會計畢業(yè)自我鑒定五篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，并作出相應的總結，它能夠給人努力工作的動力，不妨坐下來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？下面是小編精心整理的會計畢業(yè)自我鑒定5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
會計畢業(yè)自我鑒定 篇1
我叫xx，生于19XX年2月，是一個性格有些偏內向但又有些活潑的女生，我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔周邊，我個人比較愛好看書來豐富自己的生活，更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思，想我的生活，想我的學習，所以我認為我與別人與從不同，我擁有更加成熟的想法。
我在浙江省杭州市余杭區(qū)勞動技工學校接受著教育，為將來步入社會鋪墊基石我認為一個人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的，所以為了自己的美好未來，我每天都在沉思，在努力，在進步。
在這個高速發(fā)展的時代，需要很多新型的人才，需要具有創(chuàng)新的技術，專業(yè)的知識和富有團隊作業(yè)的能力的人才。
兩年多的會計電算化專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使我在會計方面收益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚;浮躁和不切實際，心理上更加成熟;堅定，專業(yè)功底更加扎實。
專業(yè):掌握了大量專業(yè)理論和技術知識，同時使其他很多方面都得到了很大程度的提高。
在學習上，我本著對知識的熱切追求，認真努力地學好各門學科，例如有會計學原理、財務會計、會計電算化實訓、財務管理實務、管理會計實務、成本會計實務、預算會計實務、稅法、審計、企業(yè)涉外會計等，獲得**省初級會計電算化證書和會計從業(yè)資格證書，現已較全面地掌握了本專業(yè)的基儲理論知識，具備了基本的問題分析及判斷能力，并有了大學三年的英語水平，懂得office軟件操作，同時，還努力拓展自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的`能力 ，積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。這便是我的學習自我鑒定。
素質:吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作;獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康;精力充沛;可適應高強度工作》。
兩年多的高中生活和半年的崗位見習工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和團隊意識。
我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。
會計畢業(yè)自我鑒定 篇2
三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨�；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
一、學習方面：
大學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立
與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(4)會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產。
主要變化有：一是企業(yè)內部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
b、關于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的'定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī)，對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
二、承擔社會工作方面
xx年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學，與大家關系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如xx年-XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.
三、生活方面
在生活上，我是一個內向型的人，性格*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商�！皒xxxxx”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。
會計畢業(yè)自我鑒定 篇3
三年的大學生涯彈指一揮間，馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學路，我深切地感到時光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚起。因此，認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作，以便能更加堅定自信地朝前走，顯得是那么的重要。
三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨�；顒�，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。現將我的思想、工作、學習、生活等方面的情況總結如下：
一、學習方面：
大學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系，畢業(yè)鑒定《會計畢業(yè)自我鑒定》。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
一、4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
二、5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(4)會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務情況說明書。
三、12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產。主要變化有：一是企業(yè)內部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
b、關于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的.方針、政策和法規(guī)，對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的整個流程，具備了較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
二、承擔社會工作方面
xx年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學，與大家關系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如xx年-20xx獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.
三、生活方面
在生活上，我是一個內向型的人，性格*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商�！� ”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
會計畢業(yè)自我鑒定 篇4
一個多月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經歷讓我終生受益匪淺。
在最后一天，實習單位為我的離開進行歡送聚餐時，大家都對我說了許多祝福與希望，并且每個人都給了我很多的建議，總經理表示由于我的出色表現，他希望我畢業(yè)后能繼續(xù)回來工作�？吹贸龃蠹覍ξ业年P心是那么真誠，沒想到一個月的實習會讓我們建立這么深厚的友誼。
走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的`人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多�！�
下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
會計部門作為現代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
(1)從知識上講，會計工作是一門專業(yè)性很強的工作，從業(yè)人員只有不斷地學習才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實自己，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態(tài)。這樣才能精通自己的工作內容，對企業(yè)的發(fā)展方向做出正確的判斷，給企業(yè)的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
(2)從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財產，所以作為會計人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是每一個會計人員都要努力思考的問題。
只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場經濟的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個會計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。
會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度，及時發(fā)現問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。
會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質。記住一句話叫“做事高三級，做人低三分�！�
四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注意以下幾點：
1、有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現得好別人都看得到，當然表現得不好別人眼里也不會融進沙子。
2、工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言，和辦事方法。
3、除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每天堅持寫工作日記，每周做一次工作總結。主要是記錄，計劃，和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。
4、善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。
5、堅持學習。不要只學習和會計有關的知識，還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。要按經濟規(guī)律和法律規(guī)定辦事。
有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里我把“教育”改成“知識”，我們在大學里學習的知識也許會被淘汰，但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
這一次的實習雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的。通過實習，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。
僅僅的一個多月實習，感受頗多，將受益終生!
會計畢業(yè)自我鑒定 篇5
三年以來，我熱愛社會主義、擁護中國共產黨的領導、自覺遵守國家財經法規(guī)規(guī)章和學校的各項規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨�；顒樱e極向黨組織靠攏，并被組織接收為預備黨員。在校三年，我努力學習會計專業(yè)知識，積極參加會計系組織的歷次認識性實習和生產性實習活動;學習之余，我還勇于承擔社會工作，工作中認真負責，提高了管理組織能力，練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養(yǎng)自己的綜合素質、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復合型人才。
一、學習方面：
大學三年，是我來之不易的學習機會。我本著學好本專業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了《基礎會計》、《財務會計》、管理會計、成本會計、財務管理、財務報表分析、審計學、審計案例研究、會計法、稅法、納稅會計實務、經濟法基儲經濟法、市場營銷學、貨幣銀行學、統(tǒng)計學原理、資產評估、預算會計、稅收籌劃、小企業(yè)會計實務、辦公自動化等課程。(專業(yè)課程寫全稱，并用書名號)
a在學習過程中我還勤于思考和擅于積累。
在我們學習會計專業(yè)知識期間，正是國家的會計政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學習舊知識的基礎上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進行對比和理解，從而認識到新知識的新特點。
例如：新準則是以提高會計信息質量為前提，以滿足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關方面對會計信息的需求，進一步規(guī)范會計行為和會計工作秩序，維護社會公眾利益為目的;是建立與我國社會主義市場經濟相適應并與國際準則趨同，涵蓋企業(yè)各項經濟業(yè)務并可獨立實施的會計準則體系。它相對于舊準則有4大特點、5大突破、12大變化等。
4大特點：(1)系統(tǒng)化、科學規(guī)范化(2)法規(guī)體系一致性與會計處理方法的一致性(3)與我國國情相適應(4)國際化趨勢明顯
5大突破：(1)確立了具有我國特色的財務會計概念框架(2)構建了一套完整的會計準則層級體系(3)拓展了準則制定的法律法規(guī)依據(4)會計信息質量要求方面的差異，保留了重要性、相關性、可比性、及時性、一貫性、謹慎性，將明晰性改為可理解性，真實性改為可靠性，將權責發(fā)生制作為一項假定前提，并增加了實質重于形式的要求(5)財務會計報告體系方面的差異，原準則財務報告包括資產負債表、損益表、財務狀況變動表或現金流量表、附表及附注和財務情況說明書。新準則在保留了原準則中的資產負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務報告”，增加了股東權益變動表，并規(guī)定企業(yè)可根據需要增加相關報表，形成了一個開放性的動態(tài)體系，取消了財務情況說明書。
12大變化：(1)公允價值計量重新得到認可和運用(2)減值準備不能沖回(3)所得稅會計處理方法有重大改變，引入“暫時性差異”的概念取代“時間性差異”，采用資產負債表債務法對暫時性差異進行處理(4)存貨準則變化，例如取消了存貨的“后進先出”結轉方法等(5)借款費用準則的變化(6)長期股權投資(7)固定資產。對于符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入固定資產成本，如更換設備改造支出、房屋維修支出等，同時扣除被替換部分的賬面價值;對于不符合固定資產確認條件的后續(xù)支出，計入當期損益，如大修費用、日常修理支出等，不得預提或待攤。(8)無形資產。
主要變化有：一是企業(yè)內部研究開發(fā)項目研究階段的支出，應當于發(fā)生時計入當期損益;開發(fā)階段的支出，在符合準則規(guī)定的條件時確認為無形資產，否則應計入當期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應當計入當期損益，不計入開發(fā)活動的成本。(9)職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍(10)應付福利費。公司在執(zhí)行新會計準則后不再計提應付福利費，職工福利性質費用據實列支，不再允許有余額。(11)企業(yè)合并報表的變化(12)財務報表列報的變化。
b、關于專業(yè)實踐心得體會
這里要詳細寫關于會計認識性實習和生產性實習以及會計綜合模擬實訓課程的學習內容和所獲得的收獲。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握會計學的基本理論、基本知識，并具有一定的實踐操作能力;
2.掌握會計學的定性、定量分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力;
4.熟悉與會計相關的方針、政策和法規(guī)，對新的準則和制度有了一定的認識;
5、通過認識性實習、生產性實習和會計綜合模擬實訓，使我能比較全面的認識并掌握了會計日常工作的.整個流程，具備了較強的專業(yè)動手操作能力，從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng)造了條件。
二、承擔社會工作方面
xx年年被會計協(xié)會聘任為宣傳干事，在任期間，榮獲了“第四屆會計技能綜合大賽”第三等獎.我時刻關心同學，與大家關系融洽，。由于工作積極努力，成績突出，我個人也獲得了榮譽，如xx年-XX獲校級個人單項"生勞積極分子"稱號.
三、生活方面
在生活上，我是一個內向型的人，性格*****，待人處事****，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理。我熱愛體育，堅持體育鍛煉。交際上，我通過社團和班干部兩個平臺，使我的交際圈從班級擴大到系部、整個學校，認識了本系、各系各專業(yè)的人，特別是同為學生干部的人，通過與他們的相處和交流，使得我各方面的能力有了綜合性的提高，同時我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處，受到他們的歡迎。
回顧過去，我培養(yǎng)并建立了充分自信;展望未來，我豪情滿懷。走上工作崗位后，我一定會秉承商�！皒xxxxx”的校訓和“懂得做事，學會做人”的宗旨，努力工作，刻苦學習。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。
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