畢業(yè)生鑒定表自我鑒定
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,不如我們來制定一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的畢業(yè)生鑒定表自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定1
作為一名成人教育的學生,我感到十分的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會繼續(xù)學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經驗,有本事,思想穩(wěn)重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,并且各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。我時刻牢記自我是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。
在學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我;赝^去的'日子:這一段時光不但讓充實了自我,并且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。
學習上,經過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫本事。并且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。
學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并經過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了很多文學、心理、營銷等課外知識并且理論聯(lián)系實際,使我的工作本事有了很大的提高。
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自我所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)堅持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定2
光陰似箭,轉眼大學生活即將過去了,本人從進入××大學××系××班級學習以來,一直以嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,雖然有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭也使我充分認識到,若想成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,這些鍛煉都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在學習上,憑著對知識的.渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格 ×××,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。
大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定3
通過三年的函授學習,我在業(yè)務水平及能力方面都得到了極大的提高,這將作為人生的一大起點。于是,我將我三年來成果心得寫于此,以下是我的函授自我鑒定資料。
一政治思想上。
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業(yè)。 函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的'班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不 疲。我相信:
樂于助人是快樂之本。
二學習目的及態(tài)度。
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時 間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同 探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:
這是我提高自己水平和能力的機會。
三收獲和體會。
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
四工作與學習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
五存在問題及努力方向。
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:
一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定4
自從開始了大專的生活后,無論是學習還是生活都開始變得匆忙起來。雖然大專的學習不比過去緊密急促,但在這個新的環(huán)境下,我也找到了屬于自己的目標和方向,更是在學習上進一步的認識到了自己的不足和問題。這就使得我不得不利用這三年有限的大專時間,更加積極的去學習,去進步!
回顧已經過去的大專生涯,雖然一開始我也感到遺憾,但很快我也從這種消極的思想上走了出來。既然選擇了這條道路,那就必須在這條道路上出色的做好!以下是我的自我鑒定:
一、思想鑒定
在大專的生活和學習讓我在思想上也越發(fā)的成熟,經過課堂的學習,我提高了自身的`思想高度,熱愛祖國,熱愛人民,有較好的個人品德和素質,能在校園的生活中熱情的幫助同學,并參與志愿者事業(yè),為社會做出自己的貢獻。
另一方面,我也一直在關注社會時事的發(fā)展,通過關注國家的大小事塑造個人的世界觀,價值觀,并進一步提高思想的學習,完善自我。
二、學習評估
學習上,通過這幾年來的學習和努力,我在專業(yè)方面的知識有了很多的提升和掌握。并且在其他文化知識課上,也一直沒有落下,積極的進行著自我的學習和鍛煉。
但主要的學習重點還是放在的了專業(yè)的掌握上,我清楚自己在學習上的重點是什么。并且在專業(yè)的學習鍛煉中,除了通過老師的傳授教導,我還積極利用課外的時間和大家一起討論學習,并在假期里通過社會實踐真正的接觸xx專業(yè)的工作任務,加深了自己對專業(yè)的了解,并提高了對社會的熟悉。
如今,我已經順利的結束了大專的學習,并在各科都以較為出色的成績結束了最后的考試。
三、工作情況
在畢業(yè)之前,我通過實習的機會充分的在實習崗位鍛煉了自我的工作能力。經過領導的傾力培訓教導,以及在實際工作中的鍛煉和成長,我在工作中有了很大的進步和成長。并且還掌握了xx崗位的基礎工作,鍛煉了自我的專業(yè)能力和社會適應能力。
但反思自己,其實對于這個專業(yè)的方向我還是有許多不了解的地方,為此我還要在工作中繼續(xù)努力,認真的提升自己,吸收先進的技術經驗,成為一名真正出色的xx崗位工作者!
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定5
大學四年是我人生最珍貴的時光,在這四年內,遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態(tài)度端正,鉆研專業(yè)知識。學習勤奮刻苦,成績優(yōu)秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。不足是專業(yè)知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發(fā)揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛煉自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。
在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的'臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定6
匆匆四年如流水,轉眼之間我們已經即將結束作為一名大學生的歲月,即將離開我們熟悉的xx學院,并在社會中開始新的生活,走向通往未來的道路!
作為一名xx學院xx屆的大四畢業(yè)生,回顧過往四年校園中所經歷的學習以及每一次的社會體會和實踐,我認識到自己在的這段時間里有很大的成長和變化,F(xiàn)即將畢業(yè)于xx學院,我在此做自我鑒定如下:
一、個人思想方面
作為一名大學,在校生活期間,我的思想也在漸漸成熟。通過老師的教導,我提高了自己的思想品質,能尊敬師長,遵守法律校規(guī),有明確的思想方向,并培養(yǎng)了自身樂于助人的熱情性格。在校期間,我與同學們交流融洽,并能互相幫助,互相提升,組成了一個團結的大集體。
二、知識學習方面
在學習方面,我一直保持著嚴格的學習態(tài)度,對于老師教導的知識能積極吸收,積極思考,不懂多問,與同學們一起積極討論讓我對于課堂上的知識有了牢固的掌握和理解。但在課堂之外,我也保持著嚴謹?shù)淖詫W習慣。在課外,我經常將自己“泡在”圖書館內。通過對專業(yè)書籍的閱覽并結合網絡上的資料,我不僅提升了自身的專業(yè)知識,更是讓自己認識了xx專業(yè),清楚的了解了自己今后的方向和道路!
三、活動和實踐的收獲
大學的校園中,除了課堂學習之外,還充滿了各種各樣的活動和實踐機會。在校園的活動中,通過和大家的互動和交流,我不僅和同學們結下了深厚的友誼,更鍛煉了自己的團結性和互相配合的能力,并進一步的塑造了自身積極樂觀的生活態(tài)度。
而在四年的`大學中,我經常利用假期去體驗社會實踐,雖然在社會工作崗位中的體會確實很辛苦,但經過這些在社會的實際鍛煉,我大大提高了自己對社會的認識,鍛煉了溝通和交流的能力,讓自己對今后走上社會做了充分的準備。
四、自我的不足
回顧四年的大學生活,對于自己的不足和問題我也有了深刻的認識和理解。在我個人的能力上,最為缺乏的就是耐性和自我管理能力。這些導致我容易在學習和工作中松懈對自己的要求,導致出現(xiàn)能力的不穩(wěn)定。
但如今,我很快也不再是一名學生了。走上社會,我必須更加嚴格的要求自己,管理自己!為此,我會更加努力,讓自己成為一名嚴謹,有責任的工作者,成為一名出色的人!
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定7
光陰荏苒,轉眼間兩年的專升本學習即將結束。我要再次感謝我的第二母校—XXXX學院,給了我這次再學習和提高的機會,回首專升本學習的這兩年,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學兩年的'學習積累和技能的培養(yǎng)。
在思想品德上,我充分認識到之前在大專所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。上了本科學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。
在學習上,我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。系統(tǒng)地掌握了計算機科學與技術專業(yè)課程。同時在學習中,我注意做到溫故而知新,經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析以前學習中遇到的問題和矛盾。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到工作中去打下堅實的基礎,同時兩年的本科學習經歷,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然后對其進一步深入理解和掌握運用。最后做到理論聯(lián)系實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。 兩年的本科學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學分。經
過XXXX學院的學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定8
又到了畢業(yè)時,想著過去,看著學長們帶著希望與忐忑走上征程,心中在怎么復雜也只是感嘆一句,現(xiàn)在到了自己走在了人生的岔路上,要往哪一個方向前進朝那里走都需要慢慢考慮。
畢業(yè)了少了學習的煩惱,卻也多了生活憂愁,一得一失孰優(yōu)孰劣難以下定結論,但是我卻知道畢業(yè)是不可避免的,就如同小樹總會有長成參天大樹的一天,這一天隨著歲月的增長總會到來但當他到來時心中還是難免有些不甘心,有些無措。大學就這樣結束了。
在學校中我是優(yōu)秀學生,成績好,遵守激勵,當過班長也當過學生會部長,有過快樂也有過憂傷,在學校我機會每天都在奮斗,堅持和努力中尋求知識的那抹微光。因為不想自己的大學,浪費在無聊的游戲或者其他上面,我是一個固執(zhí)的人,認定的事,比如學習,我就一定要取得更好的成績才覺得自己沒有白來大學,當初我進入大學的時候我就已經知道自己不是來玩樂的,如果來到了大學只知道玩,還不如早點輟學打工。
每個人的方向不同,但是有一個共同點,都有一顆堅定的心,有的人可能堅持不了多久但是我覺得自己還是有這一個能力的能夠扛起一篇天地,那是自己未來的.那一篇天。我選擇的是最苦的路,是一條披荊斬棘的路,有的同學選擇的是一條平坦的大道,因為在他的想象中高中就是結束,大學就是鍍金的時候。
我反而覺得大學才是真正積累的開始,也是成長到一定階段的蛻變。我進入大學,每天都會過著如同高中的生活,自律主動,認真負責,也是因為我明白一點,就是學就要學好,努力才能夠建立起足夠的能力,不能指望這一天撞大運。在我印象中我的運氣可是一點都不好,也不怎么樣,所以我不相信運氣也不相信等待,選擇主動出擊是我最喜歡做的,畢竟這樣我能夠掌握主動。
人如果生來不能掌握自己的命運人生,成為命運洪流中的浮萍只能夠隨波逐流又有什么用呢?所以在很多人眼中我是哪個學習勤奮也刻苦的好學生,其實我心中也有過放棄學習,去享樂去游戲,但是心中的一份堅持讓我一直守候到了現(xiàn)在,不愿意放棄,既然我能夠堅持走過那么多個年頭有怎么會在意這一點點的時間呢,這樣想讓我反而更加刻苦的學習。我的成績也一路提升,進入了全校前十,成為了學校優(yōu)秀學生,留在了學校的宣傳欄上,畢業(yè)了揮手對過去再見,但是卻不會忘記過去的堅持多一份努力,多一份雄心。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定9
四年的大學學習生活即將走向尾聲,此時此刻,我內心感想很多?偨Y一下大學四年的得失,從中改進不足的地方堅持做得好的方面。使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。四年之中學習成績比較不好,也曾犯過許多錯誤,但同時也學習到很多東西。
在學習上,首先是要檢討自己做得不好的地方,在大學的學習中我始終學習的主動性不夠,特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落后于班上的`其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今后的日子,我要加快速度,充實自己的本專業(yè)知識,成為一名合格的畢業(yè)生,同時也成為一名對城市規(guī)劃和建筑學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人,我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西,經常到圖書館閱讀各類有益的知識,廣泛學習各項社會學科,閱讀名人傳記,查閱經典典籍,獲知人類的偉大思想和生命,不斷提升思想的境界和拓寬眼界。
在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。同時我也存在與人交往不夠主動,耐性不足等缺點。在朋友圈較小,至交好友不多,但我不輕易失信于第一個與交往的人,建立個人良好信用。在今后的生活中,我要更積極主動與比自己優(yōu)秀的人交往,學習別人的優(yōu)點,有克服不足的地方。另外平時不太注重體育訓練,以后要加強體育運動,強壯自己的身體。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力。此外,我曾經做過班內的心理聯(lián)絡員,還做過協(xié)會的干事。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解說員和樣板房解說員等,有時會感到累些,但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。
通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。同時對于自身存在的一些不足,我也充分認識到。我相信在今后的日子里,我會努力走好每一步。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定10
為了提高自我的業(yè)務水平和本事,我參加了成人高考,考取了xx省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習,經過學習,本人各方面都有了較大的提高。
一、政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自我的學習興趣。尊敬師長,熱愛自我的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是歡樂之本。
二、學習目的及態(tài)度
我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然僅有三年,但真正參加面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會。
三、收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
四、工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自我的閑暇時間,經過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教教師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績。
五、存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從教師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自我的'積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自我。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的?坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定11
回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作個自我鑒定如下:
一、在思想上
有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
二、在學習上
嚴格要求自己,努力學好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網絡和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
三、在生活上
為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
四、在社會實踐中
工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生,我所擁有的.就是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定12
轉眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經歷的每一天,都很難忘。四年的大學生活結束了,總結過去,收獲良多,現(xiàn)總結如下。
我是xx大學工業(yè)自動化專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。xx大學是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。
在生活中,我努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產黨員;擁護中國共產黨的領導,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想。在課余時間還積極參加各種社會實踐活動。
四年來,在師友的'嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了電路、控制系統(tǒng)plc電路設計、電機拖動、電子技術等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作windows、unix、word、orcad、 protel等軟件。
同時,我還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使他在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓自己在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學的四年培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。
我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定13
不知不覺中大專三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著教師的教誨,家長的期待,延續(xù)著學長們的腳步,從這里踏上社會的旅途。
驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自身一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和希望;厥字@的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力,也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大專生的`主題。
除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關本專業(yè)的知。使自身始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計;一直以“一專多能,全面發(fā)展”來嚴格要求自身,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實并且系統(tǒng)地學習所開的課程知識,并且取得了優(yōu)異成績。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實際,并且增強自身的自學能力以及分析、解決問題的能力。
大學生活是美好的,同時也是很好的磨練自身的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自身所學到的知識,去挑戰(zhàn)自身的更高峰!
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定14
經歷三年大學生活的鍛煉,作為一個20xx年應屆畢業(yè)生,在校求學期間,本人思想上要求上進,刻苦認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,即將畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、生活,特此自我鑒定如下,請貴單位領導檢閱:
在思想主動和黨組織靠攏,始終以共產黨員的高標準要求自己,能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。對黨有更深刻的認識,經過20xx年開始的一年黨校培訓,已榮幸的評為入黨積極分子,并以優(yōu)異的成績取得了黨校結業(yè)證書。
在專業(yè)課程的學習上,為自己的教科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的'認識。成語說的好,授人以魚不如授人以漁,在讀書學習時,我把“獨立思考”作為自己的座右銘。經過我的努力拼搏學到了豐厚的專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,在20xx年我取得了一等獎學金。
在生活中,擁有良好的生活習慣和一絲不茍的工作作風。本人天生親和力很強,一直以來與人相處甚是融洽,在校期間結交很多良師益友。
本人相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
現(xiàn)在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰(zhàn),征服一個個的高峰,實現(xiàn)自我價值和社會價值。
畢業(yè)生鑒定表自我鑒定15
在中專三年里,我一直使自己保持著積極向上的心態(tài),這使我能在快樂中 學習,我相信付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強 ,中專的學習生活奠定 了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風, 回 顧已經過去的的三年多,在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快 樂,也很充實,除了努力學習基礎課程與掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極 參加各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能 力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。 在剛進入中專的時候,我并沒有被陌生的學習環(huán)境與生活環(huán)境所嚇倒,很 快地克服了種種不適應,成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論 知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會 實踐活動,中二暑假自己也找了份兼職,終于也感受到了步入社會的艱難,通 過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業(yè)知識,還提高了我的實際動 手能(并通過了全國計算機二級與省計算機二級考試)。
在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的`生活,并養(yǎng)成良好 的生活習慣與正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù),但是學校的獎勵以及老 師的幫助與同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖,使得我并沒有為 生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系與班級組織的各項 體育活動,以提高自己的身體素質。 對于一名中專即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這 段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一 個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標, 以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
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