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保研夏令營自薦信

時間:2022-05-24 22:31:17 自薦信 我要投稿

關(guān)于保研夏令營自薦信

  時代不斷在進步,自薦信在現(xiàn)實生活中使用廣泛,我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。那么,怎么去寫自薦信呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于保研夏令營自薦信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于保研夏令營自薦信

關(guān)于保研夏令營自薦信1

尊敬的老師:

  您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的個人陳述。

  一、學術(shù)背景

  夯實基礎(chǔ),為夢想積蓄力量

  xx年夏天,我被安徽工業(yè)大學機械類專業(yè)錄取,xx年9月經(jīng)選拔進入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃——過程裝備與控制工程-卓越工程師班學習。在近三年的大學時光里,刻苦鉆研,多思好問,平均學分績86,排名11/368,曾獲得“八一鋼鐵獎學金”、“力生創(chuàng)新獎學金”、“校一等獎學金”等,并成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。CET-4:543;CET-6:476,熟練操作Autocad、Proe、Caxa、Adams、Ansys等專業(yè)CAD/CAM/CAE軟件的基本功能,能夠使用VB、C、Matlab編程,已獲得國家計算機等級考試二級VB、二級C、三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、四級網(wǎng)絡(luò)工程師證書。

  潛心鉆研,領(lǐng)略學術(shù)的魅力

  xx年8月—20xx年9月省級大學生創(chuàng)新訓(xùn)練項目——轉(zhuǎn)爐擋渣閘閥機構(gòu)自動更換系統(tǒng)設(shè)計,目前正在進行系統(tǒng)的建模與仿真工作。

  學以致用,錘煉多方面能力

  在科技競賽方面,獲得xx年第十五屆“能力風暴杯”中國教育機器人大賽二等獎;20xx年第五屆“浩辰杯”華東區(qū)大學生CAD應(yīng)用技能競賽三等獎;xx年第四屆全國大學生工程訓(xùn)練綜合能力競賽校三等獎。

  在學生工作方面,自班級成立至今擔任班長一職,兼任素質(zhì)教育中心創(chuàng)造健康部部長一職,獲得“校團委優(yōu)秀干事”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。

  在社會實踐方面,xx年暑假永豐余家品昆山有限公司的車間生產(chǎn)實習,并獲得“暑期社會實踐先進個人”榮譽稱號。

  二、攻讀研究生階段的研究方向、學習計劃和就業(yè)目標

  規(guī)劃未來,吾將上下而求索

  通過瀏覽重慶大學機械工程學院的網(wǎng)站,結(jié)合貴院學科設(shè)置和自身情況的綜合分析,如果有機會進入攻讀貴院機械工程研究生,我希望能充分發(fā)揮我的專業(yè)特長和主觀能動性,在機械制造及其自動化等相關(guān)領(lǐng)域,通過努力做出自己積極的貢獻。

  1.鞏固已學的專業(yè)知識、豐富更多專業(yè)前沿和學科交叉知識,積極參與、協(xié)助導(dǎo)師完成其科研和其他課題項目,扎實推進科學研究與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。

  2.認真學好碩士課程,掌握所申請專業(yè)的理論知識和研究方法。在導(dǎo)師的.指導(dǎo)和自身的努力下,選取自己的研究方向,在大量閱讀文獻中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點,爭取多在SCI/EI等核心刊物上發(fā)表論文或?qū)@暾垺?/p>

  今后我會選擇繼續(xù)攻讀博士學位,以學術(shù)研究作為第一就業(yè)目標。力爭在機械工程領(lǐng)域有所建樹,用自己有限的精力去攻克人類未解的問題,做可堪時代大任之才,為科學進步作貢獻,為人類生活謀福祉!

  無論貴院是否接收我,都向您致以我最真摯的謝意和祝福!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

關(guān)于保研夏令營自薦信2

尊敬的*******:

  我是*******大學人文學院哲學專業(yè)09級學生***,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學習了哲學專業(yè)的相關(guān)課程,從基礎(chǔ)理論的邏輯學、自然辯證法、自然科學發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學、社會學概論、政治學概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,到專業(yè)性較強的中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學、科學哲學、西方馬克思主義、科學技術(shù)史等課程,專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的哲學知識體系。

  通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習以及對諸多學術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標,尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學知識,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,在受益的同時我也開始進行思考,思考我將來要成為一個什么樣的人,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),努力向這個領(lǐng)域靠攏。

  學習方面,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,先后獲得了“陳奇獎學金”和“思源獎學金”,并且連續(xù)兩年獲評為校“優(yōu)秀學生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的學習和工作,我十分重視英語學習,不斷提升自己的英語水平,并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學,雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學習時間,花費了我一定的精力,但是另一方面它也進一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學與現(xiàn)實的經(jīng)濟問題聯(lián)系起來,進行契合實際的哲學思考,加上我良好的時間分配能力和自主學習能力,使得二者相得益彰。

  除了理論上的學習之外,我還積極參加各種社會活動,在這個過程中我也受益匪淺,成長和鍛煉了很多。我曾擔任過班級團支書,學生社團聯(lián)合會行政部部長,校公益社團WEE-LUV的負責人。在這些崗位上我都高標準嚴格要求自己,通過自己的努力不斷學習和鍛煉,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在xx年,我有幸被選入了學校組織的赴玉樹暑期社會實踐團,并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進行了為期半個月的支教活動和關(guān)于當?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動。這次實踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認識和向往,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要努力的方向,也讓我洞悉到了邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題,我深感自身能力的有限,為自己的無能為力而感到難過,因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展,要為邊遠地區(qū)教育狀況的'改善做出自己的努力。

  在本專業(yè)領(lǐng)域的研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外,專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,但最近在***老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學以及一名理工科的同學組成了一個科研小組,申請了“******大學本科生科研訓(xùn)練與實踐創(chuàng)新基金項目”,我們就“信息倫理學領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,目前該項目正在等待學校的審批結(jié)果。

  回顧我自身的學習歷程,我發(fā)現(xiàn)自己的學術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟與管理、教育法學、高等教育學等專業(yè),而且我也具有較強的獨立研究能力,綜合分析與解決問題的能力。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學生夏令營,希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,在思想的碰撞中開闊視野,增長才干,歷練身心,展現(xiàn)自我,并爭取成為貴校教育學院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標,還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進步,同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學習,能夠運用自己所學的知識去解決實際問題,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價值的研究成果。同時,我還打算在讀博期間參與教學活動,為教育研究工作積累更多的實際經(jīng)驗。

  總之,我對研究生的生活充滿了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學習和生活中更加嚴格的要求自己,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,獲得社會認可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!

  此致

敬禮!

  自薦人:

  xx年x月x日

關(guān)于保研夏令營自薦信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx大學人文學院哲學專業(yè)09級學生xxx,從大一至今我已經(jīng)系統(tǒng)地學習了哲學專業(yè)的相關(guān)課程,從基礎(chǔ)理論的邏輯學、自然辯證法、自然科學發(fā)展概論、基礎(chǔ)心理學、社會學概論、政治學概論、科技創(chuàng)新方法論等課程,到專業(yè)性較強的中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學、科學哲學、西方馬克思主義、科學技術(shù)史等課程,專業(yè)知識逐漸完備化和系統(tǒng)化,初步構(gòu)建起了自己的哲學知識體系。

  通過兩年多專業(yè)基礎(chǔ)知識的學習以及對諸多學術(shù)領(lǐng)域的初步了解,我由最初對自己的人生規(guī)劃不明確,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)橛辛嗣鞔_的奮斗目標,尤其是對教育領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣。在課堂上,老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的哲學知識,使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤,在受益的同時我也開始進行思考,思考我將來要成為一個什么樣的人,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越向往教育事業(yè),因此我積極關(guān)注教育領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài),努力向這個領(lǐng)域靠攏。

  學習方面,經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力,我在大一大二連續(xù)兩年都取得了學分成績專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,先后獲得了“陳奇獎學金”和“思源獎學金”,并且連續(xù)兩年獲評為!皟(yōu)秀學生”。為了能夠更好的適應(yīng)未來的`學習和工作,我十分重視英語學習,不斷提升自己的英語水平,并順利通過了全國英語四、六級考試。本科期間我還輔修了經(jīng)濟學,雖然輔修專業(yè)占據(jù)了我本專業(yè)的一部分學習時間,花費了我一定的精力,但是另一方面它也進一步豐富了我的思考內(nèi)容、方法和結(jié)構(gòu),啟發(fā)我將哲學與現(xiàn)實的經(jīng)濟問題聯(lián)系起來,進行契合實際的哲學思考,加上我良好的時間分配能力和自主學習能力,使得二者相得益彰。

  除了理論上的學習之外,我還積極參加各種社會活動,在這個過程中我也受益匪淺,成長和鍛煉了很多。我曾擔任過班級團支書,學生社團聯(lián)合會行政部部長,校公益社團WEE-LUV的負責人。在這些崗位上我都高標準嚴格要求自己,通過自己的努力不斷學習和鍛煉,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在xx年,我有幸被選入了學校組織的赴玉樹暑期社會實踐團,并于暑假期間在玉樹州稱多縣稱文鎮(zhèn)中心寄校進行了為期半個月的支教活動和關(guān)于當?shù)亟逃F(xiàn)狀的調(diào)研活動。這次實踐經(jīng)歷不僅加深了我對于教育事業(yè)的認識和向往,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處和需要努力的方向,也讓我洞悉到了邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀以及目前所存在的問題,我深感自身能力的有限,為自己的無能為力而感到難過,因此我下定決心要致力于教育事業(yè)的發(fā)展,要為邊遠地區(qū)教育狀況的改善做出自己的努力。

  在本專業(yè)領(lǐng)域的'研究方面,我在這三年中的努力主要包括兩個方面:知識的積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進入本專業(yè)領(lǐng)域研究的殿堂,但在不斷的積累與提升中也得到了一些寶貴的經(jīng)驗。在研究能力上,我除了有比較扎實的基礎(chǔ)課程的功底外,專業(yè)課程的理論知識掌握也較為全面,并且善于查找和運用各種資料分析研究相關(guān)的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果,但最近在xxx老師的指導(dǎo)下,我和本專業(yè)的另外兩名同學以及一名理工科的同學組成了一個科研小組,申請了“xxxxxx大學本科生科研訓(xùn)練與實踐創(chuàng)新基金項目”,我們就“信息倫理學領(lǐng)域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究方案,目前該項目正在等待學校的審批結(jié)果。

  回顧我自身的學習歷程,我發(fā)現(xiàn)自己的學術(shù)研究興趣主要在教育這個領(lǐng)域,我有意向攻讀教育行政管理、教育經(jīng)濟與管理、教育法學、高等教育學等專業(yè),而且我也具有較強的獨立研究能力,綜合分析與解決問題的能力。因此,我很希望能夠參加貴校組織的優(yōu)秀大學生夏令營,希望通過此次活動深入了解教育領(lǐng)域的前沿知識,在思想的碰撞中開闊視野,增長才干,歷練身心,展現(xiàn)自我,并爭取成為貴校教育學院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發(fā)展目標,還有濃厚的科研氛圍,在這樣的學習環(huán)境中不僅可以讓自己不斷地進步,同時也可以獲得更多的建設(shè)性的指導(dǎo)。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)的學習,能夠運用自己所學的知識去解決實際問題,并希望自己能夠在教育的相關(guān)領(lǐng)域中有所成就。此外,我目前對于研究生畢業(yè)后的規(guī)劃是繼續(xù)讀博,繼續(xù)在教育相關(guān)領(lǐng)域深造,不斷提升自身的研究能力和水平,爭取做出更多有價值的研究成果。同時,我還打算在讀博期間參與教學活動,為教育研究工作積累更多的實際經(jīng)驗。

  總之,我對研究生的生活充滿了憧憬,不管現(xiàn)在如何,我都需要在將來的學習和生活中更加嚴格的要求自己,我會盡自己最大的努力,發(fā)掘自己最大的潛力,發(fā)揮自己最大的作用,踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持,我一定能夠成為一名令導(dǎo)師滿意,獲得社會認可的優(yōu)秀的研究生,在自己選擇的研究領(lǐng)域中做出優(yōu)異成績!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

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