精選大學生畢業(yè)自我鑒定模板五篇
自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,它是增長才干的一種好辦法,不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的大學生畢業(yè)自我鑒定5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇1
到了畢業(yè)的時候了,想一想不免也覺得悲傷。大學四年,一年一年的回憶都浮現在了我的眼前,其實以前高中的時候不知道時光這么易度,到了大學就發(fā)現,這簡直就是飛一般的速度了;蛟S隨著我們年紀的增長,我們身邊的環(huán)境在不斷的擴大,我們所接觸的東西越來越多,稍微一分散,時間就一下子沒了。所以經歷了大學之后,我對未來的時間規(guī)劃或許也要好好去做個整理了,千萬不能盲目的迷失了自己,浪費了大好的青春。
在大學中,我對時間的利用算不上百分之百,但是我認為百分之八十還是有的,大一的時候剛剛進來,對大學也沒有太多的一個了解,所以絕大部分的時間也是用在了適應和熟悉上面。到了大二大三的時候,在學習上就已經是非常的匆忙了,我個人的空間逐漸變窄,在學習方面的延伸也加強了一些。所以相對而言比較匆忙和充實的也就是后面的三年了。這是我慢慢起步的一段回憶,也是鑄就我的今天的一段路程。
在學習上,我一直都維持著高中時那么認真的一個狀態(tài)。雖然不再是高中那一個階段了,但是我認為,不管是什么階段,我們對學習都要抱一顆非常敬重的心,也要抱著一顆非常勇敢的心。大學期間,我一直追求在自己的專業(yè)上有所創(chuàng)造和成就,在此之間,我跟隨專業(yè)老師“南征北戰(zhàn)”,創(chuàng)下了不少的戰(zhàn)績,不管是在學校還是在省內以及國內的比賽中,我們都拿到了一個不錯的成績,我們有了自己的團隊,更是找到了一個更好的自己。
生活當中,我是一個比較開朗的人,平時不管遇到什么事情,我即使會沮喪,但是不一會,我又會改變過來,重新抱著一個積極的態(tài)度去生活、去學習。所以在平時的交際當中,我交到了很多的朋友,和大家相處的`過程中,我們互尊互重,在學習上彼此鼓勵,在生活中彼此分享,我想這是最好的一個狀態(tài)了。
在其他的方面,其實我也是有了很大的進步的,比如說我喜歡音樂,于是我參加了很多比賽,也加入了社團進行學習,和大家在一起玩音樂的確是一件很開心的事情。于此之外,我也進行了對自己信心上面的提升,我積極參與各項比賽和活動,以此來增加自己的閱歷,同時也提高了自信心!大學雖然就要過去了,但是在我心里,這一段時光會是永恒的存在,鼓勵我不斷前行和發(fā)現。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇2
兩年的xx學習生活即將結束,雖然我早已走向工作崗位,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作,學習,實踐,再學習,再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。我也給自己兩年的學習歷程做了個簡單的畢業(yè)生個人鑒定,總共有三大方面的內容:
第一、思想上高度重視
在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。
參加xx學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次xx的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作的.理論知識、專業(yè)技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
第二、認真學習,嚴守紀律。
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯系實際工作經驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經過二年的xx學習,起到事半功倍的效果。二年的xx學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
第三、珍惜機會,受益匪淺
誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。轉眼間,兩年的xx學習生涯就要結束,回頭望,我感覺自己所學到的知識還是有限的,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎。
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇3
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應該周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的.。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
當然,有優(yōu)點就會有缺點。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們應該鞭策自己"工欲善其事,必先利其器"。成功與否在于自己的把握。
大學四年的生活是非常具有代表性質的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。
良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼,開拓我人生旅程!
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇4
大學生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為家政服務專業(yè)的我即將告別大學生活,告別親愛的同學和敬愛的老師,告別我的母校——×××大學。美好的`時光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在×××大學家政服務專業(yè)學習和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。
本人在家政服務專業(yè)老師的教誨下,在家政服務班同學們的幫助下,通過不斷地學習家政服務專業(yè)理論知識和參與家政服務專業(yè)相關實踐活動,本人家政服務專業(yè)素質和個人能力得到了提高,
完全符合
大學生畢業(yè)自我鑒定 篇5
光陰似箭,日月如梭,作為林業(yè)經濟信息管理專業(yè)的我即將告別大學生活。在×××(改成自己林業(yè)經濟信息管理就讀的大學)林業(yè)經濟信息管理專業(yè)四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點,四年的校園生涯和林業(yè)經濟
信息管理社會實踐生活,有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,學習林業(yè)經濟信息管理理論知識,為步入社會和實現人生的'價值打下堅實的基礎。
在思想品德上,本人有良好的思想道德修養(yǎng),并有較高的政治理論覺悟,平時積極地向林業(yè)經濟信息管理班委團委組織靠攏,參與林業(yè)經濟信息管理專業(yè)學生集體社區(qū)服務活動。在生活中,本人遵紀守法,經常關心和幫助林業(yè)經濟信息管理班其他同學,并以務實求真的精神熱心參與各項社會活動與林業(yè)經濟信息管理知識公益宣傳。 在學習上,我熱愛自己所就讀的林業(yè)經濟信息管理專業(yè),各門基礎公共課程和林業(yè)經濟信息管理專業(yè)課程均取得了比較理想的成績。此外,我還參加林業(yè)經濟信息管理相關資格考試××××(列舉自己獲得的林業(yè)經濟信息管理專業(yè)證書)。
在林業(yè)經濟信息管理專業(yè)實習期間,我經歷里學校所沒有的酸甜。
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