技校學(xué)生的自我鑒定(精選17篇)
自我鑒定是對(duì)自己過(guò)去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的技校學(xué)生的自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇1
也許和我一樣的技校學(xué)生,會(huì)因?yàn)樽约菏且幻夹W(xué)生而感到自己學(xué)歷不如人,但這一點(diǎn)不是我在意的事情,我之所以會(huì)去讀廚師技校,是因?yàn)槲艺嫘臒釔?ài)烹飪。這一點(diǎn)是我的父母也非常支持的。也許正是因?yàn)樗麄冎С治胰W(xué)自己喜歡的東西,做自己喜歡做的事情,我應(yīng)該算是所有技校學(xué)生里面非常認(rèn)真的了,因?yàn)槲沂菫榱宋易约憾W(xué)習(xí),不是為了別人或者生計(jì)去學(xué)習(xí)。
當(dāng)我讀一所學(xué)校,學(xué)一門技術(shù),都是因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好而學(xué)的話,我比別人的學(xué)習(xí)就多了幾分純粹了。我不在乎自己是在技校讀書(shū)還是在高等學(xué)府讀書(shū),我關(guān)心的只有“如何烹飪出美味的料理出來(lái)”,其它的事情,都不在我的考慮范圍之類了。
在廚師技校讀書(shū)的這兩年,是我非常開(kāi)心的兩年,只因我全身心投入到了自己所愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)到了烹飪的知識(shí),我回到家又立馬做給我的父母嘗試時(shí),我也獲得了足夠多的烹飪經(jīng)驗(yàn)。剛上技校的時(shí)候,我還只是一個(gè)對(duì)廚藝感興趣,甚至還分不清包菜和卷心菜以及白菜的`孩子,在家也沒(méi)什么烹飪的機(jī)會(huì),后來(lái)經(jīng)過(guò)了技校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我終于榮升為我們家的主廚了!現(xiàn)在我家的一日三餐都是由我來(lái)掌廚,我的父母只負(fù)責(zé)品評(píng)我的烹飪作品了。
技校的學(xué)習(xí),很快就要畢業(yè)了,我不知道自己畢業(yè)找工作時(shí),能不能找到滿意的廚師工作,能不能像一個(gè)真正為人們提供美食的大廚那樣給人們做出吃了幸福感爆棚的美食來(lái),但我相信我的努力一定會(huì)得到回報(bào)的,我會(huì)將自己這兩年技校的學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到我的廚師生涯中去的!
回看這兩年的技校生活,除了對(duì)廚藝的追求,我想我也是可以算作一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生的。技校雖不像高等學(xué)府一樣有很多社團(tuán),但技校里面也還是有學(xué)生活動(dòng)的。這兩年里,只要是學(xué)校的活動(dòng),不管是大型的還是小型的,我都積極報(bào)名參加了,不是因?yàn)樘e,而是因?yàn)槲蚁胍獜牟煌慕嵌扔^察和了解每一位每天都會(huì)吃飯的人,我相信美食是有針對(duì)性的,一道菜對(duì)這個(gè)人來(lái)說(shuō)好吃,但對(duì)另一個(gè)人來(lái)說(shuō)不一定會(huì)是好吃的,這就需要了解每一位來(lái)吃飯的顧客了,不必了解太深,有一個(gè)基本的了解,比如這個(gè)今天來(lái)用餐的人是不是感冒了,我就能針對(duì)其做出更符合其口味的菜來(lái)。這是我對(duì)來(lái)品嘗美食的人們的尊重,亦是對(duì)自己的尊重。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇2
這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)習(xí),我感到非常榮幸。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對(duì)于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)受益匪淺。這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導(dǎo)。
我們這次實(shí)習(xí),主要在玉龍的尿素生產(chǎn)廠。在轉(zhuǎn)化,脫碳,碳化,合成氨,尿素合成等五個(gè)車間共六個(gè)工段都進(jìn)行了半天的實(shí)習(xí),在車間師傅的詳細(xì)講解和悉心指導(dǎo)下,我們?cè)敿?xì)的了解了每個(gè)工段的設(shè)備和操控系統(tǒng),初步了解了工廠各個(gè)工段的工藝指標(biāo),對(duì)工廠的管理制度也進(jìn)行了簡(jiǎn)單的了解,在實(shí)習(xí)的'最后一天,我們還參觀了研究生產(chǎn)銷售化學(xué)纖維、精制二硫化碳、漂白玻璃紙、彩色玻璃紙及其加工產(chǎn)品、經(jīng)營(yíng)企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品及技術(shù)的出口業(yè)務(wù)的成都華明玻璃紙股份有限公司。初步認(rèn)識(shí)了玻璃紙的制作流程和車間的情況。
成都化肥廠是1958年全國(guó)首批興建的13套年年產(chǎn)XX噸合成氨的小氮肥廠之一,XX年改制后更名為成都玉龍化工有限公司,XX年與省農(nóng)司合作,實(shí)現(xiàn)資產(chǎn)重組,為企業(yè)發(fā)展打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
40多年的艱苦創(chuàng)業(yè),公司多次受到原化工部、四川省和成都市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰,榮獲原化工部首批命名的"六好企業(yè)"、"精神文明工廠"、"全國(guó)環(huán)境優(yōu)美工廠"等殊榮。"裕農(nóng)"牌碳銨、尿素獲部?jī)?yōu)、省優(yōu)。98年以來(lái)公司不斷進(jìn)行技術(shù)改造,先后采用四套先進(jìn)的進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)dcs計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng),使產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量不斷提高,成本不斷降低。目前,公司具有年產(chǎn)10萬(wàn)噸合成氨、13萬(wàn)噸尿素、10萬(wàn)噸碳銨、10萬(wàn)噸復(fù)合肥的化肥生產(chǎn)能力。在"質(zhì)量第一、用戶至上"的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)宗旨指導(dǎo)下,產(chǎn)品深得用戶好評(píng)和市場(chǎng)親睞,XX年榮獲四川化學(xué)原料及化學(xué)制品制造業(yè)工業(yè)企業(yè)最大市場(chǎng)占有份額30強(qiáng),XX年公司"裕農(nóng)"牌尿素被四川省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列入免檢產(chǎn)品,XX年被評(píng)為成都市模范企業(yè)。
玉龍公司控股1個(gè)子公司和3個(gè)分廠,成都科創(chuàng)精細(xì)化工有限公司生產(chǎn)水處理劑、聚丙烯酸脂特種橡膠等多種精細(xì)化工產(chǎn)品,成都化肥廠生產(chǎn)尿素和碳銨;成都玉龍化工有限公司復(fù)合肥分廠生產(chǎn)復(fù)混肥;寶雞市川龍化工有限公司生產(chǎn)碳銨、甲醇、初甲醇。
作為一個(gè)迄今有40余年的老化肥廠,玉龍公司位于古蜀商賈道上的驛站,也是諸葛孔明用兵布陣設(shè)“旱八陣”的軍事要地———青白江,一個(gè)具有詩(shī)意的名字,一塊富庶的寶地,成都市的工業(yè)區(qū),在這里云集了眾多大小規(guī)模的國(guó)有企業(yè),直到本世紀(jì)初,在歷經(jīng)各種變革以后,留存下來(lái)且有活力的企業(yè)已屈指可數(shù)。其中,成都玉龍化工有限公司,不僅是一家很有活力的企業(yè),也成了青白江區(qū)的納稅大戶之一。
“玉樹(shù)臨風(fēng)立大地,蛟龍出水騰長(zhǎng)空!背啥际屑夹g(shù)監(jiān)督管理局青白江分局副局長(zhǎng)、著名書(shū)法家沈宗富為成都玉龍化工有限公司題寫(xiě)的一幅對(duì)聯(lián),以說(shuō)明今天的玉龍公司如一棵參天的大樹(shù),任憑風(fēng)吹雨打,它都堅(jiān)定不移地挺立于大地,又如出水的蛟龍正騰飛于長(zhǎng)空,比喻該公司的發(fā)展前景廣闊。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇3
通過(guò)學(xué)校的兩年學(xué)習(xí)和生活,并參加了多次社會(huì)實(shí)踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,技校學(xué)生的自我鑒定。
主要通過(guò)學(xué)校的老師專業(yè)只是的培訓(xùn),我的專業(yè)技能提供不少,對(duì)汽車維修的這樣專業(yè)有了更深的了解。為了讓自己的技術(shù)更加全面。我有時(shí)候上網(wǎng)查閱網(wǎng)上有關(guān)汽車維修的專業(yè)知識(shí)。
一、通過(guò)系統(tǒng)完善的汽車專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和了解中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)方向,特別是汽車后市場(chǎng)服務(wù)領(lǐng)域。知道汽車維修行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。二、“老老實(shí)實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì)的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將個(gè)人的`職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結(jié)合。勇于創(chuàng)新,善于開(kāi)創(chuàng),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。三:學(xué)會(huì)把自己的技能應(yīng)用在實(shí)際的應(yīng)用上……
成為一個(gè)有技術(shù),會(huì)管理,善經(jīng)營(yíng)汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標(biāo)。當(dāng)然在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)中我不一定是最好的,但我一定會(huì)努力的擠身于這一優(yōu)秀的行列之中。在中國(guó)的汽車業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。
時(shí)光荏苒,如今三年生涯已經(jīng)過(guò)去,在這段時(shí)光里,學(xué)到了很多。思想上一直學(xué)習(xí)馬列主義,并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍各種方式了解國(guó)家大事,去做一個(gè)合格的公民該做的事。并通過(guò)文學(xué)名著提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和內(nèi)在涵養(yǎng)。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),虛心好學(xué)不恥下問(wèn),以積極高昂的斗志投入學(xué)習(xí)之中,并貫徹一切知識(shí)的目的是為了實(shí)踐的信念,時(shí)刻注意自己的言行,從微小處提高自己能力。生活上,艱苦樸素,一絲不句團(tuán)結(jié)同學(xué)遵守紀(jì)律。獨(dú)立自強(qiáng),真誠(chéng)待人。(字?jǐn)?shù)不夠,我補(bǔ)充)。
給你一個(gè)例文,僅供參考,希望對(duì)你有所幫助,根據(jù)自己的需要可進(jìn)行修改。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇4
為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,帶著一些不舍,我們離開(kāi)了工業(yè)培訓(xùn)中心。兩周的時(shí)間太短,使我們無(wú)法接觸到全部的工種,但這忙碌而充實(shí)的兩周確實(shí)使我們每一個(gè)人都獲益匪淺,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力,熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程,掌握了一些常用機(jī)器的操作方法。這對(duì)于一個(gè)工科學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)歷,對(duì)以后走進(jìn)工廠奠定了一定的實(shí)踐基礎(chǔ),積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間每一天都有新鮮的內(nèi)容,每一天都有新的挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)基地,我第一次有了走入工廠的感覺(jué),一臺(tái)臺(tái)陌生的機(jī)器井然安放,想到自己將是它們的操作者,不覺(jué)興奮異常。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產(chǎn)力,有些已在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)中被淘汰,但對(duì)重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來(lái)說(shuō)還是很有教育指導(dǎo)意義的。盡管如此,我發(fā)現(xiàn)要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉,這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大,要走的路還很長(zhǎng)。
在實(shí)習(xí)前期,我接觸了兩種重要的機(jī)床—車床和銑床。由于接觸的是比較舊式的機(jī)器,人工操作還占了很大比重,也正因?yàn)槿绱耍鼈兩厦娴陌粹o,手柄和轉(zhuǎn)盤都比較多,我們花了不少時(shí)間用于熟悉機(jī)器,然后就迫不及待地進(jìn)行實(shí)物加工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和刀具的移動(dòng)來(lái)改變毛坯形狀和尺寸,將其加工成所需零件的一種加工方法。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),并沒(méi)有要求加工精細(xì)的零部件,主要是為了讓我們熟悉對(duì)機(jī)器的操作,我們的任務(wù)就是在一個(gè)圓柱體毛坯兩端分別加工出一個(gè)槽和一個(gè)球體。在經(jīng)歷了幾個(gè)失敗的作品后終于加工出了一個(gè)較符合要求的作為作業(yè)上交,粗略地看還能大致辨認(rèn)出是個(gè)球體的形狀,但是我的目的已經(jīng)達(dá)到了,能對(duì)車床的作用和操作方法了然于心。另一種工業(yè)重要機(jī)器是銑床,利用銑刀對(duì)工件進(jìn)行切削加工
,可加工平面,臺(tái)階,斜面,溝槽,成形面,齒輪以及切斷等,還能鉆孔和鏜孔。機(jī)器不多,我們?nèi)艘唤M操作一臺(tái)機(jī)器,任務(wù)是把一個(gè)圓柱體毛坯加工成個(gè)立方體。這次我們?nèi)伺浜系煤芎茫咝矢哔|(zhì)量地完成了任務(wù),美中不足的是楞邊處理得不太平整。這項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容讓我體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費(fèi)好大勁處理被濺滿機(jī)油的外衣。
之后我們開(kāi)始接觸更高級(jí)一些的機(jī)器—數(shù)控車床,分為三個(gè)工種:數(shù)控車床,數(shù)控銑床和數(shù)控線切割。在進(jìn)行實(shí)機(jī)加工時(shí)都要在電腦上先編輯好程序,然后再把程序?qū)霗C(jī)器進(jìn)行加工,不管是從加工效率,加工精度,都比前面的普通車床高了好多。這其間也使我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單操作幾種重要軟件,如Solidwork,Powermill等。唯一讓我感到頭痛的是編程問(wèn)題,好不容易寫(xiě)出程序了結(jié)果在電腦上就是模擬不出來(lái),之后經(jīng)過(guò)多方求助之后才算勉強(qiáng)完成任務(wù)。最讓我大開(kāi)眼界的是關(guān)于快速成型技術(shù)的介紹,這屬于一種高新技術(shù)了,當(dāng)前在國(guó)內(nèi)尚未得到推廣。那臺(tái)號(hào)稱"只有想不到的,沒(méi)有做不到的"利用特殊石膏材料的快速成型機(jī)引起我極大興趣,驚嘆人類的聰明智慧并意識(shí)我們國(guó)家在這方面尚存的差距。
當(dāng)然,實(shí)習(xí)階段也不乏較為有意思的實(shí)習(xí)內(nèi)容,像熱處理和鑄工。熱處理是指鋼在固態(tài)下加熱,保溫,冷卻,以改變鋼的內(nèi)部組織結(jié)構(gòu),從而獲得所需性能的一種工藝。以前覺(jué)得電視里打鐵鑄劍的過(guò)程很好玩,把鐵燒得通紅然后再快速放入水里冷卻,再敲敲打打,但是不知道其中的原理,為什么經(jīng)過(guò)這樣處理的劍能更結(jié)實(shí)更堅(jiān)固更鋒利,F(xiàn)在學(xué)習(xí)了熱處理,我明白了那是一個(gè)淬火的過(guò)程,經(jīng)過(guò)淬火可以提高工件的.強(qiáng)度和硬度,增加耐磨性。另外還有幾種熱處理的過(guò)程,分別是退火,正火,回火,它們各自有自己的作用和功能,可以加工得到各種滿足不同要求的工件。另外一個(gè)收獲就是讓我掌握了用鋼材在砂輪上磨削時(shí)形成的火花來(lái)鑒別高碳鋼,中碳鋼和低碳鋼。鑄工的實(shí)習(xí)地點(diǎn)算是最簡(jiǎn)陋的了,只是一個(gè)簡(jiǎn)易工棚,里面堆了一排高高堆起的沙子,兩邊就是我們坐的地方了,擺放著一些工具。見(jiàn)此情景,心中竊喜,又可以玩沙子了,好像一下子年輕了十幾歲。鑄造是指熔煉金屬,制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得一定形狀和性能鑄件的成型方法。雖然看上去簡(jiǎn)單,這項(xiàng)工藝也十分原始,一兩千年來(lái)人們一直是這么鑄造的,但是實(shí)際操作起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單,這是一項(xiàng)力氣活,同時(shí)也需要細(xì)心和耐心。有的同學(xué)的型沙沒(méi)有足夠的強(qiáng)度,經(jīng)常在搬運(yùn),合箱過(guò)程中引起塌陷;有些同學(xué)加工型腔時(shí)不夠耐心和細(xì)心,力度較大,結(jié)果把型腔不同程度地破壞了,之后得花較大精力去修補(bǔ)它。有些同學(xué)對(duì)加工程序不是很清楚,加工到后面一步才發(fā)現(xiàn)前面一步?jīng)]完全做完。我算比較成功了,上下午的作品成績(jī)都不錯(cuò),只是手上磨出了些水泡,收獲卻是巨大的。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇5
三年的技校生活,讓我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),讓我變得成熟起來(lái),如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿的句號(hào),帶著這一份成績(jī)我將踏入社會(huì),以下是我的個(gè)人我鑒定:
1、在校期間我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開(kāi)始就被老師信任為計(jì)算機(jī)房的負(fù)責(zé)人。
2、在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的'環(huán)境適應(yīng)能力。
3、學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,大膽創(chuàng)新對(duì)校報(bào)版面進(jìn)行改革,使得校報(bào)的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎(jiǎng)。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計(jì),自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設(shè)計(jì)軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計(jì)方案。
我積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。在校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇6
進(jìn)行了三年的技校生活,成長(zhǎng)了自我,在學(xué)習(xí)中我虛心請(qǐng)教,如今是將學(xué)業(yè)劃上句號(hào)的時(shí)刻,帶著這一份成績(jī)我將走向社會(huì),以下是我的自我鑒定:
三年的技校生活結(jié)束了,三年中,校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗
我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。在校期間,我思想上沒(méi)有一些技校生的“厭學(xué)”情緒,虛心好學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,認(rèn)真參加各種社會(huì)活動(dòng),及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)了自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。
在豐富多彩的校園生活中,為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng),重視團(tuán)隊(duì)合作精神;作為學(xué)生會(huì)干部的我,有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,一眨眼,四個(gè)與老師心心相惜的炎炎酷暑,四個(gè)與同學(xué)相依相畏的寒冷冬日,已經(jīng)展轉(zhuǎn)而逝,本人也即將畢業(yè)分工。面臨進(jìn)入新的環(huán)境,開(kāi)展新的工作,踏上真正的社會(huì)。
四年前,一過(guò)懵懂無(wú)知,學(xué)識(shí)淺薄的少年,為了進(jìn)步,為了成長(zhǎng),為了獲得生存的本領(lǐng),頂著村里人的冷嘲熱諷,帶著親屬們的殷殷希望,拖著沉重的行李,只身來(lái)到了玉溪易門,云銅技校,開(kāi)始了“其修遠(yuǎn)兮”的漫漫求學(xué)路程。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!睕](méi)有經(jīng)歷的成長(zhǎng),算不上是真正的成長(zhǎng),而真正的成長(zhǎng),不僅僅是肉體的成長(zhǎng),更重要的是心靈由幼稚走象成熟的蛻變,人格魅力的升華。
自從來(lái)到易門云銅技校學(xué)習(xí)之后,本人無(wú)論思想觀念,心靈感受,還是才學(xué)儲(chǔ)備,都有了長(zhǎng)足改觀,日益豐厚。云銅技校,是全云南省第69所高技能人才鑒定場(chǎng)所,學(xué)校集理論知識(shí),技能經(jīng)驗(yàn)于一身,擅長(zhǎng)培養(yǎng)出復(fù)合型的高技能人才。雄厚的師資力量,無(wú)與倫比的信譽(yù)度,給以了我們學(xué)生很大程度的保證。
成為云銅技校的'一份子之后,我主修的專業(yè)為高級(jí)電氣控制技術(shù),輔修的專業(yè)為鉗工工藝,計(jì)算機(jī)等級(jí)培訓(xùn)操作,思想道德教育等,從入學(xué)校起,本人就時(shí)刻端正自己的思想態(tài)度,明確自己的立場(chǎng),我來(lái)自遙遠(yuǎn)的保山龍陵,高考落榜,大學(xué)之夢(mèng)破碎,父母無(wú)助的嘆息,鄰里嘲諷的眼色,自身歸屬的迷茫,心靈飽受的煎熬,至今難于忘懷,而選擇云銅技校,是最后的希望和途徑,唯有通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能得到知識(shí),獲取經(jīng)驗(yàn),不斷成長(zhǎng),奠定未來(lái)的基矗。
校園里的生活,是繽紛多彩的,老師如父母般的照顧,同學(xué)如手足般的關(guān)心,師生如長(zhǎng)輩般的尊敬!袄碚撝R(shí),技能操作,人格培養(yǎng)”是學(xué)校對(duì)學(xué)生的重點(diǎn)教育方向。的確,技校與初,高中沒(méi)有任何的可比性。理論知識(shí)方面,前者側(cè)重于通俗易懂,與實(shí)際操作相輔助,相結(jié)合。后者則側(cè)重于記憶性,單純理論性的拓展。技能操作方面,云銅技校在理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,再加于凝練,讓我們學(xué)生以最短的時(shí)間,用最有效的方法,獲得最大程度的經(jīng)驗(yàn)與技能提高。通過(guò)四年腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),我真正的學(xué)到了一些理論知識(shí),實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合的本領(lǐng),如電力拖動(dòng)與現(xiàn)實(shí)生活布線工藝圖的鋪設(shè),機(jī)械概念與機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)的原理,鉗工工藝方面的操作主旨。
另外,還值得一提的是,學(xué)校還為我們學(xué)生提供“展現(xiàn)自我,鍛煉自我,提高自我”的平臺(tái),就拿優(yōu)秀組織校團(tuán)委,學(xué)生會(huì)為例。在校園里,不斷團(tuán)結(jié),吸收多才多藝,品行端正的優(yōu)秀學(xué)員。一方面,開(kāi)展各式各樣,豐富多彩的班級(jí),學(xué)生活動(dòng),為同學(xué),為老師提供了方便。另一方面,還為中國(guó)共青團(tuán),中國(guó)共產(chǎn)黨注入了新鮮血液,加強(qiáng)了后備隊(duì)伍的建設(shè),真誠(chéng)的心態(tài),切實(shí)的行動(dòng),贏得了廣大師生的一致好評(píng)。
俗話說(shuō)的好,“責(zé)任重于泰山”,四年了,責(zé)任心較重的我,除了在班級(jí)上,還一直在學(xué)校學(xué)生會(huì),校團(tuán)委里面任職,以便在獲得除了學(xué)習(xí)技能之外的做人經(jīng)驗(yàn),完善自己的人格,提高自己各方面的能力。中國(guó)的教育,近年來(lái)一直提倡“以人為本”,其實(shí)不外乎是在說(shuō),學(xué)做人,才是我們真正該學(xué)的東西。方式方法,說(shuō)話辦事,人際交往。一樣樣,難道不是我們真正該學(xué)的東西嗎?而我有幸,在為真正踏入社會(huì)之前,就得以接觸和學(xué)習(xí),真是非常的值得慶幸!霸沏~技校主持人”,“班級(jí)班長(zhǎng)”,“學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部副部長(zhǎng)”,“學(xué)校團(tuán)委宣傳委員”一個(gè)個(gè)職務(wù),都凝聚了我的激情,我的責(zé)任,我的心血。而“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”,“優(yōu)秀全勤生”,一張張榮譽(yù)證書(shū),又讓我的激情,我的責(zé)任,我的心血得到了肯定,老師贊賞的話語(yǔ),同學(xué)尊敬的眼色,自身不斷的完善,是我最大的驕傲。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇7
不管是技校的學(xué)生,還是名牌大學(xué),中專學(xué)校等,在學(xué)期結(jié)束或者將要畢業(yè)時(shí),都要寫(xiě)一份學(xué)生自我鑒定。以下是一簡(jiǎn)單的技校學(xué)生的自我鑒定,僅供閱覽:
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)生生涯即將結(jié)束,回首三年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)對(duì)更優(yōu)秀的追求,無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。
在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的'知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的三年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇8
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回首三年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)自己的追求,無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的三年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人。
在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的兩年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的.作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
三年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫(huà)平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇9
我叫xxx,是xx職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生?v觀我三年技校生活,我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強(qiáng),生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對(duì)人生觀,價(jià)值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)技校學(xué)生自我鑒定。
生活方面,自從來(lái)到xx職院,我的生活充滿了愛(ài),充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,職院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了職院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的技校三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì)到了技校獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。在xx年元旦文藝晚會(huì)上,我組織同學(xué)排練節(jié)目,并獲得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)職院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)職院的目的`——學(xué)好知識(shí),練好技能,學(xué)會(huì)做人。在職院,我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo),并連獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金兩次;在專業(yè)技能方面,并通過(guò)了PS、FS認(rèn)證等。我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo),參加了全國(guó)長(zhǎng)線自考餐飲管理。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力,讀到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
社會(huì)實(shí)踐方面,我利用課余時(shí)間在中科網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,也為我以后的工作中積累了經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
思想方面,我經(jīng)過(guò)班級(jí)的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院南校區(qū)第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)與考核,拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)。
三年里,我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī),今后我也將更認(rèn)真積極地去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,讓我的生活充滿生機(jī),走向更美好的未來(lái)!
技校學(xué)生的自我鑒定 篇10
作為一個(gè)技校生,我在技校讀書(shū)兩年了,現(xiàn)在我回顧這兩年,發(fā)現(xiàn)自己一些進(jìn)步,同時(shí)也有了些收獲,對(duì)此也來(lái)對(duì)自己做個(gè)鑒定。
身為技校生,我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),是個(gè)比較鬧騰的性子,開(kāi)始不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),也是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不感興趣,所以第一年其實(shí)是荒廢了的,那時(shí)的我還挺叛逆的。直到第二年,我發(fā)現(xiàn)身邊的很多同學(xué)都學(xué)有所得,各個(gè)都有自己的事情做,就我很閑,而且因?yàn)槌煽?jī)差的緣故,還被學(xué)校警告了的,也是那時(shí)候我才覺(jué)著自己有多混。雖然技校的門檻很低,但是學(xué)習(xí)不分貴賤,而我能夠進(jìn)來(lái),卻不去努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起父母。所以第二年,我打起了精神努力學(xué)習(xí),上課再也不遲到或者早退、曠課了,開(kāi)始早到教室預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),不讓自己總是睡過(guò)頭遲到了,也不再是老師眼里的差生了。
我由一個(gè)不學(xué)習(xí)變成一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),而且還努力的學(xué)生,讓我的老師刮目相看,讓我的父母為我驕傲,不在為我擔(dān)憂。我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐步的提高,終于在這一年里進(jìn)了班級(jí)前十,這是我努力的結(jié)果。我慢慢的改變自己,也不做一個(gè)問(wèn)題學(xué)生,不讓自己頹廢,遇到問(wèn)題回去向老師咨詢,努力解決掉問(wèn)題,不是逃避了,F(xiàn)在的我很自信,也很樂(lè)觀,以前交的朋友都是些狐朋狗友,不務(wù)正業(yè),現(xiàn)在我已經(jīng)交到不同領(lǐng)域的朋友,各自借鑒和監(jiān)督,朝著更好的方向前進(jìn),我有了目標(biāo),不在彷徨和迷茫,所以我可以為了自己的理想而努力,不管期間遇到什么樣的困難,我都會(huì)去為自己加油打氣,不輕易被打倒。
今時(shí)的我,很慶幸我沒(méi)有頹廢到底,而是選擇了改變,我努力的做著自己,不讓自己失去方向,也是通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,我才有現(xiàn)在的,感謝你們。雖然現(xiàn)在我還是有很多地方是不足的',缺點(diǎn)也很多,但是我覺(jué)得自己可以去改掉,可以在以后的日子里變得更好,成為父母眼中的驕傲,讓老師也為我喝彩。未來(lái)我不會(huì)再去辜負(fù),有第一年的教訓(xùn)就夠了,我也不會(huì)去在經(jīng)歷一次。我相信經(jīng)過(guò)改變的我,在人生路上不會(huì)走歪的,會(huì)朝著正確的道路行走的。精彩的人生是自己去創(chuàng)造的,我也有這個(gè)信心,技校的學(xué)習(xí)讓我變好了,我很開(kāi)心作為一個(gè)技校生。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇11
當(dāng)我來(lái)到xx學(xué)校的第一天,我就很明確自己的目標(biāo)和方向,我知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常的出色,所以現(xiàn)在來(lái)到這里,也是希望自己在之后的日子里學(xué)習(xí)到一個(gè)好的技能,在以后的日子里可以憑借這個(gè)技術(shù)有一個(gè)好的生活,所以我也努力的在學(xué)習(xí),盡自己的努力去完成自己的學(xué)習(xí),盡可能的學(xué)習(xí)更多的關(guān)于技術(shù)上的知識(shí),在離開(kāi)學(xué)校之前擁有一個(gè)可靠,專業(yè)的技術(shù),也成了自己最大在學(xué)校的最大的目標(biāo)。
因?yàn)樽约旱姆较、目的都非常的明確,所以我也一直都在朝著目標(biāo)去努力,按照自己所一直規(guī)定的方向前行,在學(xué)習(xí)上,我對(duì)自己的要求也是非常的高,嚴(yán)格的要求自己將生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中的每一件事情都做到完美,我也知道家人對(duì)我也還是抱有很大的期待,所以為了不辜負(fù)他們的信任,我也需要更加的努力,盡管在學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己承擔(dān)著很大的壓力,但是我也知道只要有壓力就有動(dòng)力,只有當(dāng)自己感到生活或是學(xué)習(xí)上給你了很大的壓力的知識(shí),我才更加的懂得自己還需要更加的努力和刻苦,我現(xiàn)在的努力也是不夠的。所以在技校學(xué)習(xí)的這一段時(shí)間里,我一直都在認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),對(duì)自己要求極高的同時(shí)也在很好的成長(zhǎng),我也比同年齡的人顯得更加的成熟懂事,我知道自己身上肩負(fù)著很重要的責(zé)任,只有拼命的.努力才會(huì)有好的未來(lái),我也將自己的人生和命運(yùn)掌握在自己的身上,所以通過(guò)自己的努力,我也成熟了很多,更是懂得了很多在技術(shù)上的知識(shí),我現(xiàn)在的技術(shù)也僅僅次于學(xué)校的老師,在學(xué)生們當(dāng)中是數(shù)一數(shù)二的,但是我也并沒(méi)有因此就有任何的驕傲,而是更加的努力,總之自己在學(xué)校的生活也都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是刻苦,努力兩個(gè)詞語(yǔ)可以貫穿自己一直以來(lái)的學(xué)習(xí)。
我堅(jiān)信,自己只有足夠的努力和付出自己的力量,我才能取的更加優(yōu)秀的成績(jī),我才會(huì)成為一個(gè)更好的人,我知道自己并不是一個(gè)天賦異稟的人,所以我一直都在靠后天的努力去學(xué)習(xí),去生活,我始終堅(jiān)信世界和生活是不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)努力的人,我也不會(huì)辜負(fù)每一個(gè)對(duì)我充滿期待的人,在生活上我也端正自己的態(tài)度,時(shí)刻的注意自己的言行舉止,友善的待人,謙虛的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識(shí),更好的技能。
對(duì)于過(guò)去的日子我也不會(huì)感到惋惜,也不后悔自己的所作所為,未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)加油努力,成為一個(gè)更加的優(yōu)秀的學(xué)生,成為家人心目中懂事的孩子,帶著他們的期待一直往前走。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇12
轉(zhuǎn)眼來(lái)到這所學(xué)校也已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,在這兩年的時(shí)間里我也是一直努力學(xué)習(xí),并沒(méi)有因?yàn)樽约嚎荚囀Ю麃?lái)到技校就自甘墮落。因?yàn)槲沂冀K銘記著父母在知道我成績(jī)哪晚的眼神,我不想再讓他們失望,也不想讓自己因此而留下遺憾。對(duì)于當(dāng)初剛剛來(lái)到這所學(xué)校的我來(lái)說(shuō),哪時(shí)的我還并不知道技校和普通的高中有什么區(qū)別,只知道初中的哪些同學(xué)都不會(huì)在和我一起在上課了,我會(huì)遇到新的同學(xué)。就在哪時(shí)我遇到了現(xiàn)在的同學(xué)們,大家雖然看起來(lái)外表都有些叛逆,但在后面就出起來(lái)之后發(fā)現(xiàn),大家的性格和態(tài)度都是很好相處的。而在哪之后我經(jīng)歷許多過(guò)去沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,睡上了學(xué)校寢室的鐵架床,和一群過(guò)去從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的陌生人住在一起。再這樣一個(gè)陌生的環(huán)境讓當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我感覺(jué)十分的迷茫,不知所措,好在沒(méi)多久我也習(xí)慣了這樣的生活,和大家和平的相處在了一起。
即便是我始終牢記著自己來(lái)到這所學(xué)校的初中,但是也因?yàn)橹車沫h(huán)境原因,讓自己墮落了一段時(shí)間,在那段時(shí)間里每天就是跟著同學(xué)們各種玩。好在第一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束的'時(shí)候我終于是自己醒悟了過(guò)來(lái),現(xiàn)在想想自己當(dāng)時(shí)的狀態(tài),或許也是因?yàn)楦杏X(jué)自己浪費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間,蹉跎了歲月,想起了自己曾經(jīng)和父母說(shuō)下的話,許下的承諾,因此感到羞愧,愧疚了起來(lái)。在哪之后我也是開(kāi)始了自己默默努力起來(lái),不再和同學(xué)們上課玩游戲,下課出去亂玩,時(shí)不時(shí)周末通宵上網(wǎng)。而是開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)習(xí),在其他室友在寢室玩游戲的時(shí)候我在寢室自己努力的學(xué)習(xí)。雖然開(kāi)始努力了,但是在那時(shí)候我遇到了一個(gè)困難,因?yàn)榛膹U了半年多,所以我對(duì)于很多知識(shí)壓根聽(tīng)不懂,也更是學(xué)不進(jìn)去,這讓我感覺(jué)挫敗。很想就此放棄,但每每想起父母又讓我重新充滿了力量,最后也是決定,既然積累不夠,那我就先把過(guò)去所遺漏的知識(shí)彌補(bǔ)起來(lái),再去學(xué)習(xí)新知識(shí)。
就這樣我讓自己在學(xué)習(xí)中慢慢的找到了狀態(tài),開(kāi)始了自己的努力。在那之后就從未在放下過(guò)學(xué)習(xí),不管是在什么時(shí)候從來(lái)沒(méi)有一天停止過(guò)學(xué)習(xí)。我對(duì)自己的行為還是比較滿意的,這說(shuō)明我在知識(shí)增加的同時(shí),自己的自控力也是變得更強(qiáng)。還有一年的時(shí)間我也就要畢業(yè),離開(kāi)這所學(xué)校去到社會(huì)上,我相信自己能夠憑借自己的努力,讓自己過(guò)得更好。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇13
這幾年的學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)暴雨,來(lái)的時(shí)候轟轟烈烈,走的時(shí)候安安靜靜,留下了雨后清新的味道,也留下了一些更為讓人清醒的味道。時(shí)間快得讓人無(wú)法追趕,面對(duì)這幾年的逝去,我也常常在沉思,自己這幾年到底收獲了一些什么,我所學(xué)的這項(xiàng)技能自己又是否能夠真正的.把握住。這樣子思考下來(lái),我也不禁的沉默了。因?yàn)檫@幾年的時(shí)間里,我確實(shí)浪費(fèi)了一些,也確實(shí)讓人有些遺憾。但是每一天時(shí)光終究會(huì)有一些遺憾的,我只能默默的去接受,去改正了。
剛進(jìn)來(lái)我們學(xué)校的時(shí)候,我玩心比較大,由于考試失利,所以我與很多其他機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),最終來(lái)到了我們學(xué)校。一開(kāi)始我覺(jué)得讀個(gè)技校其實(shí)用處不會(huì)很大,但是后來(lái)我想通了,如果一個(gè)人沒(méi)有一門技術(shù),那么在哪都是無(wú)法生存下去的。我們現(xiàn)在還很年輕,看到的東西都很片面,但是當(dāng)自己真實(shí)體會(huì)過(guò)之后,就會(huì)明白,原來(lái)學(xué)好一門技術(shù)是一件很重要的事情,它至少能給我們提供一個(gè)生存的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)我明白的那一天,也是我真正覺(jué)醒的那一天。自從那之后,我就像變了一個(gè)人一樣,我開(kāi)始追求更高的學(xué)習(xí),也開(kāi)始想辦法多學(xué)一些東西,不辜負(fù)這段青春,不辜負(fù)這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
前一年時(shí)間浪費(fèi)的比較多,但是后來(lái)也在慢慢的發(fā)生改變。我能夠更加合理的運(yùn)用時(shí)間,分配時(shí)間,每一天都能夠有一些收獲。我也開(kāi)始培養(yǎng)做總結(jié),做反思的習(xí)慣,每天都會(huì)反思自己,為明天作出一系列的計(jì)劃。我是一個(gè)很有信心,也充滿了希望的人。即使面前的路很坎坷,但是我從不會(huì)去抱怨,即使有段時(shí)間我跌進(jìn)谷底,但是我也沒(méi)有放棄過(guò)。因?yàn)槲抑,如果一個(gè)人輕易就能夠被打敗了,那么之后也就不會(huì)有太多出路了。所以我現(xiàn)在唯一能做的,就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、勇敢。這才是最為重要的幾點(diǎn),也是我不管多久之后我會(huì)一直堅(jiān)持的幾個(gè)方面。
這幾年的學(xué)習(xí)讓我感到非常的滿足和充實(shí),我也從中明白了很多的事情。不管我在哪里,處于一個(gè)怎樣的身份上,我都不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí),都不應(yīng)該不去上進(jìn),這是對(duì)我個(gè)人發(fā)展最大的阻礙。所以將來(lái)或許還會(huì)有一些磨礪,但是我會(huì)堅(jiān)定自己的決心,堅(jiān)持這一條道路,為自己闖出一個(gè)更好的未來(lái)!
技校學(xué)生的自我鑒定 篇14
在這將近一年的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己的工作能力,像我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣多積累多提高。
由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)識(shí),到深入了解,讓我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),新的想法。
此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的體會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過(guò)不斷的`努力,不斷的提高,我有信心在未來(lái)的工作中更好的完成任務(wù)。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇15
四季輪回,一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了我在xx技校里的度過(guò)的第三個(gè)夏天。這個(gè)夏天好像過(guò)的格外的短暫,我感覺(jué)才剛剛開(kāi)始,現(xiàn)在就已經(jīng)向我宣告要結(jié)束了。這個(gè)夏天的結(jié)束,也就意味著我中專生活的結(jié)束,意味著我即將就要從我這個(gè)生活了三年之久的學(xué)校里離開(kāi)。
其實(shí)在我上這所學(xué)校之前,有很多人都說(shuō),這類學(xué)校沒(méi)有必要上,還不如去社會(huì)上打幾年工,還能掙到一些錢。但是我并不這樣覺(jué)得,雖然我不可否認(rèn)去社會(huì)上打拼,是我另外的一條發(fā)展道路。但是我覺(jué)得過(guò)早的步入社會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),也許并不是一件好事。在我沒(méi)有一技之長(zhǎng),也沒(méi)有任何的目標(biāo)和打算之下,就進(jìn)入到了社會(huì),只會(huì)耽誤我之后更多的人生,所以,我要把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),我既沒(méi)有一個(gè)較高的學(xué)歷,也沒(méi)有豐富的理論知識(shí),那我至少要讓自己掌握好一門技巧。所以,我就選擇去上技校了。在來(lái)到我們xx技校后,為了向更多人證明,也為了向自己證明,上技校并不是浪費(fèi)時(shí)間和金錢的一種。我就一直以超高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)上,我要求自己每學(xué)期的專業(yè)水平成績(jī)都要達(dá)到班級(jí)的第一名。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我每天都會(huì)提前到達(dá)教室,預(yù)習(xí)好我們專業(yè)課要上的內(nèi)容,在課上,我也不管其他同學(xué)都在聊天說(shuō)話打游戲,只知道一心一意的投入到我的課堂學(xué)習(xí)中。把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都用心的記錄了下來(lái)。因?yàn)槲宜鶎W(xué)的專業(yè)是會(huì)計(jì)類的專業(yè),所以關(guān)于課程的學(xué)習(xí)會(huì)有一些難度,布置的課后作業(yè)也是我們學(xué)校幾個(gè)專業(yè)里面最多的。但是越難我就越是要去專研它,越是要去弄明白它。不僅用心的完成好了每一次老師布置下來(lái)的作業(yè),還主動(dòng)的找了很多會(huì)計(jì)類的練習(xí)來(lái)做。通過(guò)我在學(xué)習(xí)中的'勤奮刻苦,三年來(lái)的每一場(chǎng)考試我都是排在我們班級(jí)的第一名。
在生活上,為了防止自己養(yǎng)成懶惰的行為習(xí)慣,我每天都會(huì)督促自己早上六點(diǎn)鐘起床,晚上十一點(diǎn)鐘睡覺(jué)。起床之后,就充分利用自己一天的時(shí)間,來(lái)做有意義的事情。比如運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力;比如閱讀名著,增加知識(shí),開(kāi)闊眼界;比如參加書(shū)友會(huì),結(jié)交新朋友,擴(kuò)大自己的社交圈等等。
三年的技校生活已經(jīng)結(jié)束,面向我之后的生活,我變得更加的有信心,和有勇氣了。未來(lái)美好的人生,等著我吧!
技校學(xué)生的自我鑒定 篇16
三年技校的生活已經(jīng)接近尾聲了,這三年的時(shí)間對(duì)我的影響是很大的,現(xiàn)在的我完全沒(méi)有了當(dāng)初剛進(jìn)入技校的落寞,現(xiàn)在有的是無(wú)比堅(jiān)定的信念,現(xiàn)在我的早已沒(méi)有了當(dāng)初的那般稚嫩,現(xiàn)在有的是性格上的成熟穩(wěn)重,對(duì)于我現(xiàn)在馬上就要走向社會(huì),開(kāi)始工作了,我是感到非常從容的,因?yàn)槲抑酪晕椰F(xiàn)在的能力,完全可以勝任絕大部分的基層工作,我絕對(duì)可以養(yǎng)活我自己。這都是經(jīng)過(guò)這三年技校生活的磨練,蛻變出來(lái)的。以下就是對(duì)自己的自我鑒定:
初中的時(shí)候因?yàn)橐恍┣闆r,我的學(xué)習(xí)一蹶不振,完全沒(méi)有了一絲讀書(shū)的念頭,最后沒(méi)有一所高中的錄取分?jǐn)?shù)線我是過(guò)了的,最后我也只能選擇去了技校讀書(shū),希望自己能學(xué)得一技之長(zhǎng),將來(lái)也有吃飯的本事,那時(shí)候的我,還沉浸在自己學(xué)習(xí)上失敗的陰影當(dāng)中,依舊在上課期間表現(xiàn)平平,但是好在我最后得到了班主任的開(kāi)導(dǎo),我也是豁然開(kāi)朗了,事情發(fā)生了,我就要去面對(duì)它,正視它,我這樣逃避永遠(yuǎn)不是解決辦法,正因?yàn)橛辛四且淮蜗ば牡拈_(kāi)導(dǎo),我才能以如此優(yōu)秀的成績(jī)畢業(yè)。
在學(xué)習(xí)上,對(duì)于文化課的知識(shí),我開(kāi)始自己安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)槲抑溃踔械暮芏嘀R(shí),對(duì)于現(xiàn)在讀技校的我而言,是非常有幫助的,想明白了,我就開(kāi)始了技術(shù)、文化雙學(xué)習(xí)的情況。有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后,我學(xué)習(xí)起來(lái)的速度都變的很不一樣。三年下來(lái),我的實(shí)操能力全班第一,并且我的專業(yè)知識(shí)答題、文化成績(jī)也是在班上名列前茅的,曾多次得到老師的表?yè)P(yáng)和贊賞,這就能說(shuō)明,只要是我認(rèn)真努力去鉆研的東西,自然可以粗淺的學(xué)會(huì),能否精通這在于時(shí)間問(wèn)題,我的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的。
在生活上,我非常的自律,因?yàn)槲抑,做我們這行的`,沒(méi)有強(qiáng)健的身體是不行的,所以我除了學(xué)習(xí)知識(shí)以外,每天抽時(shí)間鍛煉身體也是成了必不可少的一件事,作為汽修技術(shù)的學(xué)生,自然不能看起來(lái)是柔柔弱弱的。并且我也是非常的主動(dòng)自己的社交,大家都是學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的,以后需要找朋友幫忙的地方總歸是有的,所以學(xué)會(huì)社交,朋友就是自己的一大財(cái)產(chǎn)。
這三年的時(shí)光,我是把它理解為,我成功路上的開(kāi)頭、起點(diǎn),現(xiàn)在的我已經(jīng)有足夠的實(shí)力,以及足夠的信心去面對(duì)即將會(huì)迎來(lái)的一切困難苦痛,我會(huì)在以后的工作崗位上,盡可能的發(fā)揮出自己所有的光亮,讓領(lǐng)導(dǎo)看到我的存在,其他的不說(shuō),我只希望自己在社會(huì)上的表現(xiàn),能對(duì)的起自己這三年的時(shí)光。
技校學(xué)生的自我鑒定 篇17
我叫XXX,高考的失利,讓我的人生跌進(jìn)了低谷,但是我從沒(méi)放棄,為了能夠?qū)W習(xí)到一技之長(zhǎng),我進(jìn)入了xx學(xué)院學(xué)習(xí)的是通訊技術(shù)專業(yè)。大四的學(xué)業(yè)已經(jīng)接近尾聲,為了在走出社會(huì)之前打好基礎(chǔ),能更好地?fù)P帆前行,我到了XX網(wǎng)通營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行實(shí)習(xí),以下是我的自我鑒定。
在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)的指導(dǎo)、在同事的共同努力下,我按照領(lǐng)導(dǎo)確定的工作思路,以微笑服務(wù)為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛(ài)崗敬業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地做好基層營(yíng)業(yè)工作,F(xiàn)對(duì)自己全年的工作總結(jié)如下:勤奮學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)理論是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為網(wǎng)通基層服務(wù)人員,我深刻體會(huì)到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù),而且是一種責(zé)任,更是一種境界。一年來(lái)我堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),努力提高理論水平,強(qiáng)化思維能力,注重用理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)踐來(lái)鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅(jiān)持按制度,按計(jì)劃進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。首先不把理論學(xué)習(xí)視為“軟指標(biāo)”和額外負(fù)擔(dān),其次是按自己的,堅(jiān)持個(gè)人自學(xué),發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,擠時(shí)間學(xué),正確處理工作與學(xué)習(xí)的矛盾,不因工作忙而忽視學(xué)習(xí),不因任務(wù)重而放松學(xué)習(xí)。注重理論聯(lián)系實(shí)際。在工作中用理論來(lái)指導(dǎo)解決實(shí)踐,學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用,以理論的`指導(dǎo),不斷提高了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。
簡(jiǎn)而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人,可從來(lái)都沒(méi)有用一個(gè)明確而清晰的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求過(guò)、衡量過(guò)自己,這讓大家時(shí)感困惑,F(xiàn)在中國(guó)網(wǎng)通給了我們一把很好的鑰匙——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。它至少回答了:“我們是誰(shuí)?我們要做什么?我們的目標(biāo)是什么?”更明確了我們的工作責(zé)任、社會(huì)責(zé)任和自我責(zé)任。因此,我們網(wǎng)通人只有堅(jiān)持以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感為使命,在工作中勇?lián)?zé)任,對(duì)自己嚴(yán)格要求,并不斷超越,才能打造中國(guó)網(wǎng)通卓越的運(yùn)營(yíng)體系,建設(shè)卓越的組織,培養(yǎng)卓越的人才。只要這樣,中國(guó)網(wǎng)通必將成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的磨練,面對(duì)過(guò)去,我努力彌補(bǔ);面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。
【技校學(xué)生的自我鑒定】相關(guān)文章:
技校學(xué)生的自我鑒定07-17
技校學(xué)生自我鑒定07-13
技校畢業(yè)學(xué)生自我鑒定03-22
技;W(xué)生自我鑒定04-26
技校學(xué)生的自我鑒定(9篇)08-19
技校學(xué)生自我鑒定2篇03-04
技校自我鑒定06-09
技校的自我鑒定12-21