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【實(shí)用】自我評價作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價具有重要的社會功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。你知道自我評價怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的自我評價作文10篇,希望能夠幫助到大家。
自我評價作文 篇1
我今年十歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個孝敬長輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的.好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個“為什么”?未上學(xué)時就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時,就問媽媽“一”有幾個讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
自我評價作文 篇2
不管走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),爭當(dāng)行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業(yè)務(wù)。
為能更好的服務(wù)客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務(wù)。除在服務(wù)客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應(yīng),經(jīng)常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得優(yōu)異的成績,受到單位的.嘉獎。
學(xué)習(xí)上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識。我利用業(yè)余時間自學(xué)大專,不但掌握和提高金融知識,也有一定的理論水平,完全達(dá)到本科生所具有的水準(zhǔn)。
自我評價作文 篇3
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個學(xué)期的最后階段了。,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)班級同學(xué),樂于助人。熱心參予學(xué)校的各種活動。在學(xué)習(xí)上,我覺得大學(xué)生首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。一份耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在生活上,:盡量與舍友、同班班級同學(xué)搞好關(guān)系,廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。因而在這學(xué)期初的班委選舉中,我很榮幸的被選為了副班長,這樣一來不但可以為班里面做貢獻(xiàn),還可以鍛煉自己的組織交際能力。
一學(xué)期的.大學(xué)生活,一學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我真正認(rèn)識到一個大學(xué)生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性,為了順應(yīng)社會的需要,而且為了自我的更好發(fā)展,我來到了河南省工業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。老師的指導(dǎo),班級同學(xué)的幫助都使我受益匪淺,為了自己心中那片天地不斷地學(xué)習(xí),不斷地求知,要求自己成為一個不讓家里失望,不讓社會失望的學(xué)生,努力成為一個對國家對社會有用的知識型社會主義建設(shè)者。
在學(xué)校期間,我擔(dān)任班級干部,勤勤懇懇,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),熱心幫助班級同學(xué),并且不斷提高自己與他人的交際能力和團(tuán)體協(xié)作能力,我參加了校學(xué)生會,體育部的學(xué)生會,并且擔(dān)任寢室長。在我工作期間,獲得了老師的認(rèn)可和班級同學(xué)的支持,取得了一系列的成績。作為班級的一員,我能和班級同學(xué)搞好關(guān)系,恰當(dāng)處理各種事情,并且積極參加班級和學(xué)校組織的各項活動,并且獲得許多獎勵。
我是一個自信的人,也是一個又責(zé)任心和愛心的人,我相信只要我勇敢,努力地面對生活,我就能獲取成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,并且我也會為了我自己的理想而不斷的努力奮斗。
自我評價作文 篇4
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng),易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和縣的“三好學(xué)生”。社會實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴(kuò)展,思維方式的'變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團(tuán)隊精神。
自我評價作文 篇5
有時候,我總在想:每一朵白玫瑰都曾做過比最紅的紅玫瑰還要艷麗的夢。而每一朵紅玫瑰的心靈最深處,都隱藏著比最純潔的白玫瑰還要純潔一百倍,一千倍的心愿。但是,它們何嘗知道自己已成為對方羨慕的對象?他們又何嘗知道活出自我豈不是更好的道理呢?
有的人,生活總是平平淡淡的,原因僅僅是他們怕弄臟生命之紙嗎?!但是生命不需要輾轉(zhuǎn)徘徊的腳步,我們不應(yīng)該勇往直前,開辟一片屬于自己的世界嗎?!與其讓生命如同一張雪白的紙,還不如勇敢的在上面畫上幾個彩點(diǎn),至少它還是獨(dú)一無二的。
不要在意什么是天空,天空是什么樣的,只要你是鷹;不要在意什么是草地,草地是什么樣的,只要你是馬;不要在意什么是大海,大海是什么樣的`,只要你是魚。即使你是最平凡的,但只要你活出自己,你也照樣會艷麗無比的!
我知道,我對于這個世界而言,實(shí)在太渺小了;但對于我自己,我就是所有,我就是一切!
我個性,所以我自由。即使我無法讓自己變的是最漂亮的,但我可以讓自己活得灑脫。只要是自己喜歡的,就要放手去做,不必考慮別人對自己的評價,但是卻不能不考慮做事的后果。任何事都應(yīng)該放開手去搏一搏,畢竟我們還年輕,可以活出自我;即使失敗了,也是活出自我,因?yàn)槲覀儺吘蛊床^。
許多事情,其實(shí)只要努力,結(jié)果是不重要的,重要的是過程。要相信自己,要堅持不懈地努力,藍(lán)天就一定屬于你!完美的人生也一定屬于你!人生像一粒種子,不論命運(yùn)把它拋到哪里,它都會長出一片綠來!
有時,我覺得人生并不都是做選擇題或大部分應(yīng)用題。填空題,只是要看我們怎樣一點(diǎn)一滴地去論證。取舍。即使做錯了也沒有關(guān)系,只要你活出自我!有時,只要你活出自我,即使是負(fù)也會得正!
自我評價作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間五年級的下學(xué)期已經(jīng)過了一半,我在著一段時間的學(xué)習(xí)生活中,明白了不少的道理,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
這半個學(xué)期以來,我每天早上都能按時到校,并交齊所有作業(yè),但是有時因?yàn)楣ぷ髟颍鳂I(yè)遲交,屬于例外情況,我也及時改正了。而且都能認(rèn)真完成老師和大隊部交代的任務(wù)。上課時,我能認(rèn)真聽課,做好筆記和課堂作業(yè),并且做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。
我不僅在語數(shù)英三門主課成績優(yōu)異,其他的幾門科目也都表現(xiàn)不錯,用具基本上都能帶齊,只有上音樂課和科學(xué)課時發(fā)生過幾次意外情況,以后都改正了。
這段時間我愛惜教師里的一切物品,看見的廢紙都能撿起來,丟入垃圾筐內(nèi),做好同學(xué)們的榜樣。我能自覺遵守班規(guī),不欺負(fù)同學(xué),也不會譏諷或者嘲笑同學(xué)。
我認(rèn)為自己不足的'是:雖然職位大,但是自己卻不能很好的和班里的同學(xué)搞好關(guān)系,這點(diǎn)我做得不是很好,還要多多向唐銘悅學(xué)習(xí)。我有時總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭吵,就像林老師對我的評語:“肚量要大一些,對朋友們寬容一些,你會更有威信!彼自捳f得好:“宰相肚里能撐船!蔽乙欢ㄒ芎米约旱钠,不要讓它在大庭廣眾之下丟我的丑。我也十分希望同學(xué)們能幫助我,改掉這個不好的習(xí)慣。
這就是我對半個學(xué)期以來對自己的評價,我希望我自己能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),并且不驕傲,不氣餒。記住“滿招損,謙受益!奔佑,我一定會成為班上真正的“佼佼者”。
自我評價作文 篇7
我本人是能夠較好的遵紀(jì)守法,而且在思想表現(xiàn)方面也比較好,自我鑒定。但我缺少集體觀念,只顧自己學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,已經(jīng)由上半學(xué)期懶散學(xué)風(fēng)慢慢轉(zhuǎn)變,成績也有了一定提高。作為信息技術(shù)課代表能較好完成職責(zé)。我能較好地遵守課堂紀(jì)律,但不積極發(fā)言。作業(yè)能夠以較高的質(zhì)量獨(dú)自完成。我比較積極地參加體育活動,沒有得過任何獎項。課余時間能閱讀一些散文。我的目標(biāo)是在往后有大進(jìn)步。
進(jìn)入高中的第二年即將結(jié)束,本人誠實(shí)可信,知難而上。我一向遵守學(xué)校的校紀(jì)法規(guī),集體觀念較強(qiáng),樂于幫助同學(xué)。思想表現(xiàn)優(yōu)異,學(xué)習(xí)態(tài)度端正。我的成績不是很穩(wěn)定,成績忽上忽下,但我定會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,將這一缺點(diǎn)改正?偟膩碚f,這一年的課堂紀(jì)律表現(xiàn)還是不錯的。通過這一年我的文化修養(yǎng)應(yīng)該說有了進(jìn)一步的提高,因?yàn)閷W(xué)校的.圖書館為我創(chuàng)造了這一條件。我生性活潑好動,籃球場上我身影的閃爍便是最好的證明。本人擔(dān)任團(tuán)組織委員期間,能較好的起帶頭作用。我勞動積極,能夠看見垃圾能夠隨手撿起。在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會戒驕戒躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步。
我是一個個遵師重道,活潑機(jī)敏的人。思想先進(jìn)是我的特點(diǎn),樂于助人是我的天性。但惰性思維是我學(xué)習(xí)中的障礙,不善言辭是我人格中的缺陷。通過自身的努力成績也在潛移默化中波瀾不驚地向上攀升。在上半年擔(dān)任紀(jì)律委員期間,嚴(yán)于律已,寬以待人,團(tuán)結(jié)同學(xué),共同奮進(jìn)。平時熱愛體育活動,經(jīng),F(xiàn)身于操場上;@球、足球、乒乓球,談不上樣樣精通,但也是輕車熟路,游刃有余。希望我能在以后的日子里,在“天高任鳥飛,海闊任魚躍”的感覺中打入班級前十名。
自我評價作文 篇8
有的同學(xué)熱愛勞動,為集體打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真完成,大家都夸我時一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子.
這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚(yáng)稿。這個“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难,我?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會。
時間過得真快,過兩天又到了交表揚(yáng)稿的日子了。課間,我馬上往各個同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚(yáng)稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚(yáng)稿!泵看危疫@么一說,都會有許多同學(xué)爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚(yáng)稿,可是,這次卻不同,對工作負(fù)責(zé)的.有的同學(xué)熱愛勞動,為集體打掃衛(wèi)生;有的同學(xué)尊老愛幼,熱心幫助需要幫助的人;而我那,老師交給我的任務(wù),我總是認(rèn)真完成,大家都夸我時一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子.
這學(xué)期,我當(dāng)上了“組織委員”。老師給我派的任務(wù)是收表揚(yáng)稿。這個“官”可不是誰都能當(dāng)?shù)难,我?yīng)該好好珍惜這次機(jī)會。
時間過得真快,過兩天又到了交表揚(yáng)稿的日子了。課間,我馬上往各個同學(xué)和中隊委的座位上“出發(fā)”。我一邊走,一邊說:“如果大家不想給集體扣分的話,就寫一篇表揚(yáng)稿吧,想寫的來我這里拿稿紙,尤其是中隊委,都要來我這兒拿稿子寫表揚(yáng)稿!泵看,我這么一說,都會有許多同學(xué)爭著來領(lǐng)稿紙寫表揚(yáng)稿,可是,這次卻不同,有的同學(xué)不理我,把我的話當(dāng)成了“耳旁風(fēng)”;還有的同學(xué)干脆嫌我煩,把我氣的腦袋都要“爆”了。我真想辭了這份職,不受這個氣!可是,我一想到同學(xué)們選我當(dāng)中隊委,是對我的信任,我不能讓大家失望。于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚(yáng)稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動。”我這么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫表揚(yáng)稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
于是,我耐心地向大家解釋,說:“同學(xué)們,我知道今天留的作業(yè)多,可是如果大家都忙著寫作業(yè),誰來寫表揚(yáng)稿呢?”大家還是不理我,坐在那里悶頭寫作業(yè)。我又耐心地向大家解釋:“你們大家愛不愛集體?”大家齊聲回答:“愛!”“既然大家愛集體咱們就得付出行動!蔽疫@么一說,還真有效,大家都紛紛來拿稿紙,我非常高興,一個人給一張紙,并囑咐大家要認(rèn)真寫。過了一會兒,我已經(jīng)收到了十多份稿件了。
從那以后,同學(xué)們寫表揚(yáng)稿的態(tài)度越來越積極了,老師不止一次表演了我。對工作負(fù)責(zé)是我的責(zé)任,只要交給我的事情,我就一定辦好。
自我評價作文 篇9
我是一個裝有牙套的相貌普通的女孩。我自認(rèn)為自我很開朗大方。從幼兒園起這“愛說”就一直跟著我。
在上幼兒園時,幾個伙伴坐在一桌吃飯,我不知不覺的在桌上發(fā)表“演說”。從昨天看的動畫片開始說起,一直說到今天晚上有什么動畫片、有幽默劇……還把在玩的時候的伙伴從頭頂?shù)侥_板底說了個遍。那幾個伙伴呢?他們早就被我說成我的聽眾了,聽得十分入神,好像很有趣的樣子。說到最后還不忘一句:“想知下回怎樣,請聽下次演說!比缓缶桶瞧痫垇。
在幼兒園的環(huán)境給了我大膽的信心,幼兒園老師在畢業(yè)時給我的評價是:大膽、開朗、與眾不同(當(dāng)然這個“眾”就是女孩子了。
上了小學(xué),父母以為我會收斂一點(diǎn),可是并不是什么事都是心想事成的,我不但沒有收斂,好像有點(diǎn)變本加厲了。在課堂上,回答問題的時候也跟男同學(xué)爭辯過,還斗贏了,厲害吧!下課了還找同學(xué)聊天,聊一聊電視劇呀,歌星呀什么的。不過也聊過笑話,反正無所不談。
上了五年級,媽媽一再要我收起“大方”別整天說來說去的?墒沁@么多年的`性子叫我怎么收得起來呢?不過可謂是拿的起放的下,只有變個笑不露齒淑女啦可是說變就變是不可能的,一拿起球拍又大笑了,哈哈。ㄑ!又忘了,淑女守則第一條:笑不露齒,嘻嘻。
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