關于1-2分鐘自我介紹范文匯總五篇

　　當到達一個新的環(huán)境后，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。如何編寫一段個性的自我介紹？以下是小編整理的1-2分鐘自我介紹7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

1-2分鐘自我介紹 篇1

　　大家好，我是來自五乙班得張雅蓉，我今年十一歲，屬羊。但是我得性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一直擔任班上得中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部得副隊長，是老師得得力助手。我得興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫聽音樂、摸索電腦還喜歡旅游、照相和看書。

　　我曾多次獲得三好學生、四好少年得稱號。還曾經獲得過第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優(yōu)秀獎、優(yōu)秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。

　　雖然我有很多優(yōu)點，但是我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今后，我決定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

1-2分鐘自我介紹 篇2

　　本人經過三年多扎實的工作實踐，現已能夠獨立操作整個外貿流程。工作踏實、細致、認真。具有較好的文字組織能力，有一定的英語聽說讀寫能力，能都熟練操作windows平臺上的個類應用軟件（如photoshop、word20xx、excel20xx），動手能力較強。

　　本人具有較強的責任心和工作主動性，較好組織協(xié)調能力和應變能力，可以和各個部門的同事相處融洽，配合順利地完成工作任務。為人誠實并得到領導的認可！曾去廣州、上海等地參加國際性展會，有翻譯和外貿經驗及出國參展經驗！本人性格開朗，善于溝通，謙虛，自信。雖然新的.工作和環(huán)境與以往的有所不同，但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎可以很快勝任，對此我很有信心！

1-2分鐘自我介紹 篇3

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

　　我叫xxx，今年十二歲，生日是四月十七日，可愛的白羊座，萬能的o型血，我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。

　　我是那種“靜如處女，動如脫兔”的'類型，鼻梁上架著一副眼鏡，哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高，不過短小精悍，濃縮就是精華嘛!

　　我的成績嘛，小學在班上還不錯嘍，多次獲得各科獎項，曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長，也是老師的得意弟子，然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里，我已感到了壓力。不過我相信，壓力就是動力，我一定會努力加油的!

　　我喜歡體育，愛跑步、跳繩和乒乓球，小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動，表現也比較好，很多時候，都被當成榜樣。

　　以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學，到水二中的很少。所以，在新的環(huán)境中，我相信我會認識更多的新朋友，希望大家也能愿意和我交朋友。

　　通過我的描述，相信大家對我有所了解了吧，希望我們愉快相處。

1-2分鐘自我介紹 篇4

親愛的同學：

　　大家下午好，我叫張兵，來自河北師范大學匯華學院，是20xx 級的學生，現在大三。生物科學專業(yè)，我將擔任大家的生物教師，陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年很短，但是也很長，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結下深厚的師生友誼。

　　今年我之所以來到南宮不是偶然，我是隨著頂崗支教實習 的大隊來打咱們學校，同時見到咱們同學，并且教咱們生物的。咱們的相遇是個緣分，為什么這樣說呢?當初選擇是不是頂崗實習完全是自愿的，但是我還是選擇了，而且我選擇了南宮，而不是其它的地方，而且我選擇南宮二中，而且我還教了咱們班，從這個角度講我們的相遇是緣分中的偶然。好，同學們是不是被繞暈了，既然我們的相遇是這么不容易，希望我們共同努力，珍惜相逢的半年時光。

　　首先，我們先來認識一下生物，生物學是一門自然科學，需要與大自然認真溝通交流。中學生學習生物學可以培養(yǎng)自己科學嚴謹、求真務實的學習態(tài)度，因為許多生物學實驗要求我們認真觀察，如實記錄，面面分析才能得出最后的答案。同時還能讓我們了解身邊的各種生物及與我們人類的關系，逐步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識，讓我們能夠正確了解自己的生理、心理狀況，從而讓自己健康快樂的生活。我們現在學習的初中生物是為了高中的`生物打下良好的基礎。

　　其次，是要立一下規(guī)矩。在大學的時候我是班級的學習委員，要負責班里九十九個人的學習，現在我來到咱們班，要負責咱們三十八個人的學習，看樣子我又干回了老本行。不過這還是不同，因為我將全權負責大家的生物。大學里無規(guī)矩不行，同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩，我現在對大家提出以下要求：第一，上課前全部到教室，若有晚到，打報告 待允許之后才課進入教室。第二，上課未經允許，不要隨便說話，有問題舉手允許后回答。第三，每周二、周六上完生物課后收作業(yè)，未寫完作業(yè)同學要提前和我解釋，基礎差的同學可以少做作業(yè)，但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè)，這項必須完成。第四，在上課時如果有看閑書，一經被我發(fā)現我將予以沒收，并進行嚴厲的批評。

　　聽了剛才的要求，看大家好像有點緊張。同學們，在課堂上我們是師生關系，課堂就是大家學知識的地方，就是允許大家犯錯誤的地方，我們一起共同努力建造我們美好的課堂。課下我們可以是師生關系下的朋友，你們有什么問題可以隨時來找我談。老師現在還是一名學生，而且比你們也大不了十幾歲，我想我們之間應該不存在代溝，即便存在也沒那么大。

　　在這半年里，我希望能和你們成為好朋友，共同創(chuàng)造學習上的奇跡，一起探索生物中的奧秘。

1-2分鐘自我介紹 篇5

　　我叫袁詩雨，是一名普普通通的農村女孩，我喜愛唱歌、畫畫、寫故事。

　　我很懶，不愿意寫作業(yè)。但一玩起來，我總是最活躍的一個。我很活潑、好動、陽光、樂觀。我像是古人的“不以物喜，不以己悲”的性格。我很仰慕古人的才華，這也影響到我喜愛語文喜愛的如癡如醉。

　　在班級里，我是一個時時刻刻不能空閑的女生。我總是喜愛加入任何的活動，上課總是最愛發(fā)言的一個。我很喜愛語文課，因為語文老師是一個很好相處的人；我不喜愛英語，雖然英語老師很疼我。我心目中也有自我的女神——劉詩詩。因為我覺得她很漂亮很搞笑。

　　我長得并不出眾，但很愛笑。我總是認為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉的'過完一天，不如開開心心的過一天�？蓩寢尶偸钦f我在為自我缺心眼找借口。

　　在班級里大家一致的認為我是“女漢子”，我也不明白為什么，大家見到我，都不會惹我。有時有人說我欺負她，而另一個人卻說，我打可是他。

　　我最大的特點就是一個字“說”。不是我吹牛，要說這個“說”呀，有幾個人比得過我。我還喜愛看電視，每當有什么好節(jié)目，我總是第一個沖到電視機前觀看。我?guī)缀跏裁炊伎矗盒侣劼?lián)播、電視劇、動畫片。我就是一個十足的電視迷。我還喜愛看小說，我可是班級里公認的才女！別看我不愛學習，我的成績也不賴，大榜70之前必須有我。

　　總之，我就是這樣一個活潑、開朗、愛說話的一個女孩子。

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