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精選體育專業(yè)求職自薦信三篇
在人們?cè)絹碓街匾曌晕姨嵘慕裉�，用到自薦信的地方越來越多，我們?cè)趯懽运]信的時(shí)候要注意理由要充分、合理。寫起自薦信來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的體育專業(yè)求職自薦信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體育專業(yè)求職自薦信 篇1
尊敬的校長(zhǎng)：
您好，我的名字叫，來之廣州體育學(xué)院20xx屆體育教育的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，以下是求職于貴學(xué)校小學(xué)老師這一職位的求職信。
您見過一個(gè)三十多歲的人仍然可以再籃球場(chǎng)均得分二十多分的得分，創(chuàng)造了NBA歷史上單場(chǎng)得分的第二記錄，在NBA的賽場(chǎng)上馳騁了十幾年仍然老當(dāng)一壯，成為NBA史上的一個(gè)傳奇。這個(gè)人就是我的偶像科比布蘭特，我之所以選擇了高中的時(shí)候當(dāng)一名體育生，大學(xué)的時(shí)候選擇體育專業(yè)也是因?yàn)樗?/p>
大學(xué)四年，我熱愛體育，更熱愛籃球。憑借自己的身體優(yōu)勢(shì)和刻苦的'鍛煉，成為學(xué)校校隊(duì)的一員，參加過全國(guó)大大小小的籃球比賽。因?yàn)閱栁�，為什么你不去�?dāng)一名職業(yè)的運(yùn)動(dòng)員而去當(dāng)一名老師呢。我想，雖然我也想跟我的偶像一樣能再球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，但我更希望去當(dāng)一名老師，教育一代又一代的小朋友鍛煉好自己的身體，茁壯地成長(zhǎng)。
最后，希望校長(zhǎng)看完這封求職信后，能夠給一次面試的機(jī)會(huì)我。祝：身體健康，生活愉快。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
體育專業(yè)求職自薦信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！據(jù)悉，貴校正招聘一名體育教師，我希望申請(qǐng)這一職位。
xx年xx月，我將從xx師范大學(xué)畢業(yè)，并獲得體育教育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多體育專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的體育教師。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為師范大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，自覺培養(yǎng)各方面的能力。20xx年xx月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí)，通過實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己創(chuàng)新了一種教學(xué)方法，受到許多老師的認(rèn)可和贊揚(yáng)。知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。
雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的'教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣，在您方便之時(shí)與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。
此致！
敬禮！
自薦人：xx
20xx年xx月xx日
體育專業(yè)求職自薦信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
XX年7月，我將從西北農(nóng)林科技大學(xué)畢業(yè)，并獲得體育專業(yè)學(xué)士學(xué)位。我了解到貴校是一所辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚的重點(diǎn)學(xué)府，真誠(chéng)希望成為貴校其中的一員，特向貴單位作個(gè)人自我介紹。大學(xué)的專業(yè)教育，使我獲得許多體育專業(yè)知識(shí)，全面系統(tǒng)地掌握了體育學(xué)科中各專業(yè)的基本知識(shí)、基本技能和基本方法，具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力，我堅(jiān)信，自己能勝任一名全面而優(yōu)秀的'體育教師。
“勤奮創(chuàng)新，為人師表”，作為農(nóng)業(yè)大學(xué)生的我，時(shí)刻牢記這一校訓(xùn)，為培養(yǎng)良好的個(gè)人修養(yǎng)，我不斷磨練自己，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，自覺培養(yǎng)各方面的能力。
XX年9月初，我們進(jìn)行了為期四十天的教育實(shí)習(xí)，通過實(shí)地教學(xué)，使我不斷在實(shí)踐中完善自己，并結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，自己新編了教學(xué)方法并參加運(yùn)動(dòng)會(huì)組織與裁判工作及程序的編排，受到許多老師及校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和贊揚(yáng)。
知識(shí)就是力量，隨著社會(huì)的高速發(fā)展，在大學(xué)所學(xué)的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)的需要，為充實(shí)自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神，為成為一名優(yōu)秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會(huì)和你們一樣，做得比別人更好，我能用我 出色的表現(xiàn)證明我的能力，證明您明智的選擇。
下附附個(gè)人履歷表，如果您對(duì)我的申請(qǐng)感興趣，請(qǐng)?jiān)谀奖阒畷r(shí)與我聯(lián)系，我正期待您的答復(fù)。
此致
敬禮
自薦人：劉敏亮
XX年10月3日