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奧鵬學生自我鑒定

時間:2022-07-21 05:54:39 自我鑒定 我要投稿

奧鵬學生自我鑒定3篇

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家整理的奧鵬學生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奧鵬學生自我鑒定3篇

奧鵬學生自我鑒定1

  想有著執(zhí)著追求的人,電廠熱能動力?飘厴I(yè)后從事電力生 產(chǎn)工作,讓我在實際工作和社會能力方面有了很大的提高。但深感知識匱乏,是 奧鵬這個開放的學習的平臺,給我創(chuàng)造了繼續(xù)深入學習的機會。

  歷經(jīng)安徽阜陽奧鵬學習中心近 3 年的培訓,完成課程考核,順利取得大連 理工大學現(xiàn)代遠程教育電氣工程及其自動化專業(yè)本科課程 81 學分。

  培訓期間,自我要求嚴格,努力學習電氣專業(yè)知識,遇到不懂得問題及時 向老師請教,直到學會、學懂為止。通過系統(tǒng)的學習,我熟悉并掌握了計算機和 電氣基礎(chǔ)理論知識,電機、微電和繼電保護等專業(yè)知識。是奧鵬網(wǎng)絡(luò)教育圓了我 的本科夢,利用工作之余認真學習教材,認真對待每一次的考試。在學習中,注 意把知識原理和技能內(nèi)化為自己的實際應用技術(shù),努力做到理論與實踐相結(jié)合。

  結(jié)合本人在發(fā)電廠工作,將所學的電氣知識得到了很好的應用,對電網(wǎng)和電氣有 了更進一步的認識和理解,尤其是發(fā)電機繼電保護和發(fā)電機并網(wǎng)的.知識,有了很 大的提高,彌補了原來所學專業(yè)知識的不足,使得工作上更加得心應手。

  我會在以后的日子不斷學習更高領(lǐng)域的知識,指導自己更好的應用到電力 生產(chǎn)中,創(chuàng)造更高的人生價值。

奧鵬學生自我鑒定2

  12 年 9 月參加奧鵬學歷學習以來,追求上進,無論在思想,政治, 學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在工作中以嚴格的態(tài)度要求自己。

  嚴格遵守黨的路線,方針和政策,以認真務實的觀念努力學習奧鵬網(wǎng)校在線的 課程,認真觀看各位導師的教學講座,認真做好學科筆記,認真完成在線作業(yè) 及課后作業(yè),認真總結(jié)分析課程內(nèi)容與例案拓展,認真迎接每科的每一次考試, 認真和輔導老師與同學們探討各種問題。

  短短三年,奧鵬高升專的各門功課已相繼結(jié)業(yè),F(xiàn)畢業(yè)在即,回首逝去的 三年,為求學問,苦心研讀,我抱著書本、守著電腦經(jīng)歷了多少個不眠之夜; 書本上圈圈點點,學習中心的課件我看了一遍又一遍;多少的專家為我的提問 不厭其煩的講解,多少的同學和我一起激烈的探討過。為此我通過這次學歷的 學習,讓我更新了知識,開拓了視野,提高了自身的文化素養(yǎng),在專業(yè)學習上, 我明確了學習目的',端正了學習態(tài)度,系統(tǒng),全面的得以學習掌握漢語言文學 專業(yè)的知識,學習的同時又把學到的知識運用于教學實踐之中,把所學知識轉(zhuǎn) 化為動手能力,應用能力和創(chuàng)新能力,使自身分析問題、協(xié)調(diào)組織及管理能力 等各方得以巨大的提高! 奧鵬的三年使我從中學到了很多知識,但學無止境、與時俱進,我將繼續(xù) 恪守樹立“活到老,學到老”終身學習觀念,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力, 奮力駛向下一個更高更強的目標,為自己的學習人生上滿弦。

奧鵬學生自我鑒定3

  本人自20xx年9月參加奧鵬學歷學習以來,追求上進,無論在思想,政治,學習或個人生活方面始終以高標準要求自己,在工作中以嚴格的態(tài)度要求自己。嚴格遵守黨的路線,方針和政策,以認真務實的觀念努力學習奧鵬網(wǎng)校在線的課程,認真觀看各位導師的教學講座,認真做好學科筆記,認真完成在線作業(yè)及課后作業(yè),認真總結(jié)分析課程內(nèi)容與例案拓展,認真迎接每科的每一次考試,認真和輔導老師與同學們探討各種問題。

  短短三年,奧鵬高升專的各門功課已相繼結(jié)業(yè),F(xiàn)畢業(yè)在即,回首逝去的三年,為求學問,苦心研讀,我抱著書本、守著電腦經(jīng)歷了多少個不眠之夜;書本上圈圈點點,學習中心的`課件我看了一遍又一遍;多少的專家為我的提問不厭其煩的講解,多少的同學和我一起激烈的探討過。為此我通過這次學歷的學習,讓我更新了知識,開拓了視野,提高了自身的文化素養(yǎng),在專業(yè)學習上,我明確了學習目的,端正了學習態(tài)度,系統(tǒng),全面的得以學習掌握漢語言文學專業(yè)的知識,學習的同時又把學到的知識運用于教學實踐之中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力,應用能力和創(chuàng)新能力,使自身分析問題、協(xié)調(diào)組織及管理能力等各方得以巨大的提高!

  奧鵬的三年使我從中學到了很多知識,但學無止境、與時俱進,我將繼續(xù)恪守樹立“活到老,學到老”終身學習觀念,努力提高自身的綜合素質(zhì)和能力,奮力駛向下一個更高更強的目標。

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