實踐經(jīng)歷怎樣撰寫才打動人

隨著新學期的開始,應(yīng)屆畢業(yè)生大多由實習轉(zhuǎn)入求職。撰寫簡歷是他們求職的第一課,在簡歷中,實習經(jīng)歷歷來是重頭戲,也是用人單位考量求職者的最重要一個部分。有些求職者習慣于把參加過的活動簡單羅列出來,看似條理分明,然而這種大眾化的做法卻未必能打動企業(yè)HR的心。實踐經(jīng)歷如何撰寫才能抓住企業(yè)HR的眼球,給HR留下深刻的印象呢?一些富有創(chuàng)意的寫法也許能給我們帶來某些啟示。
    用LOGO展示實踐活動
    小邱是南方某知名大學的管理學碩士。談吐甚佳的他是校園里的一位活躍學生,不僅參加了學生會,還經(jīng)常做各種校園活動的主持人。小邱在上學期間還參加了很多的校外實踐活動,他曾參加江西鄱陽湖的候鳥考察活動,也曾進入公司實習,為公司帶來3000多萬元的項目。本科和研究生期間,小邱的主攻方向都是房地產(chǎn),自然,他的畢業(yè)去向也首選房地產(chǎn),但房地產(chǎn)行業(yè)招聘歷來熱門,如何在眾多學生中脫穎而出?如何把自己豐富的實踐經(jīng)歷展示給企業(yè)HR?
    小邱為此花了一番心思。他認為,如果簡單地羅列幾項實踐活動,企業(yè)HR一定會一掃而過的,不可能留下什么深刻印象。用什么方式來突出這些經(jīng)歷呢?最后,小邱心生一計,在網(wǎng)上將自己參加的每個活動的LOGO下載下來,放入簡歷的“社會實踐”部分,LOGO后面是參加實踐活動的文字介紹。如此,企業(yè)HR哪怕不看文字,對這些活動也一目了然。拿著這份獨特的簡歷,2007年初,小邱贏得了廣州某大型房地產(chǎn)公司的職位。
    點評:有特色的經(jīng)歷需要潤色
    小邱用LOGO展示實踐活動這一做法確實高明,有一圖勝萬言之效。在現(xiàn)實生活中,我們確實可以看到很多的求職者,為了表現(xiàn)自己豐富的實踐經(jīng)驗,把實踐經(jīng)歷一欄填得滿滿當當,洋洋灑灑一大片,但是在文字堆砌的背后,卻暴露了很多問題:要么實踐經(jīng)驗和所應(yīng)聘職位沒什么聯(lián)系;要么描寫“假大空”,沒有業(yè)績數(shù)據(jù),少有亮點。最致命的是,這些黑壓壓的文字,在企業(yè)HR的頭腦里沒有留下絲毫印象。
    職場人士建議,大學生做簡歷可以選擇一些有特色的經(jīng)歷進行潤色,篩減一些無用信息,以便突出重點,令人一目了然。用LOGO圖標來展示自己參加的實踐活動,不失為一個潤色的好方法。
    實習經(jīng)歷寫成小短文
    小程是一位新聞系學生,曾經(jīng)在新華社、省報、都市報實習好幾個月,發(fā)表新聞稿件一百有余,在實習結(jié)束時,小程和大多數(shù)實習的同學一樣,拿到了一份評價很高的實習鑒定。2006年底,小程開始寫簡歷找工作,可如何寫“實踐經(jīng)驗”這一塊呢?如果用干巴巴的幾句話描述一下在某某報社實習過,那將是很沒有說服力的。即使簡歷后面附上實習鑒定,小程也覺得沒有把實習的成果反映出來。后來,小程將自己發(fā)表的作品詳細地列了一個表,包括發(fā)表的時間、標題、版次、字數(shù)等,再復(fù)印了幾篇自己得意的作品一同訂在簡歷的后面。
    與小程同班的阿彬,對于簡歷中實踐經(jīng)驗這一塊的寫法也很獨特。他把自己幾個月來的實習經(jīng)歷寫成一篇小短文,里面包括報社的指導(dǎo)記者如何教自己寫新聞,去過哪些地方采訪,采訪過哪些重要的人和哪些重要的事,最滿意的作品介紹等。通過這些,阿彬的實習經(jīng)歷細化成了一篇賞心悅目的美文,不再是空洞的一句話。
    點評:采用“STAR”技巧細化經(jīng)歷
    在實習結(jié)束之后,大學生應(yīng)該對實習這一段經(jīng)歷進行總結(jié), 把自己的所感所想、取得的成果用書面的形式表達出來。這些付諸文字的實習總結(jié),不僅是對自己的一種反思,而且也可以讓企業(yè)HR知道你在實習的過程中獲得了哪些經(jīng)驗,而不僅僅只是實習了而已。
    簡歷中實習經(jīng)歷的表述應(yīng)該盡量翔實。應(yīng)屆大學生可以采用“STAR”技巧,STAR即Situation(背景)、Task(任務(wù))、Action(行動)、Result(結(jié)果)四個英文單詞的首字母組合。根據(jù)這個技巧,大學生在撰寫實習經(jīng)歷時,最好包括所從事的工作特點、環(huán)境,具體做了哪些工作,采取了哪些行動,這些行動是如何幫助你完成任務(wù),結(jié)果是怎樣等方面,并且對這些方面作詳細說明。對企業(yè)HR來說,詳細的實習經(jīng)歷往往是他們比較感興趣的。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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