回報的地方。相信您的慧眼,相信我的選擇!奉上我的簡歷,期望得到您的青睞,熱切期望著您的回音。
最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!謝謝!
此致
敬禮!
XXX
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