大學期間自我鑒定

　　大學期間自我鑒定（一）

　　珍貴的四年大學生活已接近尾聲，在珍惜僅有的幾天大學時光的同時我覺得也非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方。讓自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

　　在思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。令我最自豪的事情是經過不斷的努力，我在2006年5月光榮的成為一名共產黨員,在自己的生命上添上了神圣的一筆。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。這讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　在學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好科學文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。雖然我的學習成績不是很出色，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先，我端正了學習態(tài)度，在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車�的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次，我快速地提高了自己的自學能力。由于大學的授課只靠課堂上聽講是完全不夠的，這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。這樣日積月累，自學能力隨之提高。再者，我懂得了運用好的學習方法的同時應該注重獨立思考。我認識到好的學習方法對學好知識有很大幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己逐步提高的考試成績，我就會感嘆只要有決心，沒有什么事是不可能的。大學期間，我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。最終我順利地通過了大學英語四級考試和全國計算機等級考試三級考試。作為一個電子相關專業(yè)的學生來說，僅僅學習書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽IT類的書籍，增長了見識，拓寬了知識面。在大學的學習時間里，我與老師建立了濃厚的師生情誼，他們以自己深厚的學術知識和高尚的人格品質更是成為我心中暗暗決定效仿的楷模。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落。

　　在綜合素質方面，四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，大學期間，我一直擔任班級的班長，四年里，班長這一職務給我最多的感受是責任和服務。既然得到了大家的信任就有義不容促的責任來為大家服務，不求一絲回報。大學期間我還多次組織并參加學校和學院的諸多活動，比如加入學生會，組織參加書法比賽，參加足球和籃球比賽等。在組織和參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，也學會了自己為人處事的方法：用心待人，以誠做事。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。在學校的鍛煉，讓我有了更好的責任感和集體榮譽感。學習之余，我也經常走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

　　大學期間自我鑒定（二）

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自身的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想發(fā)面：,我有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向.我熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，真愛和平，團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予社會的公益宣傳和愛國主義活動。

　　學習方面：圓滿完成本專業(yè)課程，具備較強的英語聽讀寫說能力，熟練掌握計算機基本辦公系統操作，一次性通過英語4級和計算機一級考試，在專業(yè)輔助證件上，(www.gymyzhishaji.com)順利考取助理營銷師資格證和普通話二級甲等水平證書。平時有效利用校內圖書館的資源，努力夯實專業(yè)基礎，喜愛閱讀經濟管理方面的書籍，在網絡環(huán)境中，經常觀看營銷及經濟管理方面的視屏資料，時常參加遠程管理學課程，聽大師講解營銷及管理學中的心得。

　　實踐方面：平時積極參加專業(yè)相關的實踐活動，大一，大二，大三的專業(yè)實踐圓滿完成，大一暑假自主創(chuàng)業(yè)做游泳器材的銷售，不但體會到做銷售的艱辛，而且使書本上的內容運用到實際，最終取得盈利；大二在文達職業(yè)技術學院做專業(yè)相關課程的實習老師，不僅自生課程得以鞏固而且學有所用，傳道授業(yè)解惑；大三在南京電子數碼特色街區(qū)珠江路做惠普筆記本的銷售工作，博得公司主管的好評，并對筆記本銷售得到一定的深入了解。

　　生活方面：生活中的我興趣愛好廣泛，在校期間參加各種體育活動，尤其愛好籃球和網球，在寒暑假期間用平時打工掙到的錢進行自助背包旅游，使得自己開闊了視野，最重要的是學會與不同的人群打交道，并且在旅游期間結識國內國外的友人。

　　我對于畢業(yè)后的設想：畢業(yè)后是到了我們回報社會的時候了，我以嶄新的姿態(tài)迎接社會中的挑戰(zhàn)，努力抓住身邊的機遇，為今后加入的團隊帶來新鮮的血液，不是盡力而為而是全力以赴的完成工作中的業(yè)務，為我們的公司添磚加瓦，創(chuàng)造利潤。

　　大學期間自我鑒定（三）

　　我叫XX，是XX大學XX專業(yè)的應屆畢業(yè)生。經過大學四年的學習，現在我的學業(yè)已經接近尾聲，為了更好地啟程下一步的路，我對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。

　　四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

　　在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

　　思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

　　學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試A級考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。現在我已經面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

　　生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

　　作為一名2009年大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。