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關(guān)于給導師的自薦信范文匯編6篇
在當下的中國社會,我們越來越經(jīng)常使用自薦信,我們常常通過寫自薦信來達到自我推銷的目的。什么樣的自薦信才是好的自薦信呢?下面是小編幫大家整理的給導師的自薦信7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給導師的自薦信 篇1
尊敬的教授:
您好,我希望您能把這封自薦材料讀完。
我曾經(jīng)是個很次的學生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過大學時光。我在偶爾的時候,對自己潛在的能量和天賦堅信無比,但是時間和循規(guī)蹈矩的.生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫這封信,我甚至感覺的到時光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過去哪個更為真實 。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的父親談過,當時我最大的感覺就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛著他。從那個時間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個研究生的身份真實的站在他的面前,這個愿望在我給您寫這封信的時候更加強烈。
我知道,你看到這里的時候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對這樣的機會呢,如果錯過了,這也許就是我唯一的機會,希望老師能夠給我這次機會。
此致
敬禮!
自薦人:
年月日:
給導師的自薦信 篇2
尊敬的教授:您好!
我是建筑工程學院工程管理專業(yè)的學生。一直以來慕名貴校。人大的社會學以有中國特色的社會學理論和方法建設(shè)為核心,面向中國改革和現(xiàn)代化建設(shè)中的重大理論和現(xiàn)實問題,理論與實證相結(jié)合,特別在有中國特色的社會學理論體系建設(shè)方面和實施標準化、持續(xù)性的大型社會調(diào)查方面,取得了新的重要進展,是我一直渴望的學習研究方向。故今年報考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復試機會。
本科期間通過任課老師的介紹了解了李老師,知道您研究的方向之一就是轉(zhuǎn)型時期中國社會分層結(jié)構(gòu)的變遷,對您的“中國綜合社會調(diào)查(CGSS)”科研項目很感興趣。最近,又拜讀了您《再生產(chǎn)的延續(xù):制度轉(zhuǎn)型與城市社會分層結(jié)構(gòu)》,對轉(zhuǎn)型時期我國的社會分層和社會結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀有了綜合而深刻的理解,對老師研究的分析方法非常感興趣,畢業(yè)論文選題的.時候也選了關(guān)于轉(zhuǎn)型時期社會分層的課題。在看了老師的一些資料后,對您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點。
對自己,我也進行了仔細的思考和評估。我認為自己大學四年所學的知識以及所掌握的技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實踐,成績基本平均每門達到80分以上,兩次綜合測評成績?yōu)閷I(yè)第一名,具有較扎實的理論基礎(chǔ)和思考能力。其次我的英語能力較好,已通過六級,口語為A;另外我的科研興趣相當濃厚,和同學做過關(guān)于小商販和城管的科技立項項目,并獲得校級項目三等獎,在xx雜志上發(fā)表過論文。
拓寬自己的視野。最后,我性格開朗,態(tài)度端正,為人謙虛謹慎,做事有目標、有計劃,踏實認真。我一直堅信“天道酬勤”,相信自己踏實、勤奮地學習、工作,一定會有所收獲。
我誠摯地希望能成為您的學生,接受您的指導。非常感謝您抽出時間閱讀我的自薦信,期待能夠加入您的團隊。祝您身體健康,工作順利。
自薦人:
年月日
給導師的自薦信 篇3
尊敬的**教授:
您好!
承蒙閱讀此函,萬分榮幸。我叫***,是****專業(yè)一名大四男生,因景仰您而報考了貴校***專業(yè),在研究生入學考試中我的考研初試成績?yōu)?*分(政治*分,英語*分,數(shù)學**分,專業(yè)課**分)。
我研讀了您的一些文章如《****》和資料,對您研究的****領(lǐng)域非常感興趣,此領(lǐng)域在***的各個部門都起著重要作用,尤其在**上前景廣闊,而且它與我在本科的專業(yè)也有密切的聯(lián)系,所以我希望能成為您的研究生,學到相關(guān)知識,將來做出自己的一點貢獻。
我為了成為您的學生,今天不得不自信一下。在大學期間,我獲得國家勵志獎學金1次;綜合獎學金2次;校級三好學生1次;院級三好學生2次;一次性通過國家四、六級考試和國家計算機二級考試。
能力比知識更重要。我經(jīng)常參加各種競賽,并且取得了不錯的成績,比如:制圖大賽一等獎、機械電子創(chuàng)意大賽二等獎、力學競賽一等獎、數(shù)控比賽一等獎。大學期間《機械設(shè)計》和《機械制造基礎(chǔ)》兩次課程設(shè)計我都是擔任的組長,并于20xx年暑期在廣州市某機械廠做過一個多月的暑假工,這些經(jīng)歷讓我學到了很多平常課堂上學不到的東西,也鍛煉了自己的動手能力。
課余時間我是一個興趣廣泛、生活樂觀的人。喜歡閱讀(小說、歷史、經(jīng)濟學、心理學和專業(yè)書籍等)、運動和旅行。我深信多學科的融合有利于思維的'拓展,有利于創(chuàng)新;強健的體魄有利于勇攀高峰。
我異常執(zhí)著,對于未解之謎近乎狂熱。
以上是我的一些學習基本情況和精神品質(zhì),不知您是否中意一個未曾謀面的非?释蔀槟T下深造的學生。
學生,***敬上
給導師的自薦信 篇4
xx老師:
您好!
我叫林雅倩,是今年考上中山大學國際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關(guān)于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學養(yǎng)、有著豐富實踐經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復試,您的提問給我留下了深刻的印象。復試結(jié)束后,很榮幸在門口與您有一個寶貴的簡單交流,更加堅定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴格性,今年欲拜在您門下的.同學競爭也很激烈,在此,就權(quán)當是毛遂自薦,展示一個真實的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。
給導師的自薦信 篇5
尊敬的馬教授:
您好!
我叫,今年報考了貴校計算機技術(shù)(專業(yè)學位)的碩士研究生。通過貴校歷年的工科復試線,我覺得自己可能會有復試的機會,再加上學長的推薦,我非常希望能夠有機會就讀您20xx年的碩士研究生,所以非常冒昧的給您寫信。
我今年的`考研成績總分349,其中政治61,英語69,數(shù)學94,專業(yè)課125。
本科學習期間,我一直勤奮努力,對所學專業(yè)很感興趣,認真學習專業(yè)基礎(chǔ)知識并注重實驗實踐,不懈的努力使我在大學生活的各方面表現(xiàn)良好,曾獲優(yōu)秀學業(yè)乙等學金,引航獎學金和“三好學生”稱號。良好的英文功底幫我順利通過國家英語等級考試,目前已拿到英語四、六級證書。校園生活其他方面也積極活躍,參加過演講比賽,擔任過校報編輯等。四年的大學生活使我收獲頗多,增長了知識,開闊了眼界,綜合素質(zhì)也得到了很大提高。
通過學長得知馬教授治學嚴謹,對學生要求嚴格,認真負責,在網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫和軟件工程等方面都很有研究。而我對這一研究領(lǐng)域很感興趣,有強烈的好奇心和求知欲,在大學本科學習階段我也了解過我們學校的一些項目,學習了解了一些基礎(chǔ)知識,雖然學習時間不長,了解的知識也不夠深入全面,但引發(fā)了我濃厚的興趣,有了進一步學習的愿望,所以報考了武漢理工大學計算機技術(shù)(專業(yè)學位)的碩士研究生,希望能繼續(xù)深造。
我特別希望能夠就讀您的研究生,希望能跟您學知識,做項目,多實踐以進一步提高自己,我也一定會加倍努力,跟您好好學東西,我相信我一定能很好的完成碩士研究生期間的任務!
我現(xiàn)在正在準備復試,希望得到老師的指導和建議,同時也希望我的學術(shù)追求生涯能夠進一步延續(xù)。冒昧致信,懇請您海涵!另附我的個人簡歷,非常感謝您能在百忙之中抽出時間閱信!
靜候老師佳音!祝您安康!
此致
敬禮!
學生:xxx
20xx年3月5日
給導師的自薦信 篇6
尊敬的 XX 教授:
您好! 我叫 XX,我是天水師范學院XX學院(系)XXX級本科生,專業(yè)是 XXXX。我了解到您的研究方向是 XXXXXXX,對其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導下進行深入學習,并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項目,扎實培養(yǎng)科學研究與創(chuàng)新能力。
我的學習情況:
1、大學前三年的平均學分績 90,居專業(yè)第一(1/XX),綜合測評成績居專 業(yè)第二(2/XX)。在XXX——XXX學年獲得國家獎學金(2/XX)、校一等獎 學金及校三好學生稱號;在 XXX——XXX學年獲得國家勵志獎學金、校一等獎 學金及校三好學生稱號。
2、在計算機方面,我通過了全國計算機二級、三級,并利用課余時間學習 AutoCAD、CAXA、Solid works 繪圖軟件、Photoshop 圖像處理軟件,并系統(tǒng) 深入的`學習 Office 等常用文檔處理工具。
3、在英語方面,通過了四級(XX)、六級(XX),具備了一定的英語聽、 說、讀、寫能力。 如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實努力的完成您下達的任務。
我個人的特點:
1、喜歡制定明確的目標,并有很強的規(guī)劃意識,并且在生活學習中朝著目標堅定不移的實施;
2、對自己要求嚴格,但我并不是一味的讀書,也愛看看其他書籍(如經(jīng)濟、 法律等),也注意學習與娛樂相結(jié)合;
3、喜歡獨立思考,不懂的地方及時向老師尋求解答。 接下來,我將好好準備復試,冒昧的問老師,面試時主要考察哪些知識,我應該看哪些書籍。希望老師給予我指導以及提出對我的要求。
感謝您在忙碌的工作中抽時間讀我的信,衷心祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
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