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技校畢業(yè)生自我鑒定

時間:2022-05-21 03:50:16 畢業(yè)鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)生自我鑒定精選15篇

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更加明確目標,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的技校畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

技校畢業(yè)生自我鑒定精選15篇

技校畢業(yè)生自我鑒定1

  曾記否,初入技校的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標奮斗拼搏,在技校的課堂里汲取無限的知識,在與同學的交往中學到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學的磨練與學習會在今后的.工作生活中熠熠生輝的,因為所有的這些都見證了一個人的成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠。

  技校的大課堂里,我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實事求是、嚴格要求、勇于探索,按著校訓的軌跡,踏實地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進,指導著行動的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風格,處事的風格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……與同學的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴謹、篤實,又在另一方面感悟了自身,讓我學會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學校的人。

  技校生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認清了方向,堅定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

  在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律。平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。

  學習方面。以優(yōu)異的成績完成了全部課程,并利用業(yè)余時間學習了專業(yè)之后的知識,拓展了知識面,開擴了視野,為以后進入工作崗位打下了堅實的基礎。

  作為一名來自農(nóng)村的技校生,我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著這種精神,我邊工邊讀,直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神,愛崗敬業(yè),發(fā)揮自己的最大潛能!

技校畢業(yè)生自我鑒定2

  我叫xxx,是婁底職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生?v觀我三年中專生活,我的學習能力有了進一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,并且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。以下是我對中專的自我鑒定。

  生活方面,自從來到婁底職院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很是關心,就這樣我愛上了職院的`每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的中專三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了中專獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。 在08年元旦文藝晚會上,我組織同學排練節(jié)目,并獲得了團體一等獎。

  學習方面,自我進職院的第一天起,我就沒有忘記我來職院的目的——學好知識,練好技能,學會做人。在職院,我以拿到獎學金為短期目標,并連獲學院獎學金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過了PS、FS認證等。 我以學習更多知識為目標,參加了全國長線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  社會實踐方面,我利用課余時間在中科網(wǎng)絡公司實習,把學到的理論知識運用到實踐中,也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了婁底職業(yè)技術(shù)學院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓班中的一員,并經(jīng)過學習與考核,拿到了結(jié)業(yè)證書。

  三年里,我在各方面都取得了不錯的成績,今后我也將更認真積極地去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,走向更美好的未來!

技校畢業(yè)生自我鑒定3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年枝校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在校期間的學習的社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力之主的社會生存能力來說,我都覺得自己都得到了很大的進步,把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  學習方面,我學習的是信息與計算應用專業(yè)。通過這兩年來的學習,我學習了網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)頁設計與制作、windows、office軟件的操作和安裝系統(tǒng)、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計算機應用等專業(yè)課程。在學好專業(yè)課的同時,我也不忘其他的課目,努力認真地學好每一門功課。

  在校期間,我通過了國家計算機專業(yè)的一級和中級,并自主學習吸收一些其他計算機應用專業(yè)方面的知識,以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系,通過兩年學習,我的學習成績整體上進步了,每一個學期都獲得學校的獎學金,雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切都是我不斷改變學習態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印不斷努力而來的結(jié)果,在校的學習生活雖然即將結(jié)束了,但這并不意味著我學習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學習,將學習到的知識與實際工作相結(jié)合,從而達到與實踐融為一體。

  所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學校各方面的活動,不管是學部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我也是簡單質(zhì)樸的.生活,環(huán)保,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,不喜歡遲到也不會遲到。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

技校畢業(yè)生自我鑒定4

  作為一名技校畢業(yè)生,或許社會上會對我們有一些不好的看法,但我們自己不能對自己又不好的看法,同時也要努力去證明別人的看法是不全面的,我知道光口頭上說是沒有人的,只有用自己的行動才是最有用的證據(jù)。也正是懂得了這樣的道理,所以我才在技校讀書的這兩年,我是過的非常充實的,非常有意義的,F(xiàn)在回想起來,這兩年的時間過的是真的快,感覺就是一瞬間的事情,我就要畢業(yè)了,可能是我真的全身心的投入到了學習當中去,所以沒有感受到時間的流逝吧。

  作為一名技校學生,我清醒地知道自己與那些本科生的差距是十分明顯的,更別說那些名校的學生了,在將來的就業(yè)競爭上面我如果還是不好好讀書的話是沒有什么競爭實力的,所以在學校讀書的時候,我就秉持著一個目標——盡自己可能地去縮短自己與他們的差距,至少要在技術(shù)和工作經(jīng)驗上面要走在他們的前面。因為我在的這個學校是兩年制的,所以我的學習時間就特別的緊張,所以在學習上面我就特別注意學習的效率,只有這樣才能夠保證自己在短的時間里面學習到更多的東西。這兩年的學習,我是比較刻苦的,所以學校的老師都評價我是一個非常能吃苦的人。我雖然把很多的是按放在讀書上面,但是我也知道光讀死書是不行的.,所以我還很注重,學習理論與具體的實踐相結(jié)合,用工作來檢驗自己的學習,用學習到的理論知識來給自己提供工作的方法和技巧,所以這兩年我除了掌握了一定的理論知識之外,動手能力還很不錯,所以在寒暑假的時候別人都在找各種沒什么技能要求的兼職時 ,我已經(jīng)能夠通過自己的能力進入到專業(yè)相關的崗位實習了。

  除了在這些方面,我覺得我最大的變化還是在思想上面,從一開始的叛逆、沖動到現(xiàn)在已經(jīng)能夠懂得道理了,知道自己要有一定的責任擔當了,能夠去理解尊重別人了,所以在過年跟親朋好友聚會的時候,他們都說我真的是長大了,變成熟了。我還是挺開心的,幾曾何時,我還是那個莽撞讓他們失望的少年,現(xiàn)在讓他們對我改觀并且贊善,這說明我的努力是有成效的!

  雖然現(xiàn)在我因為學制的原因,就要離開學校走向社會,但是我相信我會在社會中依舊保持學習,我也會抓住這個比本科的學生早進入崗位的機會,盡可能地鍛煉自己,努力向他們靠攏!

技校畢業(yè)生自我鑒定5

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間三年技校生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在校期間學習到的社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在老師的指導教誨、同學的幫助下,我覺得自己收獲了很多,無論是從人際關系上來說,還是從獨力自主的社會生存能力來說,我都覺得自己得到了很大的進步,把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  所謂物競天擇,適者生存。在綜合能力方面,我的愛好也比較廣泛,能積極參加學校各方面的活動,不管是院系還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導;堅持四項基本原則。

  在生活上,我也是簡單質(zhì)樸的生活,環(huán)保,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,從不遲到早退。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的`能力。我熱心待人,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關系極其融洽。三年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

  總之,三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習,學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

技校畢業(yè)生自我鑒定6

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),兩年半的學校生活就要結(jié)束了。即將離開這個讓我尷尬提及的學校時,我的心情還是挺復雜,分不清是不舍還是開心。年少總是輕狂,之前在初中的時候,沒有好好讀書,整天總是想著各種方法玩,逃課上網(wǎng),翻圍墻出去玩……各種各樣的違反紀律的行為我都做過,所以在初中畢業(yè)的時候嘗到了惡果——沒有考上高中。這個時候后悔也來不及了,為了能夠繼續(xù)讀書不那么早就走上社會,就在家人的建議下上了一所技校,就是這所讓我心情復雜的學校。

  沒有考上高中的時候,我就已經(jīng)開始后悔了,所以對于只上了一所技校十分地不滿,逢年過節(jié)或者遇到以前同學的時候,我讀不好意思跟他們說我沒有考上高中,只上了一所技校。但是也是因為之前沒考上高中的'不服氣,所以想著在技校讀書時光里面,一定要好好學習,不能夠在想之前那樣重蹈覆轍,走上書都快沒有讀的地步。所以對于這所學校,我一直都是比較矛盾的心理,一邊嫌棄想著早一點擺脫技校生的形象,一邊又想著在學校里面多學一點東西多呆一段時間,不要那么早就不讀書去工作了。

  在矛盾的心理活動里面,一直貫穿著我在學校的兩年半。雖然嫌棄著,但是卻又在無時無刻不在學習,有時候在想我初中的時候有這么努力就好了。在一個群體里面,無論對還是錯,與大多數(shù)人不一樣的那一個,都會被稱為異類,在這所學校里面,我就是那一個異類。學校里面不愛好學習的占據(jù)大多數(shù),所以中考失誤進了這所學校,不愛學習的人依舊占據(jù)大多數(shù)。在這群人里面,我的愛好學習反而是特立獨行的那一個,沒少被別人嘲笑,說什么是做樣子,真愛讀書的話干嘛不去高中讀書之類的。說實話,被這么嘲笑我的心里挺不好受的,有好幾次想著要放棄,但是看到朋友圈里的初中同學都還在學習,他們的學習比我累多了,他們都還在堅持,我又有什么理由放棄呢?所以好笑的事,從來沒有學習上過前排的我,竟然在這個時候成績一直都在學校的前十名。

  我在技校里面學習的專業(yè)是電焊,這個學習的話比較消耗材料,所以我為了能夠有錢買材料學習,這兩年多的時間,在學習之余,有時間的時候,一直都在外面做兼職,發(fā)傳單、跆拳道館作助教等等……兩年多的學習,竟然還存了一點錢啊,這是我沒有想到的。

  現(xiàn)在到了快畢業(yè)的時間,我對這所以前非常嫌棄的學校,竟然有著不好的依戀,因為它讓我成長了許多,變的穩(wěn)重了……

技校畢業(yè)生自我鑒定7

  一轉(zhuǎn)眼我也到了畢業(yè)的時間段了,雖然總是感覺自己也才剛剛進入學校還只是一個孩子,但是現(xiàn)實卻好像在告訴著我,你已經(jīng)是個成年人了,該去經(jīng)歷社會的毒打了。三年的時間真的是一瞬間就過去了,曾經(jīng)總是認為畢業(yè)離我很遠,遠到遙不可及,可是現(xiàn)在卻也近在眼前。剛剛來到學校的時候幻想著自己要在學校里做到什么什么樣,認識很多的朋友,可是現(xiàn)在看來好像自己的大學生活和自己想像的有著很大的差距。我也并沒有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事,也沒遇到過幾個讓我刻骨銘心的人,只是平平淡淡的過去了三年。在這三年里我最大的收獲或許就是接受了自己的平凡。

  小時候總是認為自己很了不起,一定是這個世界的主角,會為了以后是考清華還是考北大而犯愁,F(xiàn)在想想自己連個本科都考不上,過去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒有努力,我要是努力起來肯定比其他人強很多。所以在經(jīng)歷過高考之后我就想大學一定要好好的努力,讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學卻又發(fā)現(xiàn)自己好像沒有那個動力完成自己當時立下的承諾。我也在剛剛開始的時候為了這個付出著努力,但是慢慢的發(fā)現(xiàn)我自己好像很差勁,聽課聽不懂,學習的進度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學,我想這也都是過去我自己沒有好好學習造成的苦果,而現(xiàn)在也只能自己咽下去。

  雖然我和其他的同學有著差距但是我也沒有放棄學習,我知道如果我放棄了我和他們的差距只會越來越大,而我也會從此更加懶散。所以我加倍的努力,在別人休息玩手機時我還在努力,只是不想再讓未來的自己后悔為什么不在現(xiàn)在努力。我清楚的'知道我對于學習的天分好像沒有那些優(yōu)秀同學的高,所以我只有付出比他們更多的努力,才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來或許已經(jīng)很優(yōu)秀了,但和外面本科的優(yōu)秀學生比還是有著一些差距。我深知自己還有很大的不足,也明白了自己的平凡。但我也并沒有因為自己的平凡而放棄努力,這個世界終究是平凡的人更多,既然比不過別人,那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好,其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關系呢,我只要付出我的努力不斷前進就可以了。

技校畢業(yè)生自我鑒定8

  本人就讀于xxxx技工學校,將于XX年畢業(yè)踏上崗工作,通過三年努力拼搏的我,非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉,掌握專業(yè)知識和技術(shù)。

  這兩年來,本人在校表現(xiàn)優(yōu)良,思想端正,勞動積極,學習認真遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,勤奮刻苦,成績優(yōu)良,在班當勞動委員,工作認真負責,熱愛集體,能吃苦耐勞。

  人生的挫折,使我明白了很多道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,鑒于此,我希望在畢業(yè)后謀一職位,熱切期望用自己所學技術(shù)為社會做出自己的`微薄之力。

  對待學習,我會認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業(yè),我相信能勝任自己的工作,本著‘迎難而上’的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

技校畢業(yè)生自我鑒定9

  很多時候,歡樂的時間總是感覺不到時間的逝去,真的是就像是一睜眼一閉眼的時間,我馬上就要畢業(yè)了,雖說自己的學校并不是那種全日制的本科學校,但是在XX技校的日子里,我也過得非常的快樂。

  我們不應該去與其他人比較,我們最應該比較的就是過去的自己,所以在這臨近畢業(yè)的時候,我希望自己能夠和過去的自己做個對比,能夠讓自己直面自己的所有優(yōu)缺點。

  在技校上學的話,每天最重要的就是學習專業(yè)知識的學習,對自己本專業(yè)的技能的學習,所以相對于其他的學校的.專業(yè)理論知識不是很多,我們學校一直以來就比較注重學生自己的動手能力和實踐操作,所以對于我們來說,我們每天都是在實踐中學習,每天都是大量的實際操作課程,所以對于技校而言,最主要的就是為了保障我們在以后畢業(yè)之后,能夠憑借自己在學校所學的一技之長獲得一份好的工作,所以說,從一開始我進入學校的學習開始,我們就是以保障以后的工作為前提的,所以為了自己的以后,我更加需要好好學習,所以在這幾年的技校生活里,我認認真真的學習自己本專業(yè)的技能,對待學校組織的技能操作,我積極認真的參與,并且在每一次的實際操作中間,我都會認真仔細的完成老師交代的任務,并且能夠在平時的學習中間獲得更多的知識。而且我珍惜每一次能夠自己動手操作的實踐機會,而且我也希望自己能夠從這個學校出去之后,有一技之長讓我更加的信息。

  所以在學校的這幾年里,雖說日子過得很快,但是我沒有浪費在學校的一分一秒,每天都在學習自己的專業(yè)技能,所以在現(xiàn)在,我對自己的專業(yè)技能有了一定的了解,也能自己單獨熟練地操作,所以在這幾年里,我的專業(yè)技能得到了很好的學習。

  不僅是對于自己的專業(yè)技能,我在自己原本的知識上面,也有認真刻苦的學習,而且我不將就于自己的學習,我還在自己的精神層次更加的完善自己,在平時的課外時間里,我閱讀各種書籍,通過書籍上的各種故事,各種感悟來完善自己的精神世界,也做到了尊重老師,尊敬長輩,以及對待同輩的同學熱情大方,所以在學校的生活,我過得非常的開心快樂。

  我相信在以后的日子里,我一定會將自己這幾年的知識和收獲運用到極限,也相信它們一定會成為我在職場中的堅韌的“武器”。

技校畢業(yè)生自我鑒定10

  經(jīng)過三年的技校學習,整個人是發(fā)生了脫胎換骨的變化,特別是在心態(tài)上,整個人沒有那么的消極了,可以說這三年的變化會改變自己一生的軌跡。這算是我人生中特別重要的一個階段了,都說一個人成熟起來就是一瞬間的事情,而我就是在自己踏入技校的那一刻變成熟的。

  一直以來我的學習成績都是很不錯的,由于后來被網(wǎng)絡游戲給誘惑,沉迷其中,導致自己的成績一落千丈,那個時候的我只會去罵自己不爭氣,心里想的去怎么切逃避爸媽以及老師的批評,而不是想著怎么讓自己去把自己落下的東西追回來,他們都說眼睜睜的看著一個好學生,就這么墮落了,放棄自己了,他們卻什么都做不了,心里特別的著急。當時的我就無緣于重點高中,最后只有兩個選擇給我,一個是現(xiàn)在就開始跟著爸媽開始工作,給他們打下手,另一個就是去技校繼續(xù)學習,學一門自己想學的專業(yè),但是他們也害怕這三年我繼續(xù)混日子。我也是在經(jīng)過非常復雜的心理掙扎后,覺得自己不應該會是這么度過自己的以后的日子,我要去改變自己的命運,所以我才來到技校學習的。

  在這里,我學會了獨立,做什么事情都會先獨自的去完成,而不是在第一時間就尋求別人的幫助,我在一步一步的逼自己,想看自己究竟能做到什么地步。以前我遇到事情總是沒有主見,不是詢問爸媽的意見就是詢問朋友的意見,最后自己不喜歡了,就把責任推給他們,F(xiàn)在的我只想自己做決定,這樣做起事情來才是一往直前,不會有絲毫后悔的。

  在這里,我學會了發(fā)現(xiàn)自己的`優(yōu)勢,除了日常學習之外,我也是會去好好的去審視自己,對于旁人,我的優(yōu)勢究竟在哪,揚長避短四個字說來簡單,但是實際做起來卻是很難的,三年的時間下來,我發(fā)現(xiàn)我的思維能力非常的靈活、我的社交能力很強、我的動手能力很強……

  在這里,我重新的找回了自信,技校的知識是跟自己以前學的東西完全不沾邊的,所以所有人都是站在同一起跑線上。我就又拿出了自己以前對待學習的那份熱愛,那份干凈,對于每一堂課我都會保證自己是以最認真的狀態(tài)在傾聽的,連續(xù)三年我都是班級第一,并且每一次跟第二的差距都是巨大的,這份學習上的自信,真的讓我清醒自己選擇了繼續(xù)深造。

  現(xiàn)在的我可以說是全副武裝,信心滿滿的等待著社會的磨練,雖然我因為自己的原因,讓自己的生活糟糕過一段時間,但是我卻迎來了現(xiàn)在這個優(yōu)秀的自己,我以后一定可以在事業(yè)上有所成就。

技校畢業(yè)生自我鑒定11

  職校三年是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點,也是人生中的一個重要階段。三年來,我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我,專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。

  三年中我最顯著的變化就是學會了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長,無憂無慮。進入職業(yè)技術(shù)學校后,住宿在學校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想,逐步改變自己,學會了自理生活,學會了有計劃地安排時間,學會了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動適應的能力。

  三年中我較系統(tǒng)地學習了計算機專業(yè)的課程,專業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進入職業(yè)技術(shù)學校時,我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過,但一個人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機床調(diào)試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。

  技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級技師——知識型、專家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動獎章獲得者——全國勞動楷!虾煼洞髮W兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關項目162項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長的軌跡。

  李斌立足崗位、自學成才的故事深深地打動了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學習。課上認真聽講,積極思考;課后獨立鉆研,及時總結(jié)。在學好課堂知識的同時,我也密切關注著專業(yè)的發(fā)展,自學了計算機網(wǎng)絡方面的幾門課程。三年來,我不僅掌握了動漫設計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書。

  在校期間,我一直以“一專多能,全面發(fā)展”來要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來,我先后擔任過班級紀律委員、學習委員等職務。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規(guī),帶領同學做好學習工作,同時做好一切分內(nèi)職務,力爭做好班主任的`左右手。

  通過這三年的學習我懂得了很多,從那天真和無知,經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有通過自己的努力,走好每一個驛站,人生才會美好。

  當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績不是很理想。我將會繼續(xù)努力,全面提升自身素質(zhì)。

技校畢業(yè)生自我鑒定12

  三年的中專生活中給了我很多的挑戰(zhàn)自我的機會,如班干競選、時、節(jié)日板(墻)報評比,各次校園漫畫賽等…在參與這些活動的過程中,結(jié)交了一些志趣相投的朋友,鍛煉了自己的能力,這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就應好好把握住。

  中專校園就是一個大家庭,讓我們從中考失敗中再次成長,在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同學就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”沒有經(jīng)歷的成長,算不上是真正的成長,而真正的成長,不僅僅是肉體的'成長,更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變,人格魅力的升華。

  自從來到廣東省國防科技技師學院學習之后,本人無論思想觀念,心靈感受,還是才學儲備,都有了長足改觀,日益豐厚。廣東省國防科技技師學院集理論知識,技能經(jīng)驗于一身,擅長培長培養(yǎng)出復合型的高技人才。雄厚的師資力量,無與論比的信譽度,給以我們學生很大程度的保證。

  總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

技校畢業(yè)生自我鑒定13

  一轉(zhuǎn)眼實習生活已經(jīng)過去了,我的畢業(yè)生活也快要過去了。一想到這里就覺得惋惜不已,不僅是對我大學生活的惋惜,還有對實習生活的懷念。雖然我的大學生活很豐富多彩,但是我卻覺得實習的那段日子才是讓我印象深刻的。因為大學畢竟還只是校園生活,而實習卻是真正的踏入到社會上的生活。所以實習讓我真正的體會到了社會生活的艱辛和不易,原來我在看清現(xiàn)實的同時,慢慢成長起來。

  我大學學的是導游專業(yè),所以我實習的崗位也是導游的崗位。一來是因為專業(yè)對口的原因,二來也是我對這份專業(yè)熱愛的原因。

  實習的第1個月,我留在公司里面熟悉公司的產(chǎn)品類目和旅游線路。我們公司是屬于一家大型的旅游公司,負責的旅游線路有很多條,包括旅游項目和我們自己研發(fā)的旅游景點也有很多個。所以別看一個月時間有點長,但是要在這個一個月里弄清我們公司的所有線路,包括各個景區(qū)的特點,還是很有難度的。我只能靠自己的死記硬背,再加上我對公司前輩的討教。我才能在一個月后,完成了我這個任務。

  到了實習的第2個月,我的工作主要是負責新客戶的挖掘,并在線上跟他們進行溝通和交流,給他們分配好令他們滿意的旅游路線。這其實也是算熟悉階段,但是在工作的過程中,它讓我更加了解和清楚,我們公司的各個旅游項目的特點以及套餐價格。

  到了實習的`第3個月也就是最后一個月。我才開始真正的帶團旅游,我第1次帶團出去是被分配到了xx—xx的一個線路。因為公司都不放心,再加上還沒有太多的經(jīng)驗,所以前面幾次都是我跟著公司的老前輩出去的。我頂多也只能算是一個副導游。但是盡管這樣,我還是在這個過程你領會到了當導游的體驗。這份體驗讓我覺得新奇和美妙。它讓我感受到了當一名導游的責任,也讓我感受到了這份工作帶給我的熱情和享受。

  因為喜歡旅游而愛上做份導游的工作,因為熱愛,所以足夠堅持。實習已過,但是旅途仍在繼續(xù)。旅途中有更多的未知在等著我們,我不知道前方的路我會遇到什么,但我相信自己一定能夠堅持的走下去。

技校畢業(yè)生自我鑒定14

  回顧技校三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現(xiàn)在,基本實現(xiàn)了剛進技校時設立的目標。

  在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  學習方面,學習態(tài)度比較端正,目的明確。作為一個21世紀的技校生,面對的又是一個新的挑戰(zhàn)。不僅要有扎實的專業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網(wǎng)絡,網(wǎng)頁設計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),市場營銷,推銷技巧,辦公軟件,動畫設計等專業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,“老老實實為人,本本分做事”是一個立足社會的根本,所以我熱衷于參加團體活動,跟同學們打成一片,我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

  技校三年懂得了生活,懂得了學習,懂得了時間的重要性。懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。祖國歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學時代。最后也要感謝我的`母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過我的所有的人。大學的實習生活留給我更多的時間去思考,想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路。

  三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統(tǒng)化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。

技校畢業(yè)生自我鑒定15

  自從來到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會上我都在不斷地學習好好地調(diào)整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著,在做每件事走那條路都會認真地去駕駛自己選擇的道路,時時都明白自己的價值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時間外出打工,體驗社會,在遇到困難時都堅定著自己的思想走下去,走完對自己的要求。

  在遇到困難時都有著靈活轉(zhuǎn)身的思想,思想是一個人的人格休現(xiàn),一個人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時某刻都會明智的調(diào)整自己的.心理,所以在工作上我不會畏懼,在生活中,在學校的兩年多時間里,我對自己的積極和工作感到很滿意,都在積極參加學校社團工作的班上的各項活動,在學校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學社干部的我認真的為文學社組辦了各項活動。如(第一屆“三分球”投藍比賽),(文學社優(yōu)秀創(chuàng)作活動評比活動),(和各校交流會),(校園慶國60周年書畫聯(lián)展),(親愛老人,關愛社會),(親愛兒童,懂得感恩),等等活動,都是我本人思想對社會的精神所在。

  在學校里的學習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時間,我堅持著全面的學習鍛煉自己,為自己走出社會工作的日子做好了最好的鋪墊。

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