本學(xué)年自我鑒定
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結(jié)的一種，寫自我鑒定可以讓我們審視自身，快快來(lái)寫一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的本學(xué)年自我鑒定，歡迎大家分享。
本學(xué)年自我鑒定1
教師學(xué)年自我鑒定：本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年，作為一名人民教師，這既讓我感到非常光榮，又覺(jué)得責(zé)任很重大，所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己，希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來(lái)，家長(zhǎng)的希望，和學(xué)校的榮譽(yù)。下面，本人將對(duì)這一年來(lái)任教的表現(xiàn)情況，作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià)：
古代哲人告誡我，要想教好人，必先做好人，“為人師表，厚德載物”，成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘，人的能力或許有大小，天份或許有差異，但是，我始終相信，付出比將有回報(bào)，因此，我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí)，有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
在平時(shí)的教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，勤寫反思，全心全意為學(xué)生，也能贏得學(xué)生喜愛(ài)。電腦課雖然是副課，卻可以影響學(xué)生的未來(lái)，學(xué)生往往喜歡游戲，如何正確引導(dǎo)，成為我努力的方向，讓知識(shí)與歡樂(lè)共同分享。
教學(xué)教研方面，認(rèn)真虛心的'向其他教師請(qǐng)教，重視聽(tīng)課特別是師傅歐陽(yáng)老師的課，每周聽(tīng)課不少于三節(jié)，認(rèn)真寫聽(tīng)課筆記，分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說(shuō)過(guò)，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合，才是真實(shí)的知識(shí)，讓教學(xué)和科研一起成長(zhǎng)，讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化。
為人處世方面，真誠(chéng)對(duì)待每一位同事，，當(dāng)同事有困難，及時(shí)幫助，特別是換課，同時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排，認(rèn)真完成任務(wù)，虛心對(duì)待同事給自己的建議。出勤方面，不遲到，上課不打手機(jī)，在校不作與教
教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
我想，找到一份有成就感的工作，是不容易的，自己應(yīng)該珍惜，說(shuō)句心里話，自己還是有很多不足的地方，我記得中國(guó)有句老話，"不怕慢，就怕站"，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最后，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來(lái)的對(duì)我教育工作的支持和肯定，請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力，努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師，為廣州第x中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)！
本學(xué)年自我鑒定2
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼大二就成了昨天。剛坐在桌前的時(shí)候還有點(diǎn)恍惚，好像大二還沒(méi)完全的消失殆盡，但當(dāng)關(guān)于未來(lái)的話題充滿整個(gè)宿舍的時(shí)候，才不得不承認(rèn)已經(jīng)是大三的現(xiàn)實(shí)。她們說(shuō)現(xiàn)實(shí)就是那么強(qiáng)大，不管過(guò)去怎樣，都迫不及待的把你拉向未來(lái)。
學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，回憶過(guò)去的一年，學(xué)習(xí)顯然就占到了最主要的位置。事實(shí)上，整個(gè)大二我是非常重視學(xué)習(xí)的，比起大一要用功很多。還記得備考專業(yè)四級(jí)的那些時(shí)光，每天都自習(xí)到很晚，那時(shí)的生活很充實(shí)收獲也很大。成績(jī)也比大一要好很多，在年級(jí)也排到了前二十名的行列。這讓我感到欣慰，覺(jué)得那些總上自習(xí)的日子沒(méi)有白費(fèi)，付出還是有收獲的。同時(shí)這樣的成績(jī)仿佛也是對(duì)我長(zhǎng)大的一個(gè)肯定。在經(jīng)歷了大一之后，漸漸熟悉的大學(xué)生活和經(jīng)歷讓我成熟了不少，也理智了很多。我想在剩下的兩年大學(xué)生活中，我還是會(huì)把學(xué)習(xí)放在最主要的位置。繼續(xù)努力的`學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)的更好更扎實(shí)，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
每當(dāng)校園廣播響起的時(shí)候，我都會(huì)為自己是一名校廣播臺(tái)播音員而感到驕傲和自豪。廣播臺(tái)依舊是個(gè)溫暖的大家庭，臺(tái)里的老師和同學(xué)都是我生活中的良師益友。經(jīng)過(guò)了大一一年的磨合和學(xué)習(xí)，在臺(tái)里已經(jīng)自己獨(dú)自擁有一個(gè)叫做《音樂(lè)烙印》的欄目。每周五的黃昏，我的節(jié)目就會(huì)在校園播放。每次聽(tīng)著自己喜歡的非主流音樂(lè)在校園里彌漫，心里就會(huì)溢起強(qiáng)烈的成就感。喜歡自己喜歡的音樂(lè)和別人一起分享。在制作節(jié)目的過(guò)程中，對(duì)于錄音等一系列的廣播節(jié)目制作有了熟練的操作。在音樂(lè)素質(zhì)方面也長(zhǎng)進(jìn)不少。更高興的是，有些同學(xué)聽(tīng)了我的節(jié)目后給我發(fā)來(lái)短信交流，因此我也認(rèn)識(shí)了好多興趣相投的朋友。廣播臺(tái)的老師也對(duì)我一年以來(lái)的成績(jī)給予了肯定，使我獲得了年度優(yōu)秀播音員的稱號(hào)。做播音員真的是一個(gè)和興趣結(jié)合非常好的校園工作，在未來(lái)的一年里，我依舊會(huì)努力工作，爭(zhēng)取制作出更好的音樂(lè)節(jié)目，讓《音樂(lè)烙印》成為校園經(jīng)典。
這兩天新生都陸續(xù)報(bào)道了，部分新生已經(jīng)開(kāi)始了軍訓(xùn)。看著他們?nèi)宄扇阂黄鸪燥堃黄鸫蛩�，就想到了我和我的同學(xué)們，剛進(jìn)校園的時(shí)候我們也和他們一樣。友情，也是回憶一年不得不說(shuō)的事情。大二告別了持續(xù)兩年的戀情，朋友們都時(shí)刻在身邊，給我支持，這讓我覺(jué)得溫暖。重新思索后，漸漸成熟的我也對(duì)愛(ài)情，友情有了新的認(rèn)識(shí)，越發(fā)覺(jué)得友情對(duì)于我的重要性，愛(ài)情可能會(huì)隨時(shí)消逝但友情不會(huì)，就像沙漠里常年盛開(kāi)的花。一年里，我交到了幾個(gè)可以一起走一生的朋友，她們的友誼是我最大的財(cái)富。和她們一起游泳，打球，一起學(xué)習(xí)總是很快樂(lè)，也從她們身上學(xué)到了不少東西。
本學(xué)年自我鑒定3
不知不覺(jué)中大學(xué)生活已經(jīng)快滿一年了，從中學(xué)到大學(xué)的身份轉(zhuǎn)變總是那么讓人興奮，回顧這大一的學(xué)年里面，有得有失，在這就做一個(gè)自我鑒定
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識(shí)到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過(guò)努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎(jiǎng)學(xué)金”。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時(shí)負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長(zhǎng)。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，大學(xué)生大一學(xué)年的自我鑒定。辦好事，組織班級(jí)工作，努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯(cuò)誤，我盡力改正了，不能夠及時(shí)改正的我也從中吸取了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我加入了共青團(tuán)委員會(huì)下屬的校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個(gè)有著光輝成就的集體，在這個(gè)平臺(tái)中我結(jié)識(shí)了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，得到了極大的.鍛煉與提升。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我就懷著激動(dòng)的心情向黨組織遞交了入黨的申請(qǐng)書。在班里，我還是一名黨的宣傳員，我不光自己遞交了入黨申請(qǐng)，還鼓勵(lì)大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入黨，但我要時(shí)刻以一名黨員的行為嚴(yán)格要求自己。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績(jī)我不會(huì)就此陶醉，我將更加努力，把專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)好，加強(qiáng)人際關(guān)系，提高自己的思想覺(jué)悟，做一名合格的大學(xué)生。
本學(xué)年自我鑒定4
本人很榮幸地跨進(jìn)廣州第x中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺(jué)得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來(lái),家長(zhǎng)的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,本人將對(duì)這一年來(lái)任教的表現(xiàn)情況,作出一個(gè)客觀的自我評(píng)價(jià):
古代哲人告誡我,要想教好人,必先做好人, “為人師表,厚德載物” ,成為我時(shí)刻告誡自己的座右銘,人的能力或許有大小,天份或許有差異,但是,我始終相信,付出比將有回報(bào),因此,我熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻注意把一個(gè)有知識(shí),有素質(zhì)的教師形象展示給學(xué)生。
在平時(shí)的教學(xué)中, 認(rèn)真?zhèn)湔n,勤寫反思,全心全意為學(xué)生,也能贏得學(xué)生喜愛(ài)。電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來(lái),學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導(dǎo),成為我努力的'方向,讓知識(shí)與歡樂(lè)共同分享。
教學(xué)教研方面,認(rèn)真虛心的向其他教師請(qǐng)教,重視聽(tīng)課特別是師傅歐陽(yáng)老師的課,每周聽(tīng)課不少于三節(jié),認(rèn)真寫聽(tīng)課筆記,分析此節(jié)課的教學(xué)亮點(diǎn).陶行之說(shuō)過(guò)，教育理論只有和實(shí)踐結(jié)合,才是真實(shí)的知識(shí),讓教學(xué)和科研一起成長(zhǎng),讓理論和實(shí)踐一起內(nèi)化.
為人處世方面,真誠(chéng)對(duì)待每一位同事,,當(dāng)同事有困難,及時(shí)幫助，特別是換課，同時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成任務(wù), 虛心對(duì)待同事給自己的建議.出勤方面,不遲到,上課不打手機(jī),在校不作與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。
我想，找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說(shuō)句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國(guó)有句老話,"不怕慢,就怕站"，即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在，每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫，吾將上下而求索，只要自己不斷努力，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)水平，提高自己的工作效率，提高自己的為人修養(yǎng)，多做好人，多干好事，就一定可以成功。
最后，感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來(lái)的對(duì)我教育工作的支持和肯定,請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第x中學(xué)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)!
本學(xué)年自我鑒定5
一年來(lái)，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)�；仡欉@一年，既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將這一年的工作做一個(gè)小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯，教無(wú)止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過(guò)技能培訓(xùn)、聽(tīng)課、等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思，目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通，了解學(xué)生，改進(jìn)教法，突破學(xué)法。
三、任勞任怨，完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的'嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽(tīng)課一到二節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大。
在今后的日子里，我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐，一步一個(gè)腳印地搞好本職工作，再接再厲，努力把工作做得更好!
本學(xué)年自我鑒定6
歲月匆匆，沒(méi)有發(fā)覺(jué)轉(zhuǎn)眼間這已是我來(lái)成都的第三年，我的大學(xué)第三年。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。
在學(xué)習(xí)方面，由于大三和大一、大二不同。大一大二基本都是基本課，而到了大三就全部是專業(yè)課了，這是很關(guān)鍵的一年，以后與我們的工作息息相關(guān)，所以嚴(yán)格要求自己。上課不遲到，認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差，對(duì)于老師布置的作業(yè)，課下一定保質(zhì)保量的完成。平時(shí)老師課堂上有什么不懂的，課下都去翻翻以前的基礎(chǔ)課的教材。到了大三，大家都知道去學(xué)習(xí)了，也許都感覺(jué)到了面臨著實(shí)習(xí)和畢業(yè)的壓力了吧。終于付出得到回報(bào)，期末成績(jī)比自己預(yù)期的要好很多。其實(shí)不在乎分?jǐn)?shù)的高低，只要自己付出了努力就好。我一定會(huì)更加努力的，要對(duì)得起自己的大學(xué)四年的生活，不能虛度了四年。
思想方面，由于大三了，我們已經(jīng)上了近代史綱要、思修、馬克思，這個(gè)學(xué)期更是學(xué)習(xí)了毛概。這個(gè)讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨有了更進(jìn)一步的了解。一定要嚴(yán)格要求自己，像偉人學(xué)習(xí)，至少能夠?qū)Φ闷鹱约哼@一份熱血。一定要牢牢學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)的共產(chǎn)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份微弱的力量。
其次，我一直在說(shuō)，大學(xué)的每一年我都有不同的思想，每一年大家都在不同的境界，大家都在成長(zhǎng)。大三，我們已經(jīng)少了大一那一份幼稚、大二的懵懂，大三我們更加成熟了。我們知道了壓力，來(lái)自各
個(gè)方面的壓力，大學(xué)真的就是半個(gè)社會(huì)。讓人學(xué)到了很多。我們知道了我們想要的`是什么，我不再是混日子過(guò)了，那種得過(guò)且過(guò)的心態(tài)已經(jīng)不再了。不需要那些虛榮，踏踏實(shí)實(shí)的為自己的未來(lái)學(xué)點(diǎn)東西。
生活方面，‘心寬體胖’一直是我給自己貼上的標(biāo)簽。到四川來(lái)的這三年，很高興能夠看到許多風(fēng)景，品嘗到血多美味，更重要的是結(jié)識(shí)到這么多的朋友。在這里班級(jí)就是一個(gè)大家庭，大家互幫互助，其樂(lè)融融。寢室里，天天一起生活，大家你幫我、我?guī)湍�，感情也很深厚�?/p>
大三就要結(jié)束了，我們的大學(xué)就剩下打死最后一年了。我一定會(huì)好好珍惜這最好的歲月，為自己的未來(lái)奮斗一次，不求有多么宏偉，只求對(duì)得起自己這四年的青春，不虛度我的大學(xué)年華。
本學(xué)年自我鑒定7
大二上學(xué)期結(jié)束了，只能感嘆時(shí)間過(guò)得太快了，曾經(jīng)聽(tīng)很多人說(shuō)如果你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，那么就說(shuō)明你在這段時(shí)間里過(guò)的很充實(shí)，然而，也有人說(shuō)，如果覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快，只能說(shuō)明這段時(shí)間你是虛度了。自我總結(jié)就可以讓我們明白自己到底是哪一類的人。
在學(xué)習(xí)上，相比大一來(lái)說(shuō)是有很大進(jìn)步的，比以前自覺(jué)了很多，不能說(shuō)每節(jié)課都很認(rèn)真的聽(tīng)了，但基本上每節(jié)課都去了。我覺(jué)得能在大學(xué)里學(xué)習(xí)也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個(gè)信念，我才堅(jiān)持下來(lái)了。一節(jié)課，不能說(shuō)對(duì)我們的未來(lái)有多么的重要，但至少能學(xué)習(xí)到一點(diǎn)東西。知識(shí)，也不是一朝一夕的事情，它是要長(zhǎng)期積累的。其實(shí)，我覺(jué)得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養(yǎng)對(duì)這門學(xué)科的興趣。在課余時(shí)，我經(jīng)常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學(xué)習(xí)到了很多，不僅開(kāi)拓視野，而且增長(zhǎng)了知識(shí)。圖書館就是一個(gè)知識(shí)的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂(lè)趣。歸根到底，對(duì)于這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還是比較滿意的。
在思想上，我覺(jué)得整個(gè)人成熟了很多，也變得更加樂(lè)觀了。人總是會(huì)從年少到青春到成熟最后老去，只是每個(gè)人的經(jīng)歷不同而已。一天天的我們總會(huì)長(zhǎng)大，也可以說(shuō)，人的一生就是在時(shí)間賽跑，在這個(gè)過(guò)程中，我們不要去過(guò)多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標(biāo)和意義。人長(zhǎng)大了，變得成熟了，做事也應(yīng)該更加全面的、冷靜的`去做。在這個(gè)學(xué)期，我也為自己設(shè)定了目標(biāo)，不管是近期的還是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要為自己設(shè)定目標(biāo)，這樣我們才能更有效率的去完成�，F(xiàn)在很喜歡一句話：“幸福不是對(duì)往昔的回憶，而是對(duì)未來(lái)的憧憬”，我覺(jué)得說(shuō)的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應(yīng)該向前看。
在生活上，我覺(jué)得我還是一個(gè)比較會(huì)生活的人，就算學(xué)習(xí)太累，還是會(huì)去享受生活的樂(lè)趣的。其實(shí)我每天都特想早點(diǎn)起來(lái)去吃早餐，但是饑餓最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝我睡覺(jué)的信念。所以，現(xiàn)在養(yǎng)成了一天兩頓飯的壞習(xí)慣。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛(wèi)生方面，我也比較滿意，我們630寢室在這學(xué)期每次檢查都是90多分，比大一的時(shí)候進(jìn)步了很多，這是我最自豪的。
以上這些就是自己在大二上學(xué)年的工作，學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié)，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在新的一年中，專業(yè)課增多了，我會(huì)好好努力，而且我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃，一步一個(gè)腳印的走下去，堅(jiān)持下去。我不是聰明的，但是我是能堅(jiān)持到最后的。
本學(xué)年自我鑒定8
一年時(shí)間就這樣過(guò)去了，時(shí)間時(shí)快時(shí)慢，當(dāng)我們覺(jué)得日子漫長(zhǎng)的時(shí)候，時(shí)間只是以它一貫的姿態(tài)走過(guò)，時(shí)間飛快的時(shí)候我們又不得不祈求它慢一點(diǎn)，也許我們太需要充實(shí)知識(shí)，太需要積累人生的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富了。大學(xué)是一個(gè)自由的國(guó)度，真正明白自由的人，才會(huì)懂
得如何收放自如，如何適當(dāng)約束自己才是更自由的釋放!否則自由會(huì)把沒(méi)自覺(jué)的人變得墮落與頹廢。
大三開(kāi)始了，從昔日的師妹升級(jí)當(dāng)了師姐。這一年，專業(yè)課排得滿滿的，不能再像大一大二那樣混過(guò)去就算了，每天都得謹(jǐn)慎預(yù)習(xí)以便應(yīng)對(duì)老師的隨堂提問(wèn)或者是上節(jié)課留下來(lái)的作業(yè)。很多人都說(shuō)歷史很好學(xué)，其實(shí)他們只是不了解我們現(xiàn)在學(xué)的'內(nèi)容而已，高中學(xué)的歷史是中外歷史的整體框架的東西，現(xiàn)在我們學(xué)的是這些歷史框架里面很細(xì)微的點(diǎn)滴，考試也不會(huì)考那些很著名的人物或者是典型的歷史事件，所以有高中的歷史基礎(chǔ)知識(shí)肯定不夠，沒(méi)有科學(xué)的鉆研精神很難學(xué)好大學(xué)的歷史的。
在學(xué)習(xí)上，每天我都會(huì)有計(jì)劃地把自己要做的事情有條不紊地完成。例如，老師要求我們閱讀的歷史課本，歷史讀物，作業(yè)等等。絲毫也不敢松懈，老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，我深信嚴(yán)師出高徒這個(gè)真理，想學(xué)知識(shí)就是要嚴(yán)格要求自己做到最好。余下的時(shí)間，我會(huì)做些大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的試題，希望努力地早點(diǎn)過(guò)了六級(jí)。
思想上，班里組織的團(tuán)日活動(dòng)我都會(huì)積極參加。與各位團(tuán)員，黨員在活動(dòng)中了解他們的為人處事，從細(xì)微之中看到我和他們的差距，以鞭策自己努力上進(jìn)，積極向黨組織靠攏。
生活上，我和同班的同學(xué)相處融洽。很慶幸能認(rèn)識(shí)這兩個(gè)同學(xué)，我們的感情非常好，在生活上和學(xué)習(xí)上互相幫助，友誼之情堅(jiān)不可摧。這對(duì)于學(xué)習(xí)上相互促進(jìn)，監(jiān)督起到非常好的作用，精神上的有了友誼的支持任何困難都易于迎刃而解。住在混合宿舍，雖然我們不同院系，但是正是因?yàn)檫@樣我們平時(shí)會(huì)有更多的話題，相互交流信息和學(xué)習(xí)彼此之間的優(yōu)點(diǎn)。使學(xué)習(xí)生活和諧美好地向充滿的希望明天進(jìn)發(fā)!
本學(xué)年自我鑒定9
擔(dān)任初二語(yǔ)文教學(xué)的這學(xué)期，我對(duì)教學(xué)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力工作，我收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，“有教者就必然有學(xué)者”這句話充分的體現(xiàn)了現(xiàn)在的教學(xué)情況。學(xué)生是被教的主體。因此，想要了解和解析學(xué)生情況，有針對(duì)性地教學(xué)方法對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。了解學(xué)生對(duì)教學(xué)方法的重要性，專心研究書本，教材，想方設(shè)法的令課堂生動(dòng)不枯燥，學(xué)生易接受。我們班的同學(xué)思想比較活躍又聰明，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒(méi)有照顧到整體，我備課時(shí)注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問(wèn)題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說(shuō)：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)�！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。因此我在講課的時(shí)候，不是照本宣科地講授，而是認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。有時(shí)準(zhǔn)備好的錄象帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。與此可見(jiàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我總是研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
語(yǔ)文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文，讓他們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無(wú)法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語(yǔ)文，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
因?yàn)檎Z(yǔ)文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會(huì)出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對(duì)不能忽視。為此，我制定了具體的'計(jì)劃和目標(biāo)。對(duì)這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高，但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué)，對(duì)這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì)，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平; 第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績(jī)，不能操之過(guò)急，且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力，成績(jī)有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來(lái)，以后授課的效果就會(huì)更好。
語(yǔ)文是語(yǔ)言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問(wèn)題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺(jué)的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作自評(píng)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師，前輩的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
本學(xué)年自我鑒定10
我在濟(jì)南市青龍街小學(xué)擔(dān)任六三班語(yǔ)文兼班主任工作，上半年在商河縣韓廟鎮(zhèn)中心小學(xué)支教，擔(dān)任六二班語(yǔ)文教學(xué)工作。
在師德上，我積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺(jué)悟。我忠誠(chéng)教育，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，責(zé)任感和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，教書育人。在工作中早來(lái)晚走，積極發(fā)揮著一名黨員教師的模范帶頭作用。
在語(yǔ)文教學(xué)中，我積極參加各級(jí)教研、國(guó)培等活動(dòng)，提高教育教學(xué)能力。我認(rèn)真鉆研教材、備課，認(rèn)真上好每堂課，課堂上探索自主、合作、探究學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。我還積極用好智慧教室，實(shí)踐翻轉(zhuǎn)課堂，提高課堂質(zhì)量。我積極響應(yīng)濟(jì)南市教育局號(hào)召，今年7月，到商河縣支教，那里路途遙遠(yuǎn)、條件較艱苦，留守兒童較多。我 向?qū)W校老師傳送先進(jìn)的教學(xué)理念，上公開(kāi)課，發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，幫助學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量。我還聯(lián)合學(xué)校開(kāi)展捐贈(zèng)小黃帽活動(dòng)，受到師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我的支教專訪事跡刊登在《歷下教育》報(bào)上。
作為班主任，我注重學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)，實(shí)行班級(jí)自主管理，培養(yǎng)學(xué)生的能力。用愛(ài)心、耐心、恒心做好后進(jìn)生的.轉(zhuǎn)化工作，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的主題班會(huì)活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生課外閱讀經(jīng)典書籍等綜合實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)建書香班級(jí)。作為歷下區(qū)名班主任王玉河工作室負(fù)責(zé)人，我能發(fā)揮好名班主任的引領(lǐng)、示范、輻射作用，帶領(lǐng)工作室成員開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，編選工作室成員優(yōu)秀教育案例集等，工作室的建設(shè)、取得的成果，多次受到區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
一年來(lái)，我認(rèn)真履行小學(xué)一級(jí)教師的職責(zé)，出色地完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，所帶班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)提高明顯，班級(jí)多次被學(xué)校評(píng)為文明等行為規(guī)范示范班，被評(píng)為歷下區(qū)紅旗中隊(duì)。在各級(jí)各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績(jī)，指導(dǎo)韓廟學(xué)生李笑笑作文獲濟(jì)南市二等獎(jiǎng)，我撰寫的教育案例《讓尊重走進(jìn)學(xué)在《齊魯晚報(bào)》校園周刊上，教學(xué)論文《 抓好課堂小練筆 提高學(xué)生習(xí)作能力》獲省教育科研優(yōu)秀論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。我將在工作中不斷創(chuàng)新，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師。
本學(xué)年自我鑒定11
珍貴的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半， 時(shí)光荏苒，恍若白駒過(guò)隙般竟來(lái)到了象牙塔里的第3個(gè)春秋�；厥状蠖@一年的校園生涯，無(wú)限感慨，這一年中我收獲了很多...
不像大一是那么懵懂，大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)"方法",做事情的方法.在學(xué)習(xí)時(shí),我以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的很多知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的`技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要.
在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣.我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺.
這一年中我過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試還參加了學(xué)院組織的金工實(shí)習(xí)和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，從中學(xué)到了很多，比如金工實(shí)習(xí)時(shí)我們自己動(dòng)手完成了多項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)，包括鑄造，焊接，壓力加工，拆裝 車削加工，鉗工 數(shù)控加工等。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)，我們隨老師參觀了機(jī)車廠等大型工廠對(duì)機(jī)械有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
通過(guò)大學(xué)二年級(jí)的生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了.認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正，社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ). 總的來(lái)講，我覺(jué)得大二是一個(gè)轉(zhuǎn)折年。結(jié)束了大一新鮮的新生生活，度過(guò)了思想上學(xué)習(xí)上無(wú)比彷徨的一年，迎來(lái)了充滿希望，無(wú)比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學(xué)生活不可或缺的�；厥状蠖_有像白巖松所說(shuō)的痛并快樂(lè)著的味道，真的無(wú)比感謝大二生活。
在大三這一年里我希望自己能更加努力，為將來(lái)的學(xué)習(xí)工作打號(hào)基礎(chǔ)。
本學(xué)年自我鑒定12
參加教育工作轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)二十個(gè)年頭，從一名默默無(wú)聞的小教師成為今日的一名教學(xué)骨干教師，期間的酸甜苦澀僅有自我清楚，我總時(shí)刻謹(jǐn)記自我的本分，明確自我的身份，堅(jiān)持教師的本色。為了更好的鞭策自我，提高自我，我從以下方應(yīng)對(duì)自我的工作予以鑒定：
一、堅(jiān)定信念，獻(xiàn)身教育
提高思想政治素養(yǎng)我恪守教師職業(yè)道德，自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等相關(guān)教育法律法規(guī)。工作上顧全大局、以高度的職責(zé)心承擔(dān)艱難任務(wù);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心、愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于探索、進(jìn)取進(jìn)取的要求去規(guī)范自我的行為，同事間精誠(chéng)合作、寬以待人。
二、理論引領(lǐng)，不斷學(xué)習(xí)，提升自身素養(yǎng)
今日的世界是知識(shí)和科技的時(shí)代，應(yīng)對(duì)瞬息萬(wàn)變的信息，我清楚地認(rèn)識(shí)到：知識(shí)需要不斷更新，僅有不斷學(xué)習(xí)，才能不落后于這個(gè)社會(huì)。作為一名新世紀(jì)的教師，必須敢于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、應(yīng)對(duì)問(wèn)題、敢于抓機(jī)遇，不斷地追求自我的超越。僅有以博大的愛(ài)心去熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)事業(yè)，這樣才能教書育人。為此，多年來(lái)我堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)。
與此同時(shí)，我還從思想上、理論上認(rèn)識(shí)到“為人之師，必須德高為范”。適應(yīng)數(shù)字化革命給教育帶來(lái)的.變革，使學(xué)習(xí)充實(shí)了我的精神世界。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，熱情飽滿，全身心投入教育教學(xué)工作
1、立足課堂，在實(shí)踐中探究。課堂是教師體現(xiàn)自身價(jià)值的主陣地，課堂蘊(yùn)涵著生命的資源，課堂是教師與學(xué)生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園。
本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的教育理念，我將自我的愛(ài)全身心地融入到學(xué)生教育中，研究課堂，研究學(xué)生。在加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)方面，精心設(shè)計(jì)貼合學(xué)生年齡特點(diǎn)的系列教育活動(dòng)。我以學(xué)生活動(dòng)為主體，以“打造溫馨班級(jí)、構(gòu)建溫馨樂(lè)園”為活動(dòng)宗旨，進(jìn)取探索，努力實(shí)踐。
2、與時(shí)俱進(jìn)，探索教研新方法。蘇霍姆林斯基以往對(duì)一位校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“如果你讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)一些樂(lè)趣，使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)教師走上科研的道路上來(lái)�！边@足以說(shuō)明科研是教研的先導(dǎo)。在兼任小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)班教學(xué)間，不斷摸索中小銜接中遇到的問(wèn)題，思考并在教學(xué)實(shí)踐中不斷改善，課堂教學(xué)中注重延伸和銜接。
四、存在問(wèn)題
作為一名學(xué)校的骨干教師，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)是一名智慧型，科研型的教師，是有實(shí)力、有本事、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，教育是一門科學(xué)，我們不能只停留在知識(shí)的傳授上，而應(yīng)當(dāng)發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運(yùn)用的，所以，我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷反思鑒定，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的優(yōu)秀教師。
五、改善措施
一向以來(lái)，我在實(shí)踐中不斷反思，不斷鑒定，找出自我的不足，明確了努力的方向，制定了以下努力的目標(biāo)：
1、在提高課堂實(shí)效性上下功夫，使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
2、及時(shí)鑒定，將自我平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái)，以便更快地提升自我的水平。
3、對(duì)學(xué)困生給予更多地關(guān)注，使他們?cè)谠谢A(chǔ)上有更大提高。
4、在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)中完善了預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，挖掘并利用好教學(xué)過(guò)程中有效資源，發(fā)揮自我在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧，對(duì)自我的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與鑒定。
回顧鑒定多年來(lái)的工作，我雖然取得了一些成績(jī)，但成績(jī)只能代表過(guò)去。
為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì)，更好地完成教育教學(xué)工作，我將不斷努力，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，更新教育觀念，在教育教學(xué)中再創(chuàng)佳績(jī)，用自我有限的力量回饋社會(huì)。
本學(xué)年自我鑒定13
時(shí)光荏苒，大三生活即將結(jié)束，馬上進(jìn)入大四的學(xué)習(xí)�；仡欉@一年的學(xué)習(xí)、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸；有收獲的喜悅，也有失去的惆悵。正是有了這些歷練，才讓我即將走向競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的時(shí)候有著以往不能比擬的自信。
在思想品德上，我一直在加強(qiáng)自己的道德道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向及崇高的信仰。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。大三這一年我由預(yù)備黨員正式轉(zhuǎn)正為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，這是我的`榮譽(yù)，也是我的責(zé)任，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將更加嚴(yán)苛要求自己。
在學(xué)習(xí)上，我嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研、勤奮好學(xué)、態(tài)度端正、目標(biāo)明確，同時(shí)，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。這一年來(lái)，除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外，通過(guò)對(duì)在圖書館借的課外書的閱讀，擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識(shí)。只有一年就要畢業(yè)了，我也和大多數(shù)同學(xué)一樣迷茫過(guò)：是就業(yè)好呢？還是繼續(xù)深造？通過(guò)這大三一年的深思熟慮，我準(zhǔn)備好好把大學(xué)最后一年充分把握，充實(shí)自己，畢業(yè)以后先就業(yè)在深造。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，誠(chéng)實(shí)守信，與老師、同學(xué)相處得十分融洽。
當(dāng)然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時(shí)候會(huì)優(yōu)柔寡斷，
不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程，迎接和珍惜我大四的生活 。
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大一這學(xué)年的學(xué)習(xí)生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。不滿足于現(xiàn)狀的我在大一做出的輝煌成績(jī)，而是在已打下的初步基礎(chǔ)上不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而不懈努力。我個(gè)人認(rèn)為我本人這學(xué)年的校園生活主要由一個(gè)主要部分組成:校園學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐生活。
一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍，因而在成績(jī)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職，也經(jīng)常就同學(xué)和朋友電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題給予以熱情的幫助和解答。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和多媒體的制作，同時(shí)對(duì)企業(yè)的數(shù)據(jù)庫(kù)原理和應(yīng)用產(chǎn)生了濃厚的興趣，并利用課余和假期時(shí)間自修完了這方面的相關(guān)課程。我在就任體育委員的同時(shí)也參加了校青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，并任活動(dòng)部長(zhǎng)和外聯(lián)部長(zhǎng)職。在日�；顒�(dòng)中，我工作熱情負(fù)責(zé)、任勞任怨，勇于開(kāi)拓進(jìn)取，和協(xié)會(huì)內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致。一年間我牽頭組織了由�；ヂ�(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)和長(zhǎng)江電腦公司合作專門針對(duì)在校學(xué)生的"和裝機(jī)零距離"大型講座活動(dòng)。
由校志愿者提供相關(guān)服務(wù)人員和活動(dòng)場(chǎng)地，由恒鋒電腦科技有限公司提供技術(shù)和設(shè)備，共同舉辦了"個(gè)人電腦軟硬故障免費(fèi)維修"和"個(gè)人電腦系統(tǒng)維護(hù)和修復(fù)"等現(xiàn)場(chǎng)咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤(rùn)和效益，學(xué)校的各種活動(dòng)我都熱情的參加，在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績(jī)，與同學(xué)合作做出屬于我們班級(jí)的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的�；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史:雖然沒(méi)有做到出類拔萃，但也有所突破。
為學(xué)生的`我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想，20xx年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入長(zhǎng)江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對(duì)這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過(guò)程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績(jī)而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
本學(xué)年自我鑒定15
又一個(gè)學(xué)期接近尾聲了，回頭想想自己已經(jīng)上班三年多，雖然沒(méi)有干出些什么名堂，但是自己感覺(jué)在工作上也有一點(diǎn)小小的進(jìn)步。自從20xx年9月學(xué)校開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)以來(lái)，我從師傅張老師這里學(xué)到很多東西，當(dāng)然還有很多不足的地方需要努力改進(jìn)，下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的進(jìn)步和不足。
一、加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，提高師德素養(yǎng)。
教師的職責(zé)是教書育人，要履行好這項(xiàng)職責(zé)，首先政治素質(zhì)要高，并有良好的職業(yè)道德。教師的職業(yè)勞動(dòng)是一種以人格培育人格，以靈魂來(lái)塑造靈魂的勞動(dòng)。因此，與其它行業(yè)的職業(yè)道德相比較，教師職業(yè)道德在內(nèi)容上更加具有豐富性，深刻性和全面性的特點(diǎn)。我在師傅張老師的言傳身教下對(duì)教育教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)，不在是以前盲目的認(rèn)知教育只是一項(xiàng)工作而已，他是一種責(zé)任，是一種愛(ài)。
二、導(dǎo)學(xué)相長(zhǎng)，促進(jìn)成長(zhǎng)。
每一位新教師指派一位有經(jīng)驗(yàn)的老教師來(lái)帶，目的是通過(guò)一對(duì)一的言傳身教，使青年教師迅速地掌握實(shí)際教學(xué)能力，適應(yīng)我校教學(xué)工作的開(kāi)展，通過(guò)這樣的安排，師徒之間互相學(xué)習(xí)、互相探討、共同提高的融洽關(guān)系，使我在教學(xué)工作中得到了很大的幫助，在平時(shí)的教學(xué)工作中，我經(jīng)常向師傅張老師請(qǐng)教一些教學(xué)上或者生活上的問(wèn)題，張老師給了我很大的幫助，而且從不嫌我煩，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都詳細(xì)的解釋給我聽(tīng)，她無(wú)論在生活中還是工作中都是踏踏實(shí)實(shí)的，師傅的敬業(yè)精神深深的影響著我，使我基本適應(yīng)了我校的教學(xué)工作要求，能自己獨(dú)立完成教育教學(xué)工作。
三、經(jīng)常學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研。
1、備課。開(kāi)學(xué)初，積極參加教研活動(dòng)，按照學(xué)校要求進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的`知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
3、輔導(dǎo)。 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，不會(huì)做的題就手把手地教，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。為了輔導(dǎo)學(xué)困生，我常常在課余時(shí)間給他們進(jìn)行講解力求當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成，盡量日日清。
4、作業(yè)。 根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
四、彌補(bǔ)不足，更快成長(zhǎng)。
1、要更加勤快的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各位教師的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，多向同組教師請(qǐng)教，改掉自己不好意思的毛病。多看教育經(jīng)典著作，打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);多看本專業(yè)的雜志及錄像，提升專業(yè)水平，要邊看邊思考，并及時(shí)做點(diǎn)評(píng)。
2、在業(yè)務(wù)方面勤看書提高自己的業(yè)務(wù)成績(jī)，加強(qiáng)自己的道德素養(yǎng)。
3、在課堂上不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，做好充分的課前準(zhǔn)備，在課堂上要力爭(zhēng)使自己的語(yǔ)言準(zhǔn)確精煉。
4、作為一名新教師，任何一次聽(tīng)課都是我們學(xué)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，從中可以取得真實(shí)課堂教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，每次學(xué)習(xí)都讓我覺(jué)得受益匪淺，在今后的教學(xué)中，應(yīng)注意在各方面不斷地深入鉆研，對(duì)課堂教學(xué)不斷探索，走出適合自己的教學(xué)路子。
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