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升旗手的自我介紹

時間:2023-06-30 00:31:51 自我介紹 我要投稿

升旗手的自我介紹(精選13篇)

  當?shù)竭_一個新的環(huán)境后,我們就有可能用到自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編精心整理的升旗手的自我介紹,希望能夠幫助到大家。

升旗手的自我介紹(精選13篇)

  升旗手的自我介紹 篇1

  大家好,我是高一X班的xx。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。

  我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認真、踏實、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的.果實,我不相信命運,命運總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!

  今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會當好這個升旗手,努力學(xué)習(xí),回報師長,不辜負老師和同學(xué)們對我的期望。

  升旗手的自我介紹 篇2

  大家好,我是高二X班的xx。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。

  我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的'每一個人。

  我是一個善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人。

  升旗手的自我介紹 篇3

  我是xx班的,作為本周的升旗手,這天能站在那里,我的情緒十分激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我用心發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,因此我很喜愛上學(xué)讀書。

  我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育戶外,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自開車、打羽毛球等等。在我的.心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆用心向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。

  這天我能成為一名光榮的升旗手,感到個性高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的風(fēng)帆,前行前行!

  謝謝大家!

  升旗手的自我介紹 篇4

  大家好!我是來自高一(2)班的xxx,十分榮幸能擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關(guān)心群眾,樂于幫忙同學(xué)。

  身為一名班長,我熱愛學(xué)習(xí),對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,畫畫等;并且我學(xué)習(xí)認真,是老師的得力助手,在校遵守紀律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的.問題。我關(guān)心群眾,每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

  當然,我也有一些不足之處,我會改正缺點,持續(xù)優(yōu)點,不辜負老師和同學(xué)對我的信任,好好完成這個光榮的任務(wù)。我的講話完畢,謝謝大家。

  升旗手的自我介紹 篇5

  大家好,我是大一班的xxx,很高興能當上小小升旗手,我是一個文明禮貌、認真乖巧的小女孩。我最愛畫畫,畫里有五彩繽紛的世界,還愛唱歌、跳舞。今天我想借這個機會說說我心中的感謝:一謝實驗?zāi)蠄@,像個溫暖的'大家庭!二謝親愛的好老師,教我禮儀和知識!三謝可愛的好朋友,和我一起做游戲!在實驗?zāi)蠄@,我幸?鞓返爻砷L!

  謝謝大家!

  升旗手的自我介紹 篇6

  我很開心,因為我當上升旗手了!

  我很愛學(xué)習(xí),不僅在課堂上認真聽講,而且還在課外上了補習(xí)班。家里的書大大小小加起來大約有90本了。

  老師到班上宣布誰是升旗手的時候,我眼睛瞪得大大的,耳朵也仔細聽著,心怦怦直跳,希望那位光榮的升旗手就是我。結(jié)果如愿以償。

  當上了升旗手的.我難免有點驕傲,可是,肩上的重擔就又多了一層,我還要為星期一早上的升旗儀式做準備呢。

  我早早地來到學(xué)校,生怕耽誤了排練的最佳時機。

  正式開始升旗了,我站在升旗臺上,動也不敢動,像一個機器人。全校的師生都在看著我,我緊張得身上都在發(fā)熱。當主持人喊道我名字的時候,我生硬的向前走了幾步,敬了禮。

  國旗下講話時,我轉(zhuǎn)身離開了升旗臺。老師講話時,意想不到的事發(fā)生了!我身上掛著的,寫著“我是升旗手”的帶子掉了下來,撿吧,多丟人啊;不撿,多難看呀!我左右為難,但最終我沒有撿。

  升旗儀式結(jié)束了,我冒了一身冷汗,舒了口氣。平常20分鐘的事,今天卻像20年那樣漫長。

  看來升旗手也不好當呀!

  升旗手的自我介紹 篇7

  去年,我們學(xué)校引進了幾十臺電腦,三年級的時候我們第一次走進了計算機室。在計算機,我看到了這些有意思的東西,馬上學(xué)著李老師的樣子打開了電腦,再打開了windows自帶的畫圖板畫起畫來。起先,我用“鉛筆”工具畫,不過太麻煩了,和我們美術(shù)老師教的用筆方法有很長一段距離。后來,李老師教我們學(xué)用噴槍來涂顏色;用顏料桶來填背景,用放大鏡畫細微的部分……上機時間一長,我逐漸變得熟練起來了。

  現(xiàn)在,我在學(xué)習(xí)“金山畫王”。這可是個好軟件啊,里面內(nèi)容可豐富,工具可多了,什么畫都能畫出來。只要我動動手,動動腦,電腦里立刻就會出現(xiàn)一副色彩豐富、畫面清晰的圖畫,于是我就會把它保存在我的畫冊里!叭~子的畫冊最為美麗!”這是老師表揚我的`話,因為畫冊之中有我喜歡的太陽、白云、蝴蝶、水泡泡……在晴空萬里的樹林里、花叢間、山石溪水畔,小蝴蝶、水泡泡在飛舞、閃耀,因為這里記下了我許多的快樂,記下了我的未來與希望

  現(xiàn)在我完全被電腦給迷住了,因為用電腦畫畫,不但不用帶任何工具,可以節(jié)約紙張,錯了還可以馬上修改,使畫面整潔美觀,使用方便,我真喜歡它!

  升旗手的自我介紹 篇8

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是4年1班的徐湘鈞,非常感謝大家給我這次機會,讓我作為一名升旗手,展示一個陽光男孩的風(fēng)采。

  我是個活潑開朗的男孩。我還是一個好學(xué)上進,有禮貌的.好學(xué)生。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時認真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  我愛好廣泛,英語、樂器、游泳使我的長項。我在未來英語的學(xué)習(xí)過程中,雖然年齡小,但年年都被評為優(yōu)秀學(xué)員。在大連市少兒游泳錦標賽中取得好成績。

  當然,我所取得的成績離不開老師的培育核諄諄教導(dǎo)。成績只能屬于過去。路漫漫,在今后的成長道路上。我會牢記老師們的教導(dǎo):“沒有最好,只有更好。”我相信有志不在年高。

  升旗手的自我介紹 篇9

  大家好!我是來自六(x)班的。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。

  我是一個活潑開朗的女孩,我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí),對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網(wǎng)等;并且我工作認真,是老師的得力助手,在校遵守紀律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體,每次我都的`會盡心盡力的把黑板報出好。

  我也有一些不足之處,我會改正缺點,保持優(yōu)點,不辜負老師和同學(xué)對我的信任,好好完成這個光榮的任務(wù)。

  升旗手的自我介紹 篇10

  大家好,我叫XXX(大名),平時大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說道自己的性格,其實我自己也不是很清楚,有的時候很細心,有的時候很粗心。有時候的很暴躁,也有時候的很耐心。

  我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前,拉開窗簾,讓溫暖的陽光照在身上,塞上耳機,播放自己最喜歡的音樂《XXX》,之后握起一枝筆,在自己的.本子上記錄下自己的心情、體會、經(jīng)歷,那樣我會感覺很安逸~~

  其實我還有一門“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我一定會讓他們的照片更加陽光、靚麗~要說我這人的毛病,那就是“懶”了,因為我一直不喜歡運動,所以體育成績一直不是很好,新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。

  接下來要進入初中生活了,怎么說呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵~反正都是要面對的,我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

  謝謝~

  升旗手的自我介紹 篇11

  今年我X周歲,上小學(xué)X年級了。

  我的個子不高,有點瘦?墒俏矣幸活^烏黑發(fā)亮的頭發(fā),還長著一雙炯炯有神的.大眼睛。媽媽說我明亮的眼睛是爸爸胎教的杰作!因為那時候爸爸總是貼著媽媽的肚皮期盼的對我說:“大眼睛啊,亮晶晶,就像天上的北斗星!

  我的性格既大方又活潑,還很熱情。教師夸我是“帥哥”!是個熱情的大男孩!我喜歡唱歌、打羽毛球、滑旱冰、玩兒網(wǎng)上游戲、打跆拳道,并且還獲得了三等獎呢!

  我有一點不好,就是脾氣很大。怎樣辦呢?媽媽說,多吃點玉米就好了,因為玉米含維生素B,能使性格變得甜美!所以我經(jīng)常地吃玉米。

  今年,教師夸我懂事了!爸爸媽媽很高興,我也很高興!

  升旗手的自我介紹 篇12

  我叫俞曉瑩,今年八歲。白皮膚,大眼睛,頭上總是扎一條馬尾辮。

  我愛玩電腦,一上網(wǎng),我就登陸QQ,然后上農(nóng)場種菜、偷菜,不光種自家的菜,還常常幫好友收菜、除草。在牧場上幫好友掃便便、拍蚊子等。我是不是個大好人呢?

  自從上了快樂學(xué)堂,我就迷上了學(xué)習(xí),賺天音幣,有一次我玩轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了100個天音幣,高興

  死了。我不光愛學(xué)習(xí),還很愛跳繩呢,在學(xué)校,一下課,我就去跳繩,同學(xué)們都說我跳繩很牛。我聽了心里美滋滋的。

  這就是我,你們喜歡我嗎?

  升旗手的'自我介紹 篇13

  我,是一個活波的男孩,有時很愛看書,有時很活躍,下頭就來聽聽我的故事吧。

  有一次,我們教師跑步測試,教師還沒把“跑”這個字念完,我就已經(jīng)沖了上去。教師說完,同學(xué)才開始跑。所以,我的跑步成績是八秒五。

  我很愛看書。有一次,我正在專心地看書。可是爸爸一再叫我做作業(yè)。我放書的`時候,還在看。爸爸生氣了,奪了書,自我放了回去。這時,我才無可奈何地去做作業(yè)。

  我就是這樣的人,你呢?

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