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研究生自薦信10篇
在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中,自薦信與我們愈發(fā)關(guān)系密切,自薦信根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見(jiàn)過(guò)的自薦信是什么樣的呢?以下是小編精心整理的研究生自薦信10篇,希望能夠幫助到大家。
研究生自薦信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門。
我叫應(yīng)屆生,是山西師范大學(xué)城市環(huán)境學(xué)院人文地理學(xué)專業(yè)碩士研究生,將于明年7月畢業(yè),借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。
20xx年,我考入了齊齊哈爾大學(xué)學(xué)習(xí),本科四年系統(tǒng)學(xué)習(xí)了地理學(xué)的相關(guān)專業(yè)課程,打下了較好的專業(yè)基礎(chǔ),成績(jī)優(yōu)秀,20xx年以優(yōu)異的'成績(jī)畢業(yè)并獲得了理學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年順利地通過(guò)了國(guó)家碩士研究生入學(xué)考試,被山西師范大學(xué)文學(xué)院錄取為人文地理學(xué)碩士研究生,扎實(shí)的本科學(xué)習(xí)和勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,為我研究生階段的學(xué)習(xí)奠定了良好基礎(chǔ)。
近三年的研究生學(xué)習(xí)生活中,我首先注重專業(yè)基礎(chǔ)的鞏固,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了人文地理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、gis及其地理學(xué)應(yīng)用等專業(yè)課程,并注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。在碩士論文的準(zhǔn)備階段,本科的經(jīng)濟(jì)地理學(xué)和旅游地理學(xué)是我順利完成碩士論文的重要保障,實(shí)地進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,使我的論文研究撰寫(xiě)工作得以順利展開(kāi)。其次,注重自己創(chuàng)新能力的培養(yǎng),努力拓展自身知識(shí)結(jié)構(gòu),利用課余時(shí)間閱讀了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科理論書(shū)籍,并聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題展開(kāi)思考,豐富了自身的知識(shí)體系。
此外,在校期間參加了區(qū)域經(jīng)濟(jì)論壇以及學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)報(bào)告活動(dòng),并且利用多媒體教學(xué),設(shè)計(jì)制作了地理學(xué)的教學(xué)多媒體課件,將理論知識(shí)與文化實(shí)物在教學(xué)活動(dòng)中有效結(jié)合,收到了良好的教學(xué)效果。還積極地參加各種活動(dòng),參與專業(yè)研究生學(xué)術(shù)活動(dòng)的策劃組織工作。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,積累了豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下良好的基礎(chǔ)。數(shù)年的求學(xué)歷程,是不斷總結(jié)自我、完善自我的過(guò)程。在提高自身綜合素質(zhì)的同時(shí)也培養(yǎng)了我誠(chéng)實(shí)守信、沉著踏實(shí)的工作態(tài)度與原則。
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對(duì)于實(shí)際工作我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
期待您的消息!
此致
敬禮!
自薦人:
日期:
研究生自薦信 篇2
尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):
您們好!感謝您閱覽我的自薦材料!我叫***,是****大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的20xx屆碩士畢業(yè)生。我懷著一顆充滿著工作熱情和追求的心情,從五個(gè)方面向您客觀地真誠(chéng)地推介自己。
一、專業(yè)方面:我學(xué)習(xí)教育學(xué)已近七年。大學(xué)四年身處人才濟(jì)濟(jì)的教育大省,選擇了省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),教育學(xué)專業(yè)。身邊不乏優(yōu)秀的同學(xué)和德才兼?zhèn)涞睦蠋,與他們相處讓我學(xué)會(huì)了如何更加高效的學(xué)習(xí)和工作。我曾在全系***人的期末考試中,教育學(xué)考得第*名,教育心理學(xué)考得第*名的優(yōu)異成績(jī);同時(shí)也拿到了英語(yǔ)6級(jí)、計(jì)算機(jī)2級(jí)、教師資格證等證書(shū)。畢業(yè)那年,被學(xué)校推舉為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生。進(jìn)入研究生階段,我開(kāi)始重視科研能力的鍛煉,積極參與導(dǎo)師的課題項(xiàng)目,參編3本書(shū)籍與2門課程教案,有針對(duì)性的參加《***》《***》《****》等學(xué)術(shù)會(huì)議并積極參與實(shí)踐研究工作。我的專業(yè)能力和授課能力均有較大的優(yōu)勢(shì),也因此獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。
二、組織及工作能力:自大學(xué)以來(lái),我便加入了羽毛球協(xié)會(huì)和教師技能協(xié)會(huì),從一名普通的干事慢慢成長(zhǎng)為有著200名會(huì)員的協(xié)會(huì)骨干。在協(xié)會(huì)工作的3年中,我的工作能力逐漸得到大家的認(rèn)可。研究生階段,我積極地完成對(duì)本科生的課程教授任務(wù),我的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)一直有得以進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
三、文字表達(dá)能力及策劃能力:自高中起,我的作文就經(jīng)常以范文的形式與班級(jí)同學(xué)分享,進(jìn)入大學(xué)之后,我通過(guò)選聘加入了校報(bào)編輯部。在校報(bào)編輯的一年多里,我承擔(dān)了審稿,組稿,排版的工作,讓我的文字和表達(dá)能力得到了發(fā)揮和提高。研究生階段,我一直參與課題組的申報(bào),科研報(bào)告的`寫(xiě)作,以及教案的編排工作,寫(xiě)作能力和思維鍛煉一直沒(méi)有間斷過(guò)。
四、學(xué)生工作和教務(wù)能力:自研一至今的2年里,我一直在院系學(xué)生會(huì)工作,由于表現(xiàn)突出被選聘成為校內(nèi)輔導(dǎo)員參與學(xué)生管理工作,積累了豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。
五、對(duì)教育工作的期待和追求:我的父母都是教師,從小我耳濡目染她對(duì)教育的理念和踐行。我看到她對(duì)學(xué)生的付出,看到學(xué)生對(duì)她的愛(ài)戴,看到家長(zhǎng)對(duì)認(rèn)真付出的工作的認(rèn)可。我深知工作對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是職業(yè),而是我的事業(yè),我一生的追求。這份追求讓我確認(rèn)我對(duì)教育生涯不只是一時(shí)的熱度,我對(duì)學(xué)生工作的堅(jiān)持和努力將會(huì)持續(xù)一生。生活中的我樂(lè)觀積極好學(xué),愛(ài)好游泳,旅游和。我相信自己可以與兩道,同事,學(xué)生進(jìn)行優(yōu)質(zhì)的溝通,更好地為他們服務(wù)。
隨著實(shí)踐經(jīng)歷的豐富,我逐漸清晰的知道了我具有什么潛力?我的優(yōu)勢(shì)?我工作性質(zhì)的價(jià)值在哪里?我能為工作單位,同事,工作對(duì)象帶來(lái)什么?非?隙ǖ卣f(shuō),我熟悉各項(xiàng)相關(guān)工作,崗位要求的職責(zé)均能迅速勝任,更重要的是我已經(jīng)做好了迎接任何工作和挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,迎難而進(jìn)。
最后,再一次感謝您閱讀了我的簡(jiǎn)介。更希望您能感受到我的真誠(chéng),和與其他應(yīng)聘者相比的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),能給我進(jìn)一步面試的機(jī)會(huì),相信我會(huì)讓您滿意。祝您工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
自薦人:***
20xx年12月28日
研究生自薦信 篇3
尊敬的XX教授:
您好!我叫XX,我是XXX學(xué)院(系)XXX級(jí)本科生,專業(yè)是XXXX。
我了解到您的研究方向是XXX,對(duì)其很感興趣,從網(wǎng)上得知您在該領(lǐng)域做了深入研究,因此非常希望成為您的研究生,在您的指導(dǎo)下進(jìn)行深入學(xué)習(xí),并積極協(xié)助您完成相關(guān)科研和其他課題項(xiàng)目,扎實(shí)培養(yǎng)科學(xué)研究與創(chuàng)新能力。
大學(xué)前三年的平均學(xué)分績(jī)90,居專業(yè)第一(1/XX),綜合測(cè)評(píng)成績(jī)居專業(yè)第二(2/XX)。在第一學(xué)年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金(2/XX)、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào);在第二學(xué)年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、校一等獎(jiǎng)學(xué)金及校三好學(xué)生稱號(hào)。
在計(jì)算機(jī)方面,我通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí),并利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)AutoCAD、CAXA、Solidworks繪圖軟件、Photoshop圖像處理軟件,并系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)Office等常用文檔處理工具。
在英語(yǔ)方面,通過(guò)了四級(jí)(XX)、六級(jí)(XX),具備了一定的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力。如果能有幸成為老師的研究生,我將踏實(shí)努力的完成您下達(dá)的任務(wù)。
我曾經(jīng)是個(gè)很次的學(xué)生。在迷茫與懶惰中混跡于高中,在一張一弛中度過(guò)大學(xué)時(shí)光。我在偶爾的時(shí)候,對(duì)自己潛在的能量和天賦堅(jiān)信無(wú)比,但是時(shí)間和循規(guī)蹈矩的生活已經(jīng)證明給我看:能量與天賦只已經(jīng)被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
能做在這里給您寫(xiě)這封信,我甚至感覺(jué)的到時(shí)光穿梭,分不清自己的現(xiàn)在和過(guò)去哪個(gè)更為真實(shí)。
我一年前曾經(jīng)深刻和我的`父親談過(guò),當(dāng)時(shí)我最大的感覺(jué)就是發(fā)現(xiàn)父親最大的愿望就是希望我有一天能知道他是愛(ài)著我的,一年后,我最大的愿望是,我也想讓他知道,我同樣愛(ài)著他。從那個(gè)時(shí)間起,我就發(fā)誓想讓自己以一個(gè)研究生的身份真實(shí)的站在他的面前,這個(gè)愿望在我給您寫(xiě)這封信的時(shí)候更加強(qiáng)烈。
我知道,你看到這里的時(shí)候,也許看到了我些許的冒昧,但是有著這樣強(qiáng)烈愿望的年輕人又怎么能夠平靜的面對(duì)這樣的機(jī)會(huì)呢,如果錯(cuò)過(guò)了,這也許就是我唯一的機(jī)會(huì),希望老師能夠給我這次機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
研究生自薦信 篇4
尊敬的xxx教授:
您好!
冒昧的打擾您了,我叫xxx,是某某大學(xué)xx專業(yè)大四的學(xué)生,于今年參加了20xx年全國(guó)碩士研究生考試,總分xxx(政治xx、英語(yǔ)xx、數(shù)學(xué)xx、高分子物理與化學(xué)xxx),參照以往的復(fù)試分?jǐn)?shù)線,雖然分不高,但還是有希望參加復(fù)試,此次寫(xiě)信的目的就是想讓楊老師提前了解我,認(rèn)識(shí)我(我想表達(dá)的挺多的,包括我的學(xué)生科研、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作等,所以很長(zhǎng),要多耽誤您一些時(shí)間)。
其實(shí)大三時(shí)就準(zhǔn)備寫(xiě)信給您,早在大二就立志要考某某大學(xué)xx方向的研究生,我是通過(guò)您的xxx級(jí)研究生xxx學(xué)長(zhǎng)了解您的.;當(dāng)學(xué)長(zhǎng)第一次像我介紹您時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早就接觸您了,因?yàn)槲以约簩W(xué)習(xí)過(guò)您著作的一本關(guān)于材料加工成型原理的教材,當(dāng)時(shí)我就對(duì)自己說(shuō)我研究生爭(zhēng)取能跟著您學(xué)習(xí)。為這個(gè)目標(biāo)我也一直努力著,考研初試成績(jī)沒(méi)有達(dá)到自己的要求,但是自己還是很有信心,畢竟自己也做了一些準(zhǔn)備,下面是我在本科期間學(xué)習(xí)、科研和學(xué)生工作方面的一些表現(xiàn)和成果:
一、學(xué)生科研方面
二、學(xué)習(xí)方面:
三、學(xué)生工作方面:
其實(shí)在科研中存在很多問(wèn)題,特別是關(guān)于xxx,作為完全生物可降解材料其使用價(jià)值大,尤其是在醫(yī)用方面。在科研中我一直跟著老師研究xxx,但是明顯感覺(jué)到其機(jī)械性能很差,雖然阻燃效果改善了,但是機(jī)械性能成為其實(shí)用的最大阻礙。從相關(guān)文獻(xiàn)以及xxx長(zhǎng)的介紹中我知道xx老師有進(jìn)行xxx的研究,因此我特希望能向xx老師跟著學(xué)習(xí)研究。
我也知道有很多學(xué)生想讀您的研究生,您那邊估計(jì)已經(jīng)有了很多報(bào)送生,名額有限,但我還是想試試,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差,因?yàn)槲以缇陀辛俗约好鞔_的目標(biāo),我相信自己能做好,希望xx老師能考慮考慮我,我不會(huì)然自己失望,也一定不會(huì)讓您失望的。當(dāng)然我知道競(jìng)爭(zhēng)確實(shí)很大,就算沒(méi)能讀您的研究生,也希望xx老師可以向我推薦幾位我合適的導(dǎo)師,我想到了x大我還是會(huì)經(jīng)常去打擾您,向您請(qǐng)教一些問(wèn)題的。
感謝xx老師抽出時(shí)間看我這篇有點(diǎn)長(zhǎng)的郵件,感謝您給我這個(gè)機(jī)會(huì)去了解我。最后祝xx老師及家人身體健康、工作順利、闔家歡樂(lè)!期待您的回信,如果xx老師能抽出時(shí)間!
謝謝!
一個(gè)很想跟著您的學(xué)子xxx
20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇5
尊敬的先生/女士:
您好!感謝您在百忙中瀏覽我這份自薦信,在次表示深深的感謝!首先請(qǐng)?jiān)试S我做個(gè)自我介紹,我的名字叫某某某,是某某體育大學(xué)研究生院的學(xué)生,我愿為貴單位的明天添磚加瓦,更愿為此奉獻(xiàn)自己的勞動(dòng)和智慧。
我從小立志成為體育教師,因此選擇了學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),現(xiàn)在我已經(jīng)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力。我吃苦耐勞,勤奮努力。伴隨著青春的'激情和求知的欲望,我即將走完研究生3年的求知之旅,美好的大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)闊的視野,使我更了解社會(huì);在不斷的學(xué)習(xí)工作中養(yǎng)成的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!懇切希望您能給我一個(gè)機(jī)會(huì)證明自己!
最后謹(jǐn)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
某某某
20××年10月19日
研究生自薦信 篇6
尊敬的考官:
您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家,母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也以往是教師,之后經(jīng)歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度,潛移默化地影響著我,構(gòu)成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段,我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí),在母親的管教下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往,使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中,走出了母親的視線,以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢(mèng)想的藍(lán)圖,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)生活需要我真實(shí)應(yīng)對(duì)的時(shí)候,我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自我,以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)著名的“狀元中學(xué)”——夷陵中學(xué),我對(duì)自我的要求僅有四個(gè)字——腳踏實(shí)地。我相信,人的成長(zhǎng)需要來(lái)自順境中的成功體驗(yàn),這種體驗(yàn)?zāi)軌驗(yàn)槲覀儤?shù)立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途,所以還需要警告的力量來(lái)平衡,需要失敗的滋味時(shí)常提醒自我:細(xì)心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn),讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地,什么叫不圖虛榮,什么叫謙虛謹(jǐn)慎,什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年,我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐本事、同時(shí),利用課余時(shí)間廣泛地涉獵很多書(shū)籍,不但充實(shí)了自我,并且培養(yǎng)了自我多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的`學(xué)習(xí)態(tài)度,更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方,我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我,在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來(lái),我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升,我看到了自我身上蘊(yùn)藏著的無(wú)限潛能,它讓我相信——如果給我一個(gè)支點(diǎn),我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自我一個(gè)機(jī)會(huì),尋找一個(gè)“支點(diǎn)”,選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)著名綜合性重點(diǎn)大學(xué),是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng),學(xué)校環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批著名學(xué)者曾在那里辛勤耕耘;著名詩(shī)人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等,都以往在那里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里,無(wú)論是在知識(shí)本事,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué),這貼合了我的學(xué)科興趣,我是一個(gè)理科生,尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見(jiàn)長(zhǎng),這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)教師和物理教師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是禮貌遐邇的長(zhǎng)江三峽,這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心境中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ),寬口徑,強(qiáng)本事,高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃,在教學(xué)中注重創(chuàng)新本事培養(yǎng),注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:名師上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等,還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開(kāi)放的環(huán)境里學(xué)習(xí),期望能夠有更為廣闊的發(fā)展前景。
此刻有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問(wèn)題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)能夠接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無(wú)二的場(chǎng)所,是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我期望那里掌握生活技能,培養(yǎng)自我的社會(huì)主角,使自我能承擔(dān)社會(huì)職責(zé),權(quán)利和義務(wù),成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
此刻的科技發(fā)展可謂日新月異,我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法,將來(lái)利用這些工具和方法,再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來(lái)維護(hù)一生的,以后如果不再學(xué)了,照樣會(huì)落后,所以,本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我期望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng),選擇適合我的專業(yè),可是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向,絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情景進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間,我要重視的仍然是學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng),只要具備了這種本事,即使將來(lái)從事全新的工作,也必須能在邊學(xué)邊做的過(guò)程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè),但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說(shuō)句實(shí)話,以我目前的實(shí)際,根本不可能深入了解自主招生,況且網(wǎng)海茫茫,魚(yú)龍混雜,泥沙俱下,我也不想在很多的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力,畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學(xué),期望重慶大學(xué)是我正確的選擇,也期望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要,愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃,成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì),無(wú)論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我,我都不會(huì)氣餒,我會(huì)全力以赴,備戰(zhàn)高考,去迎接六月的彩虹!
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),期望您能夠理解我誠(chéng)懇的謝意!
xx省xx中學(xué)xxx
xxx年xx月xx日
研究生自薦信 篇7
尊敬的女士/先生:
您好!真誠(chéng)地感謝您在百忙之中查閱我的求職信。我是電子科技大學(xué)自動(dòng)化工程學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生,20xx年xx月我將順利從學(xué)校畢業(yè)并獲得碩士學(xué)位。
有幸獲悉貴單位正在招聘新員工,我覺(jué)得自己開(kāi)朗穩(wěn)重、善于學(xué)習(xí)思考的性格和研究生及本科期間的學(xué)習(xí)工作情況,很適合貴單位的要求。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下自己:
在學(xué)習(xí)科研方面,自20xx年考入電子科技大學(xué)攻讀工學(xué)學(xué)士學(xué)位以來(lái),我一直積極進(jìn)取,以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,取得了優(yōu)秀的成績(jī),每學(xué)年都獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。在20xx年,由于本科學(xué)習(xí)期間獲得了優(yōu)異的成績(jī),我被保送入本校自動(dòng)化工程學(xué)院繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。第一學(xué)年的課程學(xué)習(xí)期間獲得了優(yōu)異的成績(jī)。20xx年xx月進(jìn)入教研室以后,開(kāi)始學(xué)習(xí)、研究VXI任意波形發(fā)生器。半年的時(shí)間里,完成了軟面板和波形編輯器軟件的開(kāi)發(fā)完善和測(cè)試。20xx年2 月,我來(lái)到北京經(jīng)緯紡機(jī)新技術(shù)有限公司,參與國(guó)家二級(jí)攻關(guān)項(xiàng)目自動(dòng)絡(luò)筒機(jī)的電氣控制研發(fā),主要負(fù)責(zé)通訊軟件和邏輯控制部分。通過(guò)近一年的時(shí)間,使得軟、硬件控制單錠動(dòng)作均能達(dá)到用戶要求,受到領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng)。
本科階段曾擔(dān)任校公寓管理委員會(huì)生活部部長(zhǎng),和其他干部一起帶領(lǐng)會(huì)員出色的完成公管會(huì)的各項(xiàng)工作,被評(píng)為優(yōu)秀干部。通過(guò)公管會(huì)的管理,增強(qiáng)了自己的組織能力,鍛煉了自己與人溝通的本領(lǐng)。性格積極活潑,能和別人很融洽的相處。
我真誠(chéng)地希望加盟貴單位,我定會(huì)以飽滿的熱情和堅(jiān)韌的性格勤奮工作,與同事精誠(chéng)合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。隨信附上我的簡(jiǎn)歷,我相信在面試中您會(huì)更加全面地了解我。謝謝!
此致
敬禮!
xxx
研究生自薦信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,推薦該生到xx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的`學(xué)習(xí)。
本人是該生在xx大學(xué)本科生階段的系主任,曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn),該生做事刻苦勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解,可以看出,該生對(duì)科研有一定興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,故推薦到貴校,望審核通過(guò)。
自薦人:
20xx年xx月xx日
研究生自薦信 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是某大學(xué)工商企業(yè)管理的一名研究生,即將面臨畢業(yè)。某大學(xué)是具有知名度的專業(yè)是會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)。
兩年來(lái),在教授的嚴(yán)格教育與個(gè)人的努力下,我不僅具備了扎實(shí)的市場(chǎng)管理專業(yè)方向的基礎(chǔ)知識(shí),而且豐富了小組研究經(jīng)驗(yàn),這為未來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校幾年,我系統(tǒng)的掌握了市場(chǎng)管理,營(yíng)銷管理,運(yùn)營(yíng)管理,金融管理,商業(yè)策略,市場(chǎng)策略,市場(chǎng)研究,服務(wù)市場(chǎng)學(xué)等有關(guān)理論;熟悉涉外工作商用禮儀;具備了優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)等能力;能熟練操作各種windows軟件。同時(shí),深入的小組研究,不但提供給我許多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),而且讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)。某大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí),穩(wěn)重,創(chuàng)新的性格特征。
此外,大學(xué)本科的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)背景為我提供了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的支持。兩個(gè)教育背景的有力結(jié)合是我求職的優(yōu)勢(shì),它使我具備了21世紀(jì)商業(yè)人才的條件。工作上,我積極地參加各種社會(huì)志愿者活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。
我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益,向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。兩年的研究生學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我實(shí)事求是,開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),并確定自己符合貴單位的應(yīng)聘條件。我真誠(chéng)的`希望能夠成為貴單位的一員,為貴單位奉獻(xiàn)自己的能量,使貴單位在未來(lái)的日子里獲得更大的成就。
感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,希望您能給我為貴單位奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:XXX
XXXX年XX月XX日
研究生自薦信 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx大學(xué)通信工程系20xx屆的一名研究生,即將面臨畢業(yè)。
xx大學(xué)是我國(guó)著名的通信、電子等人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱;xx大學(xué)通信工程系則是全國(guó)著名的電子信息學(xué)科基地之一。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,無(wú)論是在知識(shí)能力,還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的.努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了信號(hào)與系統(tǒng)、通信原理、無(wú)線通信等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力;能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
本人在校學(xué)習(xí)期間,注意思想品德修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,多次獲得"獎(jiǎng)學(xué)金"。我系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)通信技術(shù)、通信原理、c語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)字電子技術(shù)、公文寫(xiě)作、監(jiān)理概論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)等學(xué)科,對(duì)文章寫(xiě)作、公文處理也比較熟悉,能適應(yīng)現(xiàn)代化辦公的工作需要。
此外,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;xx大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。
我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
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