面試音樂老師自我介紹6篇

　　當(dāng)進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編為大家收集的面試音樂老師自我介紹6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

面試音樂老師自我介紹 篇1

　　各位老師好！我叫xx，20xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班。

　　從教以來一直擔(dān)任小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)，曾獲得“江蘇省優(yōu)秀輔導(dǎo)員”稱號(hào)、無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手、無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)、參加省七市八郊區(qū)匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中，積極參加�！扒橹�教學(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng)，寓教寓樂”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用音樂藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的`氛圍中參與音樂活動(dòng)。在音樂活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛音樂的興趣。

　　我的教育格言：給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂人生。 我的自我簡介完畢，謝謝大家！

面試音樂老師自我介紹 篇2

　　大家老師們好！本人畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班，20xx年。

　　從事小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)工作至今，曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號(hào)，無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手，無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)，參加省七市八地的匯課比賽，獲得一致好評(píng)。多年來，在學(xué)校的教育教學(xué)中，積極參與校本“情知教學(xué)”和“培養(yǎng)學(xué)生道德情感”教改實(shí)驗(yàn)。以“情知互動(dòng)，教化融通”的教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴.師生情感，運(yùn)用音樂藝術(shù)獨(dú)特的魅力和特點(diǎn)，吸引、感染學(xué)生自覺、主動(dòng)、富有創(chuàng)意地參與音樂活動(dòng)，營造一種自由自由，輕松愉快的氣氛。鼓勵(lì)學(xué)生在音樂活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的`終身愛好。

　　教育格言：讓孩子們有一種歌唱的快樂生活。本人介紹完畢，謝謝各位！

面試音樂老師自我介紹 篇3

　　在求學(xué)過程中,我猶深體會(huì)到作為一名人民教師的神圣職責(zé),也由衷地感受到每一位老師猶如人梯，為成就攀登者而犧牲自己：猶如露珠，滋潤著吐艷的花果�，F(xiàn)在，我馬上就要從一名受教者，到一名施教者，這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí),我自信已具備走上教師崗位的條件，我堅(jiān)信，貴校定會(huì)任賢唯舉，慧眼識(shí)才，希望貴校能給我加入你們隊(duì)伍的機(jī)會(huì)，我知道雖然我的講臺(tái)很窄，但我可以用青春和知識(shí)為己插上博空萬里的翅膀，必盡我綿薄之力，為貴校作出貢獻(xiàn)。

　　做成過什么。介紹個(gè)人業(yè)績。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點(diǎn)：一是與應(yīng)聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績多介紹，不相關(guān)的一筆帶過或不介紹，因?yàn)槊嬖嚬訇P(guān)注的是對(duì)用人單位有用的業(yè)績;二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績而不是團(tuán)隊(duì)業(yè)績，要把自己最精彩的'一兩段業(yè)績加以重點(diǎn)呈現(xiàn)，因?yàn)橛萌藛挝灰�招聘的是你，而不是你過去的團(tuán)隊(duì)。否則，不僅無益而且只是成本，因?yàn)楸厝粩D占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。

面試音樂老師自我介紹 篇4

　　尊敬各位評(píng)委老師：

　　我叫***，今年2６歲，來自廣西。通過層層的考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了面試。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。如果我將來成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。

　　xx年7月我從**師范學(xué)校藝師音樂專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)廣西某小學(xué)師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的'臨時(shí)代課教師。

　　回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。 教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講擅長繪畫和書法外，還擅長繪畫和書法。學(xué)高僅能為師，身正方能為范，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

　　今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有二姊妹，一個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)�，先是�?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

　　如今的我，不但歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，讓我變得成熟與睿智，可在教齡上卻是我的欠缺，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。我希望能夠盡我所能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡些許微薄之力。

面試音樂老師自我介紹 篇5

　　你好，我叫甘麗麗，畢業(yè)于江蘇省鹽城師范音樂班20xx年。從事小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)工作至今，曾獲“江蘇省優(yōu)秀教師”稱號(hào)，無錫市小學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)能手，無錫市小學(xué)音樂課比賽一等獎(jiǎng)，參加省七市八地的匯課比賽，獲得一致好評(píng)。多年來，在學(xué)校的教育教學(xué)中，積極參與校本“情知教學(xué)”和“培養(yǎng)學(xué)生道德情感”教改實(shí)驗(yàn)。

　　以教師與學(xué)生共鳴的情感為依托，形成了“情知互動(dòng)，教書育人”的教學(xué)風(fēng)格，利用音樂藝術(shù)的'獨(dú)特魅力和特征，吸引、感染學(xué)生自覺、主動(dòng)、富有創(chuàng)造力地參與音樂活動(dòng)，營造一種自由自在、輕松愉快的氛圍。鼓勵(lì)學(xué)生在音樂活動(dòng)中張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的終身愛好。

　　教育格言：讓孩子們有一種歌唱的快樂生活。

面試音樂老師自我介紹 篇6

　　各位好！本人名叫XXX，就讀于xx藝術(shù)學(xué)院聲樂專業(yè)，現(xiàn)已畢業(yè)。4年的學(xué)習(xí)生活，使對(duì)音樂的認(rèn)識(shí)大大提高，也使我這個(gè)生來就有音樂夢(mèng)的人，圓了心愿。在這四年中，我最喜愛的民族音樂，在專業(yè)教師的指導(dǎo)下，我的音色也有了很大的提高，不但能演唱各民族的民調(diào)，還能譜寫民族樂曲。

　　每天，我最喜歡的'事情就是聽歌，讀書。學(xué)習(xí)民族聲樂的同時(shí)，我還喜歡聽一些現(xiàn)代舞音樂，這樣可以自己編一些舞蹈，一方面學(xué)到知識(shí)，另一方面鍛煉身體。

　　事實(shí)上，我也是一個(gè)非常熱情的人，這和我來自內(nèi)蒙古草原的地方有點(diǎn)類似，胸懷開闊，喜歡幫助別人。常和同學(xué)們講家鄉(xiāng)的故事，在音樂方面的知識(shí)和大家一起分享，有遇到困難的同事我就會(huì)幫忙幫忙，一秒鐘也不會(huì)耽誤。它還得到了眾多教師和同學(xué)的認(rèn)同。

　　本人現(xiàn)正在面試貴校音樂教師一職，希望有幸被錄取，能為貴校音樂課帶來新的歡樂。

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