初一新生自我介紹范文錦集八篇

　　初到一個(gè)新的環(huán)境，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編整理的初一新生自我介紹10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初一新生自我介紹 篇1

　　老師、同學(xué)好！

　　我是一個(gè)比較文靜聽(tīng)話的男孩子，不愛(ài)搗亂，不過(guò)偶爾也會(huì)淘氣。

　　我是從xx小學(xué)畢業(yè)的，在那里我度過(guò)了愉快的六年。老師喜歡我，小朋友也喜歡我，當(dāng)然我也喜歡他們，我們?cè)谝黄鸱浅ｉ_(kāi)心。我在那里有很多好朋友，我希望在學(xué)校里也能這樣。

　　我認(rèn)識(shí)了很多字，但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書(shū)，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問(wèn)問(wèn)題，有時(shí)候難住了媽媽，她只好去電腦里查。

　　為了鍛煉身體，我在小學(xué)里學(xué)了半年武術(shù)，老師教了一套拳，可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學(xué)了半年兒童畫，雖然現(xiàn)在畫得還不是很好，但是比以前有進(jìn)步了，我最喜歡畫奧特曼。

　　媽媽從小要求我要有良好的生活習(xí)慣，早睡早起，中午睡午覺(jué)，要講衛(wèi)生，勤洗手。我努力去做，但是有時(shí)候也犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，特別是這個(gè)假期玩得多了，開(kāi)學(xué)了，又換了新環(huán)境，還需要適應(yīng)。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力比較好，認(rèn)字多，加減法也會(huì)一些；性格比較溫和、開(kāi)朗，可以和同伴和睦相處；敢于發(fā)言，上課時(shí)積極舉手回答問(wèn)題；在小學(xué)里幫助老師做力所能及的事情。缺點(diǎn)嘛也有，有時(shí)候會(huì)犯倔，偶爾有點(diǎn)小氣。我的.體育方面不是太好，在小學(xué)排練舞蹈時(shí)老師說(shuō)我動(dòng)作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時(shí)候有點(diǎn)膽小，不過(guò)我會(huì)加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說(shuō)我寫作業(yè)的時(shí)候有點(diǎn)粗心。

　　媽媽對(duì)我的希望是：健康、善良、正直、向上，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的人。

　　希望老師能對(duì)我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過(guò)早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書(shū)寫字姿勢(shì)很重要，希望您能督促和提醒我，謝謝。

初一新生自我介紹 篇2

　　我今年X歲、屬虎、是個(gè)小哥哥，雖然媽媽總是嘮叨我吃魚(yú)吃肉，希望我虎頭虎腦;可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜，高高瘦瘦的;而且鼻梁上還架了一副眼鏡，人稱‘小博士’!就這模樣哪來(lái)虎威呢?

　　我愛(ài)游泳，在游泳池里我像一只青蛙，自由自在地在池里游著，耍著各種姿勢(shì);在華燈初上的廣場(chǎng)上有我優(yōu)美、矯捷的溜冰身影;看見(jiàn)別人羨慕的`眼光，就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

　　我雖然貪玩，但更愛(ài)讀書(shū)和學(xué)習(xí)。我有許多書(shū)，其中《蚊子和獅子》、《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》是我最愛(ài)不釋手的�！段米雍酮{子》告訴我：遇事別緊張、害怕;只要多動(dòng)腦筋、沉著些、勇敢些，什么都能迎韌而解�！吨袊�(guó)少兒百科全書(shū)》告訴我：叮人的蚊子是雌蚊子、會(huì)發(fā)光的螢火蟲(chóng)是雄螢火蟲(chóng)、它還啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈，節(jié)約了許多電呢……總之書(shū)里的知識(shí)太豐富了，還需要我多探索。

　　我最愛(ài)的是學(xué)習(xí)，無(wú)論哪門科目我都津津有味地學(xué)著，上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話，但99%是聚精會(huì)神地聽(tīng)講上課時(shí)也會(huì)積極地，高高地舉手發(fā)言。

　　我會(huì)努力改正缺點(diǎn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)的我高興不?咱會(huì)成為好朋友的!

初一新生自我介紹 篇3

各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我的名字叫___。在學(xué)校里，這是我與大家的第4次見(jiàn)面，想必大家對(duì)我還不是很熟悉。所以，下面我就為大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。

　　我今年13歲，圓圓的臉上，鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似兩把大掃帚，在圓圓的鼻子下面，長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

　　我生活在一個(gè)甜蜜的四口之家中，我的`媽媽是一位老師，在__工作，也就是我現(xiàn)在所處的學(xué)校。我的爸爸同樣也是一位老師，在___中心校工作，我的姐姐呢，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級(jí)。

　　我生性好動(dòng)，是個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。我酷愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開(kāi)朗活潑的緣故，我很愛(ài)笑，一笑起來(lái)，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

　　各位同學(xué)，既然我們分在了一個(gè)班級(jí)中，就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流，在生活中相互扶持幫助，我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績(jī)，為家人爭(zhēng)光。可是，要想取得優(yōu)異的成績(jī)，就得付出艱辛的努力，為此，我將堅(jiān)持不懈。朋友，那你的目標(biāo)是什么呢，你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一起努力吧!

初一新生自我介紹 篇4

　　我是一個(gè)非常開(kāi)朗、活潑的女生，從來(lái)沒(méi)有過(guò)不開(kāi)心的不開(kāi)心的時(shí)候，就算有也只是暫時(shí)的。好學(xué)的我啥都學(xué)，舞蹈、唱歌、彈古箏樣樣都行，不過(guò)不擅長(zhǎng)的是數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這兩門科目。上了初中之后，我已經(jīng)不再不想上這兩門課了，我覺(jué)得初中的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)比較簡(jiǎn)單的時(shí)候，就開(kāi)始拼命讓自己喜歡這兩科，使自己的成績(jī)跟上班上的同學(xué)。

　　我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)。說(shuō)起看書(shū)，我還有一段小故事呢！小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書(shū)我向往了許久，可是爸爸始終沒(méi)有答應(yīng)我的要求。我的.自尊心很強(qiáng)，從小到大幾乎沒(méi)有求過(guò)別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰(shuí)知，他說(shuō)可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書(shū)給他，向他要了那本《茶花女》。

　　我最擅長(zhǎng)彈古箏，我很高興自己有毅力學(xué)了五年左右的古箏，有一雙好彈古箏的手兒。喜歡古箏的我，時(shí)不時(shí)的彈首樂(lè)曲，撥動(dòng)琴弦，美妙的音樂(lè)便會(huì)在我房間徘徊。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是初一的學(xué)生了，我想把精力都放在學(xué)習(xí)上，只有星期天的時(shí)候?qū)W完作業(yè)才會(huì)彈古箏，既不落下學(xué)習(xí)，又不會(huì)讓自己的技藝生疏。希望自己能在彈琴水平提升的同時(shí)，學(xué)習(xí)也能跟著進(jìn)步。

　　這就是我了，一個(gè)很熱情的女孩子。

初一新生自我介紹 篇5

　　大家好，我是...，很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí)，這是一種緣分也是一種福氣．我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的`學(xué)生，望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教．我很喜歡交朋友，我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友，為這三年寫下最光輝最絢麗的一章．我希望我們××班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星．假如我們能互相幫助，互相學(xué)習(xí)，我相信，第一肯定是我們班，有句俗話說(shuō)愛(ài)拼才會(huì)贏．在此我祝愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī)，考上自己理想的高中。

初一新生自我介紹 篇6

　　大家好，我叫XXX，我是一個(gè)如向日葵般的女孩，雖然是一大片中最不起眼的一棵。但我有著夢(mèng)想，我的.夢(mèng)想是要像向日葵那樣百折不撓，永遠(yuǎn)向上，做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者，我相信不久的將來(lái)我一定是一片向日葵中最耀眼的一顆，有人會(huì)向我豎起大拇指喊“張珩棋，你成功了”。我叫張珩棋，是個(gè)膽小卻又善良的女孩，愛(ài)幻想，愛(ài)貪玩，又最愛(ài)繪畫和過(guò)家家。我雖然繪畫也不怎樣。卻最愛(ài)畫漂亮mm。漂亮mm在別人眼里不起眼，但在我眼里卻如此的完美。mm不僅漂亮，而且機(jī)智、勇敢、幽默，我真想成為下一個(gè)mm。這次升學(xué)考試后，別人比我好，在伙伴中比成績(jī)只有我差。她327，她317，我卻298。

　　只有我沒(méi)拿到入學(xué)通知書(shū)，丟臉，太丟臉了，我不敢照鏡子，我怕我一照鏡子，鏡子會(huì)碎去，不僅鏡子會(huì)碎，我的心也會(huì)跟著一起破碎，用502膠水也粘不住了，并且遭到一陣陣嘲笑。 此時(shí)的我，需要什么？耳邊一陣聲音拂過(guò)：“拋棄過(guò)去，重新開(kāi)始！”我被一股股暖流圍住。心漸漸地，慢慢地愈合了。我要鼓起勇氣，抬起頭來(lái)。在哪里跌倒，在哪里起，勝利就在前方，不要害怕，不要?dú)怵H，只要努力，我一定會(huì)成功的，一定會(huì)的。沖啊！不拋棄，不放棄！一句話：“永不言棄�！鼻�，我就是什么都懂，什么都不懂的家伙。我又是一個(gè)什么都愛(ài)幻想，什么都要嘗試，什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一樣，背個(gè)書(shū)包站在中學(xué)門口傻傻地張望。

初一新生自我介紹 篇7

　　踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開(kāi)始我就是一名初中生了，作為XX學(xué)校的初一新生，我倍感自豪。

　　我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門向我們敞開(kāi)。這就是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

　　我們進(jìn)了最好的中學(xué)，就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。我想，應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)；

　　一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。

　　二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的.人。

　　三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。

　　四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。

　　五、要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。

　　六、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。

　　同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我們只有付出了，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。

初一新生自我介紹 篇8

　　我叫XX，20xx年出生畢業(yè)于子弟學(xué)校六（2）班。

　　通過(guò)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的考試，我來(lái)到了初一八班，初中生活是我第一次接觸。我在小學(xué)有很多好朋友，但她們和我卻都不是一個(gè)班，我覺(jué)得很可惜 。

　　我不想冠冕堂皇的說(shuō)這里多么多么的好，同學(xué)們多么多么好，老師多么多么好……，因?yàn)槲覍?duì)這里一點(diǎn)也不了解。而在子弟的小學(xué)生活卻讓我對(duì)我的同學(xué)朋友老師在四年畢業(yè)后（我是轉(zhuǎn)到的子弟學(xué)校）埋下對(duì)他們深深的'感情，六年級(jí)的暑假直接向我撲面而來(lái)，我都沒(méi)有任何準(zhǔn)備畢業(yè)，那是我第一次討厭暑假。

　　我一直不想接受小學(xué)畢業(yè)的事實(shí)，我舍不得那座我僅在那學(xué)習(xí)了四年的校園，舍不得那一位位被我在背后給自己老師起外號(hào)而我卻偷笑的老師，舍不得讓我嘗過(guò)酸甜苦辣的朋友。

　　畢業(yè)那天，我離開(kāi)了那個(gè)讓我哭讓我笑的地方，有好多個(gè)深夜，曾有一個(gè)要去中學(xué)上學(xué)的女孩兒淚打枕巾……

　　而我現(xiàn)在坐在冷冰冰的椅子上，耳邊聽(tīng)到的聲音不再熟悉，手上新發(fā)的課本新的可以把我劃傷……

　　我在小學(xué)時(shí)，在同學(xué)樣眼里我是一個(gè)異�；顫姷呐�生，我不知道在中學(xué)我還能不能笑，或許只會(huì)每天面對(duì)寫不完的作業(yè)。

　　我不想讓老師同學(xué)誤會(huì)我是討厭實(shí)驗(yàn)中學(xué)，不是的，我只是留戀。

　　我的自我介紹，可能不夠明確，我也不知道的我的性格是什么樣的，所以我只能例舉一件我親身的體會(huì)。望老師諒解，我這就可能是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。

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