面試“名師”經(jīng)典點評

　　 “名師”經(jīng)典面試點評 
　　特別提示：如有巧合，考生供參考，老師請莫對號入座
　　某面試培訓班，全真實戰(zhàn)模擬，實況錄音如次。
　　面試模擬學生：
　　答題（略）
　　面試名師點評：
　　總體感覺不錯，有進步。
　　一是能抓住主題，中心突出，觀念正確，，表達準確，敘述流暢。
　　二是層次較清晰，主次較分明，條理較清楚，較善于綜合分析，邏輯性較強。。。。。。。。（根據(jù)考生水平，參照評分標準取舍）
　　也還存在明顯不足：
　　一是聲音不夠宏量，語速偏快，口頭語“哎”說了14個，要注意糾正。
　　二是在回答時，看提綱的時候多了，眼光沒有和主考交流，遇到阻礙，有肢體體語言（如撓頭等）
　　三是考慮問題不全面，不周密，思維不寬，作為公務(wù)員看問題要全面，辦事情要周密。
　　四是看問題高度不夠，分析問題深度不夠，為什么呢？站的角度不高，面試已經(jīng)把考生虛擬成公務(wù)員身份了，所以，一定要進入公務(wù)員的角色去分析、觀察、思考問題，只有站得高才能看得遠，只有透過現(xiàn)象才能才能抓住本質(zhì)。
　　模擬學生：
　　謝謝老師的指導(dǎo)，學生收獲很大，受益非淺。
　　下輪模擬考生，名師表揚：
　　一天一個新變化，又進步了，一、二問題得到明顯改進，比如“哎”只說了4個，三、四個問題基本上是原地踏步，還是不全面，沒高度和深度，考生迷惑，看著名師想說點什么？大腦盲然，名師察顏觀色后語重心長講：要有信心，下去再好好思考消化，下次要有新突破。考生思索一夜，恍然大悟，于是，出現(xiàn)了第三輪精彩模擬點評對話。
　　名師點評：略
　　模擬學生：
　　請問第三題，我從哪些方面答題才算全面？第四題，我從什么角度去看才算高，從哪方面入手分析才算深？
　　名師點評：
　　稍停頓，略作思考狀尾尾道來。
　　你提的問題，說到點子上了，這說明你已經(jīng)有了質(zhì)的飛躍，我很高興，這也充分證明我們的學習富有成效，對此我談三點看意見：
　　首先，如何突破全面、高、深瓶頸？還需要進一步認真消化理解老師講的東西，要領(lǐng)會精神，掌握實質(zhì)，把握核心，動腦去消化、用心去理解。
　　其次，這是最關(guān)鍵的，一是我不能代替你去面試，現(xiàn)在我?guī)突卮鹆诉@二題，可是我不可能到考場去幫你回答問題。二是說詳細很了學生照搬，如果出現(xiàn)原題則答案雷同，那學生慘了。如果能押題，就太簡單了，10分鐘搞定，我可以設(shè)計幾種答題思路，肯定得高分，也用不著，我們這么辛苦，學習不能投機，天道酬勤！
　　第三，我的教學宗旨是幫助學生開拓思維，啟發(fā)思路，打開視野，掌握分析解決的科學方法，我給你配一把面試的鑰匙，鎖始終還是得你去開，明白嗎？
　　模擬學生：
　　謝謝！學生明白了。
　　下來，仔細琢磨老師點評，好像明白了，好像又沒明白，不過老師說得很明白。其實，可能最真實的是：大家似乎都不明白，只有培訓機構(gòu)明白！

 

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