關(guān)于畢業(yè)自我鑒定模板合集四篇

　　自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，因此我們是時(shí)候?qū)懸环葑晕诣b定了。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)自我鑒定5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)自我鑒定 篇1

　　xx年的美好時(shí)光就這樣隨著自己的成長(zhǎng)而逐漸落幕了，盡管內(nèi)心有些些許的不舍也難以掩飾自己對(duì)美好未來(lái)的憧憬，無(wú)論是在校所學(xué)的知識(shí)還是實(shí)習(xí)期間的鍛煉都能讓我很好地適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，但是相對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃而言還是應(yīng)當(dāng)先對(duì)大學(xué)期間的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定比較好。

　　在思想上我比較注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與良好習(xí)慣的培養(yǎng)，因?yàn)槲抑�道有些時(shí)候個(gè)人的品質(zhì)在他人的眼中具備著重要的意義，因此為了能留下較好的印象需要時(shí)刻對(duì)言行舉止有所重視才行，而且生活中有著許多值得自己學(xué)習(xí)的榜樣應(yīng)當(dāng)在這方面有所成就才行，即便難以在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)勢(shì)也應(yīng)當(dāng)在個(gè)人品性上面有所成就，而且由于在校經(jīng)常參與各類活動(dòng)的緣故使得自己在獲得鍛煉的同時(shí)也贏得了榮譽(yù)，這對(duì)于自己今后在職場(chǎng)中的發(fā)展而言無(wú)疑具備著長(zhǎng)遠(yuǎn)的好處，只不過(guò)自己對(duì)待思想方面的進(jìn)步應(yīng)當(dāng)更加重視一些才能獲得更多人的認(rèn)可，具備著這樣的優(yōu)勢(shì)便能在畢業(yè)之后成為讓領(lǐng)導(dǎo)信任的員工。

　　在學(xué)習(xí)中自己從未落下關(guān)于專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，每周的閑暇時(shí)間自己都會(huì)待在圖書(shū)館閱覽那些比較實(shí)用的知識(shí)，雖然自己大學(xué)期間考取的證書(shū)不多卻也擁有著比較豐富的積累，無(wú)論是專業(yè)知識(shí)還是外語(yǔ)學(xué)習(xí)方面都去取得過(guò)重大的突破，憑借著自身的學(xué)習(xí)能力達(dá)到這樣的境地也意味著自己大學(xué)期間并沒(méi)有虛度光陰，而且由于與各科老師相處不錯(cuò)的緣故也在學(xué)習(xí)上獲得了許多指點(diǎn)，得益于此導(dǎo)致自己每次考試的成績(jī)都能的`達(dá)到比較優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。

　　在生活中自己與室友相處得還算不錯(cuò)并在遇到困難時(shí)能做到相互扶持，盡管有時(shí)也會(huì)因?yàn)閷嬍倚l(wèi)生等問(wèn)題和室友產(chǎn)生些許小矛盾，但是隨著時(shí)間的積累以及各自的表現(xiàn)還是可以將這部分問(wèn)題得到完美的解決，可以說(shuō)自己在大學(xué)期間相處最好的便是處于同一寢室之中的同學(xué)了，只不過(guò)由于其他同學(xué)除了上課以外很難聚集到一處的緣故并不是特別熟悉。在實(shí)習(xí)期間自己也熱衷于學(xué)習(xí)與幫助他人導(dǎo)致人緣異常不錯(cuò)，因此我覺(jué)得自己畢業(yè)以后也可以在正式的工作中幫助那些有需要的同事。

　　簡(jiǎn)短的自我鑒定卻包含著自己對(duì)大學(xué)四年生活的美好回憶，也許再過(guò)不久自己便會(huì)在正式畢業(yè)以后踏入職場(chǎng)并開(kāi)始新的征程，但是自己曾經(jīng)在校所學(xué)的知識(shí)與結(jié)識(shí)的伙伴永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

畢業(yè)自我鑒定 篇2

　　一晃眼，我中專三年的生活一下子就過(guò)去了。我還沒(méi)來(lái)得及跟我的同學(xué)好好的道一個(gè)別，還沒(méi)有來(lái)得及跟我的老師說(shuō)一聲謝謝，我就這樣畢業(yè)了�；厥兹�年的中專生活，還有一點(diǎn)恍惚，但是更多的是一種感慨。感慨這三年的時(shí)光是過(guò)的如此之快，感慨這三年我的成長(zhǎng)是如此的快，感慨這三年我努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都有了收獲和回報(bào)。于是我便感到這三年一路走來(lái)的艱辛是值得的。

　　在來(lái)到中專之后，我也曾有過(guò)迷茫和放棄，因?yàn)檫@讓我覺(jué)得這是一條看不到人生盡頭的路，但是我在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚都在問(wèn)著自己，真的就這樣了嗎？我真的就只能這樣了嗎？所以在后來(lái)我經(jīng)過(guò)一段自我掙扎后，我開(kāi)始振作起來(lái)，開(kāi)始努力與命運(yùn)對(duì)抗起來(lái)，因?yàn)槲液ε驴床坏阶约旱奈磥?lái)，我害怕我在中專出去以后不知道要去干什么，我害怕我的墮落會(huì)讓我一直實(shí)現(xiàn)不了自己的價(jià)值，我害怕不能給父母帶來(lái)好的生活。所以在大一的下學(xué)期里面，我就決心要開(kāi)始改正我往日的懶惰作風(fēng)習(xí)慣，不管我有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的`價(jià)值，不管有沒(méi)有回報(bào)，我也已經(jīng)意識(shí)到我不能再這樣繼續(xù)浪費(fèi)我在中專里的時(shí)間了。

　　我開(kāi)始不再遲到不再曠課，每一節(jié)老師的課我都去聽(tīng)，不管其他同學(xué)們?cè)趺从绊懳�，我也只一心一意的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�道我已�?jīng)荒度了我的高中時(shí)期，我再不能浪費(fèi)我在中專的日子了。所以抱著這個(gè)信念，我一直從大一堅(jiān)持到了大三最后一年，雖然不能說(shuō)我學(xué)到的東西都有用，但是至少，我的專業(yè)成績(jī)是學(xué)校里很拔尖的一個(gè)，我的理論知識(shí)也很扎實(shí)了。

　　另外我在中專三年里，還買了很多歷史和地理書(shū)籍，在平時(shí)下課沒(méi)事的時(shí)候，我就翻來(lái)閱讀，讓自己長(zhǎng)點(diǎn)其他的知識(shí)。所以到現(xiàn)在和別人談起一些歷史，談起一些地理的話題，我也能說(shuō)的上幾句話來(lái)。更重要的是，通過(guò)這三年的堅(jiān)持學(xué)習(xí)和讀書(shū)，我的自信心增加了不少，讓我能夠在應(yīng)聘工作面試的時(shí)候，大方自然的應(yīng)對(duì)面試官。也讓我相信多讀點(diǎn)書(shū)總是沒(méi)有錯(cuò)的這個(gè)道理。所以在之后的人生道路上，我會(huì)一直堅(jiān)持學(xué)下去和走下去。

　　三年的中專生活我由迷茫走向了堅(jiān)定，我由自卑走向了自信，我由黑暗走向了光明。我相信只要我自己不放棄自己，那我的前方大道永遠(yuǎn)是為我一個(gè)人而建的。我的未來(lái)就把握在我自己的手里，即使前方大道沒(méi)有盡頭，我也要走出一片云彩出來(lái)。

畢業(yè)自我鑒定 篇3

　　有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(zhǎng)知識(shí)，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)。三年的嚴(yán)寒酷暑，我有收獲。今后，我會(huì)把做老師的路走得更好，更充實(shí)。

　　通過(guò)三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)，專業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F(xiàn)概括如下：

　　（一）思想認(rèn)識(shí)

　　本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗�、《西方文論》、《中�?guó)古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對(duì)文學(xué)作品的`認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì)，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素，語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

　　（二）業(yè)務(wù)知識(shí)

　　三年的函授學(xué)習(xí)，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí)，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上，有一個(gè)較完整的框架把握，對(duì)以前在�？齐A段進(jìn)行復(fù)習(xí)。

　　（三）專業(yè)技能

　　本人是一名幼兒教師，在校通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多以前自己對(duì)文學(xué)上不足的地方，對(duì)自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

　　短暫的三年的學(xué)習(xí)過(guò)去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。同時(shí)，我也熱愛(ài)自己的班級(jí)，我與班級(jí)中的同學(xué)能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務(wù)亦是主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。因?yàn)槲蚁嘈牛瑯?lè)于助人乃快樂(lè)之本。

畢業(yè)自我鑒定 篇4

　　自考的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下，在友人善意的勸告下，在生病臥床的日子里，自己都沒(méi)有放棄人生的尋求，堅(jiān)持加入每一場(chǎng)考試。因?yàn)槲疑钚牛褐挥斜M力必

　　有回報(bào)，只要付出必有成績(jī);即便記憶力江河日下，也要取得勝利。

　　自考的日子是空虛的。多少年來(lái)，我一邊當(dāng)真工作，一邊耐勞學(xué)習(xí)。沒(méi)有因?yàn)榭荚嚨木徍投�放松�?duì)工作的.請(qǐng)求，也不由于工作的忙碌而廢棄自學(xué)測(cè)驗(yàn)。白天，我在學(xué)校踏實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，忘我貢獻(xiàn)，輔導(dǎo)艱苦學(xué)生，精心批改功課，每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)教養(yǎng)工作都杰出地實(shí)現(xiàn)。夜晚，我在燈下伏案苦讀，根據(jù)考綱領(lǐng)求逐章學(xué)習(xí)跟懂得。臨靠前一個(gè)月，我公道調(diào)配溫習(xí)時(shí)光，晨起早讀，記憶重點(diǎn)內(nèi)容;夜晚巧練，解答思考題，做模仿練習(xí)，作業(yè)紙上灑滿了辛苦汗水�；叵肱f事，忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書(shū)的高興，忘不了廢寢忘食苦讀默背的情景。這是我人生中最美妙的記憶，也是最難忘的閱歷。

　　自考的播種是豐富的。它磨難了我的意志，給予我克服難題的勇氣。我把理論常識(shí)機(jī)動(dòng)地融入到平時(shí)的工作中，保持理論領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際;把自考精力貫串于工作中，工作得到褒獎(jiǎng)，每個(gè)任教班級(jí)的期末成就都金榜題名。理論書(shū)籍的學(xué)習(xí)進(jìn)步了我的政治素養(yǎng)和思維覺(jué)醒，加深了對(duì)黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的籌備與問(wèn)難，又使本人在實(shí)踐上得到升華，終極以優(yōu)的成績(jī)給自考畫(huà)上美滿的句號(hào)。

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