語文教師自薦信(15篇)

　　在眼下市場經濟活躍，人們的進取心不斷增強的社會，用到自薦信的地方越來越多，我們在寫自薦信的時候可以注意一些寫作要訣。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？下面是小編為大家收集的語文教師自薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

語文教師自薦信1

尊敬的x校長：

　　您好!

　　誠聞貴校治學有方，管理有序，在社會上享有很高的聲譽。為此，20x屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生——xX，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè)。

　　請允許我向您介紹一下自己的情況。

　　只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲，是我堅定的信念。大學四年，我刻苦勤奮，以二十一世紀大學生的標準要求自己，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

　　我注重合理的知識結構的構建，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu)，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力，同時，攝取其它領域知識來充實自身，廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容，從中學會觀察和獨立思考，并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè)，進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在x學校實習期間，充分表現(xiàn)了較高的綜合素質，贏得了實習單位的認可和好評。

　　大學四年，在擔任班委，寢室長以及文學社編輯過程中，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地、認真負責的工作作風，善于創(chuàng)新的工作思維方式，我以身作則，務實求真的'工作原則，誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得了師生的信任和支持。

　　x師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力，已使我成長為全面發(fā)展的大學生，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型、科研型教師，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

　　我堅信無悔于貴校的選擇，希望您能給我一個機會，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　20x年x月x日

語文教師自薦信2

尊敬的校長：

　　您好!

　　首先感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

　　我叫___，女，今年__歲，是__學院__系__專業(yè)的本科生，畢業(yè)在即，真誠的希望能夠成為貴校的一員。

　　大學四年，我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，不僅掌握了大量的專業(yè)理論知識和教學實踐技能，并且在此基礎上，不忘拓展自己的知識面。因為我知道在大學是學習與積累的過程。所以為了更好適應日后的工作，我還不斷地充實自己，參加了大學英語等級考試，并順利通過;努力學習計算機知識并且能夠熟練的使用各種常用辦公軟件;參加韓語培訓班，現(xiàn)在能夠用簡單的韓語與人交流;參加中學生心理健康c級培訓并且順利獲得證書。

　　同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，積極參加學院組織的各項活動，參與了院廣播臺編輯工作，校園采訪工作，并且被評委院的優(yōu)秀新聞工作者;參加了系的辯論比賽，鍛煉了自己的`口才和邏輯能力，相信這些經歷會給我在以后的教學工作有極大的幫助。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，希望貴校能給我一個發(fā)展的平臺，我會好好珍惜它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴校的發(fā)展貢獻力量。感謝您在百忙之中讀完我的求職簡歷，誠祝工作順利!

　　此致

敬禮!

　　求職者：___

　　時間：__年__月__日

語文教師自薦信3

尊敬的領導：

　　您好！

　　幸聞貴校欲招收語文教師，不甚欣喜！在此，我愿將自己一片熱忱及所長相呈，求職于貴校：

　　在沉靜思考中建立系統(tǒng)的理論；在不斷的洞悉中將觀點層層推進；對于歸納、概括、總結1的純熟運用；反觀內悟、滌除成見；“以意逆志”的具體踐行及充滿思辨色彩的考慮，是我思維之所長。

　　對于傳統(tǒng)學問的掌握；書法的堅持練習；外國名著的浸淫；世界思想1史的涉獵；復雜的生活閱歷等是我積累之所長。

　　傳統(tǒng)文士道精神下的仁人義士、智者賢師我所追慕的人格。志學的少年、自立的青年、寧靜的.君子、自由的圣賢是我心之所儀。

　　感化為核心教化為輔助，內悟自省，成人成才，思維與修養(yǎng)并重，啟智的同時更要益善，是我對于語文教學所認定的必經之道。

　　貴校人才濟濟桃李天下，高擎理想的大旗勇攀一流，令我不甚心向往之！是以具文書以自薦，呈以諸類所長，以萬分之熱忱對語文教師一職相求，企盼慨允！

　　言不盡意，如有興趣，隨時誠候您的面談及相關考核！愿貴教育事業(yè)更加輝煌燦爛！

　　此祝

自薦人：

年 月 日

語文教師自薦信4

尊敬的領導：

　　你好！

　　感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料，希望給我一個機會！

　　物識一個掌握扎實專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是你的愿望。謀求一個充分發(fā)揮自己專業(yè)特長的工作單位，并能得到你的關照，是我的期盼；得力的助手，有助于你工作順心；合適的工作單位，有助于我施展才華。

　　或許我們會為著一個共同的.目標而站在一起，那就是:將貴單位的輝煌歷史寫得更加繽紛！愿為貴單位工作，并奉獻自己的青春和才華。

　　期盼和感謝你的選擇！

此致

敬禮

語文教師自薦信5

尊敬的領導：

　　您好！首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信！

　　我是xx學院漢語言專業(yè)20xx屆的應屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

　　我的專業(yè)是師范類專業(yè)，所以在大學四年，我都特別注重自己的師范生技能的培養(yǎng)。寫得一手好字，說得一口流利的普通話，這些都是我的優(yōu)勢所在。俗話說，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞，事關著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷地加強自身思想道德建設，積極參與學校組織的師德師能培訓，并且取得良好的效果。同時，我深刻認識到，自身專業(yè)的學習也是極為重要的。在大學，我獲得的不僅僅只是出色的專業(yè)知識，更為重要的，是掌握了一種很強的自主學習能力。我知道，這對于一個即將走上教育崗位的新老師來說，是一項不可比擬的財富。

　　我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人，我不斷地參與競爭，不斷地付出努力，當然，也不斷地收獲成功。在大學，我不僅是校企培訓班的優(yōu)秀干部，也是校社團的核心骨干；我不僅是市里各種大會的志愿者，也是很多會議的禮儀人員… …所有的一切，給我的是一種自信，一種體驗，一種溝通能力的提升，最重要的是，教會我奉獻，教會我在奉獻中尋找自身價值。

　　四年大學生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠。但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的'不足。因此，面對過去，我無怨無悔；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個初步的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜。 期待您的回復。

此致

　　敬禮

　　xxx

　　日期

語文教師自薦信6

尊敬的碧桂園學校領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料，在此，請允許我向您毛遂自薦，真誠渴望能得到您的了解與幫助。

　　我叫劉洪源，1998年畢業(yè)于岳陽市師范學校，20xx年獲湖南師范大學漢語言文學專業(yè)自考�？莆膽{，畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學校執(zhí)教，任教導主任。現(xiàn)在東莞市華正學校（市一級學校）任校長助理一職，執(zhí)教中學語文。 工作十年來，基于對學生的愛與工作責任心。我專心研究教育規(guī)律，努力提高自己的教學水平，多次被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，正在競評小學高級教師，下面我從教育教學、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。

　　一、 教育教學工作：

　　1999年，指導學生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。

　　20xx年，我執(zhí)教的小學畢業(yè)班語文成績獲市第五名，當年評為市先進教師。 20xx年，市課堂教學比武中獲二等獎，指導學生獲市奧賽一等獎。 20xx年至今，我在東莞市華正學校曾執(zhí)教中學語文，任八年級重點班班主任，致力于探討民辦學校語文教育，不斷提高自己的教學水平。 20xx年，指導學生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。

　　20xx年，榮獲東莞市團委“兩新”組織青年崗位能手稱號。

　　二、 教學研究：

　　工作期間，特別是來東莞執(zhí)教后，我致力于探討新莞人教育的新思路，新方法，并有幸學習了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座，并以此來改進自己的教學方法，提高學生的學習水平，鍛煉學生的能力。

　　20xx年，我負責學校承擔的國家級課題《棋類教學與主干學科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫，《開展“三棋教學”，打造民校品牌》在第十屆全國中小學棋類實驗課題會議上作為先進經驗進行大會發(fā)言。

　　20xx年，我撰寫的.《和諧、探究、成長—民辦中學語文課堂教學初探》在廣東省教育學會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。

　　《熱鬧的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評選一等獎。

　　三、 繼續(xù)教育：

　　目前，我正在參加漢語言文學本科自考學習，并認真探討民辦學校高效課堂模式構建的有效途徑。工作之余，我還在學習一些創(chuàng)建品牌民辦學校的先進管理經驗。

　　工作十年來的教育、教學實踐經驗，以及對教育事業(yè)的熱愛與責任心，我相信自己能夠開展好中、小學語文教學及班主任工作。特別是多年的教學研究與班主任管理、學校管理經驗，相信一定能為貴校作出新的貢獻，如果有幸能加盟貴校，我會以飽滿的工作熱情、快速高效的工作效率回報貴校。

　　若承蒙賞識，請撥打電話與我聯(lián)系，恭盼佳音！

　　最后，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達，蒸蒸日上！

　　此致

敬禮

　　劉 洪 源

　　20xx-2-12

語文教師自薦信7

　　敬愛的領導：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。

　　今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫王甜，是四川職業(yè)技術學院xx級文化傳播系語文教育專業(yè)的學生，現(xiàn)已實習完畢，即將畢業(yè)。

　　我欲謀求語文教師一職， 我現(xiàn)在已經完全擁有了在校期間應取的所有等級證書。我有較強的吃苦耐勞精神，我細心、認真負責，曾在院學生會學習部擔任干事，且思想積極上進。我擁有扎實的專業(yè)知識，在校期間每期期末均獲院獎學金，在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

　　我有較強交際能力和相當?shù)牡膶懽魉�平，曾在校寫作活動中獲二等獎和演講優(yōu)秀獎，以及畢業(yè)論文交流獎。因而，我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強的'獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下，在高中擔任語文科代表時就上臺講課多次，得到了老師和同學的好評；大學期間做PPT講授，我珍惜每次上臺講課的機會；實習生活也是我認識頗深，這些一次又一次的讓我獲益匪淺，鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。

　　我在做好教師準備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學生，具有耐心，早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習功課。在給予他們的同時，鍛煉了我即將作為教師的意志，讓我更加堅定了我的教師生涯。 站在三尺講臺的每一刻，我都倍感精神，握著粉筆，一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我，我看到了渴求和希望，知道了任重而道遠于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去，這必然是我一生的使命。

　　教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置，將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的夢想。機會是稍縱即逝的，我想在她來臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位招聘信息的時候是怎樣的驚喜萬分，我不要求過高的待遇，只求給我這樣的機會。在此我誠懇地向領導提交我的自薦書，希望能夠得到領導的賞識，給予我一次展示的機會，我將不負所望，不勝感激。期待您的回音。謝謝。

　　此致

　　敬禮！

　　自薦人：王甜

語文教師自薦信8

尊敬的校領導：

　　您好！非常感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信。

　　我叫xx，xx師范大學語文教育專業(yè)（師范類）應屆畢業(yè)生，得知貴校正在招聘高中語文教師，有意謀求此職位，我來自于xxx一個偏遠的小山村，家里還有兩個姐姐，父母以務農為生，由于我們那里經濟發(fā)展的不是很好，同時教師招聘大部分是xx崗位，很難找到一個理想的職位，所以想在南方這邊發(fā)展，我的家里人也非常支持我在這邊找工作，在南方生活了四年，我也深深地喜歡上江南水鄉(xiāng)，我發(fā)自內心的想留在這邊工作，甚至是以后在這邊定居，我現(xiàn)在已經做好了充分的準備。

　　此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的'綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生。

　　誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關注我的未來！

　　經過四年的認真學習和不懈努力，我已經掌握了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情投身到教育事業(yè)之中。

　　在大學四年里，我利用課余時間共帶三分家教和一份輔導班教學，參加五四愛心學校和七彩課堂支教活動共四次，同時在大二期間，我成功應聘到了學院輔導員助理這一職位，這些不僅減輕了家庭經濟壓力，更重要的是磨練了我的意志，提高的教學實踐能力。

　　在大三下學期我們專業(yè)進行了為期兩個半月的教育實習，我被分到了xx市第十二中學實習，在實習期間，我認真?zhèn)湔n，思索教法、課程設計和教具的選擇，在課堂上取得了學生主動學習的良好效果，得到了指導老師的好評，同時我在實習期間還存在很多不足，在指導老師的悉心指導下我的教學能力得到了很大的提高，也正是因為這次意義重大的教育實習，讓我更加喜歡教師這個職業(yè)。

　　假如，我有幸成為貴校教師隊伍的一員，我一定會踏踏實實工作，決不辜負老師們對我的期望。

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　此致

敬禮！

自薦人：xxx

　　xxxx年x月xx日

語文教師自薦信9

尊敬的領導：

　　你好！

　　我是ＸＸ大學應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想，大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的'基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名語文教師。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

　　選擇了教育事業(yè)，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W的管理體制和明達的擇人理念；使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績！

此致

敬禮

自薦人：ＸＸＸ

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語文教師自薦信10

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先對占用您的寶貴時間深表歉意。

　　我是一名于XX年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。得知貴單位招聘，特擬這封求職自薦書進行自薦。

　　經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生�。�！誠然，我不具備最高的學歷，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的'實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關注我的未來！

　　最后十分感謝您對我自薦書的審視。隨信附個人求職簡歷，期待您的回音！

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

　　此致

敬禮

語文教師自薦信11

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學生。所學專業(yè)：中文系漢語言文學。 現(xiàn)知貴單位招聘，特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。

　　經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。

　　在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優(yōu)異，所學主要基礎課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上，平均成績84分，除了專業(yè)課學習外，我還注意優(yōu)化自己的知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上， 具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現(xiàn)在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。

　　此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的教學管理經驗，這將使我受益終生。誠然，我不具備最高的學力，但我有達到最高學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的.實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關注我的未來！

　　最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表，期待您的回音！

　　誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

　　此致

敬禮

求職人：xxx

　　xxxx/x/xx

語文教師自薦信12

尊敬的領導：

　　您好！

　　感謝您在百忙之中對我自薦信的審視！

　　我是一名XX學院XX屆中文系畢業(yè)生，我立志成為貴校一名合格的初中語文教師。

　　我出生于一個老師家庭，在校園中成長，歷經幾十年的校園文化熏陶，這使我對學校、對老師有著深厚而親切的情結，也使我的骨子中透露出老師的思想與氣質。

　　我知道，要想勝任老師這一為人師表的神圣職業(yè)，不僅要在文化知識上給學生以指導，更要在為人行事上給學生以榜樣；不僅要教會孩子們如何去想并解決問題，更要讓孩子們懷揣夢想，放飛屬于自己的人生。

　　當然，現(xiàn)在以我的能力還不能達到這一神圣的目標，但是每個人都有一顆成長的心，每個人都有一份懷揣夢想的`期待，我堅信在以后的道路中我會繼續(xù)奉行我的座右銘——靜自信堅持，向著這一目標不斷邁進。

　　我特別喜歡一句話，“世界上最遠的距離不是天涯海角的別離，而是‘知’與‘行’的陌路”。請相信，我會用我的行動見證我的言語！

　　最后再次感謝您對我自薦信的審視。期待您的回音！

　　誠祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，興旺發(fā)達！

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

語文教師自薦信13

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信。

　　我叫XXX，是XX師范學院漢語言文學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生，值此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。

　　大學四年里，我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發(fā)展自我，學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優(yōu)良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握，并且在一個多月的教育實習工作中表現(xiàn)出色、獲得了優(yōu)秀的實習成績，相信有能力勝任中學語文的'教育工作。

　　“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生的基本技能尤為重視，通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優(yōu)異的成績獲得甲級乙等證書；平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳，課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面；期間，我還以優(yōu)異的成績通過了國家英語四、六級考試、國家計算機水平考試、且能熟練操作Word等辦公軟件及CAI課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

　　此外，我還一直擔任學生干部，曾當過班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長，因品學兼優(yōu)，被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀團員”。

　　我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業(yè)，決心做一位優(yōu)秀的中學語文教師，希望貴校能提供一個讓我發(fā)揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。

　　我相信，我的成長，我的努力，將會給貴公司帶去新的活力。

　　此致

敬禮！

　　自薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

語文教師自薦信14

尊敬的領導：

　　您好!

　　我是x大學應屆本科畢業(yè)。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名小學語文教師。

　　久聞貴校是培養(yǎng)人才的.重要基地、教師成長展才的沃壤，重視能力，上下團結一心，有堅實的基礎，對此，我十分仰幕�，F(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。

　　選擇了事業(yè)，選擇了x大學，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心。進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng)，不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。

　　作為師范生，我在思想上積極要求進步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識，不畏難繁，有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進行教學實踐，既實踐了所學，又鍛煉了能力。

　　大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴�？茖W的管理體制和明達的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

　　最后，祝貴校廣納賢才，再創(chuàng)佳績!

　　此致

敬禮!

　　求職人：xx

　　20x年x月x日

語文教師自薦信15

　　尊敬的校領導：

　　你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間看我的自薦信，我感到無比的榮幸！

　　我是xx學院語文教育專業(yè)20xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

　　在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業(yè)知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛運動和自身的鍛煉。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

　　我知道當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的.全面提高，建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時，我也努力學習課外知識，提高自身綜合素質。

　　希望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

　　最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展！

　　此致 敬禮

　　自薦人：XXX

　　20xx年XX月XX日 看

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