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家長會老師的自我介紹

時間:2022-02-23 12:08:48 自我介紹 我要投稿

家長會老師的自我介紹(精選9篇)

  當(dāng)來到一個陌生的地方時,可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是結(jié)識新朋友的重要手段。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的家長會老師的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

家長會老師的自我介紹(精選9篇)

  家長會老師的自我介紹 篇1

  你們好。首先做一下自我介紹,我姓李,是本屆x年級的年段長。請允許我代表x年級全體教師,向在座的家長的準(zhǔn)時與會表示衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入x中已八個多月了。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,年級的工作正在順利的進(jìn)行著。

  召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師、家長和學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家里的.情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。

  家長會老師的自我介紹 篇2

  感謝各位家長對幼兒園的理解與信任——選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。

  感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。

  本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學(xué)工作。

  我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽(yù)稱號。

  多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識教育人;以深遠(yuǎn)的見識引導(dǎo)人,(即通過個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的'一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通——零距離。)

  新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!

  家長會老師的自我介紹 篇3

  我叫xx,來自xx,出身于遼xx的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實的理論知識,并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的`磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

  作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

  一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學(xué)生的同時,多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

  二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

  三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

  家長會老師的自我介紹 篇4

  結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗和保育員的相關(guān)工作, 今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開展我的工 作。

  1、給孩子一個安全舒適的環(huán)境 小孩的天性就是玩兒。在孩子看來,他們心目中的幼兒園,是有一群能和他們玩耍的朋 友還有可愛的老師的地方,在這樣一個寬松愉悅的地方,孩子們才能在這里快樂的成長。但 這絕非是一個簡單的事情,孩子們認(rèn)知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約束能力,這對 我們保育員和教師們是一個極大的考驗,我們首要保證的就是安全,對于孩子來說,可能任 何事情都會對它們造成傷害, 比如說可能是一個破損的玩具, 也可能是一個本不該出現(xiàn)在那 的板凳。對于這些存在的安全隱患,除了我們?nèi)粘<?xì)心的照料外,必不可少的還需要我們提 前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動等都是我們要考慮到的。這些工作其實 沒有什么訣竅,我們要做的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

  2、對待孩子要講究策略 孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過童年,回憶童年的記憶,有時候可能會我們可能會 感覺到可笑,孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里,我們唯一能做的就是讓他慢慢接受 你、信任你,否則我們會遇到很多的麻煩,試著和孩子們打成一片,吃飯、玩耍、睡覺,讓 他們和我們形影不離, 不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對話。 我們可以用一切游戲的 方式讓他們完成某一件事。比如,小朋友挑食嚴(yán)重,可以用比賽并給予獎勵的方式讓他們改 變這一習(xí)慣。其實這些工作也沒有什么訣竅,我們要做的就是耐心、耐心再耐心。

  3、我們工作最終的目的 學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對于一個孩子,他將從這里開始認(rèn)知,踏出他人生的.第一步。 這是尤其重要的, 就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開口叫媽媽。 孩子對于母語的學(xué)習(xí)就是 在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過程。 所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。 不論作為一個保育員 還是一個幼師,我們對孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對于錯。其次,我們也要從 幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨(dú)立自覺的完成他應(yīng)該做的事情, 讓孩子能夠獨(dú)立并 養(yǎng)成一種習(xí)慣,比如,飯前便后要洗手、對待別人的幫助要說謝謝、和小朋友們友好相處等 等,這就是我們工作的核心所在,也是給予孩子們的最好的成長幫助。

  家長會老師的自我介紹 篇5

  今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

  首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,所以有不足之處,請家長們多多指正!

  來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會慢慢了解孩子們的.個體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

  家長會老師的自我介紹 篇6

尊敬的各位家長:

  你們好!

  我是本幼兒園小五班的教師,名叫xx,感謝大家對“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學(xué)習(xí),再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的`時間來參加會議。

  我是揚(yáng)州大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育系畢業(yè),之前在江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育系?茖W(xué)習(xí)過五年,我今年24歲,我上幼兒園的時侯,我爸媽就為我選擇了“鹽灣幼兒園”,也就是1997年秋天我正式入學(xué)在“鹽灣幼兒園”,是“鹽灣幼兒園”的學(xué)生;二十年后的今天,我又來到了這里,是“鹽灣幼兒園”的教師。無論是做“鹽灣幼兒園”的學(xué)生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

  “鹽城市鹽灣幼兒園” 是江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,辦學(xué)幾十年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,環(huán)境好,各項設(shè)施齊全,一切都是正規(guī)化,師資力量雄厚,鹽城小學(xué)等名牌學(xué)校都很歡迎本園畢業(yè)生,因為寶貝們在這里,能真正學(xué)到東西,拼音、普通話基礎(chǔ)能打得牢,這個我是切身體會,我大學(xué)的時候,普通話考級,全班幾十名同學(xué),只有六人一次通過,其中有我,我想這是我在鹽灣幼兒園時基礎(chǔ)打得好呀。

  各位家長,這里要提醒大家,剛?cè)雸@的寶貝,因為到了一個新環(huán)境,從沒離開過父母和家人,總有個適應(yīng)的過程,我媽就告訴我,我剛?cè)搿胞}灣幼兒園”的時侯就哭了一個多星期呢,有的寶貝甚至要一個更長的適應(yīng)期,一般一個月左右時間,就能進(jìn)入正常,請大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會教好他們的,給他們一個健康成長的搖籃。

  今天初次見面,開學(xué)前后,我們還將和各位家長多多溝通,今后工作中希望家長們多提寶貴意見,以促進(jìn)我們工作不斷進(jìn)步。

  謝謝大家。ň瞎

  家長會老師的自我介紹 篇7

尊敬的各位家長:

  你們好!

  首先,我代表七年級(1)班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時間來參加本次家長會。

  家長會是一個老師與家長們交流的平臺,它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。一次務(wù)實的家長會的.意義是很大的,它有利于家長對孩子進(jìn)行監(jiān)管,有利于老師對學(xué)生進(jìn)行教育,也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學(xué)生的成長。我希望各位家長能對家長會的這些價值有一個正確的認(rèn)識,不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。不要認(rèn)為家長會開與不開無所謂。如果你無可奈何地到會,心不在焉地聽會,匆匆而來,急急離去,人在會場,心在工地,左顧右盼,手機(jī)不斷,亦或在會場上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對你的小孩有多少投入。

  在這里我想說的是,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績應(yīng)該是和諧的教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢?當(dāng)是老師、家長和諧配合,齊抓共管。說句老實話,我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低,最怕你的不配合。假若你對于老師的要求陽奉陰違,對于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個根本的問題,那就是,孩子的學(xué)習(xí)這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績很棒,我不會貪功,說成只是我們幾個老師的功勞。相反,三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,那么,我也會說,你有不可推卸的責(zé)任。

  家長會老師的自我介紹 篇8

親愛的家長:

  你們好!感謝你們今天的到來。我叫xxx,是xx學(xué)校的英語老師。

  年輕是我的資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的形象,也是我認(rèn)為我們的孩子應(yīng)有的精神面貌!在與我們的孩子共同成長的日子里,懷抱熱忱,我將發(fā)揮自己過硬的專業(yè)知識和出色的教師技能,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷尋找讓孩子們更高效學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,提高孩子們的'學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。

  也感謝各位家長對包括我在內(nèi)的xx學(xué)校老師的信任,相信孩子們在xxx小學(xué)必定能夠健康快樂地成長。

  謝謝大家!

  家長會老師的自我介紹 篇9

各位家長:

  大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓王,是中班的主任老師,已經(jīng)從事幼教工作五年了。作為一名幼兒教育 工作者,我和主任楊老師保教老師劉老師很榮幸能成為我們中班的老師,在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心,發(fā)揮出我們 的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:“家園如同一車兩輪,只有同向 運(yùn)轉(zhuǎn),才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。我想,我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學(xué)期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促 進(jìn)孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

  今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

  中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。所以好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點(diǎn),所以還希望家長多和我們配合對孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo)。

  經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活,孩子們已經(jīng)受到了一定的教育,他們與小班幼兒相比,尤其顯著的特征,我們不難發(fā)現(xiàn),有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣,特 別愛玩游戲。有的孩子語言表達(dá)能力也很出色,能把看到的事情說的'很完整。有的孩子接受能力很好,在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。有的孩子在學(xué)習(xí)方面接 受能力可能稍微差一點(diǎn),這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導(dǎo)。

  這時候的孩子,最需要的就是在這個成長過程中,多給他們鼓勵,培養(yǎng)他們的信心,激勵他們健康快樂成長,促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展,總之,一句話:有成長就有成功,有快樂就有幸福。