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學(xué)位申請自我鑒定

時間:2022-09-04 21:43:04 自我鑒定 我要投稿

實用的學(xué)位申請自我鑒定3篇

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們用心總結(jié),認(rèn)真完成自我鑒定吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編收集整理的學(xué)位申請自我鑒定3篇,歡迎大家分享。

實用的學(xué)位申請自我鑒定3篇

學(xué)位申請自我鑒定 篇1

  該同學(xué)在攻讀碩士學(xué)位期間,思想積極進(jìn)步,熱愛國家,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),具有融洽的.人際關(guān)系和良好的團(tuán)隊合作精神。學(xué)習(xí)上刻苦努力,成績優(yōu)秀,一直參加導(dǎo)師所承擔(dān)的科研項目,表現(xiàn)出較高的科研水平和創(chuàng)新能力,具備較強(qiáng)的工作能力和組織能力。

學(xué)位申請自我鑒定 篇2

  經(jīng)過許多年的探求和追尋,我走進(jìn)了經(jīng)濟(jì)法學(xué)院,開始了比較正規(guī)、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)法及金融知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過四年的辛勤努力,我完成了學(xué)業(yè),通過了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國統(tǒng)考,完成了與本職工作密切相關(guān)的學(xué)位論文。

  回首來時路,不禁有幾分感慨:似乎是對自己少年時期一個問題的追尋,終于引出了眼前的結(jié)果,也確定了自己未來努力的方向。

  “人活著是為了追求幸福,什么才是真正的幸福?怎樣才能得到真正的幸福?”,許多年來,我一直在不懈地尋找這個問題的答案,經(jīng)過許多曲折,直到內(nèi)心確定了不變的信念。

  我確信“天人合一”是人的歸宿和幸福之門,當(dāng)迷失了這個根本的時候,人的整體感逐步消失,個人感日益凸現(xiàn),有些敏感的人就會產(chǎn)生“前不見古人,后不見來者,念天地之悠悠,獨愴然而泣下1的莫名痛苦。為了個人利益不擇手段的人,就會覺得滿世界都是陷阱和弱肉強(qiáng)食的叢林法則,恒遠(yuǎn)、穩(wěn)定的幸福感從何而生?

  而在歷史上和現(xiàn)實生活中有很多人,能夠自覺或不自覺地把自己的命運(yùn)和他人、民族、國家,乃至世界宇宙聯(lián)為一體,所謂“浩氣滿太虛,丹心照千古”,他們時刻感受到整體的力量,從不會絕望和退縮,永不會固步自封,內(nèi)心涌動著春潮般新鮮的喜悅。正因為如此,義之所在,他們能“粉身碎骨渾不怕”地以一人敵萬夫,也能“俯首甘為孺子!。 “問渠哪得清如許?為有源頭活水來”,什么能奪走這種人的幸福?

  找到了真正的幸福所在,就要努力知行合一,以此來追求真幸福。我覺得想要返本還源,把自己和世界聯(lián)系在一起,就須不斷學(xué)習(xí)和觀察世界的規(guī)律和變化,了解人們的.需要。只有認(rèn)識了規(guī)律,才能事半功倍,減少錯誤,提高效率。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,而金融又是現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的核心。因此,我決心學(xué)習(xí)金融法律,認(rèn)識經(jīng)濟(jì)和社會運(yùn)行的規(guī)律,并進(jìn)入金融機(jī)構(gòu)工作。我不強(qiáng)求自己能做出什么大成績,能夠“學(xué)而時習(xí)之”,孜孜不倦地學(xué)習(xí)和實踐自己感興趣的金融法律知識,盡力而為,就能讓我感到積極向上的力量,樂此不疲。

  我也認(rèn)識到生活處處有對立統(tǒng)一,就像江河雖是流向大海,卻也要流過九曲十八灣?陀^環(huán)境紛繁復(fù)雜,固執(zhí)小節(jié),不去了解別人的要求并取得別人的理解,也是缺乏整體感的表現(xiàn)!安蛔冸S緣,隨緣不變”,不變是根本,隨緣是方法。

  我找到了自己幸福的源泉,把她寫出來,作為對自己的價值取向、行為要求及其形成緣由的鑒定。

學(xué)位申請自我鑒定 篇3

  通過XXX師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較大的提高,F(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

  (一)思想方面:本人在函授學(xué)習(xí)期間,堅持了按時上課,認(rèn)真聽取老師講課,認(rèn)真做好聽課筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的《中學(xué)文學(xué)史》、《20世紀(jì)中國文學(xué)通史》、《古代漢語》、《中學(xué)作文教學(xué)法》等課程,對漢語言文學(xué)有了較深層的了解和把握。特別是對學(xué)院開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的'學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。

  (二)業(yè)務(wù)知識:安徽師范大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。特別是學(xué)習(xí)了《中文作文教學(xué)法》、《漢語語法》等課程后,使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。

  (三)專業(yè)技能:本人是一名小學(xué)語文老師,又是一名班主任。班主任的工作是管好班級,為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過函授學(xué)習(xí),使我學(xué)會了然后組建班級,處理突發(fā)事件等

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