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本科大學畢業(yè)自我鑒定

時間:2022-05-23 21:40:54 畢業(yè)鑒定 我要投稿

本科大學畢業(yè)自我鑒定集錦15篇

  自我鑒定即為自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們要做好總結,寫好自我鑒定。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編精心整理的本科大學畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

本科大學畢業(yè)自我鑒定集錦15篇

本科大學畢業(yè)自我鑒定1

  我在學習的方面是端正的,大學四年來雖然成績不是班上最優(yōu)秀,不是那種一直保持成績優(yōu)異的學生,但是我能夠認真的去學習專業(yè)知識,我是看的到自己的缺點,持續(xù)去做好相關的準備,我相信我是可以處理好自己的學習,在學習方面還是要努力一點,畢竟學習是自己的事情,要端正好狀態(tài),保持樂觀積極的方式,在一點是毋庸置疑的,過去很長一段時間都是這么過來的,我可以讓自己認真的去做好相關的準備工作,我也會持續(xù)去做好自己的事情,在這一方面我愿意督促好自己的,作為一名學生還是要重視自己的學習的,在學習上面有很多優(yōu)秀的人,也有很多事情是我應該主動一點去落實的,現(xiàn)階段我應該去細心的做好,不管是做什么事情都應該有這么一個態(tài)度。

  生活當中我結交的'都是比較優(yōu)秀的同學,在學習方面還是要對自己要求高一點,生活當中更加是不能夠落下,都說環(huán)境是可以影響一個人的,這絕對的沒錯,我也一直都在認真的處理好自己的事情,生活當中有一個好的學習環(huán)境這對我而言是非常的重要的,處在一個好的學習環(huán)境下面這是非常有必要的,生活當中我保持著優(yōu)良的作風,遵守學校的相關規(guī)定,一直以來我都認為這些是非常重要,在這件事情上面還是需要做好的事情,我現(xiàn)在是強烈的感覺到了這一點,當然大學四年當中我也是看到了自己的各方面不足,現(xiàn)在還是要讓自己做好準備,糾正不足之處,感激大學四年。

本科大學畢業(yè)自我鑒定2

  四年的大學生活,現(xiàn)在已經落下了帷幕我給自己更多的是一種心靈上面的安慰,我很多時候都是希望自己能夠在這個過程當中進行下一步的規(guī)劃,對于自己大學四年來的學習跟生活,我有了一個很大的感觸,我也有了更多的動力,我清晰的知道自己要去做什么事情,我知道自己在這一階段的工作當中要做到哪些事情,因為有些東西是我應該要保持下去的,也就是大學四年來的學習跟生活,我也對自己客觀的鑒定一下。

  首先是在自己的學習上面,我一直都沒有忽視自己的專業(yè)學習,在大學期間,我保證自己能夠提高自己各科成績,提高在學習當中的一個動力,特別是在自己的專業(yè)知識,我一直都有一個深刻的了解,我一直都希望自己能夠在這方面有一個快速的進步,有一個快速的增長,有些東西不是我需要去弄清楚的,但是一定是我需要去落實的,而且還有一些事情是我要一步步的去維持下去,需要做好這些工作,就一定要有一個好的心態(tài),不是說一件事情,一定要去弄明白它,但是至少這件事情要去愿一個好的心態(tài)去完成才是作為大學生,我非常清楚自己在專業(yè)知識上面有哪些可取的優(yōu)勢,因為對待自己的專業(yè)知識是我非常重視的,我知道自己拿了大學就是為了學一門知識,咱未來踏入社會之后,能夠有踏足之地,能夠有自己的一個生存方式,所以我是非常重視對自己專業(yè)知識的提高的,我也希望自己能夠隨時隨地的保持好優(yōu)秀,時刻得落實好相關的規(guī)劃,落實好相關的制度,讓大家都對我有一個全的了解,讓老師對我滿意,因為做一名學生專業(yè)的`,不僅僅是自己,還要在乎老師對自己專業(yè)能力上面的一個評判。

  在大學生活當中,我一直保持優(yōu)良的作風,我非常相信自己能夠在學習生活當中都做到兩不誤,有些時候不僅僅是讓自己更多的多的是一份心安理得,更多的是在生活當中能夠保持好優(yōu)秀,讓自己在這份工作當中不斷的提高自己,有一個好的過程,就要帶好這些,才能夠去落實好相關的規(guī)劃,我一直都頂著一個好的態(tài)度,有的東西不僅僅是原則性的,更多的是對自己的一份耐心,對工作的一個渴望,我也希望自己能夠保持好狀態(tài),積極落實好這些,生活當中我還是需要做好一個規(guī)劃的,更多的還是要讓自己有足夠的動力,還是要讓自己處在一個合理的學習狀態(tài),下面嚴謹?shù)膶W習狀態(tài),能夠讓自己時刻的保持著清醒,保持好動力,現(xiàn)在我是非常清楚自己要做好哪些的,我也更加希望自己能夠在下一階段的學習當中繼續(xù)處理好相關的問題,特別是生活上面。

  在社交上面,我還是比較活躍的,大學生活當中我一直都重視自己的社交,我知道自己的圈子一定要志同道合,一定要有一個優(yōu)秀的圈子,一定要有那么一群優(yōu)秀的同學,在影響著自己,因為有的時候身邊的是什么樣的人就能影響到自己,這是非常重要的,我非常在乎自己的交友圈,有些事情是不可遏制的,更加是不能夠去人為的改變,因為自己交到了什么樣的朋友,很可能就標志著接下來自己會遇到一些什么樣的事情,所以有一個優(yōu)秀的社交圈子是很有必要的,對于一名大學生來講,要做的不僅僅只有學習,更多的還是要各方面能力的一個綜合,我一定會更加努力的,我也一定會在接下來的生活當中,秉持好這么一個狀態(tài),所以你有素養(yǎng)的大學生。

本科大學畢業(yè)自我鑒定3

  四年大學學習生活結束了,回憶過去種種,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。

  在學習上,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業(yè),還利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在思想品德上,我有堅定的政治方向,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。

  在生活和工作中,我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的'完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!

本科大學畢業(yè)自我鑒定4

  在大學畢業(yè)之際我也一直都在做好相關的準備,作為一名應屆畢業(yè)學生我也對自己各個方面很是有信心,在這畢業(yè)之際我回顧過去四年大學生涯,總是能夠保持一個好的狀態(tài),不斷去提高自己,豐富自己的學習生活,不斷的積累知識,這是對自己能力最好的一種證明,在一些事情上面我也感觸很是深刻,在畢業(yè)之際想起來的時候我也總是能夠在不知不覺當中得到一個升華,回顧過去四年我也需對自己有一個評價。

  我是一個比較內向的人,做事情不是那么的果斷,生活方面我一直都是遵從著本心,有些時候還是需要讓自己進一步去加深,相比之下我也一直在追求一些不一樣的東西,在生活當中我的社交圈不大,我能夠保持一個好的心態(tài),在這一方面我感覺自己是有進步的,不管是在什么時候這些都是應該去做好的事情,我認為不管是做什么事情都應該繼續(xù)保持一個好的心態(tài),生活方面我能夠讓自己去追求更加好的東西,現(xiàn)在我想了想確實就是這么回事,作為一名大學生,我認為圈子不需要很大,有一群能夠引導的正確方向的朋友就夠了,在這一點上面我也一直都在強調,我非常希望能夠做好這些細節(jié),有些事情我能夠保持一個好的狀態(tài),對于我而言還是需要認真的去思考的'。

  在學習當中我認為自己也是積累了很多知識,在這大學畢業(yè)之際我也非常用心在落實好的這些細節(jié),保持一個好的心態(tài),我對學識是非常上心的,在學習上面沒有一絲的馬虎,對于我而言還是要做好相關的準備,我認為不管是在什么時候這都是非常關鍵的,我也是對自己各個方面有一個清晰的認識,學習對我而言是一個非常重要的事情,在這大學畢業(yè)之際我還是一點點在積累知識,我相信我是能夠保持好心態(tài),在工作當中我對自己是比較有信心的,大學期間的學習比較緊張,我一直都在追求人格上的升華,我總是能夠在關鍵的時候時候去給自己制造一些壓力,保持好的心態(tài)。

  大學幾年的學習結束了,我愿意去相信這一點,不管是做什么事情都應該繼續(xù)保持,當然我也有一些缺點,性格比較優(yōu)柔寡斷,這樣的性格不是很好,作為一名大學生這對我也是有一定的影響的,我對自身一些缺點有著深刻的認知,我也一定會好好的去糾正不足,完善自身。

本科大學畢業(yè)自我鑒定5

  大學四年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學四年里,在提高自己科學文化素質的.同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接—班人。

  大學四年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求。

本科大學畢業(yè)自我鑒定6

  四年時光如一道雨后彩虹,在的時候耀眼奪目,但只需要一瞬間,它便消失了。雖然它就這樣短暫的消失了,但是它仍然給我們留下了美的感受,也給我們留下來最為精彩的瞬間。我想這就是我們大學之中的寫照,而我們的人生,也少不了這一道彩虹的出現(xiàn)。因此在這里,我想就自己過去四年的大學進行一次鑒定,希望可以為不遠的未來埋下一次伏筆。

  在生活上我是一個比較自律的人,我喜歡運動,也喜歡看書。平時每天早晨七點起床,一個小時的晨跑,晚上十點睡覺,睡覺之前一個小時的閱讀時間。這樣看起來簡單的事情,只要堅持起來就是一件足夠考驗人的事情。一開始我做起來確實有些困難,但是我咬咬牙也堅持下來了,現(xiàn)在成為了一種習慣。生活中很多小事都是可以鍛煉到我們自己的,這些事情是可以填補我們缺陷的事情。我們在生活中發(fā)現(xiàn)問題,填補問題,才能讓未來的生活更加的美好,也才能讓自己逐漸走上一條更加完美的道路。這是需要我們不斷的付出和努力的。

  在學習上我算得上是一個猛將。還記得當初大一點的時候,剛進來,在得知要學習軟件的時候,我就去做了一番功課。在學校上課學習軟件只是學了一些皮毛,但是對于我這個專業(yè)來說,軟件是一個很重要的部分,所以我立刻就在外報了一個培訓班,去把專業(yè)軟件徹底的學習了一遍。所以這一次畢業(yè)設計,我做的比別人要快樂很多,四十張圖,我只花了兩天的時間,并且標準率在百分之九十以上。而其他的同學都是差不多花了兩周的時間,這樣的效率就是軟件熟悉度的區(qū)別了。所以作為一個軟件為主的專業(yè),我們首先就是要先把這些必須的.技能掌握好了,其次才能真正的踏入這扇門。

  這幾年我一直都在跟著自己的目標往前走,一開始我確實是有點猶豫的,因為我在這個專業(yè)上其實并不是很擅長,作為一個藝術專業(yè),我并非藝術生出身,所以在自信方面還是有一點缺陷的。但是當我到了大二的時候,我就把自己的自信找回來了。不管是在軟件還是動手方面,我都能夠在班內以及全年級數(shù)一數(shù)二了,這是屬于我學生時代的榮耀,也是我這四年最為驕傲的一部分。未來的日子,我想我會繼續(xù)這樣保持下去,做一個走在前面的人,而不是在后面追趕的人,這是我的目標,也是我堅持的方向!

本科大學畢業(yè)自我鑒定7

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:

  作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;

  作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過系統(tǒng)的經濟相關專業(yè)知識訓練,有在多家單位和公司的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  a)自我評價要求評價對象依據(jù)評價原則,對照評價標準,對自己的工作表現(xiàn)主動作出評價。它是一種比較有效的教師評價制度。

  教師自我評價的特點主要包括以下五個方面:第一,可以鼓勵教師積極參與評價過程和進入角色,有助于增強教師的主人翁意識,密切校方與教師的關系。第二,可提高教師評價結果的客觀性、可信性和有效性。有時候,僅僅根據(jù)學生、學生家長或他人提供的信息和數(shù)據(jù),來判斷一位教師的工作表現(xiàn)難免有失公正。課堂聽課獲得的.信息又往往是局部的。在這種情況下,向評價對象提供“自我畫像”的評價機會就顯得十分必要。第三,對絕大多數(shù)教師來說,自我評價是一個連續(xù)不斷的自我反思、自我教育、激發(fā)內在動因的過程。通過自我評價,教師可以提醒自己的職責范圍,促進教學技能的改進和知識的增長。第四,在自我評價過程中,可以要求評價對象采取口頭形式或書面形式,從工作的各個方面評價自己的工作表現(xiàn),闡明存在的優(yōu)點和缺點。第五,為了幫助評價對象有效地總結自己的工作表現(xiàn)、擴大評價對象的思路、明確評價的范圍、保證教師評價的系統(tǒng)性,可以事先向評價對象提供參考提綱。

  以下是英國維納斯中學《教師評價計劃》中“自我評價表”的填寫項目:

  ü在你的工作中,你最滿意哪些方面?

  ü在你的工作中,你最不滿意哪些方面?

  ü你在工作時受到哪些條件限制和遇到何種困難?

  ü在過去一年里和過去兩年里,你采取何種措施提高你的專業(yè)水準和獲得工作經驗?

  ü在未來一年里,或者從長遠來看,你希望用何種方法來提高你的專業(yè)水準和加強你的工作經驗?

  ü在評價面談時,你還希望討論哪些其他問題?

  b)1、擁有較為全面的專業(yè)知識和一定的實踐經驗,具有較強的溝通和組織能力,為人正直、能吃苦耐勞、愛好廣泛,有極強的責任心和集體榮譽感;四年的大學生活造就了我——鋼鐵航海人!我愿用自己的雙手與您共同打造。美好的未來。

  2、熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。性格開朗,樂觀。并有處理突發(fā)事件之能力。

  通過對貴公司的了解,感覺貴公司實乃我理想中鍛煉自己,完善自己并發(fā)揮自己所學的理想場所。在此,我誠摯的請求加入貴公司,希望貴公司能給我機會,我會盡自己所能為公司服務。最后,祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上。

  3、本人積極向上,學習刻苦努力,團結同學,熱愛集體活動。有較強的責任感,和社會榮辱觀。

  4、為人正直,責任心強,上級交給的任務能及時很好的完成,有較強的工作能力,善于交際,能正確的處理人事關系,團結人心。非常想加入。公司,如能有幸進入貴公司,必將努力工作,為公司的發(fā)展盡心盡力

  5、通過對貴公司的一些初步了解,本人很希望能成為貴公司的一員,為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。我自信我的能力和熱情能使我為貴公司的建設和發(fā)展做出一定的貢獻。在此,衷心的祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

  c)長期以來,我們受泰勒目標模式的影響,局限于通過量化范式下的標準化測驗、常模測驗而取得的盡可能精確的分數(shù)作為甄別、選拔人才的唯一標準。教師通常以“分”取人,把分數(shù)作為同其他學生比較、判斷的重要標尺。教師和家長對學生的善意和關懷逐步被考試分數(shù)所取代,學生的個性發(fā)展、創(chuàng)新意識等都在博取高分之中逐漸被泯滅。筆者認為,以學生自我評價為中心的自我接受評價,是一個值得研究和探索的新課題。

本科大學畢業(yè)自我鑒定8

  伴隨著夏季的到來,我們即將告別這所美麗且充滿的回憶的母校。回顧四年前,當我?guī)е拥男那椋ど线@片土地的時候,我和xxx學院就已經深深的連系在了一起。

  四年來,我們在她的懷抱中成長、學習,經受它的考驗,不斷挑戰(zhàn)著去突破自我!如今,四年過去,我們終于結束了漫長的等待,即將從白色的“象牙塔”中展翅高飛!

  作為一名本科的應屆畢業(yè)生,我在此對經歷了四年努力的給我做自我鑒定如下:

  一、思想的進步

  在思想上,我秉承著要成為一名出色的社會人的向往,積極的在大學這個“小社會”中鍛煉自己,提高自身的素質和品德。在思想上,我熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛學習和人際的交流。通過在學校中的學習,以及對社會發(fā)展的關注,我塑造了自身較好的品質,并在老師的指點下學習了正確的政治方向。

  此外,還通過對國家和社會的發(fā)展,樹立了自身良好的價值觀、世界觀、人生觀,在校園的環(huán)境中積極助人,參與了許多志愿者活動來幫助身邊有需要的人。

  二、學習的提升

  進入學大學,我首先想起的就是以前老師堵我們常說的一句話“大學中要學會自學!”為此,我在學習上從不僅限于課堂知識。在學習了老師教導的基礎知識后,我還利用大學中的空閑,沉浸在圖書館和自習室中,還常常和同學們在討論組激烈的交流著自己的新知識。與同學的競爭和互助,讓我在自學中取得了更多的回報。這大大的擴展了我的視野,認識到了更加廣闊的專業(yè)環(huán)境!

  三、工作的努力

  在大四階段,我也和大家一起去社會中短暫的.實習了一段時間。雖然那不過是短短三個月的實踐工作,但在真正的崗位上,我不僅實踐了自身的知識和理論,更學到了許多累積的經驗成果。這些都使得我的知識得到了改進,更加貼近了實際的工作情況。讓我在工作中取得了不錯的成績。

  反思自己四年來的收獲,我感到自身成長的同時,也意識到世界的廣闊。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我在社會中不過還只是一名新人而已。雖然還有許多不足的地方,但也因此,我更有屬于自己的進步空間!畢業(yè)之后,我會以自己的方式繼續(xù)努力下去,讓自身能在社會這個大學堂中更加努力,成為一名真正出色的社會工作者!

本科大學畢業(yè)自我鑒定9

  漫長而又短暫的大學生活即將離我遠去,驀然回首,大學中的點點滴滴彷如昨日,清晰而又朦朧,溫馨而芳香,充滿著激情而又帶有濃烈的學術氣息。如果非得要用什么語句來形容我的大學生活的話,我只能說“人生有時就如一場花事,開時燦爛,敗亦熱烈,當成敗沉浮催于平淡,溫暖我們的不只是熾熱的情感,而是淡而有味的溫情”。

  在學術氣息濃厚的大學里,我一直以提高自己的綜合素質能力為重要目標,以自我全面發(fā)展為努力方向,以發(fā)展成為對國家有貢獻的現(xiàn)代化建設人才為準繩,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,通過在學校努力學習理論知識、扎實基礎與通過校外的實踐結合起來,提高自己的知識、技能和修養(yǎng)。

  “學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自勉也!币恢币詠恚际俏覍W習的檢驗標準。在技能上,通過認真學習專業(yè)技能,取得了人力資源管理師四級證書,也較為熟悉掌握Word,Excel,PPT軟件的操作。在學習上,一直以來我都堅持不逃課、認真聽課,學好理論知識,扎實基礎,為將來的就業(yè)做好知識層面上的準備。在生活上,始終保持著對生活充滿激情與向往,寬以待人,誠實守信,恪守原則,做事盡職盡責,勤儉節(jié)約,尊重他人,做事做人多從他人覺度上去思考,多從他人身上學習,取長補短,克服自己浮躁的性情和耐心。不管是學習還是在生活上,書都已經是我生活中的`一部分,每天至少看半過鐘的書,已經成為我的習慣,通過閱覽群書,可以提高我的鑒賞能力,拓展了我的視野,充實了我的精神世界,提高自身修養(yǎng)以及豐富了我的人生閱歷。

  成功,往往眷戀于有準備的人。雖然我是初生牛犢,但,只要謙虛地向他人學習,腳踏實地地做事,盡職盡責地對待工作,堅守崗位,誠實守信,尊重他人,我相信墻里開花,墻內外都會飄香。

  性格活潑開朗陽光,做事認真負責。有較強的責任心。及團隊精神!我有信心能在短時間能接受、適應新工作。

  回想過去,是讓我們更好地把握未來。大學生活只是我漫漫人生中的一段旅程,其中包含了遺憾與收獲,但卻是人生中最難忘的一段寶貴時間,對我的人生起到了至關重要的作用。我相信,我的未來將會走得更遠、更好!

本科大學畢業(yè)自我鑒定10

  人總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。大學生活即將結束,在畢業(yè)之際,對自己四年夜校的學習和生活作一個總結和鑒定:

  四年的夜校生活和社會實踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實自己,緊張的學習,豐富的活動使我為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。同時,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

  為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,主修了市場營銷,宏觀經濟學原理,國際貿易理論與政策,國際貿易實務,金融學,wto知識,外貿實用英語會話,外貿函電,國際金融學,經濟學等課程。同時也學會了挖掘自身的潛力,結合工作中的實踐,從而逐步提高了自己的學習能力和分析問題的能力以及一定的協(xié)調管理安排能力。

  書到用時方恨少,學而知不足是我學習和工作的動力,通過學習,我不斷地改變著自己的學習態(tài)度和方法,運用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通過學習熟悉了進出口的整個流程,并對物流,國際結算有了一定的理論基礎。從過去四年的`學習中,我體會到:夜校教育不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認真細致,謹慎持久的學習態(tài)度以及讓我們腳踏實地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當然,同時也提高了我們?yōu)槿颂幨拢c人交往,承擔責任,釋放壓力的社會經驗和能力。

  夜校的學習不是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點,我將運用所學的知識,不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自己的人生。

本科大學畢業(yè)自我鑒定11

  大學生活固然只是我漫漫人生路上的一小部份,但它包括了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著相當重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

  四年大學的生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了甚么較真正的堅持和尋求,看到了甚么較真正的奮斗與拼搏。同時也看到了甚么叫頹廢甚么叫腐化。四年的大學的生活讓我明白了很多。當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深感動了;當我在課堂上聽到他人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四周籌錢的焦慮和無奈。我看到了教室里學術爭辯時的劇烈和熱情;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落。我看到了圖書館里白入夜夜的堅持和尋求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和腐化。我看到了校園藝術節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味。我看到了ok廳里煙酒的麻醉和浪費;也看到了寄向?垂こ痰膼坌暮颓趦。沒有人告知你哪是對的哪是錯的。也沒有人告知你哪是壞的哪是好的。這些宣明的對照只有留給我們自己往思考。由于以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多。也只有在這當中你才能體會甚么是成長甚么是生存。大學里我知道了自己該做甚么該尋求甚么,也知道了怎樣往做怎樣往尋求。

  四年以來,感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績固然一直沒到達拿獎學金的程度,但我卻在學習的進程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度?吹剿闹艿耐瑢W們拼命的學習,我打消了到大學來完全放松自己的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的進步了自己的自學能力。大學一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己研究并經常往圖書館查一些相干資料。日積月累,自學能力得到了進步。再有就是曉得了應用學習方法同時重視獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來輕易做起來難,我換了好多種方法,做甚么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的把握一種新的'技術知識,我以為這對將來很重要。在學習知識這段時間里,我與身邊很多同學,建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,同時,也曉得了團隊合作的重要性。

  不斷地尋求人格的升華,重視自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我檢討且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,愈來愈熟悉到品行對一個人來講是多么的重要,關系到是不是能構成正確的人生觀世界觀。所以不管在甚么情況下,我都以品德至上來要求自己。不管什么時候何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。之前只是覺得幫助他人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不但能鑄造高尚的品德,而且本身也會得到很多利益,幫助他人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很興奮能在同學有困難的時候曾幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也忘我的伸出了支援之手。與其說品德是個人的人品品行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)本身的價值。

  社會實踐能力有了很大進步。大學四年中,我參加了很多的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以熟悉到更多的同學,也就增加了與其他同學交換和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到他人的優(yōu)點,認清自己的短處。另外,還一直擔負院學生會的宣傳部長,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、傾銷員等,大一冷假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,曉得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務對象著想。大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃準備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個多月,在同事的帶領下傾銷自己的產品,與客戶談判交換,簽定合同等。

  通過一系列的社會實踐活動,進步了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎。由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持天天早上六點半起床弄早鍛煉。不但使自己的體質能力得以進步,也養(yǎng)成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛煉的鍥而不舍,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了預備。固然人無完人,我除了具有踏實,熱忱,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點之外,也有一些缺點。諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受他人的教導和建議等等。我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己。

  通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的能力。思想變成熟了很多,性情更堅毅了。熟悉了很多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了本身素質,認清了本身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大進步,為將來走向社會奠定基礎。

本科大學畢業(yè)自我鑒定12

  大學幾年的學習生涯結束,我現(xiàn)在也是在回顧著,我認為過的幾年當中我是做好了非常多的事情,有些事情應該要主動一些才是,我也一直都在堅持去做好細節(jié)的工作,在這份工作當中我也是做的比較認真的,有些事情還是應該主動一點去落實,作為一名應屆畢業(yè)生我還是在一點點積累總結的工作經驗,在這一點上面這是非常關鍵的,無論是做什么事情都應該要認真仔細,過去的幾年讓我也是成長了很多,我也需要對自己有一個客觀的評價。

  在這畢業(yè)之際我感覺還是有很多是可以去一點點做好的,我也是希望能夠在接下來的學習生活當中保持一個好的心態(tài),我也一直在堅持做好自己的事情,在學習當中我是認真的,我一直都在認真的搞好自己的學習,學習上面我一直都是保持著好的態(tài)度,這是非常關鍵關鍵的,我是非常的相信我能夠在在接下來步入社會之后做的更加的好,有些事情要一點點積累才行,我現(xiàn)在也是對自己比較有信心,不管是在未來的什么階段這些都是可以去嘗試做好的,學習當中我態(tài)度一直都很好,不管是在什么樣的環(huán)境面都應該要有一個好的態(tài)度,用一個好的方式去積累,這些都是應該去認真做好的事情。

  除了在學習上面我也在生活當中對自己要求嚴格,我認為不管是做什么事情這些都是一些基本的東西,應該主動一點去做好,在一些細節(jié)方面還是應該要有自己的判斷,我也會堅持去做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我都應該主動一點,這些是最基本的,我在生活當中保持好作風,跟老師同學們都是相處的非常不錯,在這方面我是比較認真的,我相信一點要端正好自己的心態(tài),我一定會一點點去積累自己各個方面的工作能力,我想讓自己堅持去做好分內的工作, 生活當中保持優(yōu)良作風這一點是非常重要的.,我也一定會讓自己繼續(xù)保持好的態(tài)度。

  四年大學生涯我也語一些做的不好的地方,我也一直在堅持改變,性格優(yōu)柔寡斷是很不好的,我也會去改變這一點,在大學幾年的學習的生活當中,有很多時候我不能堅持做好自己的工作,這是我的問題,我也一定會努力去改變,讓自己做好充分的準備,搞好學習才是關鍵的,我一點也會慢慢的去糾正自己不足之處,在以后的更加的強大。

本科大學畢業(yè)自我鑒定13

  四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  作為一名xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

  xx年前我選擇參加了成人高考,并填報了我校的應用藝術與設計專業(yè)。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專的一名學生,開始了我邊工作邊念書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這里是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過于忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對于專業(yè)的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就算專業(yè)課的學習合格,這個專業(yè)也不會成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在后來的學習中,我并不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對于老師布置的作業(yè)、作品,我還是都認真完成的,對于每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的`忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業(yè)的的時節(jié)就將到來,我的現(xiàn)階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的,F(xiàn)在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

本科大學畢業(yè)自我鑒定14

  回首4年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過4年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這4年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  在思想上面,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上面,嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

  在生活上面,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的.豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

  作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

本科大學畢業(yè)自我鑒定15

  面對馬上就要到來的畢業(yè),現(xiàn)在的我更是已經完全準備好去迎接全新的生活,在這大學的四年生活中我感到非常的開心與幸福,如此充實的環(huán)境與生活更是給我的人生都增添了一抹非常絢麗的色彩。

  在思想上,我時刻以學校的規(guī)章制度來嚴格的要求我,并且認真的接受各項思想品德的教育,在課堂上認真的聽講,課后及時的溫習老師所講過的知識,更是不斷地去提升自己的技能,在思想上做好武裝,努力的在學校生活中去成長,去變得更加的優(yōu)秀。

  在學習上,我一直都是堅定自己的奮斗方向,在專業(yè)上下更多的苦功夫,尤其是在該有的課堂上,一直都堅守好自己,努力地讓自己在其中汲取到更多的知識,充實自己的'內心。當然從這四年的各項成績來看,我在學習方面的表現(xiàn)還是非常不錯的,同時我更是在其中感受到了極大的幸福與溫暖。當然我的成長與各位老師在教學上的付出也是相關聯(lián)的,我有如今的成長完全就是老師在知識的教導方面付出了非常多的心血,更是讓我非常有幸的從其中感知到一些皮毛。

  在生活上,經過這四年的打磨,我基本已經做到了獨立的成長,在各方面都已經能夠有更好的把握與付出,如今我更是在其中真正地找尋到應該要付出的努力與成長。我能夠有這樣的成果也是與每一位室友和同學的幫助是分不開的,畢竟在這樣的環(huán)境中大家都是相互的幫助成長,才會有了現(xiàn)如今的這般成長的模樣。

  在社交方面,我也是能夠做到較好的交流與表達自己的意愿,這相比于曾經的我已經是有相當大的成長與改變了,更是自己已經突破了自己,慢慢的改變自己的成果。在這四年中哦也是非常有幸的能夠交到一些非常溫暖的朋友,更是在他們的陪伴下讓我的生活變得如此的精彩,現(xiàn)在我更是非常清楚的明白自己接下來是需要付出更多的努力才能夠得到更棒的成長。

  如今大學的生活就此劃上了句號,而我也是即將要踏上尋找工作的路程,雖然我沒有辦法預知未來的生活,但是我相信這四年我的成長都是給我接下來的生活有了更多的鋪墊,同時讓我可以有能力去為自己精彩的未來而奮斗,而努力。在以后的每一天中我也是會不斷的去成長,去促進自己可以成長得更加優(yōu)秀,更是在社會中華找尋到自己得定位,為自己闖出一番精彩的天地,去擁有更為美好的生活。

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