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【精品】學(xué)前教育專業(yè)求職信3篇
時(shí)間一晃而過,我們找工作的時(shí)間就要到來,這時(shí)是不是該好好寫一封求職信了呢?你真的懂得怎么寫好求職信嗎?以下是小編整理的學(xué)前教育專業(yè)求職信3篇,歡迎大家分享。
學(xué)前教育專業(yè)求職信 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我的名字叫XX,我是XX學(xué)前教育20xx屆的學(xué)生。
在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。
另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在XX師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽X等獎(jiǎng)的好成績受到同學(xué)們的.好評。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個(gè)機(jī)會。
此致
敬禮!
求職人:xxx
20xx年XX月XX日
學(xué)前教育專業(yè)求職信 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當(dāng)您親手開啟這份求職信時(shí),這將是對我過去的檢閱;當(dāng)您合上這份求職信的時(shí)候,將決定我人生新的起點(diǎn)。
我是山東英才學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)XX級的學(xué)生,名叫xxx,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更愿為貴園貢獻(xiàn)自己的青春和智慧,在大學(xué)里,我不斷積極進(jìn)取,立足基礎(chǔ)扎實(shí),專業(yè)求廣度、深度。這使我具有扎實(shí)的專業(yè)理論知識和自學(xué)能力,在保證專業(yè)課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課余時(shí)間學(xué),參加了蒙臺梭利培訓(xùn),自學(xué)參加了英語四級考試,還能熟練操word/excel/frontpage/flash等;能使用網(wǎng)頁制作軟件設(shè)計(jì)制作了我的個(gè)人求職主頁。
同時(shí)我還獲得嬰兒方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結(jié)構(gòu),為以后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此外,還積極參學(xué)校活動工作,這不但鍛煉了我的社會實(shí)踐能力,而且還鍛煉了我的'交往能力。
為了更全面的鍛煉自己的能力,我利用假期先后在希望幼兒園實(shí)習(xí)、青島瑞德工藝品公司和興豐服裝廠等單位進(jìn)行了社會實(shí)踐,這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會,參與工作奠定了良好的基礎(chǔ),而且從中學(xué)到了如何與人為善、袒露真誠。
我或許不是最令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴公司能夠垂惠!
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)前教育專業(yè)求職信 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
獲悉貴校治學(xué)有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽(yù)。
我,一個(gè)對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環(huán)境中工作,施展自己的`才華。請?jiān)试S我把自己的情況向您介紹一下。
我是東北師范大學(xué)學(xué)前教育97屆的學(xué)生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業(yè)取得優(yōu)異成績,而且還在其它的心理學(xué)、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業(yè)課中,幾乎有三分之二以上是優(yōu),學(xué)習(xí)了心理學(xué)專業(yè)的所有課程,對于心理學(xué)已達(dá)到專業(yè)水平。另外我也在課下刻苦訓(xùn)練基本功,有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力、組織管理能力和科學(xué)研究能力,能運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。在長春師范學(xué)校實(shí)習(xí)期間,充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素質(zhì),得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
瑣碎繁忙的文學(xué)社工作,不僅鍛煉了自己良好的文學(xué)素養(yǎng),也培養(yǎng)了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學(xué)社的期刊上發(fā)表文章,取得征文大賽三等獎(jiǎng)的好成績,而且還在河北《青少年文學(xué)》上發(fā)表文章,受到同學(xué)們的好評。
大學(xué)生活很快便過去了,我自信以自己堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識、豐富的心理學(xué)知識、較高的組織管理能力和教學(xué)能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個(gè)機(jī)會。