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教育專業(yè)自薦信

時間:2022-03-30 06:34:53 自薦信 我要投稿

關于教育專業(yè)自薦信集錦7篇

  在當今中國社會,自薦信在我們生活中的使用并不鮮見,自薦信可以幫助我們更好地提出請求。為了讓您不再為寫自薦信頭疼,下面是小編幫大家整理的教育專業(yè)自薦信8篇,希望能夠幫助到大家。

關于教育專業(yè)自薦信集錦7篇

教育專業(yè)自薦信 篇1

  東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才網(wǎng)">人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。

  在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。

  在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在1998年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在XX年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的'社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。

  我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!

  謝謝!

教育專業(yè)自薦信 篇2

尊敬的hr:

  您好!我的名字叫xx,我是一名蘇州大學的應屆本科畢業(yè)生,所學教育技術學專業(yè)。

  四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了計算機、教學媒體與設計等有關理論;擁有了能夠在信息技術教育應用領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的'設計、開發(fā)、應用、管理、評價并具較強的實踐和動手能力,能使用信息技術進行教學,具有良好獲取信息的能力,分析問題和解決問題的能力以及與人合作共事的能力。同時因為個人的愛好和性格特點,在電腦維護包括軟硬件的基本維護和基礎故障的排除上有了一定的精通。在學校期間,積極參與學校組織的各種活動,擔任文體委員使我的組織領導能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可。

  剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗,但我有過人的膽識和自信心,我不怕吃苦,怕的是沒有機會,我擁有從最基層開始做起的打算,面臨人生的重大抉擇之際,我希望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。即使貴公司認為我還不符合你們的條件,我也將一如既往地關注貴公司的發(fā)展,并在此致以最誠摯的祝愿。

  此致

敬禮!

  自薦人:

教育專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的校領導:

  您好!

  我是xx師范大學物理系xx級物理教育專業(yè)應屆畢業(yè)生。久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地,教師成長的沃壤,教學條件優(yōu)越,師資力量雄厚,因此我把青睞的目光投向貴校,向您校自薦,望貴校給我一個展示才華的機會為貴校爭光。

  在xx師范大學學習期間,我刻苦鉆研專業(yè)知識,擁有較雄厚的知識基礎,打下了堅實的基本功,連續(xù)三年獲得專業(yè)獎學金。注意加強師能方面的訓練,努力提高自己的教師技能,同時,我還注重自己多方面知識的積累,在工作活動中積累經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的能力。經(jīng)過四年的學習和實踐,我相信自己已經(jīng)具備了作為一名人民教師的.基本素質(zhì)。

  良禽擇木而棲,忠士展才需要廣闊的天地,能在貴校施展自己的才華,是我不悔的選擇,我忠心希望貴校給我一個投身于教育事業(yè)的機會,希望成為貴校的一員,與您攜手共進。

  祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  誠候佳音。

教育專業(yè)自薦信 篇4

尊敬的招聘領導:

  您好!

  冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是山東英才學院學前教育專業(yè)06級的學生,名叫張XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻自己的青春和智慧。

  在大學里,我不斷積極進取,立足基礎扎實,專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實的專業(yè)理論知識和自學能力,在保證專業(yè)課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時間學,參加了蒙臺梭利培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windowsxp/word/excel/frontpage/flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件設計制作了我的個人求職主頁。同時我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的.知識結(jié)構,為以后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。此外,還積極參學校活動工作,這不但鍛煉了我的社會實踐能力,而且還鍛煉了我的交往能力。

  為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實習、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進行了社會實踐,這些經(jīng)驗為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結(jié)和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創(chuàng)造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴園興旺發(fā)達,全體職員工作愉快!

  此致

  敬禮!

  您未來的員工:張XX

  XX年10月17日星期五

教育專業(yè)自薦信 篇5

尊敬的校領導:

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

  我,一個對事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是東北師范大學學前97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學習了心理學專業(yè)的所有課程,對于心理學已達到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現(xiàn)代化教學手段進行教學。在長春師范學校實習期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的`文學社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發(fā)表文章,受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業(yè)知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

教育專業(yè)自薦信 篇6

尊敬的貴學校領導:

  您好!

  當您翻開這份 簡歷的一剎那,也許,就是決定我的 職業(yè)生涯從哪里開始的一剎那,所以,首先感謝通過這份簡歷來了解我。

  我是在農(nóng)村和成都市兩種不同生活 環(huán)境中成長起來的,迥異的 文化氛圍交錯在一起,熏染出的是一個求實肯干,勇于創(chuàng)新,富有批判精神的我。

  四年的大學生活我力求學好專業(yè)知識,培養(yǎng)一個化學教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)。同時,我還不斷擴展自己的知識面,博覽群書(其中的 文學、 教育學、 法學方面的書籍雜志為主),到中文系,法學院旁聽。因為,我知識教師的"一桶水",不僅是一桶活水,還必須是一桶復合水。

  大四伊始的 實習 工作為我找到工作現(xiàn)實和知識積累之間的`契合點創(chuàng)造了良好的機會。不僅如此,由于實習工作的半介入狀態(tài),還使我能夠以一個旁觀著的身份去審視教育者和被教育者之間的關系,我想我今后將從事的工作是彌足珍貴的。

  古語云:良禽擇木而棲。素質(zhì)聞貴校為學成績卓越,其先進的辦學理念,伏質(zhì)的辦學條件和雄厚的師資力量正是深深吸引我的地方。所以,能夠得到貴校的青睞是我的榮幸。

教育專業(yè)自薦信 篇7

尊敬的***領導:

  您好!

  首先感謝您在百忙之中垂詢我的自薦信,為一位對貴州教育事業(yè)充滿熱情的研究生開啟一扇希望之門,給我一個踏上貴州教育舞臺的機會。

  我叫**。 當在xx網(wǎng)看到**的招聘時,我懷著對**的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實與自信的我,希望**能接納我成為土木工程學院的一名專業(yè)教師。

  在專業(yè)知識方面,通過大學四年的`刻苦學習,我對土木建筑工程的專業(yè)知識有了很好的掌握,對于學習難度較大的結(jié)構力學也考了九十多分。由于對專業(yè)知識的渴望,我選擇了讀研,在讀研期間通過自己的刻苦努力,在研一的課程學習中取得較好的成績;在研二的學位論文研究中取得較大的進展和突破,在貴州大學學報上發(fā)表學術論文一篇;為豐富自己的科研活動,申請參加了貴州大學創(chuàng)新基金項目,已有相關論文發(fā)表在科技核心期刊上。在讀研期間我已通過國家二級建造師執(zhí)業(yè)考試。

  在工作能力方面,從本科起我就積極擔任學生干部,培養(yǎng)自己的責任感,同時加強自己的領導組織及溝通協(xié)調(diào)能力,我從大一的普通班委成長為研二時的研究生會主席,工作都完成得有條不紊,我一步步的成長,讓我養(yǎng)成了敬業(yè)踏實,認真負責,細心嚴謹?shù)钠返隆?0xx年7月至20xx年7月我在貴州大學機械學院擔任輔導員,在這一年的工作中我對當代大學生的生活、愛好、思想等有了很深入的了解,這使我成為了學生們生活中的大姐姐,學習上的好助手,心靈上的知心好朋友。在這期間還獲得了貴州大學優(yōu)秀輔導員榮譽稱號。

  **自20xx年4月教育部正式批準建校至今,正處于招才納賢的重要時期,20xx年5月22日又成功入選國家教育部中西部高;A能力建設工程(又稱中西部100所,小“211”工程)大學 ,這使得貴校將更加重視教師人才選拔,作為一名對貴州教育事業(yè)充滿熱情的我有信心能成為你們想要的專業(yè)教師,在這里真誠的向您推薦我自己。

  再次感謝您在百忙之中一閱,并衷心祝愿***蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上! 靜侯您的佳音!

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