關(guān)于畢業(yè)生自我鑒定模板匯編7篇
正常來說，自我鑒定也是總結(jié)的一種，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。我們該怎么寫自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的畢業(yè)生自我鑒定7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)生自我鑒定 篇1
大學(xué)三年的時(shí)光，是指尖流過的細(xì)沙。彈指一揮間的三年，不負(fù)我心的三年!在這如水的時(shí)光里，我努力把自己這塊材料雕琢成器，經(jīng)過各位良師益友的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏。我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生，并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
學(xué)習(xí)是提升自己的唯一捷徑，我始終奮力拼搏，積極進(jìn)齲樹立“堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念，在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀，不斷挑戰(zhàn)自己，在學(xué)院英語演講比賽中榮獲二等獎，在英語俱樂部被推舉為部長，在團(tuán)委里工作勤懇認(rèn)真，受到了同學(xué)們的一致好評，更重要的是，我結(jié)交了一幫積極進(jìn)取的好朋友!
大學(xué)畢業(yè)就正式踏入社會了，我一直都在積累社會經(jīng)驗(yàn)，使自己成為職場達(dá)人。大一剛?cè)雽W(xué)就開始到處找兼職，積累經(jīng)驗(yàn)，補(bǔ)貼生活。發(fā)單、促銷、酒店服務(wù)員、校園代理、工廠工人……世道炎涼看透，酸甜苦辣嘗荊同時(shí)，也讓我認(rèn)清了自己的能力與不足，對我將來的工作有一定的指導(dǎo)性，習(xí)慣了東奔西走、四處奔波，仔細(xì)算來，自己真正閑下來的日子屈指可數(shù)。說得豪壯一點(diǎn)兒，就是“東征西討，南征北戰(zhàn)”。當(dāng)然，長時(shí)間的社會實(shí)踐也不是盲目的實(shí)踐，他讓我明白了生活是不公平的，我們要適應(yīng)它，盡管我比很多同學(xué)年青，但我比很多同學(xué)成熟、懂事。使人成熟的`不是年齡，而是經(jīng)歷。
通過這三年的求學(xué)生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對，才有化險(xiǎn)為夷的可能。我的母校武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，不僅讓我學(xué)到了珍貴的科學(xué)文化知識，更賜予了我足以受用終身的四個(gè)詞——“厚德、礪能、篤行、通達(dá)”。
畢業(yè)生自我鑒定 篇2
在大學(xué)期間，我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀�，F(xiàn)在珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足之處，回顧自己走過的路，也是為了走好將來要走的路。
思想方面，我追求方面進(jìn)，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的，我秉承服務(wù)社會的宗旨努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
學(xué)習(xí)方面，我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能，廣泛閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書籍，開拓自己的視野。所以在學(xué)習(xí)方面我踏踏實(shí)實(shí)，虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞一點(diǎn)也不放松。我堅(jiān)信“一份耕耘一分收獲”，對于我們中藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，光光學(xué)好書本方面的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽醫(yī)藥衛(wèi)生方面的`書籍，曾多次協(xié)助老師做科研課題，取得了不錯(cuò)的成績，并有兩篇文章分別在《今日藥學(xué)》和《海峽藥學(xué)》雜志方面發(fā)表。更重要的是在此期間我學(xué)會了書本以外的一些道理和知識——做事情需要有智慧、毅力和恒心，同時(shí)學(xué)會了現(xiàn)代儀器的使用，為我以后工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，我知道當(dāng)今這個(gè)社會是快速發(fā)展的信息時(shí)代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落后，所以我通過了計(jì)算機(jī)vb二級考試。
在生活方面，我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人，待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，我結(jié)合每年的暑期社會實(shí)踐機(jī)會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力
在這即將告別美好大學(xué)生活、踏方面社會征途的時(shí)刻，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，邁好人生新旅程的第一步。
畢業(yè)生自我鑒定 篇3
在大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間里，應(yīng)該是我成長最快、變化最大的一段的一段時(shí)間。在高中的時(shí)候，感覺全國的老師們都是統(tǒng)一口徑的說“高中苦一點(diǎn)，在堅(jiān)持一段時(shí)間，到了大學(xué)就輕松了”。所以我一直都懷著“大學(xué)生活好”的觀念從高中畢業(yè)進(jìn)入到了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中來，然而到了大學(xué)我才發(fā)現(xiàn)老師的話是沒有說完的，應(yīng)該是“大學(xué)生活好累”！當(dāng)然“大學(xué)生活累”并不是說大學(xué)學(xué)習(xí)要比高中還緊湊，而是說到了大學(xué)，我們就要面臨進(jìn)入社會進(jìn)入工作中去，所以我們必須要學(xué)各種的知識，才能更好的應(yīng)付這些挑戰(zhàn)。
大學(xué)相比高中的學(xué)習(xí)氛圍，是一個(gè)很寬松的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)與不學(xué)全憑自己的自覺。但是到了大學(xué)會有一種責(zé)任感在督促你去學(xué)。也正是這樣的'一種責(zé)任感，才讓我覺得“大學(xué)好累”，也讓覺得“大學(xué)學(xué)到了好多”。
大學(xué)的四年里面，我沒有被寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境所同化，而是比高中更加的用心。大學(xué)里面，我對待自己的專業(yè)知識十分的認(rèn)真，絲毫不敢放松，在課堂上面積極聽講，在課堂后面自己還通過互聯(lián)網(wǎng)的的渠道積極復(fù)習(xí)。所以在大學(xué)我的學(xué)習(xí)成績是取得了一定的成果的，績點(diǎn)排在了班級第一名，全系前十的成績。
在大學(xué)里面我還參加了跟專業(yè)相關(guān)的比賽三次，其中一次進(jìn)了前五，一次拿到了第二名的成績，或許跟其他同學(xué)還有一定的差距，但對我來說，這就是一種進(jìn)步。
大學(xué)四年，我還自己參加了各種證書考試，在畢業(yè)前拿到了英語六級證書、普通話二甲、計(jì)算機(jī)一級、初中教師資格證，在畢業(yè)的時(shí)候好成功拿到了護(hù)士證！這是我比較自豪的一點(diǎn)，因?yàn)槲以谥暗幕A(chǔ)并不是特別好，但是我在大學(xué)里面通過自己的努力，將與大家的差距不斷縮小。
除了學(xué)習(xí)，我還在實(shí)踐方面有一定的嘗試。通過院系和部門，我參與各種的活動，有養(yǎng)老院敬老活動，地鐵口執(zhí)勤，學(xué)校學(xué)生免費(fèi)測血壓，以及協(xié)同學(xué)校教師參與了下鄉(xiāng)義診等義工活動，提高了自己的思想認(rèn)識和動手能力。我還在大二、大三的暑假參與了暑假實(shí)踐。大二的時(shí)候和同學(xué)去做了電話客服，經(jīng)過一個(gè)假期的努力，提高了自己的語言表達(dá)與溝通能力。在大三的暑假我通過別人的介紹，進(jìn)入了一家私人醫(yī)院進(jìn)行短暫的實(shí)習(xí)，經(jīng)過實(shí)習(xí)提高了自己的護(hù)理知識和動手能力，為我后面大四同一實(shí)習(xí)提供了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)的四年，是我成長最快的四年，這四年里面，我積極進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，取得了許多的成功�？梢哉f，我的四年大學(xué)生活，是豐富的是精彩的！
畢業(yè)生自我鑒定 篇4
2.1體育改革方面的創(chuàng)新
體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)方面的問題在改革的過程中，不能僅僅注重表面，而是要從根本上入手。本文認(rèn)為，體育改革方面的創(chuàng)新，不能僅僅體現(xiàn)在宣傳方面，而是要加大技術(shù)方面的創(chuàng)新。第一，體育產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)品和總體經(jīng)營結(jié)構(gòu)需要調(diào)整，通過實(shí)質(zhì)性的措施，擴(kuò)大發(fā)展的空間。第二，對體育產(chǎn)品所應(yīng)用的各種
材料以及性價(jià)比方面進(jìn)行革新，不僅僅要樹立品牌，同時(shí)要使用正規(guī)合格的材料，從根本上提高性價(jià)比。通過以上的措施，相信能夠讓現(xiàn)階段的體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)解決部分問題，同時(shí)在客觀上為日后的發(fā)展產(chǎn)生較大的積極影響。
2.2政府調(diào)控方面的創(chuàng)新
對于體育經(jīng)濟(jì)來說，現(xiàn)階段已經(jīng)告別了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，實(shí)現(xiàn)了市場經(jīng)濟(jì)。從客觀的角度來分析，在日后的發(fā)展當(dāng)中，我們需要加強(qiáng)市場經(jīng)濟(jì)的積極作用，并且充分利用政府的宏觀調(diào)控職能，革新市場經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的.一些負(fù)面作用。另一方面，可以在政府這個(gè)大的環(huán)境背景下，創(chuàng)建一些全新的管理體制，幫助體育經(jīng)濟(jì)的市場能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)之所能夠有現(xiàn)在的成績，其中的很大一部分功勞在于政府調(diào)控方面的作用。政府作為經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)導(dǎo)者，在日后的調(diào)控工作中，必須進(jìn)行一定的創(chuàng)新，幫助體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)獲得一個(gè)全新的發(fā)展。同時(shí)要注重在一些細(xì)節(jié)方面的工作，徹底杜絕“擦邊球”的現(xiàn)象出現(xiàn)。
2.3建設(shè)市場體系方面的創(chuàng)新
體育經(jīng)濟(jì)在日后的發(fā)展中，必須依賴市場體系。從目前的情況來看，體育經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要在以下幾個(gè)環(huán)節(jié)努力：首先要市場為導(dǎo)向，只有跟隨市場的發(fā)展，才能得到一個(gè)更好的發(fā)展。其次，必須在市場體系建設(shè)上努力，服務(wù)廣大的人群，同時(shí)針對各個(gè)不同階層的人群制定不同的消費(fèi)導(dǎo)向，充分滿足不同人的不同需求。第三，在其他市場方面也要努力，比方說廣告、信息等等，通過其他關(guān)聯(lián)市場的輔助作用，幫助體育經(jīng)濟(jì)獲得一個(gè)更好的發(fā)展。
市場體系對于體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)來說，在很多方面都能夠起到?jīng)Q定性的影響，如果在未來的發(fā)展當(dāng)中，沒有根據(jù)實(shí)際的需求來建立相應(yīng)的市場體系，一定會對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)造成一定的沖擊，甚至對區(qū)域的發(fā)展造成負(fù)面的影響。相對而言，建設(shè)全新的市場體系，能夠?qū)⒃械囊恍﹩栴}解決，再加上健全的法律法規(guī)，總體的市場發(fā)展就會更加繁榮。我國是一個(gè)體育大國，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)在目前的發(fā)展中，既需要不斷的改革，同時(shí)也需要一如既往的繁榮下去，只有這樣才能幫助眾多的城市和地方，在未來的發(fā)展中，獲得較大的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
本文對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)新策略進(jìn)行了一定的研究，從目前的情況來看，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然表現(xiàn)出了一定的問題，但是在針對性的策略下，依然解決了不少的問題，并且總體的局勢有了很大的轉(zhuǎn)變。在日后的工作當(dāng)中，要根據(jù)地方的實(shí)際情況，加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控作用，制定一些預(yù)案，對體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)形成較大的保障，避免突發(fā)情況對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生沖擊。相信在日后的發(fā)展中，體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)一定能夠創(chuàng)造更大的輝煌。
畢業(yè)生自我鑒定 篇5
三年，畢業(yè)了。這三年是時(shí)間流逝飛快的三年，亦是本人成長飛快的三年。三年前的我還是一個(gè)不怎么懂事的毛頭小伙，此時(shí)的我已經(jīng)是一名手拿著理想公司“門票”的大學(xué)準(zhǔn)畢業(yè)生，這期間的過程令我難忘，也希望記錄下來，永不忘記�，F(xiàn)對畢業(yè)的自己做一個(gè)自我鑒定，以方便未來回望。
回望大學(xué)這三年，尤記得本人剛?cè)雽W(xué)時(shí)候的不懂事。那會兒我時(shí)常會遇到問題就打電話向父母求助，像極了一個(gè)不成熟的.小女孩，后來因?yàn)閷I(yè)課的學(xué)習(xí)，忽然覺察出了自己對專業(yè)的熱情，開始將時(shí)間都花在了鉆研專業(yè)課上，自然那些學(xué)習(xí)生活中遇到的問題，也就很少打電話找父母求助了，我會先去圖書館查資料，如果實(shí)在還是不清楚如何做的，再找專業(yè)老師去解答，在這種求知與探索的過程中，我成長的許多。
有了大一對學(xué)習(xí)和生活的覺悟，在大二的時(shí)候，一切都變得順風(fēng)順?biāo)饋怼１救税丫θ匀环旁趯I(yè)課上，并將自己課余的時(shí)間，大多都用來去圖書館繼續(xù)學(xué)習(xí)，讀專業(yè)課相關(guān)的書籍，也讀自己感興趣的其他書籍。在大二這一年里，將自己徹底變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛讀書的男生，而不再是過去那個(gè)對一切都茫然無措甚至提不起興趣的男生了。
而大三這畢業(yè)的一年，則可以說是本人在大學(xué)里最為關(guān)鍵的一年。本人讀的是�？圃盒�，這很大程度上是輕學(xué)術(shù)重實(shí)踐的學(xué)校，本人也就在大一下學(xué)期時(shí)候給自己做好了打算，到了大三時(shí)候，直接去外實(shí)習(xí)，甚至是頂崗實(shí)習(xí)。因?yàn)榇笠缓痛蠖姆e淀，本人在大三的時(shí)候，順利去外面進(jìn)行了兩次實(shí)習(xí)。
這兩次實(shí)習(xí)里，第一次實(shí)習(xí)可以是對實(shí)習(xí)的了解，使得本人順利從一個(gè)學(xué)生向一個(gè)社會人轉(zhuǎn)變，而第二次實(shí)習(xí)則使得本人提前成為了一名社會人。在第二次實(shí)習(xí)時(shí)，因?yàn)橛辛说谝淮螌?shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和積累，本人順利應(yīng)聘到了理想公司的頂崗實(shí)習(xí)生職位，在理想公司里工作，那熱情和干勁自然不同凡響，也就使得本人在這一次的頂崗實(shí)習(xí)中，通過自己的能力贏得了實(shí)習(xí)公司對我的好評，他們在我還沒有正式畢業(yè)的時(shí)候，已經(jīng)對本人發(fā)出了正式的邀請，現(xiàn)在還在繼續(xù)實(shí)習(xí)著，等到領(lǐng)完畢業(yè)證，我也就可以向社會人徹底轉(zhuǎn)變了。
畢業(yè)生自我鑒定 篇6
20xx年大學(xué)生活即將結(jié)束，在這面臨畢業(yè)的時(shí)刻，回首過去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年到如今躊躇滿志的青年，四年的成長，在此坐一個(gè)鑒定。
在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)，老師的教誨和同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升。這四年里，我努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)，知識結(jié)構(gòu)完善，適應(yīng)能力強(qiáng)，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的青年。
在思想上，剛剛進(jìn)入大學(xué)的我便積極遞交了入黨申請書，渴望能夠早日加入中國共產(chǎn)黨這一偉大組織。在大一上學(xué)期和大二上學(xué)期我分別參加了黨校初級班和黨校中級班的培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本知識，打下了在思想上入黨的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在黨課學(xué)習(xí)中，我每次都提前到達(dá)上課地點(diǎn)以做好課前準(zhǔn)備。時(shí)刻關(guān)心黨的動態(tài)，認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨章，明確入黨動機(jī)，熟知黨員的權(quán)利與義務(wù)，力求在思想上與黨組保持一致。去年年底，在向黨組織推優(yōu)的活動中，我榮幸地被黨組織確定為發(fā)展對象。2月28號，我終于完成夢想，加入了黨組織，也決定在今后的學(xué)習(xí)工作中用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以配得上共產(chǎn)黨員這個(gè)身份。
在工作上，我作到了上情能下達(dá)，下情能上達(dá)，成為老師和學(xué)生溝通的橋梁。擔(dān)任學(xué)院敬文青年志愿者協(xié)會副主席一職，我用最大的熱情投身于社會服務(wù)工作。對學(xué)院的志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，組織他們到烷基苯中學(xué)進(jìn)行支教，帶領(lǐng)他們到吾老村社區(qū)進(jìn)行服務(wù)等等，雖然過程有點(diǎn)累，但我樂此不疲。兩年多時(shí)間的'工作下來，我結(jié)識了許多朋友，也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學(xué)習(xí)委員，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
在學(xué)習(xí)上，我上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓。另外，積極閱讀有關(guān)管理學(xué)的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。入學(xué)以來，我的成績一直比較優(yōu)異，曾多次次獲得“滾動式獎學(xué)金一等獎”。在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程之余，我積極參加大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新活動，提前體驗(yàn)科研生活，期間我獨(dú)立思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，獲得了一定的科研成果，并且提高了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。在校期間，我非常關(guān)注自己的英語和計(jì)算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了江蘇省計(jì)算機(jī)二級考試和國家英語六級考試。
在生活上，我友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人，與同學(xué)相處融洽。平時(shí)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的給類活動，豐富自己的課余生活，也鍛煉了自己各方面了能力。
四年里我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識：修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作上的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào)、管理能力去完成自己美好的人生。
珍貴的四年大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲，特此總結(jié)大學(xué)四年的情況，讓自己回顧過去，思考未來。
畢業(yè)生自我鑒定 篇7
畢業(yè)在即，回首二年的網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活，通過江南網(wǎng)大的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F(xiàn)概括如下：
(一)思想方面：本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《現(xiàn)代教育原理》、《兒童心理學(xué)》、《馬克思主義哲學(xué)》、《教育心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人更深地了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生;通過對教育心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)知識：江大的遠(yuǎn)程教育本科函授，主要采用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。這在很大程度上減少了我們在繼續(xù)教育方面的`時(shí)間、經(jīng)濟(jì)等方面的損耗，讓我們有效地利用現(xiàn)代科技資源，方便快捷高速有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。在函授學(xué)習(xí)中，本人覺得受益很大。特別是學(xué)習(xí)了《現(xiàn)代教育原理》、《教育心理學(xué)》和《小學(xué)德育原理與方法》之后，本人覺得自己的理論水
(三)專業(yè)技能：本人是一名音樂教師，又是學(xué)校管理層中的一員，分管學(xué)校德育工作。在教育教學(xué)工作中，如何真正讓每一位學(xué)生享受音樂、享受學(xué)習(xí);如何讓每一位教育工作者享受工作、享受生活，一直是我所探索所追求的。函授學(xué)習(xí)之后，我理論聯(lián)系實(shí)際，在師生中
開展了一系列寓教與樂的活動，收到了較好的效果。在函授中，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的教育教學(xué)工作愈發(fā)得心應(yīng)手。
【畢業(yè)生自我鑒定】相關(guān)文章：
畢業(yè)生自我鑒定自我鑒定02-23
畢業(yè)生自我鑒定10-27
自我鑒定畢業(yè)生10-25
畢業(yè)生的自我鑒定06-08
畢業(yè)生自我鑒定05-26
經(jīng)典畢業(yè)生自我鑒定07-23
畢業(yè)生自我鑒定06-10
自我鑒定畢業(yè)生12-27
【精選】畢業(yè)生自我鑒定07-14
畢業(yè)生自我鑒定（精選）07-14