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期末自我鑒定八篇
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)自我鑒定呢？下面是小編幫大家整理的期末自我鑒定8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
期末自我鑒定 篇1
不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。
暮然回首，自己已站在學(xué)期之末�；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了。但總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的。
從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生，其中發(fā)生了很多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè)。半個(gè)月的軍訓(xùn)，使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的，每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天，每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想，無(wú)論有多苦多累，我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我，讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間，雖然很苦，但是我覺(jué)得，值！
在這期間，我得到了許多，也學(xué)到了許多，而這些，都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。
軍訓(xùn)結(jié)束后，一切回歸到上課、學(xué)習(xí)中。。。。，因?yàn)槲疫x的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，所以我學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程是ps課程，電子商務(wù)概論課，職業(yè)與規(guī)劃，思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)知識(shí)！
通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了如何使用ps軟件，學(xué)會(huì)了如何去制作海報(bào)，加上在學(xué)校社團(tuán)跟著漂亮學(xué)姐、帥氣熱心的學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)，更學(xué)會(huì)了如何去完成一片好的公眾號(hào)以及PPT的制作。這些學(xué)到的知識(shí)是以前從沒(méi)有學(xué)到的東西，感謝他們的教導(dǎo)！
在班級(jí)，如愿當(dāng)上了班長(zhǎng)一職。從自身的思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì)，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話(huà)使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周?chē)瑢W(xué)的.歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問(wèn)題應(yīng)周到，正因?yàn)槿绱�，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來(lái)，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說(shuō)，是和自己的意志戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在回想起來(lái)，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以 上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友，早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)結(jié)成了死黨。所以，有的時(shí)候，我很慶幸我來(lái)到了湖北文理理工學(xué)院。同時(shí)，我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。正是因?yàn)槿绱�，我才有機(jī)會(huì)遇到他們。不然，我就不可能遇到這么多的朋友，認(rèn)識(shí)到這么多的同學(xué)，這些都是我來(lái)到這兒的最大的收獲。
這是我們一起組織的秋游活動(dòng)，在這個(gè)活動(dòng)中，我們彼此關(guān)系更加融洽，整個(gè)電商班相處的更加團(tuán)結(jié)！感謝有你們，祝愿大家期末全部過(guò)關(guān)，回家過(guò)個(gè)好年！
期末自我鑒定 篇2
隨著時(shí)光流逝，初二生活就要結(jié)束，在過(guò)去的兩年中我快樂(lè)的成長(zhǎng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(zhǎng)大了許多，成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不放過(guò)學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，從學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)和樂(lè)趣，也在學(xué)習(xí)中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師認(rèn)可，能有善良，寬容，從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習(xí)中的困難，和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運(yùn)動(dòng)會(huì)中也表現(xiàn)出色，為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。遇到挫折不退縮。我以后會(huì)更加努力。
我尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 我也有好些不足的地方。
在兩年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè)于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。
八年級(jí)我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
期末自我鑒定 篇3
趙某偉
我具有的優(yōu)點(diǎn)有：腳踏實(shí)地，具有忍耐力，責(zé)任感強(qiáng)，榮譽(yù)感強(qiáng)，積極學(xué)習(xí)，主動(dòng)買(mǎi)卷做卷，團(tuán)結(jié)同學(xué)，不拘小節(jié)，用心專(zhuān)一，具有愛(ài)心，意志堅(jiān)強(qiáng)，勇于堅(jiān)持，樂(lè)于助人。
鄭某帥
在這個(gè)學(xué)期里，我的成績(jī)有進(jìn)有退，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)初三了，我應(yīng)該更努力，努力備戰(zhàn)中考，讓自己在五中這三年的美好生活不留遺憾。上課做好上課應(yīng)該做的事，不偷奸取巧，努力完成老師的作業(yè)，下課積極問(wèn)問(wèn)題，為上一中做準(zhǔn)備。在下個(gè)學(xué)期里，我會(huì)做好自己應(yīng)該做的事，希望自己學(xué)習(xí)更加進(jìn)步。
蘇某輝
這個(gè)學(xué)期我的進(jìn)步很大，以前，我的記憶力不好，現(xiàn)在，在老師的嚴(yán)厲管教下，我的記憶力明顯提高了。在小學(xué)的時(shí)候，我也非常聰明，數(shù)學(xué)也考過(guò)一百多，現(xiàn)在我很會(huì)畫(huà)物理圖，也許是因?yàn)樵谛W(xué)打好基礎(chǔ)了吧。我相信我能在短時(shí)間內(nèi)背會(huì)歷史，也能背會(huì)語(yǔ)文，在下個(gè)學(xué)期，我要把語(yǔ)文要背的全部背會(huì)，要有更大的飛躍。
趙某卓
這學(xué)期還不錯(cuò)，歷史背的很好，學(xué)習(xí)成績(jī)有所上升，物理問(wèn)題更積極了。但是字寫(xiě)得不好，作業(yè)完成的不夠積極，英語(yǔ)還沒(méi)有學(xué)好，語(yǔ)文解詞背的不好，數(shù)學(xué)還不錯(cuò)，下學(xué)期加油。
武某瑞
這學(xué)期考試成績(jī)一直進(jìn)步，收獲還是蠻大的，雖然感覺(jué)物理又變難了，但經(jīng)過(guò)努力，物理成績(jī)還是能名列前茅的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取不會(huì)拉下；語(yǔ)文這科該背的也背了，因?yàn)樽约罕容^懶所以語(yǔ)文也不是很好，馬上要升初三了，要更加努力了。
劉某陽(yáng)
在這個(gè)學(xué)期中，考試成績(jī)不穩(wěn)定，學(xué)習(xí)也是一樣，升到初三后，我會(huì)更加努力，在過(guò)去的兩年中，我有時(shí)會(huì)懶惰，背課文拖拖拉拉，但是初三我會(huì)奮勇?tīng)?zhēng)先。在這個(gè)學(xué)期我的歷史有所提高，數(shù)學(xué)也提高了，我會(huì)繼續(xù)把英語(yǔ)的分提上去，不讓英語(yǔ)拉分。
毛某輝
我的缺點(diǎn)是做事速度太慢，上課不回答問(wèn)題，太懶，上課經(jīng)常睡覺(jué)。優(yōu)點(diǎn)是真誠(chéng)待人，會(huì)經(jīng)常和同學(xué)開(kāi)玩笑，挖苦別人，但我在嚴(yán)肅的'時(shí)候從不說(shuō)謊。
郝某陽(yáng)
在這個(gè)學(xué)期里，我一直堅(jiān)持問(wèn)物理題，在升初三后，我一定比前兩年更加努力。在過(guò)去的倆年里，我十分懶惰，不愿意背東西，但明年我會(huì)勤奮起來(lái)。在本學(xué)期里，我覺(jué)得我的歷史有所提高，數(shù)學(xué)也比以前考的高了，我會(huì)把語(yǔ)文在往上提高了。而體育方面我相信我不會(huì)扣一分。
郭某玲
自上初中以來(lái)，在老師的淳淳教導(dǎo)下，無(wú)論是在德智體美勞等方面都有了一定的進(jìn)步。
在德育方面都有了一定的進(jìn)步，自覺(jué)的遵守學(xué)校的規(guī)章制度，通過(guò)學(xué)習(xí)政治課，我懂得了真善美，學(xué)會(huì)了做人的道理，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。我會(huì)在歷史，政治等方面提高自己的分?jǐn)?shù)。提高自己的知識(shí)面，寬廣了自己思考問(wèn)題的方式，從好多的方面考慮問(wèn)題，養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
鄭某婭
這學(xué)期，我歷史成績(jī)保持不錯(cuò)，堅(jiān)持做題簽字，按時(shí)交能寫(xiě)的作業(yè)，收錢(qián)依然很快，不出錯(cuò)。本學(xué)期只在大會(huì)上只被點(diǎn)過(guò)一次名。本學(xué)期，我很少下樓，沒(méi)有頻繁出錯(cuò)，后半學(xué)期天天不遲到，按時(shí)到位讀書(shū)，背歷史題很快。但還是沒(méi)有把心思放學(xué)習(xí)上，毅力不夠強(qiáng)，不能堅(jiān)持做一件事除寫(xiě)歷史題外，衛(wèi)生值日有時(shí)候也馬馬虎虎，上課不聽(tīng)講，作業(yè)馬虎完成。我會(huì)好好保持優(yōu)點(diǎn)，改掉缺點(diǎn)，考入十中，完美畢業(yè)。
姚某輝
個(gè)子很高，很胖，比較和諧，就是體育不行，我的體育還需要再次加油，現(xiàn)在學(xué)習(xí)歷史政治的熱情很高，所以也有了很大的提高。我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的力度為以后打基礎(chǔ)。假如用這樣的學(xué)習(xí)熱情去學(xué)別的學(xué)科的話(huà)，我一定可以進(jìn)步的。
張某鵬
個(gè)子矮矮的，不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，很懶，上課走神說(shuō)話(huà)，自己很老實(shí)，樂(lè)于助人幫助同學(xué)，愛(ài)開(kāi)玩笑，愛(ài)打鬧，沒(méi)有耐心，記憶力也不太好，老忘事，上課也聽(tīng)不懂，不知道應(yīng)該怎么辦。也許是因?yàn)樘珣�，所以什么都不�?huì)。
李某峰
我的優(yōu)點(diǎn)是不打架，不罵人，不欺負(fù)人，上課不說(shuō)話(huà)不吃東西。我的缺點(diǎn)是不寫(xiě)作業(yè)，上課睡覺(jué)。我打算下學(xué)期起好好學(xué)習(xí)，天天向上，能學(xué)一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn)，每天不遲到，天天侯�？磿�(shū)，爭(zhēng)取每科都考及格。不會(huì)的題問(wèn)老師，每天背歷史政治，俺要去完成作業(yè)，交作業(yè)。主動(dòng)買(mǎi)卷做卷。利用星期六日時(shí)間多背歷史政治。
姜某龍
我性格比較開(kāi)朗，干活也比較積極，但是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不好，學(xué)習(xí)不太積極，我喜歡運(yùn)動(dòng)，打籃球，踢足球我都喜歡。我周六周日早上都跑步，爭(zhēng)取體育分?jǐn)?shù)能拿高分。轉(zhuǎn)眼間，我升初三了，也要該有一個(gè)初三的態(tài)度.我最大的缺點(diǎn)就是懶，不過(guò)，我會(huì)努力改進(jìn)，讓自己能在初三從容自在，爭(zhēng)取考上理想高中。
董某欣
優(yōu)點(diǎn)有辦事效率快，記憶力好，背課文背的快，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，堅(jiān)持寫(xiě)錯(cuò)題本，自己的東西都會(huì)保管好。缺點(diǎn)有不堅(jiān)持寫(xiě)五三，作業(yè)有時(shí)不完成，愛(ài)玩電腦，愛(ài)偷懶，比較愛(ài)花錢(qián)老讓父母老師生氣，總忘拿書(shū)本，愛(ài)攀比，控制不住自己。雖然我的缺點(diǎn)很多，但是我會(huì)盡量努力改掉我的缺點(diǎn)，我不讓家長(zhǎng)老師因?yàn)槲叶鷼�，控制自己，努力讓自己管自己，加油�?/p>
楊某慧
我的缺點(diǎn)有時(shí)做事速度慢，上課回答問(wèn)題不積極，有些懶惰，上課有時(shí)也會(huì)走思等，優(yōu)點(diǎn)做事認(rèn)真，按時(shí)完成老師交代的事情，待人真誠(chéng)(雖然也會(huì)和同學(xué)開(kāi)玩笑，挖苦，但在嚴(yán)肅的時(shí)候我不說(shuō)謊)還有孝敬長(zhǎng)輩。因?yàn)槲覍?duì)我的長(zhǎng)輩都很尊敬，過(guò)節(jié)會(huì)送上祝福語(yǔ)見(jiàn)面打招呼。
武某飛
這學(xué)期背東西變快了，成績(jī)也相對(duì)提高了一些。每天能認(rèn)真查看值日情況，每天下課認(rèn)真背歷史，認(rèn)真做五三，不會(huì)的題問(wèn)同學(xué)，完成每項(xiàng)作業(yè)上課不搗亂，堅(jiān)持做好每件事情，做好自己的工作，愛(ài)護(hù)班級(jí)公物，不隨地扔垃圾。
張某寧
我發(fā)現(xiàn)自從我升入初三之后就沒(méi)那么多懶了，就感覺(jué)最近的我煥然一新。但是我的缺點(diǎn)依然還有好多比如說(shuō)上課聽(tīng)講不認(rèn)真，很容易走神，做事不勤快我的缺點(diǎn)多就證明我勢(shì)力的空間就更大了，加油吧！
張某凡
樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)與同學(xué)相處融洽。為班級(jí)服務(wù)。為人誠(chéng)懇，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗。有強(qiáng)烈的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神，愛(ài)交友，人際關(guān)系好。能夠積極參加活動(dòng)，參與并組織班里的各種工作活動(dòng)。
張某平
時(shí)間匆匆，如流水一般逝去，我也已經(jīng)升入初三年級(jí)了應(yīng)繼續(xù)做題但應(yīng)用心去做，不能認(rèn)為那是老師給的任務(wù)，因?yàn)槭墙o做題提分而不是為老師做題而做題提分。雖老師們會(huì)幫助我，但歸根結(jié)底還是自己努力才行，只靠別人是不行的。不僅僅要認(rèn)真聽(tīng)課認(rèn)真完成作業(yè)也不能懈怠。我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)用心學(xué)習(xí)。
張某龍
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期就快過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期里，我考試成績(jī)有進(jìn)有退，這跟自身努力的程度有關(guān)，在這學(xué)期里我認(rèn)識(shí)到了自身的缺點(diǎn)，那就是懶，態(tài)度不夠好，上課偶而走神這是我這學(xué)期成績(jī)不夠穩(wěn)點(diǎn)的幾個(gè)原因，馬上就升初三了，我會(huì)克服自身的缺點(diǎn)，在初三的這一年里努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。
祈某雨
在這個(gè)學(xué)期中，我的每次考試都會(huì)進(jìn)步幾名，學(xué)習(xí)也跟以前一樣，我會(huì)努力。升入初三后，比前倆年更加努力學(xué)習(xí)。在過(guò)去的倆年里，我會(huì)有些懶惰，不愿意背東西，但在明年我會(huì)勤奮的。在本學(xué)期，我覺(jué)得我的歷史有所提高，數(shù)學(xué)也比之前考的分?jǐn)?shù)提高，我會(huì)把歷史和數(shù)學(xué)更努力學(xué)習(xí)，不給別的科拉分，而在體育方面，我也會(huì)為中考打好基礎(chǔ)。
張某靜
我認(rèn)為我自己有許多不足如：下課不認(rèn)真把作業(yè)寫(xiě)好，粗心大意把題寫(xiě)錯(cuò)，記性不好，老記不住，不背英語(yǔ)單詞，我認(rèn)為也有好的地方如：下課多寫(xiě)作業(yè)，拿給老師看，最起碼現(xiàn)在的我比以前的我上課認(rèn)真聽(tīng)講，整理書(shū)架認(rèn)真努力做好每一件事，挑戰(zhàn)我的對(duì)手，超越自我，達(dá)到成功。
張某忠
其實(shí)我很聰明，但是我前幾年沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我沒(méi)有跟上，后來(lái)就聽(tīng)不懂了，相信我今后努力，就一定會(huì)成功，我因該努力的去創(chuàng)業(yè)和奮斗，加油！我的優(yōu)點(diǎn)有很多，因該堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取讓缺點(diǎn)滅亡，也許，因?yàn)槲业膽卸枰彩俏抑旅腻e(cuò)誤。所以，我決定在下學(xué)期做題，也許這樣可以會(huì)做，會(huì)懂，我有許多不足，請(qǐng)大家多多指教。
張某雨
轉(zhuǎn)眼間，我自己已經(jīng)邁進(jìn)了更高的階梯，做什么事情都應(yīng)該更好了，在這個(gè)學(xué)期，唯一的堅(jiān)持就是我找老師簽字，唯一美中不足的就是沒(méi)有用心，雖然能按時(shí)交作業(yè)但是正確率不高，雖然在聽(tīng)講，偶而思緒已經(jīng)不清晰了，每天都能按時(shí)到校，但班里的許多都在進(jìn)步為什么自己就不進(jìn)呢？在下個(gè)學(xué)期自己會(huì)把優(yōu)點(diǎn)帶入新的起點(diǎn)把缺點(diǎn)改正，讓自己更上一辰樓。
郭某燕
我覺(jué)得這學(xué)期有所提高，成績(jī)提高了一些，歷史背的還可以，我希望我以后能把學(xué)習(xí)的科目都學(xué)好，盡量不讓其他科目拉分，積極承擔(dān)班級(jí)任務(wù)，努力做好老師要求做的事，取得一個(gè)讓自己滿(mǎn)意的成績(jī)，把缺點(diǎn)改正，把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)。
李某旺
我性格開(kāi)朗，在學(xué)校期間能自己遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的一份力量。愛(ài)好廣泛，閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體。在學(xué)習(xí)方面。雖然目前沒(méi)有沒(méi)有取得較大的成功但成績(jī)比較穩(wěn)點(diǎn)，且對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極的心態(tài)。
郭某龍
上一次考試中，一下進(jìn)步了37名，這讓我覺(jué)得進(jìn)步也不是很難，讓我變得有自行信了。在之前我的懶惰讓我差了下來(lái)。要升初三了，我也知道孰輕孰重，所以我在努力。在體育中我感覺(jué)有些缺陷，但我還是有優(yōu)勢(shì)的，所以我要在學(xué)習(xí)上更努力爭(zhēng)取用我的努力，在中考考一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。
期末自我鑒定 篇4
時(shí)光匆匆，時(shí)間的腳步從不停歇，工作的進(jìn)程又告一段落。不經(jīng)意間又到了期末，細(xì)細(xì)回味這一年，那逝去的一點(diǎn)一滴，那收獲的一棵一粒，無(wú)不滲透著辛苦和酸甜。
“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣�！睕](méi)有水不能稱(chēng)之為池塘，而沒(méi)有愛(ài)，也就不能成為教育者。實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”，我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人，我耐心地告訴他今后要當(dāng)心；孩子搶玩具，我就給他講個(gè)故事，讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛(ài)；孩子午睡搗亂，我就陪著他，拍著哄他進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在歡樂(lè)平和的氛圍之中，孩子們特別開(kāi)心，常常帶給我意想不到的快樂(lè)。孩子的想法是天真的，充滿(mǎn)童趣的，我努力保護(hù)著他們的這種發(fā)散性思維。在這五年里，我?guī)н^(guò)小、中、大班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。
要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì)不斷地提升。在做下了短期的工作自我鑒定后，我就報(bào)名參加了華師大的大專(zhuān)班，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。我知道，要讓學(xué)生有一斗水，自己必須要有一桶水。為此我放棄了平時(shí)的雙休日休息，堅(jiān)持上課。雖然辛苦，但是學(xué)到知識(shí)的喜悅是只有自己才能體會(huì)的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，除了業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還收獲了很多。大專(zhuān)階段的學(xué)習(xí)極大程度地提高了我的自學(xué)能力；同時(shí)懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法及注重獨(dú)立思考。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不僅學(xué)到了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能更快地掌握新的技術(shù)知識(shí)，我認(rèn)為這在當(dāng)前知識(shí)爆炸的年代是極其重要的。在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的'諄諄教導(dǎo)，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，大家互幫互助，共同提高。
這幾年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署下，各幼兒園都在實(shí)施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下，我學(xué)到了許多，成長(zhǎng)了起來(lái)，對(duì)二期課改有了深層次的認(rèn)識(shí)。二期課改的觀(guān)念比以往有了很大改變，教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開(kāi)始淡化，更多地關(guān)注孩子們的主體作用，注意調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，初步有了一日活動(dòng)課程等理念。教育的著重點(diǎn)放在改變孩子的學(xué)習(xí)方式上，使孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在預(yù)設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級(jí)孩子實(shí)際情況的，將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有知識(shí)水平、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接，選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。在活動(dòng)中我注重個(gè)別引導(dǎo)，實(shí)施有差異教育。每個(gè)孩子都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平，在活動(dòng)中，我盡可能為孩子們提供豐富而有層次的材料，提出不同要求。
期末自我鑒定 篇5
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，馬上就要開(kāi)始放假了。在這個(gè)學(xué)期中我一直都認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在假期開(kāi)始之前，為自己這一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)做一個(gè)鑒定，希望自己能夠一直保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，在新的學(xué)期中也能夠繼續(xù)的努力，讓自己有更大的進(jìn)步，取得好的成績(jī)。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)是很不錯(cuò)的，上課的時(shí)候都會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，在需要做筆記的地方也能夠做好筆記，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的書(shū)本上寫(xiě)滿(mǎn)了我的筆記，跟之前是有了很大的進(jìn)步的。之前我總是認(rèn)為自己是能夠記住這些知識(shí)點(diǎn)的，但到了需要用上這些知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候自己又忘記了，所以我覺(jué)得還是在上課的時(shí)候做好筆記，不要再學(xué)習(xí)上犯懶，這樣對(duì)自己是只有壞處的，沒(méi)有一點(diǎn)的幫助。我之前就只會(huì)想著怎么偷懶，但是現(xiàn)在我明白了這樣的想法對(duì)我是非常的不好的，所以我也在努力的改變自己。
在老師上課之前我也會(huì)先對(duì)老師要講的內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)預(yù)習(xí)，自己先提前了解一下這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，在腦海里有一個(gè)大概的印象，這樣在老師講課的時(shí)候就能夠加深我對(duì)這些知識(shí)的印象，讓我牢牢的記住這些知識(shí)。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我能不翻書(shū)就不翻書(shū)，盡量依靠自己的記憶去完成作業(yè)，實(shí)在想不起來(lái)的就看書(shū)，之后再抽出時(shí)間去記憶這些知識(shí)。我覺(jué)得這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的方法對(duì)我自己是非常的有效的，也沒(méi)有多花很多的時(shí)間，但就是能夠讓我把知識(shí)都記的更深刻和清楚，我也會(huì)繼續(xù)的保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)方法。
自己在這個(gè)學(xué)期初也是給自己設(shè)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在期末的時(shí)候也已經(jīng)基本上都完成了。我每天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃，在完成作業(yè)之后自己要做些什么我都是計(jì)劃好了的，在保證自己有休息和娛樂(lè)的時(shí)間的同時(shí)，最大化的利用好時(shí)間。我覺(jué)得學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間是非常的重要的'，這樣能夠起到事半功倍的效果，也能夠節(jié)省很多的時(shí)間。
這個(gè)學(xué)期的零碎的時(shí)間我也都充分的利用好了，雖然零碎的時(shí)間看起來(lái)不起眼，但利用的好也是給自己增加了很多的收獲的�？偟膩�(lái)說(shuō)這個(gè)這個(gè)學(xué)期是有了很大的進(jìn)步的，在各方面也有了不錯(cuò)的成績(jī)，我自己對(duì)這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)是比較的滿(mǎn)意的。但我也不能驕傲，在之后的學(xué)習(xí)中也要保持著這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)才是。
期末自我鑒定 篇6
教師的工作即充實(shí)又有意義，雖然有些忙碌，但付出之后看到回報(bào)心里仍然充滿(mǎn)喜悅。又是一年時(shí)間，在這年時(shí)間里，熱愛(ài)本職工作,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同事,服從分工安排,堅(jiān)守工作崗位,出滿(mǎn)勤,從不遲到早退，圓滿(mǎn)地完成了自身的工作任務(wù).以實(shí)際行動(dòng),以黨的教育理論方針為指導(dǎo),為人師表,解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新改進(jìn)工作方法。
工作中堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以人為本,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,師生和諧,共同進(jìn)步.注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,著重修學(xué)了《專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員職業(yè)道德與創(chuàng)新能力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理》,以及有關(guān)最新的法律知識(shí),并有機(jī)地貫徹到教育教學(xué)活動(dòng)中去,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí),增加了自我安全和公共安全意識(shí),心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國(guó),面向世界的理念。
課堂教學(xué)方面,我針對(duì)當(dāng)前的較小班規(guī)模,采勸激發(fā)—愉悅—體驗(yàn)”的做法,例如：(1)互設(shè)提問(wèn),互相簡(jiǎn)評(píng),盡最大的可能從一問(wèn)一答中找出閃光點(diǎn),以利愉悅、促提高;(2)數(shù)學(xué)計(jì)算方面,在板演練習(xí)的.同時(shí),摻入互改互評(píng)的環(huán)節(jié)活動(dòng),在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)也在尋求著解決問(wèn)題的手段和方法;(3)對(duì)個(gè)別的后進(jìn)生,布置作業(yè)時(shí)實(shí)施減輕措施,一般地說(shuō),負(fù)擔(dān)輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實(shí)際上是留給他們自覺(jué)趕超的空間,時(shí)機(jī)一到,靈感閃爍,就有可能點(diǎn)燃智慧的火花,自然就有所產(chǎn)生飛躍.通過(guò)實(shí)施這一理念做法,使學(xué)生真正感受到“強(qiáng)中還有強(qiáng)中手”的意味,體會(huì)到學(xué)習(xí)是既緊張,也愉悅,有時(shí)還是輕松的.學(xué)習(xí)應(yīng)是師生互動(dòng),生生互動(dòng),甚至是家長(zhǎng)(社會(huì))與“我”的互動(dòng),進(jìn)而達(dá)到“求之切”、“獲之牢”的目的。
思想上不斷提高自己的要求，堅(jiān)定的想靠攏，為早日成為一名優(yōu)秀黨員而不懈奮斗。
期末自我鑒定 篇7
回顧大學(xué)三年,通過(guò)良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已初步把握如何運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的*方向.我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,果斷擁 護(hù)***黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人.并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng).
在學(xué)習(xí)上,我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程.并具備了較強(qiáng)的`英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力.對(duì)OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網(wǎng)上開(kāi)辟了自己個(gè)人空間.平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識(shí).相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)
期末自我鑒定 篇8
20xx—20xx年上學(xué)期，我擔(dān)任八年級(jí)（7）、（8）班的語(yǔ)文教學(xué)工作。語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，要教好語(yǔ)文，就要讓學(xué)生喜愛(ài)語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。在教學(xué)中我全面貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針，貫徹義務(wù)教育理念，努力體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，面向全體學(xué)生進(jìn)行知識(shí)和能力、過(guò)程和方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的教育。培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人”，塑造學(xué)生健全人格，全面提高學(xué)生素質(zhì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)語(yǔ)文與生活的聯(lián)系，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)新方式，圓滿(mǎn)完成。
一、教學(xué)內(nèi)容方面：
以閱讀教學(xué)為主，共完成六個(gè)單元共三十篇課文的閱讀教學(xué)。每個(gè)單元一個(gè)主題，達(dá)到相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。融入自己的生活體驗(yàn)，感悟課文的思想內(nèi)涵，進(jìn)而了解社會(huì)人生；繼續(xù)了解敘事性作品的文體特征，品味含意豐富的語(yǔ)句。加強(qiáng)了朗讀，注意課文中的聯(lián)想與想像，了解直接抒情與間接抒情的表達(dá)方式，學(xué)習(xí)抒情性語(yǔ)言。在理解課文內(nèi)容、熟悉科學(xué)文藝作品特點(diǎn)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立起和平愛(ài)國(guó)意識(shí)。說(shuō)明文的教學(xué)注重讓學(xué)生掌握說(shuō)明文的知識(shí)，懂得一些科學(xué)知識(shí)，掌握學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法，能夠?qū)懻f(shuō)明文。讓學(xué)生了解了民生和民間文化，不僅感覺(jué)到自身日常生活中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣，還體會(huì)到了多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用產(chǎn)生的藝術(shù)效果。在優(yōu)美的古文中漫步，在大致讀懂課文的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的體驗(yàn)評(píng)價(jià)作品的思想內(nèi)容；了解古人寫(xiě)景、敘事、議論的藝術(shù)，體會(huì)語(yǔ)言運(yùn)用的妙處；積累了常見(jiàn)的文言詞語(yǔ)和掌握特殊的句式，反復(fù)誦讀增強(qiáng)語(yǔ)感。借助提示、注釋和工具書(shū)讀懂課文的基礎(chǔ)上，體會(huì)游記散文借景抒情的特點(diǎn)；品味了古詩(shī)文名句的思想感情，加強(qiáng)背誦，并結(jié)合親身體驗(yàn)加深理解。完成了六次綜合性學(xué)習(xí)，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、篩選信息的能力，開(kāi)拓學(xué)生的視野，提高學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。
�。ㄒ唬�、教學(xué)中注意新課導(dǎo)入新穎。
“興趣是最好的老師”。在教學(xué)中，我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)語(yǔ)文。我要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。有時(shí)利用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情景；有時(shí)利用講述故事的方式導(dǎo)入，有時(shí)采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念的方法導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的靈性，開(kāi)啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門(mén)。
�。ǘ�、注重學(xué)生對(duì)課本的預(yù)習(xí)，每一課都先布置好預(yù)習(xí)任務(wù)。注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生加強(qiáng)積累，以用課前進(jìn)行檢查，督促學(xué)生落實(shí)。
�。ㄈ�、培養(yǎng)學(xué)生的積極探究習(xí)慣，發(fā)展求異思維能力。
在語(yǔ)文教學(xué)中，閱讀者對(duì)語(yǔ)言意義、語(yǔ)言情感、語(yǔ)言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)能力、理解水平有關(guān)。為此，在語(yǔ)文教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大膽，各抒己見(jiàn)。在思考辯論中，教師穿針引線(xiàn)，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到語(yǔ)言的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教師應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的問(wèn)題進(jìn)行辯論。通過(guò)辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無(wú)止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，我也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭(zhēng)辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺(tái)。
�。ㄋ模�、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)。
中學(xué)語(yǔ)文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，語(yǔ)言運(yùn)用的精妙，思想表達(dá)的深邃，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象，我在閱讀中抓重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字反復(fù)誦讀，以悟出語(yǔ)言豐富的形象內(nèi)涵，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵。同時(shí)，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。如在《小石潭記》的閱讀教學(xué)中，我是這樣引導(dǎo)學(xué)生這樣品評(píng)：“學(xué)習(xí)了這篇課文，你認(rèn)為文中什么地方給你留下了深刻的印象？請(qǐng)你選擇其中的一點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)�！贝藭r(shí)的.學(xué)生充分表述他們的真實(shí)感受，這樣引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華，進(jìn)行具體表述，讓他們?cè)诟髯云吩u(píng)中進(jìn)一步升華。
�。ㄎ澹�、注重課內(nèi)外結(jié)合。
美國(guó)的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語(yǔ)文教學(xué)的整體效益�！痹谡n程改革實(shí)踐中，我們已把語(yǔ)文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，《駱駝祥子》等課外書(shū)；通過(guò)這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
�。⿵�(qiáng)化學(xué)生的寫(xiě)作訓(xùn)練 學(xué)生平常積累還不夠，語(yǔ)言表達(dá)能力差；對(duì)生活觀(guān)察不夠，缺乏寫(xiě)作素材 ；文章缺乏真情實(shí)感。因此，在教學(xué)中把閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生多寫(xiě)作。
此外，注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識(shí)，培養(yǎng)能力。
二、教學(xué)方式方面：
針對(duì)本班學(xué)生上課氣氛活躍的情況，首先在班級(jí)按學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)、良、差，把學(xué)生分成了七個(gè)小組。在教學(xué)過(guò)程中有效地開(kāi)展小組競(jìng)爭(zhēng)，極大地調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的參與熱情和參與意識(shí)，從而大大活躍了課堂氣氛。使學(xué)生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興r
從這學(xué)期開(kāi)始，我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)誦讀比賽，在每一節(jié)語(yǔ)文課的課前幾分鐘點(diǎn)幾位同學(xué)進(jìn)行課文背誦，表現(xiàn)最出色的給小組加1分。一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)同學(xué)至少到臺(tái)前表演四、五次。這項(xiàng)活動(dòng)不僅大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的表演意識(shí)，也刺激了學(xué)生們?nèi)ビ眯臏?zhǔn)備、認(rèn)真對(duì)待。而且也提高了學(xué)生誦讀能力。此外，在新課標(biāo)自主、合作、探究的理念中，提倡培養(yǎng)學(xué)生自批、自評(píng)的改革理念。通過(guò)學(xué)習(xí)，我也在班中的作文教學(xué)中有所側(cè)重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到語(yǔ)言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、中心等等讓學(xué)生學(xué)會(huì)批改，學(xué)生的批改能力還不夠完善，但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過(guò)的喜悅，無(wú)論是學(xué)生的參與熱情、合作意識(shí)、批改過(guò)程真是讓我出乎意料。特別是同學(xué)們?cè)谧栽u(píng)過(guò)程中，每一位同學(xué)都積極發(fā)言，無(wú)論評(píng)價(jià)如何，作者本人都聽(tīng)得十分認(rèn)真。還會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這項(xiàng)工作我將在下學(xué)期繼續(xù)有效地開(kāi)展。
本學(xué)期，我備課很認(rèn)真、準(zhǔn)備很充分、因此授課很愉快。學(xué)校對(duì)集體備課、研討課等等特別重視。在本學(xué)期，我經(jīng)常在網(wǎng)上下載相關(guān)教案、課件、論文等資料，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有效地利用。從而也大大擴(kuò)展了課堂的知識(shí)面、豐富了課堂的教學(xué)內(nèi)容。如下載了大量的有關(guān)課文中要求讀的名著的有關(guān)資料，使書(shū)本上的內(nèi)容更充實(shí)起來(lái)，更充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)和關(guān)懷下，在同行的大力支持下，在學(xué)生的良好配合下，教育教學(xué)任務(wù)得到圓滿(mǎn)完成。教師與學(xué)生關(guān)系更加融洽，學(xué)生的知識(shí)和能力得到長(zhǎng)進(jìn)。但學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)，朗讀水平也有待繼續(xù)提高，寫(xiě)作水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，下學(xué)期期必須更加完善這些工作。如何更好地讓學(xué)生與教師互動(dòng)起來(lái)？如何讓學(xué)生在課堂更加主動(dòng)？更有效地提高學(xué)生的語(yǔ)文成績(jī)？我將會(huì)努力的去完善！