【精選】化學(xué)專業(yè)自薦信三篇

　　在一步步向前發(fā)展的社會中，越來越多人都去使用自薦信，請注意不同種類的自薦信具有不同的用途。為了讓您不再為寫自薦信頭疼，以下是小編幫大家整理的化學(xué)專業(yè)自薦信3篇，歡迎閱讀與收藏。

化學(xué)專業(yè)自薦信 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　首先，祝貴單位在新的一年中取得輝煌的業(yè)績！

　　我是延安大學(xué)化工學(xué)院，化學(xué)專業(yè)一名應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的不懈努力，即將以優(yōu)異的成績和較強的綜合能力畢業(yè)投入到社會中去。今天誠摯地向您遞上一份我的求職函，愿您從中得到一份找到一個為單位效力的最合適的職員的驚喜。我相信：您的慧眼與您的英明能帶給一位充滿憧憬的大學(xué)生以幸運和希望。

　　在延安精神教育和鼓舞下，四年來我一直嚴(yán)格要求自己，刻苦努力。系統(tǒng)扎實地掌握了化學(xué)的.基本理論、基礎(chǔ)知識，化學(xué)實驗的技能和方法以及近代化學(xué)的相關(guān)知識和實驗技能，學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育技術(shù)、多媒體的運用。我熟悉window98/20xx、等操作系統(tǒng),熟悉vb程序設(shè)計語言，并且取得了計算機國家二級證書。

　　在學(xué)習(xí)期間，十分注重自身的全面發(fā)展。無論在生活還是學(xué)習(xí)方面，都能踏實認(rèn)真、吃苦耐勞、勇于進取。認(rèn)真參加生產(chǎn)實踐，努力做好各項工作，從而在不斷的實踐中鍛煉自己，使自己能正確的認(rèn)識和評價自己，擺正自己的位置，以積極進取、豁達樂觀的態(tài)度去面對人生，去面對今后的風(fēng)雨歷程。

　　自信和執(zhí)著是我為人的原則，沉著和樂觀是我處事的態(tài)度，愛好廣泛使我更加充實。面臨擇業(yè)，我對社會和自己都充滿信心，渴望得到社會的認(rèn)可，能有機會發(fā)揮自身的聰明才智，對社會有所貢獻。我真誠地希望能融入貴單位奮發(fā)進取的激流中去。

　　我的過去，正是為貴單位的發(fā)展而準(zhǔn)備，而積累；我的未來，正是為貴單位的宏圖而拼搏，而奉獻！雄鷹展翅需要一片天空，駿馬馳騁需要一方闊土，深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴單位的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智！

化學(xué)專業(yè)自薦信 篇2

　　我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認(rèn)真投入，責(zé)任感強，思維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。

　　在學(xué)校期間，主修了與化學(xué)及化學(xué)教學(xué)相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、法律基礎(chǔ)等課程，學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，成績優(yōu)良。教育實習(xí)期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學(xué)方面進步很快，受到師生的一致好評，實習(xí)成績優(yōu)秀。

　　我對自己的能力頗有信心，曾自編自導(dǎo)并主演小品《青春夢里飛》，話劇《記憶青春》、還組織同學(xué)一起排演過舞蹈《快樂老家》、《茶山情歌》、《紅梅贊》等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學(xué)校社團的活動鍛煉，自己還曾到《長春晚報》做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學(xué)聯(lián)系家教工鰨淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又ü電話聯(lián)系到浙江平湖鵲習(xí)，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡的實地考察，作為畢業(yè)時選擇閏的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力?br>做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的'理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學(xué)校應(yīng)該是為學(xué)生服務(wù)的。為一切學(xué)生，為學(xué)生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！

　　最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，更希望能有機會向您當(dāng)面致謝！

化學(xué)專業(yè)自薦信 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好，感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信！很榮幸得到您的關(guān)注！

　　我是華東理工大學(xué)20xx屆應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的博士研究生，前來貴校應(yīng)聘XX教師一職。 我在上海華東理工大學(xué)從事有機功能材料的合成和性能研究：主要是有機光致變色化合物的合成和性能研究。

　　通過三年的學(xué)習(xí)和試驗，無論是在理論上還是在實踐中，都有了很大的提高和深刻的認(rèn)識，對該領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究熱點都有了較深的了解，具有創(chuàng)新精神，具備獨立分析問題、解決問題的`能力和相應(yīng)地獨立開展研究工作的能力。 20xx年到20xx年我是在湖北大學(xué)攻讀碩士學(xué)位。專業(yè)是有機化學(xué)專業(yè)，于20xx年獲得了碩士學(xué)位，在此期間除了相關(guān)的學(xué)習(xí)和試驗外，在學(xué)院做了將近一年的助教工作，從事有機化學(xué)的理論教學(xué)輔導(dǎo)，和相應(yīng)的有機化學(xué)試驗的教學(xué)，進一步地充實了自己在教學(xué)方面的經(jīng)歷。

　　本科學(xué)的是有機化學(xué)教育專業(yè)，在20xx年底于武漢一冶四中進行了將近二個月的教學(xué)實習(xí)，初步將所學(xué)的教學(xué)理論應(yīng)用于化學(xué)教學(xué)實踐中，有了一定的體會。一直期待著可以在高校里做一名普通的教師，與學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和分享化學(xué)的樂趣。

　　希望可以為貴校的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

　　此致

敬禮！

　　黃龍

　　20xx年12月10日