關于教育專業(yè)自薦信模板錦集八篇
在當下的中國社會,我們都跟自薦信有著直接或間接的聯(lián)系,我們在寫自薦信的時候要注意理由要充分、合理。那么什么樣的自薦信才是有效的呢?下面是小編為大家整理的教育專業(yè)自薦信8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教育專業(yè)自薦信 篇1
我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范大學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
東北師范大學是國家重點綜合性大學,而歷史系又是國家文科研究基地,基礎設施完備,師資力量雄厚,為國家培養(yǎng)出了一批又一批的優(yōu)秀人才,我能在這里學習感到十分驕傲,并且在各方面獲得了極大的充實與提高。
在大學四年中,我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學好專業(yè)課與公共課的基礎上,博覽群書,為我打下了堅實的專業(yè)基礎。而且,我閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還努力學習外語和計算機,順利通過了外語國家四級,初步掌握了多媒體課件制作,為以后的教學奠定了基礎。
在大學四年中,我積極參加社會實踐活動,協(xié)助學生會組辦各種文藝節(jié)目,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。我還積極參加校里舉行的足球賽、排球賽等各種比賽,均取得了較好的成績。在19xx年,我參加了系實踐部組辦的社會實踐活動,到各中小學去講課。而且,在20xx年暑假到母校進行社會調(diào)查活動,了解中學生的學習、生活情況。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。特別在實習期間,我受益匪淺。我在課堂教學上,將理論與實際有機的'結(jié)合起來,使歷史課聽起來更加生動、活潑,在班主任老師工作方面,積極與學生溝通,做了大量的工作,受到廣大師生的一致好評。在這期間初嘗了當教師的酸甜苦辣,這使我更加堅定了做一名優(yōu)秀的人民教師的信念。
我深信當一名合格教師并不簡單,但我相信,憑著我堅韌不拔的毅力和勇于創(chuàng)新與挑戰(zhàn)自我的勇氣,加之貴校提供給的機會,一定會成為一名優(yōu)秀的教師。
我衷心地希望,貴校能給我一次施展才華的機會!
謝謝!
教育專業(yè)自薦信 篇2
尊敬的領導:
您好!
我是大學教育科學研究所課程與教學論方向的一名碩士研究生,于XX年X月畢業(yè)。
兩年多來,在導師的嚴格教導及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了課程論、教學論、學科教學論以及課程與教學比較研究等有關理論;熟悉生態(tài)課程、課程文化、學校文化、有效教學等領域;具備良好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機office辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的`學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
讀研之前,我有過X年的工作經(jīng)歷。大學畢業(yè)后,我在一所中學從事英語教學工作,這使我積累了豐富的學生管理和教學經(jīng)驗。此后,我在XX集團從事國際貿(mào)易外銷兼海運工作,工作職責主要是銷售絲網(wǎng)及相關產(chǎn)品至國外并聯(lián)系海運業(yè)務,這使我外貿(mào)領域的詞匯非常熟悉,且能與老外進行流暢的無障礙交流。
此外,讀研期間我還積極地參加各種社會活動,利用課余時間從事英語培訓工作。我從不放過任何一個鍛煉自己使自己成長的機會。研究生三年,導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和為人處事教給我學習要勤奮,工作要盡責,為人要善良、正直;大學培養(yǎng)了實事求是、開拓進取的作風。
我熱愛貴單位的工作,殷切地希望能夠在您的領導和自己的努力下,為貴單位的發(fā)展添磚加瓦并在實踐中不斷學習,不斷進步。
最后,不管您是否選擇我,我希望您能夠接受我的謝意,感謝您的關注和時間。
祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人:xxx
xxx年xx月xx日
教育專業(yè)自薦信 篇3
您好,感謝您在百忙之中垂閱我的自薦信!
我是一名XXX大學的應屆本科畢業(yè)生,專業(yè)是物理學教育,將在XX年6月畢業(yè)。在即將完成學業(yè)奔赴教育事業(yè)之際,本著“立足學校、貢獻教育、回報社會、實現(xiàn)價值”的美好愿望和執(zhí)著追求,真誠地向貴校作自我推薦。
我叫***,女,1987年9月生于古都西安。父母雙親知書達理,使我從小就受到良好的家庭教育。父母的言傳身教,鑄就了我正直誠實、積極進取的品格,使我很早就樹立了正確的人生觀和價值觀,懂得如何在生活中礪煉自己。
XX年7月,我以優(yōu)異成績被陜西省XXX大學錄取,并選擇了適合自己學習的物理學教育專業(yè)。在四年內(nèi),學校給了我德、智、體、美、勞全面的.教育。通過系統(tǒng)的專業(yè)課程學習,我奠定了扎實的理論功底。在大學四年期間,通過不輟努力,我熟練掌握了練操作win98/XX/XP等系統(tǒng)及Office等軟件的技能,并且具有了一定的系統(tǒng)維護能力。系統(tǒng)深入的學校教育,使我適應了學校和社會對人才的要求。 為了增加了解社會的機會、鍛煉自己的能力,同時也為了減輕父母的經(jīng)濟壓力,我從XX年3月起帶家,并在學校做家教代理,鍛煉自己的同時為同學服務。從中積累了豐富的家教經(jīng)驗,鍛煉了良好的組織協(xié)調(diào)和與90后學生交流的能力,同時也學會了如何更有效地分配時間,提高了自己的學習和工作效率。我的工作得到了家長和學生的普遍認可與支持。 我深知:成功是多么不易,勤奮才是真實的內(nèi)涵。面對未來,我相信自己能夠很快適應新的工作環(huán)境、掌握業(yè)務技能,在實際工作中不斷努力學習、完善自我,出色地完成工作;為學校和社會培養(yǎng)人才的同時,實現(xiàn)個人的生命意義!皯謶岩菖d思斗志,欲上青天攬日月!奔磳⒆叱龃髮W校園的我,熱情飽滿,對工作滿懷期待與憧憬!
最后,殷切希望您能給我一個施展才能、貢獻教育的機會!
此致
敬禮!
教育專業(yè)自薦信 篇4
在大學四年中,我一直在各方面嚴格要求自己,我深知在當代,一名優(yōu)秀的人民教師,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要具備全方位的能力,才能更好地為學生傳道、授業(yè)、解惑,所以,我在學好專業(yè)課的同時,勤練教師基本技能,具有較好的表達能力,并掌握了教育學和心理學的大量知識,并在一直所從事的家教工作中加以運用,頗有心得,在東北師范大學附屬中學實習期間,我運用我的心得,發(fā)揮我思維活躍、創(chuàng)新能力精心制作教案,設計板書,并制作教具,在課堂上取得了極好的`教學效果,獲得了指導教師的一致好評與肯定。
作為一名合格的大學畢業(yè)生,我具有一定英語聽、說、讀、寫能力,在計算機方面,能運用高級語言進行編程,具備公文寫作能力,熟悉INTERNET基礎知識及操作。
我還熱愛體育運動,在長跑方面有一定天賦,喜歡打排球、滑冰等體育活動。
我一直向往著成為一名受人尊敬的教師,每每看到孩子們信任的黑眸和活潑的身影,我就涌起一股沖動,想將他們納入我的羽翼。用自己的知識、才能將他們變成明日的雄鷹,看著他們展翅翱翔在自己的廣闊天地,為他們而自豪。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年11月
教育專業(yè)自薦信 篇5
尊敬的領導:
您好!
我是xx師范學院,學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè),感謝您在百忙之中看我的自薦信。
大學四年來,在老師的嚴格教導和個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識;系統(tǒng)的掌握了《幼兒心理學》《學前教育管理》《學前兒童科學教育》《邏輯學》等方面的有關理論;興趣愛好廣泛,在籃球、樂器、寫作方面有一定的特長;能熟練操作應用計算機和辦公軟件。同時,我利用課余時間,學習了一定的電工技術,電器修理基礎。
此外,我還積極參加各種社會活動,抓住每一個機會,提高自己。大學四年,我深深的感受到,團隊合作的力量是巨大的,也是必須的,我熱愛貴公司的工作,喜歡這里的工作氛圍,殷切的希望能夠在您的帶領下,在員工的共同合作努力下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦。
我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責任心與使命感,F(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。在校期間我積極參加院校組織的各項活動,被校評為"優(yōu)秀團員"等獎。在學習方面,我更是認真刻苦,成績優(yōu)秀。并充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。而在競爭日益激烈的今天,我堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的'人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。實習期間,看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復與微笑,這是對我最好的獎勵。
盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經(jīng)論以待明君".我不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴單位給我一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴單位滿意,讓客戶滿意。
下頁附個人簡歷表,無論您是否選擇我,尊敬的領導,都希望您能夠接受我誠懇的謝意!
教育專業(yè)自薦信 篇6
尊敬的校領導:
您好!
我記得少年時時常唱這樣一首歌:“準備好了嗎?時刻準備著!”當時年少的自己甚至還不太理解它的含義,而當今天我終于以xx大學外語學院XX屆畢業(yè)生的身份即將承擔一份社會責任時,才發(fā)現(xiàn)原來一直以來我努力學習的過程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼:“我,準備好了!”
我想我的大學生活是豐富而充實的,在我的老本行——學習上,我從沒有掉以輕心,不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練,而且還做了很多別人沒有做的.事,比如說在愛看書這方面大下工夫,讀一些英、美原著,為自己的精神生活攝取定量的營養(yǎng)!坝懈啪陀惺斋@”,事實證明這句話是正確的,因為我入大學以來不僅各科成績優(yōu)異,并在專業(yè)四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態(tài)繼續(xù)前行,在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的!
在工作上,作為外語學院編輯部部長,我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動,也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調(diào)從大吵大嚷上入手,但卻在細微小事上著筆,這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起,從而完善我作為一個優(yōu)秀的個體所應具備的素質(zhì),
淡泊名利,卻不意味著我不愛生活,恰恰相反,我無比熱愛生命,熱愛生活!這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志,非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業(yè),并不是我今天才做出的選擇,而是在三年前就已想好并已做出的選擇!是的,在淡泊的心態(tài)下,集渾身之精力以育滿園之桃李;在寧靜的環(huán)境中,放全身之力氣以表蠟燭之高節(jié)。
正是在這種要時刻準備好的心態(tài)下,我從入學開始便時刻學師表、樹師范,時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優(yōu)秀的人民教師。這樣,三年來我課余時間一直兼做家教工作,把所學致于用,并針對不同學生選擇教學方法,使他們的英語成績都有提高,更有一個學生在全中國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上,我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優(yōu)秀的成績。在長春外語學院的教育實習中,認真聽課、備課、講課,認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照,并以師生的高度評價與優(yōu)異成績的取得為我的耕耘實現(xiàn)了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現(xiàn)于眼前,我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪,也更堅定了我遍育天下之桃李的決心!
我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!
我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!
此致
敬禮!
自薦人:xx
xx年xx月xx日
教育專業(yè)自薦信 篇7
尊敬的領導:
您好!
首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦信!
我是XX大學師范學院教育系學前教育專業(yè)的畢業(yè)生。才能、自信與熱情,促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學生活中,我以自己銳意進取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn),贏得了院領導老師和同學的認可。在學習中,我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的學風,還堅持專業(yè)與非專業(yè)并進的指導思想,努力拓寬知識面,建立合理的知識結(jié)構(gòu),以適應社會發(fā)展對人才的需要而努力。
實踐緊密結(jié)合理論,在注重專業(yè)知識學習的同時,我還很注重自己其他方面潛力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows、office的操作技巧。另在舞蹈和手工藝術制作上能獨當一面。
我不求流光溢彩,但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇,只期望早日用我的全部智慧、熱忱和努力,來實現(xiàn)我的社會價值和人生價值。
即將從象牙塔里走出來的.我雖然缺乏經(jīng)驗,但滿懷熱忱,對自己即將從事的事業(yè)充滿信心,人生能有幾回搏,期望有我一片可展翅的天空,用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。期盼您的佳音!
此致
敬禮!
求職人:
XXX年XX月XX日
教育專業(yè)自薦信 篇8
尊敬的領導:
您好!
首先非常謝謝您們在百忙之中抽空看我的自薦信。懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦書,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。
我是樂山市計算機學校學前教育專業(yè)的應屆生, 我熱情大方,認真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進,擅長繪畫,喜歡音樂;積極進取,思維活躍,吃苦耐勞,有責任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的.語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
盡管在眾多求職應聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然很有自信。"懷赤誠以待明主,持經(jīng)綸以待明君".誠然,剛剛才畢業(yè),缺乏工作經(jīng)驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。真誠地希望貴園能提供我一個發(fā)揮才能,實現(xiàn)人生價值,為教育事業(yè)出力,為社會發(fā)展效力的機會。相信您會為我開啟通往機遇與成功的大門。
衷心希望您們可以給我一次機會,為我提供一個平臺讓我展現(xiàn)真實的自我。請您相信,選擇我,您的選擇不會錯!謝謝您。
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