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六年級(jí)學(xué)生的自我介紹

時(shí)間:2022-08-17 03:58:42 自我介紹 我要投稿

六年級(jí)學(xué)生的自我介紹

  來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們總歸要向他人介紹自己,自我介紹是一展示自己的手段。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)學(xué)生的自我介紹,歡迎大家分享。

六年級(jí)學(xué)生的自我介紹

六年級(jí)學(xué)生的自我介紹1

  大家好!我叫向榮,今年十二歲了,我來(lái)自浙江省杭州市蕭山區(qū)第一小學(xué),已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。

  大家看到了吧,我瘦瘦的身材了,所以我的臉蛋圓圓的,鼻子不高但是正好。最主要的是,因?yàn)槲冶Wo(hù)好自己的眼睛,所以我的臉上就沒(méi)有多了一副小眼鏡。

  我熱情大方好客而且又是一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的人,記得在一次緊急疏散演練上,我們正在讀古詩(shī)。突然廣播一響,同學(xué)們手忙腳亂的.逃出了教室,在我跑的過(guò)程中,看見(jiàn)同學(xué)小明的腳給扭了,他疼的落在了后邊,別的同學(xué)都已經(jīng)都跑到了操場(chǎng),看到這個(gè)情景,我很快回頭跑了過(guò)去,把他扶了起來(lái),我攙著他,我們倆一起跑到了操場(chǎng),事后,老師還表?yè)P(yáng)了我還把定為了紀(jì)律委員,不僅如此,還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢,你們知道嗎?那時(shí)候我心里美滋滋的。

  我的特長(zhǎng)是滑滑板,寫軟筆,還有說(shuō)英語(yǔ),我的英語(yǔ)最不好,在一次英語(yǔ)考試中我考了全班倒數(shù)第二,當(dāng)時(shí)我心里很不高興,我鼓勵(lì)自己一定要好好學(xué)習(xí)為班爭(zhēng)光,到后來(lái)呢,我雖然沒(méi)有拿第一,可是我沒(méi)有泄氣,我已經(jīng)努力了。

  我呢,還有一個(gè)特別偉大的理想,就是當(dāng)一名飛行駕駛員,期待有一天能夠駕駛屬于自己的飛機(jī),在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔,那是一件多么激動(dòng)而高興的事!

  我知道我作文也寫的不好,但是我還是在繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)之中,爭(zhēng)取在語(yǔ)文的考試中,不要在讓作文拉分。

  這就我,一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的但是又是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的快樂(lè)小男孩,你們?cè)敢馀c我相識(shí)嗎,那么就到寧圍一小來(lái)找我吧,可別忘記了是六年級(jí)一班。

六年級(jí)學(xué)生的自我介紹2

  大家好!我叫劉可悅,在塔城烏蘇市第四小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)快樂(lè),陽(yáng)光,開朗的女孩。

  我在班里擔(dān)任的職務(wù)是:數(shù)學(xué)課代表,英語(yǔ)課代表,同時(shí)還是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員;雖然我從一年級(jí)到現(xiàn)在學(xué)習(xí)一直都不錯(cuò),但是我不驕傲。因?yàn)閶寢尳?jīng)常教導(dǎo)我:做人不能驕傲,要謙虛!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話我一直銘記在心,同時(shí)這句話也使我受益終生。

  雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是我的體育成績(jī)非常糟糕。我的跳繩成績(jī)最糟糕。因?yàn)槲业氖帜_不協(xié)調(diào),所以導(dǎo)致無(wú)法使跳繩連貫起來(lái)。我經(jīng)常安慰我自己:也許我生來(lái)就沒(méi)有運(yùn)動(dòng)這方面的天賦或者細(xì)胞吧……但是媽媽說(shuō):就算你現(xiàn)在的體育成績(jī)可以蒙混過(guò)關(guān),以后六年級(jí)軍訓(xùn)和初中乃至高中的體育成績(jī)也會(huì)過(guò)不了關(guān),而且體育成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差。

  我聽(tīng)了媽媽的'話后,不禁感嘆道:唉!我真倒霉啊!什么成績(jī)不好,偏偏體育成績(jī)不好。

  雖然我體育成績(jī)不好,但是我在學(xué)習(xí)方面還是比較優(yōu)異的。

  在班里我是老師的得力助手,期末考試后,只要老師一個(gè)電話我就立馬趕到學(xué)校,幫老師錄入成績(jī);有時(shí),一錄就是一整天。老師會(huì)說(shuō):“謝謝你,要是沒(méi)有你,我得整到什么時(shí)候!”有的老師說(shuō):“你真是享福了,班里有這么個(gè)得力助手!庇袝r(shí),我會(huì)幫老師登分……總之,只要老師需要我,不管什么活我都會(huì)去做!

  我還是媽媽的貼心小棉襖呢,如果我寫完作業(yè),媽媽還沒(méi)有回來(lái),我就會(huì)掃掃地,擦擦桌子……幫媽媽做些家務(wù)活。一次,媽媽肚子不舒服,我連忙泡上一杯熱茶給媽媽,讓媽媽暖暖身子。媽媽說(shuō):“女兒,謝謝你!蔽艺f(shuō):“不用謝,媽媽。這是我作為女兒應(yīng)該做的。”

  這就是我一個(gè)快快樂(lè)樂(lè),開朗,陽(yáng)光,除了體育成績(jī)以外其他成績(jī)都不錯(cuò)的女孩。

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